Giáo án Mỹ Thuật 1 năm học 2008

trong sáng.
+ Màu thay đổi, phong phú.
- Nội dung: phù hợp với HS
5. Dặn dò HS:
Quan sát hình dáng ,màu sắc của mọi vật xung quanh: cỏ, cây, hoa, trái, các con vật
Ngày dạy: tháng năm 2008
Tuần 13
Bài 13 : Vẽ cá
I. Mục tiêu:
1. HS nhận biết hình dáng và các bộ phận cảu con cá.
2. Biết cách vẽ con cá.
3. Vẽ được con cá và vẽ màu theo ý thích.
II. Đồ dùng dạy học:
GV:
- Tranh, ảnh về các loại cá.
- Hình hướng dẫn cách vẽ con cá.
HS:
- Vở tập vẽ 1.
- Bút chì, bút dạ, sáp màu.
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1. Giới thiệu với HS về cá:
- GV giới thiệu hình ảnh về cá và gợi ý để HS biết có nhiều loại cá với nhiều hình dạng khác nhau. Gợi ý và hỏi HS:
+ Con cá có dạng hình gì ? ( gần tròn, quả trứng hoặc gần thoi... )
+ Con cá gồm những bộ phận nào ? 
Mùa sắc của con cá như thế nào ? ( nhiều màu )
- GV yêu cầu HS kể về 1 vài loại cá mà các em biết.
2. Hướng dẫn HS cách vẽ:
- GV chỉ vào hình hướng dẫn ở vở tập vẽ hay vẽ lên bảng để HS rõ:
+ Vẽ mình cá trước.
+ Vẽ đuôi cá
+ Vẽ các chi tiết: mang, mắt, vẩy...
- GV cho HS xem màu của cá và gợi ý cho các em cách vẽ màu:
+ Vẽ 1 màu ở con cá.
+ Vẽ màu theo ý thích.
3. Thực hành:
- GV giải thích yêu cầu của bài tập cho HS rõ.
- GV theo dõi giúp HS làm bài:
+ Vẽ hình con cá và các chi tiết của cá.
+ Vẽ màu tùy ý.
4. Nhận xét, đánh giá:
- GV hướng đãn HS nhận xét 1 số bài vẽ về: 
+ Hình dáng
+ Màu sắc
- GV yêu cầu HS tìm ra bài vẽ nào mình thích nhất và đặt câu hỏi tại sao để các em suy nghĩ, trả lời theo cách cảm nhận riêng.
5. Dặn dò HS:
Quan sát các con vật xung quanh mình.
Ngày dạy: tháng năm 2008
Tuần 14
Bài 14 : Vẽ màu vào các họa tiết ở hình vuông
I. Mục tiêu:
1. HS thấy được vẽ đẹp của trang trí hình vuông.
2. Biết cách vẽ màu theo ý thích.
II. Đồ dùng dạy học:
GV:
- Khăn vuông có trang trí.
- Viên gạch hoa.
- Một số bài trang trí hình vuông của HS các năm trước.
HS: 
-Vở tập vẽ 1.
- Màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1. Giới thiệu bài:
GV cho HS xem 1 số đồ vật hay ảnh dạng hình vuông hoặc hình1,2 
2. Hướng dẫn cách vẽ màu:
- Trước khi vẽ màu, GV giúp HS nhận ra các hình vẽ trong hình vuông:
+ Hình cái lá ở bốn góc.
+ Hình thoi ở giữa hình vuông.
+ Hình tròn ở giữa hình thoi.
- GV hướng dẫn HS xem hình 3, 4 để các em biết cách vẽ màu: các hình giống nhau nên vẽ cùng một màu như hình 3, không nên vẽ màu khác nhau ở góc 4 như hình 4.
- GV gợi ý HS lựa chọn màu để vẽ vào hình 5 theo ý thích.
- GV có thể dùng phấn màu vẽ hình minh hoạ trên bảng để giới thiệu cách vẽ màu cho cả lớp: 
+ Có thể vẽ xung quanh trước, ở giữa sau.
+ Vẽ đều, gọn, không vẽ ra ngoài hình.
+ Vẽ có màu đậm, màu nhạt.
3. Thực hành:
- HS tự chọn màu để vẽ vào các họa tiết ở hình 5.
