TIẾT 36
BÀI LUYỆN TẬP
(Tiết 8)
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
-Kiểm tra(viết) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng HKI:
- Nghe- viết đúng bài CT( tốc độ viết khoảng 95 chữ/ 15 phút, không mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bài đúng hình thức bài thơ ( văn xuôi).
- Viết được bài văn tả người theo nội dung , yêu cầu của đề bài.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi dàn ý bài văn tả người.
NGÀY DẠY: TIẾT 36 BÀI LUYỆN TẬP (Tiết 8) I. Mục tiêu, nhiệm vụ: -Kiểm tra(viết) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng HKI: - Nghe- viết đúng bài CT( tốc độ viết khoảng 95 chữ/ 15 phút, không mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bài đúng hình thức bài thơ ( văn xuôi). - Viết được bài văn tả người theo nội dung , yêu cầu của đề bài. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi dàn ý bài văn tả người. III. Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHÚ 1. Giới thiệu bài. Ghi bảng. - Ghi vở. 2. Làm bài. a) Hướng dẫn chung. MT: Viết được bài văn tả người theo nội dung , yêu cầu của đề bài. HT: cả lớp. - GV ghi đề bài lên bảng. - Em hãy tả người thân đang làm việc, ví dụ: đang nấu cơm, khâu vá, làm vườn, đọc báo, xây nhà hay học bài. - HS đọc lại đề bài Em hãy tả người thân đang làm việc, ví dụ: đang nấu cơm, khâu vá, làm vườn, đọc báo, xây nhà hay học bài - Cả lớp nhẫm theo, xác định đúng yêu cầu đề, tìm cách làm bài. - Thực hiện yêu cầu. - GV đưa bảng phụ đã ghi dàn ý bài văn tả người lên. - Theo dõi dàn ý, xác định trọng tâm của bài văn b) Cho HS làm bài. - GV nhắc nhở HS viết đề bài vào vở làm bài.GV quan sát giúp những HS còn lúng túng trong khi làm bài. - HS viết đề bài vào vở làm bài.Nộp bài. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Lắng nghe. - Dặn HS về nhà viết lại bài văn vở VBT.
Tài liệu đính kèm: