Giáo án môn học lớp 1 - Tuần thứ 20

ït ñoäng toát .
- Thöïc hieän toát nhöõng ñieàu ñaõ hoïc .
HS tự trả lời
-... là người con ngoan, trò giỏi
Hoïc sinh xung phong keå chuyeän .
Caû lôùp nhaän xeùt , boå sung yù kieán .
Hoïc sinh chia nhoùm thaûo luaän 
Cöû ñaïi dieän nhoùm leân trình baøy , caû lôùp trao ñoåi nhaän xeùt .
-Hoïc sinh ñoïc : 
“ Thaày coâ nhö theå meï cha
Vaâng lôøi leã pheùp môùi laø troø ngoan ”
-------------------------------------------------------
Thứ 3 ngày 05 tháng 01 năm 2010.
Thể dục : Tiết 20 ct.
BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG.
	I.MỤC TIÊU:
	-HS học động tác chân của bài thể dục phát triển chung.Điểm số hàng dọc theo tổ. Ôn trò chơi " Nhảy ô tiếp sức".
	- HS bước đầu biết biết thực hiện động tác trênỎơ mức tương đối chính xác, biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi được.
	- Học sinh tích cực, tự giác luyện tập.
	II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
	 Sân trường ( vệ sinh nơi tập, kẻ sân cho t rò chơi )
	 Còi TT.
	III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Phần mở đầu:
-GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
-Cho HS thực hiện các động tác khởi động: cổ, tay, chân, hông, đầu gối.
-Ôn hai động tác thể dục đã học.
GV hô nhịp cho hs tập cả lớp.
Nhận xét, sửa sai
2. Phần cơ bản:
*Học động tác : " chân "
GV nêu tên động tác, làm mẫu +phân tích động tác.
Vừa hô nhịp vừa làm mẫu, cho HS tập bắt chước
Xen kẽ, gv sửa chữa động tác sai.
*Tập phối hợp 3 động tác đã học:
GV hô nhịp, làm mẫu.
HS tập cả lớp.
GV theo dõi, sửa sai.
*Điểm số hàng dọc theo tổ:
-GV hướng dẫn cách điểm số: 1 tổ làm mẫu.
-Lần 1: Từng tổ lần lượt điểm số.
-Lần 2: Cả 3 tổ điểm số.
*Trò chơi : " Nhảy ô tiếp sức "
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi.
Cho HS chơi thử.
Tổ chức cho 3 tổ tham gia trò chơi.
GV điều khiển.
3.Phần kết thúc:
Đi thường theo hàng dọc và hít thở sâu.
-Ôn một số bài hát múa TT.
-GV và HS hệ thống nội dung bài học.
-Nhận xét, tuyên dương HS tích cực luyện tập
-Dặn HS về ôn lại hai động tác thể dục đã học.
1 - 2'
1 - 2'
2 - 3'
5 - 6'
2 x 8 nhịp
5 - 6'
2 x 8 nhịp
5'
1 - 2'
2'
1 - 2'
1'
1'
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * *
 * * * * *
 * * * * *
 GV
* * *
* * *
* * *
* * *
* * *
--------------------------------
1
2
4
3
-----------------------------------------------------
HỌC VẦN: Tiết 175 + 176 /ct
Bài : ich - êch
	I.MỤC TIÊU:
	-Học sinh đọc và viết được : ich, êch, tờ lịch , con ếch ; Đọc được từ, câu ứng dụng trong bài. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chúng em đi du lịch.
	-Học sinh hiểu được nghĩa của từ, hiểu nội dung bài ứng dụng. Nói đủ ý.
	-Giáo dục HS ý thức giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.
	II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	Bộ chữ học vần, tranh minh hoạ ( sgk)
	III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TIẾT 1:
1. Kiểm tra bài cũ:
Gọi hs đọc bài trên bảng phụ:
 viên gạch, sạch sẽ, kênh rạch, cây bạch đàn.
Đọc bài ứng dụng trong sgk
GV đọc cho HS viết bảng con:
 viên gạch , sạch sẽ , kênh rạch
Nhận xét.
2.Bài mới:
a. Giới thiệu bài: ich - êch
b.Hoạt động chính:
*Dạy vần:
+ ich:
Yêu cầu HS nêu cấu tạo và ghép vần : ich
Gọi HS đánh vần, đọc trơn.
HD ghép tiếng : lịch
Y/c đánh vần, đọc trơn tiếng.
GV giới thiệu từ khoá: tờ lịch
HD học sinh đọc trơn từ khoá.
GV đọc mẫu, giảng từ.