- GV theo dõi, gợi ý HS tìm màu và vẽ màu.
- Chú ý cách cầm bút, cách đưa nét.
4. Nhận xét, đánh giá:
GV hướng dẫn HS nhận xét 1 vài bài vẽ đẹp về.
- Cách chọn màu ; màu tươi sáng, hài hòa.
- Vẽ màu có đậm nhạt, tô đều, không ra ngoài hình vẽ.
5. Dặn dò HS:
Quan sát màu sắc xung quanh.
Ngày dạy: tháng năm 2008
Tuần 15
Bài 15 : Vẽ cây
I. Mục tiêu:
1. HS nhận biết được các loại cây và hình dáng của chúng.
2. Biết cách vẽ 1 vài loại cây quen thuộc.
3. Vẽ đựoc hình cây và vẽ màu theo ý thích.
II. Đồ dùng dạy học:
GV:
- một số tranh ảnh về các loại cây : cây tre, cây phượng, ...
- Hình vẽ các loại cây.
- Hình hướng dẫn cách vẽ.
HS:
- Vở tập vẽ 1
- Bút chì đen, chì màu, sáp màu. 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Giới thiệu tranh, ảnh 1 số cây:
- GV giới thiệu tranh ,ảnh 1 số cây và gợi ý để HS quan sát, nhận biết về hình dang, màu sắc của chúng:
+ Tên cây
+ Các bộ phận của cây
- GV cho HS tìm thêm 1 số cây khác.
- GV tóm tắt: Có nhiều loại cây. Cây gồm có: vòm lá, thân và cành. Nhiều loại có hoa, quả.
2. Hướng dẫn HS cách vẽ cây:
- GV có thể giới thiệu cách vẽ cây theo từng bước sau:
+ Vẽ thân, cành
+ Vẽ vòm lá.
+ Vẽ thêm chi tiết.
+ Vẽ màu theo ý thích.
- GV cho HS xem 1 vài bài vẽ cây của họa sĩ, của thiếu nhi.
3. Thực hành:
+ Có thể vẽ 1 cây. 
+ Có thể vẽ nhiều loại cây, vườn cây.
+ Vẽ hình cây vừa với phần giấy
+ Vẽ màu theo ý thích.
4. Nhận xét:
- GV giới thiệu 1 số bài và hướng dẫn HS nhận xét về: hình vẽ, màu sắc, cách sắp xếp
- HS chọn bài vẽ mà mình ưa thích
5. Dặn dò HS:
Quan sát cây ở nơi mình ở về hình dáng, màu sắc
Ngày dạy: tháng năm 2008
Tuần 16
Bài 16 : Vẽ hoặc xé dán lọ hoa
I. Mục tiêu:
1. HS thấy đựoc vẻ đẹp về hình dáng của 1 số lọ hoa.
2. Vẽ hoặc xé dán được 1 lọ hoa đơn giản.
II. Đồ dùng dạy học
GV: 
- Sưu tầm tranh, ảnh 1 vài lọ hoa khác nhau
- 1 số lọ hoa có hình dáng, chất liệu khác nhau.
- 1 số bài vẽ lọ hoa của HS
HS: 
- Vở tập vẽ 1
- Giấy màu, chì màu, sáp màu...
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1. Giới thiệu các kiểu dang của lọ hoa:
- GV cho HS xem những đồ vật đã chuẩn bị để các em nhận biết các kiểu dang lọ hoa
2. Hướng dẫn HS cách vẽ, cách xé dán lọ hoa:
- Cách vẽ
+ Vẽ miệng lọ.
+ Vẽ nét cong của thân lọ
+ Vẽ màu.
- Cách xé dán
+ Gấp đôi tờ giấy màu.
+ Xé hình thân lọ
3. Thực hành:
- GV theo dõi để giúp HS:
+ Vẽ lọ hoa sao cho phù hợp với phần giấy 
+ Vẽ màu vào lọ
+ Chọn giấy, gấp giấy.
+ Xé theo hình miệng thân lọ và dán cho phù hợp với khuôn hình.
- GV gợi ý 1 số HS:
- Có thể trang trí vào hình lọ hoa đã được vẽ hoặc xé dán.
4. Nhận xét đánh giá:
GV hướng dẫn HS nhận xét những bài vẽ đẹp về hình và màu.
5. Dặn dò HS:
Quan sát ngôi nhà của em
Ngày dạy: tháng năm 2008
Tuần 17
Bài 17 : Bài vẽ tranh ngôi nhà của em
( bài kiểm tra học kì )
I. Mục tiêu:
1. HS biết được cách vẽ tranh về đề tài ngôi nhà của em.
2. Vẽ được tranh có ngôi nhà và cây,... sau đó vẽ nhà theo ý thích.
II. Đồ dùng dạy học:
GV:
- 1 số tranh, ảnh phong cảnh có nhà, có cây.
- Hình minh họa cách vẽ.
- 1 vài tranh phong cảnh của họa sĩ và của HS các năm trước.
HS :
- Vở tập vẽ 1.
- Bút chì, chì màu, bút dạ...
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1. Giới thiệu bài và cách vẽ tranh:
- GV giới thiệu tranh, ảnh phong cảnh hoặc hình vẽ ở bài 17 và đặt câu hỏi để HS quan sát và nhận xét: 
+ Bức tranh, ảnh này có những hình ảnh gì ?
+ Các ngôi nhà trong tranh, ảnh như thế nào ? 
+ Kể tên những phần chính của ngôi nhà ?
+ Ngoài nhôi nhà, tranh còn vẽ thêm gì ?
- GV tóm tắt: Em có thể vẽ 1 - 2 ngôi nhà khác nhau, vẽ thêm cây, đường đi... và vẽ màu theo ý thích.
2. Thực hành:
- GV yêu cầu HS vẽ hình vừa với phần giấy.
- GV gợi ý HS vẽ hình và vẽ màu.
- HS làm bài cho đến gần hết giờ.
3. Nhận xét, đánh giá:
GV hướng dẫn HS nhận xét 1 vài bài đẹp về hình, về màu, về cách sắp xếp các hình ảnh.
4. Dặn dò HS:
Quan sát cảnh nơi mình ở.
Ngày dạy: tháng năm 2008
Tuần 18
Bài 18 : Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông
I. Mục tiêu:
1. HS nhận biết được 1 vài cách trang trí hình vuông đơn giản.
2. Biết vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích.
II. Đồ dùng dạy học:
GV:
- 1 vài đồ vật : khăn vuông có trang trí, gạch hoa...
- 1 số bài mẫu trang trí hình vuông.
- 1 số bài vẽ trang trí hình vuông của HS các năm trước.
HS:
- Vở tập vẽ 1 - Màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản ở hình 1, 2, 3, 4
- GV giới thiệu một số bài trang trí hình vuông để HS thấy được:
+ Vẻ đẹp của những hình vuông trang trí.
+ Có nhiều cách vẽ hình và vẽ màu khác nhau.
- Gợi ý để HS nhận ra sự khác nhau của :
+ Cách trang trí ở hình 1 và 2.
+ Cách trang trí ở hình 3 và 4.
- GV chỉ ra cho HS thấy: các hình giống nhau trong hình vuông thì
vẽ bằng nhau.
- Gợi ý HS về cách vẽ màu:
+ Có thể vẽ màu như hình 1, 2 
+ Hoặc như hình 3, 4.
2. Hướng dẫn HS cách vẽ:
- GV nêu lên yêu cầu của bài tập:
+ Vẽ hình: Vẽ tiếp các các hoa còn lại ở hình 5.
+ Vẽ màu: Tìm chọn 2 màu để vẽ.
3. Thực hành:
GV theo dõi và giúp HS:
- Vẽ hình cánh hoa sao cho đều nhau:
+ Vẽ theo nét chấm.
+ Vẽ cân đối theo đường trục.
- Tìm và vẽ màu theo ý thích.
+ Màu của nền có thể là 1 hoặc 2 màu.
4. Nhận xét, đánh giá:
- GV cùng HS nhận xét về:
+ Cách vẽ hình
+ Về màu sắc.
- GV yêu cầu HS chọn ra bài vẽ mà em thích.
5. Dặn dò HS:
Tìm tranh vẽ con gà.