Gọi HS đọc lại bài khoá: ich
 lịch
 tờ lịch
+ êch: Tiến trình tương tự: êch
 ếch
 con ếch
HD so sánh : ich và êch
*HD đọc từ ứng dụng:
GV viết từ ứng dụng lên bảng, y/c học sinh xác định vần vừa học.
HD luyện đọc từ:
 vở kịch mũi hếch
 vui thích chênh chếch
GV chỉnh sửa phát âm cho HS
Đọc mẫu, giảng từ.
*Hướng dẫn viết:
GV viết mẫu, nêu quy trình viết:
Yêu cầu HS viết bảng con.
GV theo dõi, uốn nắn thêm.
Nhận xét, sửa sai.
c.Củng cố bài tiết 1:
Yêu cầu HS đọc lại bài trên bảng.
Nhắc lại cấu tạo một số tiếng.
TIẾT 2:
a.Luyện đọc:
-Luyện đọc bài trên bảng lớp:
GV tổ chức cho HS luyện đọc lại bài khoá và từ ứng dụng.
Chỉnh sửa phát âm cho HS
-HD đọc bài ứng dụng:
 Tôi là chim chích
 Nhà ở cành chanh
 Tìm sâu tôi bắt
 Cho chanh quả nhiều
 Ri rích, ri rích
 Có ích, có ích.
Gọi HS xác định tiếng chứa vần vừa học.
Tổ chức cho HS luyện đọc nối tiếp theo từng dòng thơ cả đoạn.
GV đọc mẫu - y/c học sinh đọc lại.
b.Luyện viết:
HD viết bài vào vở.
Lưu ý học sinh viết đúng mẫu, nối nét đúng quy định, giãn đúng khoảng cách giữa các con chữ.
GV theo dõi, uốn nắn thêm cho những em viết yếu.
-Chấm bài, sửa sai.
c.Luyện nói:
HD học sinh quan sát tranh, đọc tên chủ đề LN:
GV ghi bảng: Chúng em đi du lịch
GV gợi ý, giúp HS nói đủ ý theo nội dung tranh ( từ 3 - 4 câu)
- Tranh vẽ cảnh gì ?
- Các bạn manh theo những gì khi đi du lịch ?
- Em đã đi du lịch bao giờ chưa ? Đi với ai ?
- Nơi em đi du lịch thường có những gì đẹp ?
- Em cần chú ý điều gì khi đi du lịch ?
*GV liên hệ, gdhs.
3.Củng cố, dặn dò:
Y/c học sinh đọc lại bài trong sgk
Tổ chức cho các nhóm thi đua tìm tiếng, từ có chứa vần mới học.
Nhận xét, tuyên dương những em hoạt động tích cực.
Dặn HS chuẩn bị bài: Ôn tập.
HS đọc cn ( 4 em )
3 em đọc
Mỗi tổ viết 1 từ
HS nêu cấu tạo và ghép bảng cài: 
vần ich gồm 2 âm ghép lại; âm i và âm ch
đánh vần - đọc trơn :
i - chờ - ich ; ich
Ghép tiếng và luyện đọc: lịch
lờ - ich - lich - nặng - lịch ; lịch
Đọc từ khoá ( cn- tổ - đt)
 tờ lịch
HS nghe, tìm hiểu
Đọc lại bài khoá ( cn- tổ - đt )
ich - lịch - tờ lịch
HS nêu cấu tạo, ghép vần và luyện đọc bài khoá: ( cn - nhóm - đt )
êch - ếch - con ếch.
*giống nhau: đều kết thúc bằng âm ch
*khác nhau âm đầu : i - ê
HS đọc thầm, xác định vần mới học.
Luyện đọc từ ( cn - nhóm - đt )
Nghe, tìm hiểu
Theo dõi quy trình viết
Tập viết vào bảng con
Đọc lại vần, từ vừa viết.
HS đọc lại bài trên bảng :
( cn- nhóm - đt)
Luyện đọc bài khoá, từ ứng dụng : 
(cn - nhóm - tổ )
HS đọc thầm bài ứng dụng, xác định tiếng chứa vần mới ( chích, rích, ích )
HS luyện đọc nối tiếp - đọc cả đoạn.
Đọc lại bài ( cn)
Luyện viết bài vào vở TV:
 ich
 êch
 tờ lịch
 con ếch
Quan sát tranh, dọc tên chủ đề:
( cn - đt)
Luyện nói theo gợi ý.
- Tranh vẽ cảnh các bạn đi du lịch. Các bạn mang theo đồ dùng cá nhân, mặc quần áo đẹp, đội nón mũ...Các bạn nói chuyện rất vui vẻ.
- HS tự nêu.
Nghe, ghi nhớ.