Ngày dạy: tháng năm 2009
Tuần 19
Bài 19 : Vẽ gà
I. Mục tiêu:
HS: 
1. Nhận biết hình dáng các bộ phận của gà trống, gà mái.
2. Biết cách vẽ con gà.
3. Vẽ đuợc 1 con gà và vẽ màu theo ý thích.
II. Đồ dùng dạy học:
GV:
- Tranh, ảnh gà trống và gà mái.
- Hình hướng dẫn cách vẽ con gà.
HS:
- Vở tập vẽ. 
- Bút chì, bút dạ, sáp màu.
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1. Giới thiệu con gà:
- GV giới thiệu hình ảnh các loại gà và mô tả để HS chú ý đến hình 
dáng, bộ phận của chúng:
	+ Con gà trống:
* Màu lông rực rỡ.
* Mào đỏ, đuôi dài cong, cánh khỏe.
* Chân to, cao.
* Mắt tròn, mỏ vàng.
* Dáng đi oai vệ.
+ Con gà mái:
* Mào nhỏ.
* Lông ít màu hơn.
* Đuôi và chân ngắn.
2. Hướng dẫn HS cách vẽ con gà:
- GV yêu cầu xem hình vẽ gà và hình hướng dẫn cách vẽ và đặt câu hỏi: vẽ con gà như thế nào ?
- HS trả lời theo nhận thức của mình.
- GV vẽ phác lên bảng các bộ phận chính của con gà. Chú ý tạo dáng khác nhau của con gà.
- Vẽ nét chi tiết và vẽ màu theo ý thích.
3. Thực hành:
- Trước khi HS làm bài, GV yêu cầu các em xem tranh của A. Bọt.
- GV gợi ý HS vẽ con gà vừa với phần giấy qui định.
4. Nhận xét, đánh giá:
- GV cùng HS nhận xét về một số bài vẽ về:
+ Hình vẽ.
+ Màu sắc.
- GV yêu cầu HS chọn ra bài vẽ đẹp theo ý mình.
5. Dặn dò HS:
Quan sát gà trống, gà mái, gà con và tìm ra sự khác nhau của chúng
Nhận xét sau tiết dạy
Ngày dạy: tháng năm 2009
Tuần 20
Bài 20 : Vẽ hoặc nặn quả chuối
I. Mục tiêu:
 HS:
1. Tập nhận biết được đặc điểm về hình khối, màu sắc của quả chuối
2. Vẽ hoặc nặn được quả chuối gần giống với mẫu thực.
II. Đồ dùng dạy học:
GV:
- Tranh, ảnh về các loại quả khác nhau.
- vài quả đất chuối, quả ớt thật.
- Đất sét, đất màu.
HS:
- Vở tập vẽ 1.
- Bút chì, bút dạ, sáp màu...
- Đất sét hoặc đất màu.
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1. Giới thiệu bài:
GV cho HS quan sát tranh, ảnh hay 1 số quả thực để các em hiểu được sự khác nhau về:
- Hình dáng.
- Màu sắc.
2. Hưỡng dẫn HS cách vẽ, cách nặn:
a) Cách vẽ:
- Vẽ hình dáng quả chuối.
- Có thể vẽ màu quả chuối như sau:
+ Màu xanh.
+ Màu vàng.
b) Cách nặn:
- Dùng đất sét mềm, dẻo hoặc đất màu dễ nặn.
- Trước tiên nặn thành khôi hình hộp dài.
- Sau đó nặn cho giống hình quả chuối. 
3. Thực hành:
Gv giúp HS hoàn thành bài vẽ theo hưỡng dẫn ở phần cách vẽ, cách nặn, yêu cầu HS vẽ vừa với phần giấy.
4. Nhận xét, đánh giá:
GV giúp HS nhận xét một số bài vẽ và nặn:
- Hình dáng chung có giống quả chuối không ?
- Những chi tiết, những đặc điểm ,màu sắc của quả chuối như thế nào ?
- Khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp.
5. Dặn dò HS:
Quan sát 1 số quả cây để thấy được hình dáng, màu sắc của chúng
Nhận xét sau tiết dạy 
Ngày dạy: tháng năm 2009
Tuần 21
Bài 21: vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh
I. Mục tiêu:
 HS:
1. Củng cố cách vẽ màu.
2. vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi theo ý thích
3. Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hương.
II. Đồ dùng dạy học:
GV: 
- 1 số tranh, ảnh phong cảnh.
- 1 số tranh phong cảnh của HS các năm trước.
HS:
- Vở tập vẽ 1.
- Màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1. Giới thiệu tranh, ảnh:
- GV cho HS xem 1 số tranh, ảnh phong cảnh đã chuẩn bị trước và gợi ý để HS nhận biết: 
+ Đây là cảnh gì ? ( phố, biển )
+ Phong cảnh có những hình ảnh nào ? 
+ Màu sắc chính trong phong cảnh là màu gì ?
- GV tóm tắt: Nước ta có nhiều cảnh đẹp như cảnh biển, cảnh phố phường, cảnh đồng quê.
2. Hướng dẫn HS cách vẽ màu:
- GV giới thiệu hình vẽ để HS nhận ra các hình như:
+ Dãy núi 
+ Ngôi nhà sàn 
+ Cây 
+ 2 người đang đi 
- GV gợi ý HS cách vẽ màu
+ Vẽ màu theo ý thích.
+ Chọn màu khác nhau để vẽ vào các hình : núi, lá cây, thân cây,...
+ Không nhất thiết phải vẽ màu đều, nên có chỗ đậm, chỗ nhạt.
3. Thực hành:
a) HS tự chọn màu và vẽ màu vào hình có sẵn.
b) Những nơi có điều kiện nên nên phóng to hình 3
GV quan sát và gợi ý để HS tìm màu vẽ màu :
- Dựa vào màu HS đã vẽ, gợi ý để các em tìm màu cho hình bên cạnh.
- Vẽ màu toàn bộ các hình ở bức tranh.
4. Nhận xét, đánh giá:
- GV gợi ý HS nhận xét về cách vẽ màu.
+ Màu sắc phong phú.
+ Cách vẽ màu thay đổi: có thưa, có mau, có nhạt, có đậm...
- GV cho HS tìm 1 số bài vẽ đẹp theo ý thích.
5. Dặn dò HS:
Quan sát các vật nuôi trong nhà về hình dáng và màu sắc
Nhận xét sau tiết dạy
Ngày dạy: tháng năm 2009
Tuần 22
Bài 22 : Vẽ vật nuôi trong nhà
I. Mục tiêu:
 HS:
1. Nhận biết được hình dáng, đặc điểm, màu sắc 1 vài con vật nuôi trong nhà.
2. Biết cách vẽ con vật quen thuộc.
3. Vẽ được hình và vẽ màu 1 con vật theo ý thích
II. Đồ dùng dạy học:
GV: 
- 1 số tranh, ảnh các con vật.
- 1 vài tranh vẽ các con vật.
- Hình hướng dẫn cách vẽ.
HS:
- Vở tập vẽ 1.
- Bút chì đen, chì màu, sáp màu.
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1. Giới thiệu các con vật:
- GV giới thiệu hình ảnh các con vật và gợi ý để HS nhận ra:
+ Tên các con vật
+ Các bộ phận của chúng.
- GV yêu cầu HS kể 1 vài con vật khác 
2. Hướng dẫn HS cách vẽ con vật
- GV giới thiệu cách vẽ: 
+ Vẽ các hình chính trước
+ Vẽ các chi tiết sau.
+ Vẽ màu theo ý thích.
- GV cho HS tham khảo 1 vài bài vẽ các con vật.
3. Thực hành:
- GV gợi ý cách làm bài tập:
+ Vẽ 1 hoặc 2 con vật nuôi theo ý thích của mình.
+ Vẽ con vật có các dang khác nhau.
+ Có thể vẽ thêm 1 vài hình khác.
+ Vẽ màu theo ý thích.
+ Vẽ to vừa với khổ giấy.
- GV hướng dẫn HS làm bài theo gợi ý trên nhưng không nên gò ép theo khuôn mẫu.
- HS làm bài.
4. Nhận xét, đánh giá:
- GV hướng dẫn HS nhận xét 1 số bài vẽ về:
+ Hình vẽ. 
+ Màu sắc.
- Yêu cầu HS tìm ra bài vẽ mà mình thích.
5. Dặn dò HS
Sưu tầm tranh, ảnh các con vật.