HS đọc lại bài trong sgk( cn - tổ - đt)
Các nhóm thi đua:
- về đích, tích cực, mếch lòng, nhếch nhác,...
-----------------------------------------------------
Toaùn. Tiết 78 /ct
Baøi : LUYEÄN TAÄP
I. MUÏC TIEÂU : 
 + Giuùp hoïc sinh :
 - Reøn luyeän kyõ naêng thöïc hieän pheùp coäng vaø tính nhaåm
 + HS töï giaùc , tích cöïc trong hoïc taäp. 
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
 + Baûng phuï 
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1.Kieåm tra baøi cuõ : GV ghi đề:
+ Gọi 2 hoïc sinh leân baûng 
+ Yêu cầu cả lớp laøm vaøo baûng con 
+ Nhaän xeùt, söûa sai chung 
 2. Bài mới:
a/H.ñoäng 1 : OÂn taäp kó naêng thöïc hieän pheùp coäng.
-GV yêu cầu: Em haõy neâu laïi caùch ñaët tính baøi 13 + 4 
-Giaùo vieân löu yù hoïc sinh khi ñaët tính caàn vieát soá ñôn vò thaúng coät ñeå sau naøy khoâng nhaàm laãn coät chuïc vôùi coät ñôn vò 
b/Hoaït ñoäng 2 : Luyeän taäp 
-Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh môû saùch neâu yeâu caàu baøi 1 
-Baøi 1 : Ñaët tính roài tính 
-Y/c HS laøm vaøo baûng con.
-Cho 2 em leân baûng laøm tính.
-Giaùo vieân söûa sai chung, cuûng coá caùch ñaët tính.
-Baøi 2 : Tính nhaåm 
Y/C hs laøm vaøo vôû.
Goïi caùc nhoùm leân chöõa baøi.
Cuûng coá caùch tính nhaåm.
Baøi 3 :Tính 
-Höôùng daãn hoïc sinh thöïc hieän töø traùi sang phaûi ( tính hoaëc nhaåm ) vaø ghi keát quaû cuoái cuøng 
-Cho hs laøm vaøo vôû.
- Chaám baøi, nhaän xeùt ,cuûng coá thöù töï thöïc hieän tính.
-Baøi 4 : Yêu cầu HS nhaåm tìm keát quaû moãi pheùp coäng roài noái pheùp coäng ñoù vôùi soá ñaõ cho laø keát quaû cuûa pheùp coäng ( coù 2 pheùp coäng noái vôùi soá 16 . Khoâng coù pheùp coäng naøo noái vôùi soá 12 ) 
-Goïi hoïc sinh leân baûng chöõa baøi .
-Cuûng coá tính nhaåm.
4.Cuûng coá daën doø : 
- Nhaän xeùt, tieát hoïc tuyeân döông hoïc sinh tích cöïc hoaït ñoäng toát .
- Daën hoïc sinh veà nhaø taäp laøm toaùn vaøo vôû baøi taäp.
- Chuaån bò baøi : Pheùp tröø coù daïng 17 -3 .
2 HS lên bảng làm bài.
Cả lớp làm bảng con.
-Vieát 13. Vieát 4 döôùi soá 3 ôû haøng ñôn vò, vieát daáu coäng beân traùi roài gaïch ngang ôû döôùi 
-Coäng töø phaûi sang traùi 3 coäng 4 baèng 7 : vieát 7 . 1 haï 1 vieát 1 
1/-Hs môû SGK, neâu yeâu caàu baøi 1 
HS töï ñaët tính vaø tính vào bảng con:
2 em lên bảng làm tính
2/-Hoïc sinh laøm vaøo vôû roài leân baûng chöõa baøi.
15 + 1 = 16 10 + 2 = 12 14 + 3 = 17
18 + 1 = 19 12 + 0 = 12 13 + 4 = 17 
13 + 5 = 18 15 + 3 = 18
3/-Hoïc sinh laøm baøi vào vở. 2 nhóm tiếp nối nhau làm ở bảng lớp.
-Ví duï : 10 + 1 + 3 = 
-Nhaåm : 10 coäng 1 baèng 11 
 11 coäng 3 baèng 14 
10 + 1 + 3 = 14 14 + 2 + 1 = 17
 16 + 1 + 2 = 19 15 + 3 + 1 = 19
 11 + 2 + 3 = 16 12 + 3 + 4 = 19
4/-Hoïc sinh töï laøm baøi . Duøng thöôùc noái, khoâng duøng tay khoâng 
 11 + 7 17 12 + 2
 19
 15 + 1 12 13 + 3
 16
 17 + 2 14 14 + 3
 18
---------------------------------------------------------------
Thứ 4 ngày 06 tháng 01 năm 2010.