Nhận xét sau tiết dạy
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ngày dạy: tháng năm 2009
Tuần 23
Bài 23 : Xem tranh các con vật
I. Mục tiêu:
1. HSTập quan sát, nhận xét về hình vẽ, màu sắc để nhận biết được vẽ đẹp của tranh.
2. Thêm gần gũi và yêu thích các con vật.
II. Đồ dùng dạy học:
GV: 
- Tranh vẽ các con vật của 1 số họa sĩ.
- Tranh vẽ các con vật của thiếu nhi.
HS:
- Vở tập vẽ 1.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Hướng dẫn HS xem tranh:
- GV giới thiệu tranh vẽ các con vật và gợi ý HS quan sát, nhận xét: 
a) Tranh các con vật. Sáp màu và bút dạ của Phạm Cẩm Hà
- GV đặt câu hỏi gợi ý:
+ Tranh của bạn Hà vẽ những con vật nào ?
+ Những hình ảnh nào nổi rõ nhất ở trong tranh ?
+ Các con vật ở trong tranh như thế nào ?
+ Trong tranh có những hình ảnh nào nữa ?
+ Nhận xét về màu sắc trong tranh ?
+ Em có thích tranh của bạn Hà không ? Vì sao ?
b) Tranh đàn gà. Sáp màu và bút dạ của Thanh Hữu
+ Tranh vẽ những con gì ? 
+ Những con gà ở đây như thế nào ?
+ Em cho biết đâu là gà trống, gà mái, gà con ?
+ Em có thích tranh đàn gà của Thanh Hữu ? Vì sao ?
2. GV tóm tắt, kết luận:
Các em vừa xem những bức tranh đẹp. Hãy quan sát các con vật và vẽ theo ý thích của mình.
3. Nhận xét, đánh giá:
GV nhận xét giờ học, khen ngợi những HS tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài.
4. Dặn dò HS:
- Quan sát hình dáng và màu sắc các con vật.
- Vẽ 1 con vật mà em yêu thích.
Nhận xét sau tiết dạy
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ngày dạy: tháng năm 2009
Tuần 24
Bài 24 : vẽ cây, vẽ nhà
I. Mục tiêu:
1. HS nhận biết hình dáng của cây và nhà
2. Biết cách vẽ cây, vẽ nhà.
3. Vẽ được bức tranh phong cảnh có cây, có nhà và vẽ màu theo ý thích.
II. Đồ dùng dạy học:
GV:
- Tranh, ảnh 1 số cây và nhà.
- Hình vẽ minh họa 1 số cây và nhà.
HS 
- Vở tập vẽ 1
- Bút chì, bút dạ, sáp màu.
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1. Giới thiệu hình ảnh cây và nhà:
- GV giới thiệu, ảnh có cây có nhà để HS quan sát và nhận xét:
+ Cây:
* Lá, vòm lá, tán lá ( màu xanh, màu vàng )
* Thân cây, cành cây ( màu nâu hay đen )
+ Ngôi nhà:
* Mái nhà ( hình thang hay hình tam giác )
* Tường nhà, cửa sổ, cửa ra vào.
- GV giới thiệu thêm 1 số tranh, ảnh về phong cảnh (có cây, có nhà, ao hồ... )
2. Hướng dẫn HS cách vẽ cây và vẽ nhà:
- GV giới thiệu hình mình họa hoặc hướng dẫn trên bảng cách vẽ cây và vẽ nhà:
+ Vẽ cây: nên vẽ thân cây trước, vòm lá sau.
+ Vẽ nhà: Nên vẽ lá trước, tường và cửa sau.
GV yêu cầu HS xem tranh ở vở tập vẽ 1 trước khi vẽ.
3. Thực hành:
- GV gợi ý: Vẽ cây và nhà theo ý thích trong khuôn khổ đã cho.
+ Đối với HS trung bình, chỉ cần vẽ 1 cây và 1 ngôi nhà là đủ
+ Đối với HS khá, có thể vẽ thêm nhà, cây và 1 vài hình ảnh khác.
4. Nhận xét, đánh giá:
GV hướng dẫn HS nhận xét 1 số bài vẽ về:
- Hình vẽ và cách sắp xếp hình vẽ.
- Cách vẽ màu.
5. Dặn dò HS:
Quan sát cảnh vật ở xung quanh nơi ở
Nhận xét sau tiết dạy
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ngày dạy: tháng năm 2009
Tuần 25
Bài 25: Vẽ màu vào hình tranh dân gian
I. Mục tiêu:
1. HS làm quen với tranh dân gian.
2. Vẽ màu theo ý thích vào hình vẽ Lợn ăn cây ráy.
3. Bước đầu nhận biết về vẽ đẹp của tranh dân gian.
II. Đồ dùng dạy học:
GV:
- 1 vài tranh dan gian.
- 1 số bài vẽ màu vào hình tranh dân gian của HS lớp trước.
HS:
- Vở tập vẽ 1.
- Màu vẽ: sáp màu, bút dạ, chì màu.
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1. Giới thiệu tranh dân gian:
- GV gới thiệu 1 vài bức tranh dân gian để HS thấy được vẻ đẹp của tranh qua hình vẽ, màu sắc
- Cho HS biết tranh Lợn ăn cây ráy là tranh dân gian của làng Đông Hồ, huyện Thuận Thành, tình Bắc Ninh.
2. Hướng dẫn vẽ màu:
- Để vẽ màu đạt kết quả tốt, GV gợi ý để HS nhận ra các hình vẽ:
+ Hình dáng con lợn
+ Cây ráy
+ Mô dất
+ Cỏ
- GV hướng dẫn HS cách vẽ màu:
+ Vẽ màu theo ý thích
+ Tìm màu thích hợp vẽ nền để làm nổi bật hình con lợn.
- Trước khi HS làm bài, GV giới thiệu 1 số bài vẽ màu của HS các lớp trước để giúp các em vẽ màu đẹp hơn.
3. Thực hành:
Có thể tiến hành như sau:
a) Từng HS 
b) Theo nhóm HS
4. Nhận xét, đánh giá:
- GV hướng dẫn HS nhận xét bài vẽ của cá nhân hoặc của nhóm như: Màu sắc có đậm, có nhạt, phong phú.
5. Dặn dò HS:
Tìm thêm và xem tranh dân gian
Nhận xét sau tiết dạy
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ngày dạy: tháng năm 2009
Tuần 26
Bài 26: Vẽ chim và hoa
I. Mục tiêu:
1. HS hiểu được bài vẽ chim và hoa.
2. Vẽ được tranh có chim và hoa.
II. Đồ dùng dạy học:
GV:
- Sưu tầm tranh, ảnh về 1 số loài chim và hoa.
- Hình minh họa về cách vẽ chim và hoa.
- 1 vài tranh của HS về đề tài này.
HS:
- Vở tập vẽ 1.
- Bút chì, chì màu, bút dạ...
III. các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1. Giới thiệu bài học:
- GV giới thiệu 1 số loại chim, hoa bằng tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận ra :
+ Tên của hoa.
+ Màu sắc của các loại hoa.
+ Các bộ phận của hoa ( đài hoa, cánh hoa, nhị hoa )
+ Tên của các loại chim.
+ Các bộ phận của chim ( đầu, mình, cánh, chân )
+ Màu sắc của chim
- GV tóm tắt: có nhiều loại chim và hoa, mỗi loài có hình dáng, màu sắc riêng và đẹp.
2. Hướng dẫn HS cách vẽ tranh:
- GV gợi ý cho HS cách vẽ tranh:
+ Vẽ hình
- Có thể vẽ như bài minh họa dưới dây:
+ Vẽ màu
Vẽ màu theo ý thích.
3. Thực hành:
GV theo dõi và giúp HS làm bài:
- Hướng dẫn HS vẽ chim và hoa vừa với phần giấy.
- Gợi ý HS tìm thêm hình ảnh cho bài vẽ sinh động hơn.
- Hướng dẫn HS vẽ màu tự do, có đậm, có nhạt.
4. Nhận xét, đánh giá:
- GV cùng HS nhận xét 1 số bài vẽ đã hoàn thành về:
+ Cách thể hiện đề tài ( bằng nhiều cách nhưng vẫn rõ nội dung )
+ Cách vẽ hình ( sinh động, có hình chính, hình phụ )
+ Màu sắc tươi vui, trong sáng.
- GV yêu cầu HS tìm bài vẽ đẹp theo ý mình.
5. Dặn dò HS:
Về nhà vẽ 1 tranh chim và hoa trên giấy A4
Nhận xét sau tiết dạy
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................