TOAÙN. Tiết 79 /ct
Baøi : PHEÙP TRÖØ DAÏNG 17 – 3
I. MUÏC TIEÂU :
 + Giuùp hoïc sinh :
Bieát laøm tính tröø (khoâng nhôù ) trong phaïm vi 20 
Taäp tröø nhaåm (daïng 17 – 3 )
 + HS coù kyõ naêng thöïc hieän tính nhanh, chính xaùc.
 + Phaùt huy tính saùng taïo cuûa hs trong hoïc taäp.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
 + Boù chuïc que tính vaø caùc que tính rôøi 
 + Baûng phuï.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1. Kiểm tra bài cũ: GV ghi đề:
 15 + 0 =
 10 + 2 + 5 =
Gọi hs lên bảng làm
+Y/c cả lôùp laøm vaøo baûng con 
+ Nhaän xeùt, söûa sai chung 
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Pheùp tröø dạng 17 -3
b) Hoạt động 1:
-Giaùo vieân ñính 1 chuïc vaø 7 que tính leân baûng 
-Giaùo vieân laáy bôùt 3 que tính ñeå xuoáng döôùi 
-Hoûi : 17 que tính laáy bôùt 3 que tính, coøn laïi maáy que tính?
-Höôùng daãn ñaët tính vaø laøm tính tröø 
-Ñaët tính ( töø treân xuoáng ) 
-Vieát 17 roài vieát 3 thaúng coät vôùi 7 ( ôû haøng ñôn vò ) – vieát daáu tröø 
-Keû vaïch ngang döôùi 2 soá ñoù 
-Tính töø phaûi qua traùi 
17
 3
-
 * 7 tröø 3 baèng 4 vieát 4 
 * Haï 1 vieát 1 
 -Vaäy 17 – 3 baèng 14 
Hoaït ñoäng 2 : Thöïc haønh 
 Hoïc sinh vaän duïng laøm baøi taäp 
-Cho hoïc sinh môû SGK – Giaùo vieân neâu laïi phaàn baøi hoïc trong saùch 
-Baøi 1 :Y/c hoïc sinh ï neâu yeâu caàu baøi taäp 
-Cho 4 em leân baûng laøm baøi. 
-Chia 3 daõy, moãi daõy laøm 2 pheùp tính treân baûng con 
-Söûa baøi chung caû lôùp 
-Baøi 2 : Neâu yeâu caàu baøi taäp
-Cho hoïc sinh laøm baøi vaøo vôû 
-Cho hoïc sinh töï chöõa baøi , GV chaám baøi trong vôû,nhaän xeùt
Baøi 3 :Troø chôi 
-Treo baûng phuï leân baûng 
-2 ñoäi cöû ñaïi dieän leân vieát soá coøn thieáu vaøo oâ troáng. Ñoäi naøo vieát nhanh, ñuùng chöõ soá ñeïp laø ñoäi ñoù thaéng.
-Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông ñoäi thaéng cuoäc 
4.Cuûng coá daën doø : 
- Nhaän xeùt, tieát hoïc tuyeân döông hoïc sinh tích cöïc hoaït ñoäng toát .
- Daën hoïc sinh veà nhaø tieáp tuïc taäp laøm tính vaø tính nhaåm hoaøn thaønh vôû Baøi taäp toaùn 
- Chuaån bò baøi : Luyeän taäp 
2 HS lên bảng làm bài.
Cả lớp làm bảng con
-Hoïc sinh ñeå tröôùc maët 1 boù chuïc ( beân traùi ) 7 que tính beân phaûi 
-Hoïc sinh laøm nhö giaùo vieân 
-14 que tính 
-Hoïc sinh quan saùt laéng nghe, ghi nhôù 
-Vaøi em laëp laïi caùch tröø , taäp ñaët tính vaø thöïc hieän tính:
 17
 3
 14
1)-Hoïc sinh môû SGK, neâu y/c baøi taäp.
-HS laøm baøi vaøo baûng con:
 11 12 13 13 15
2)4 em leân baûng laøm baøi 
-Hoïc sinh nhaän xeùt, söûa baøi treân baûng 
-Neâu laïi caùch thöïc hieän :
12 – 1 = 11 13 – 1 = 12 14 – 1 = 13
17 – 5 = 12 18 – 2 = 16 19 – 8 = 11
14 – 0 = 14 16 – 0 = 16 18 – 0 = 18
HS tham gia troø chôi:
-Moãi baøi 2 em thöïc hieän troø chôi :
16
1
2
3
4
5
15
14
13
12
11
19
6
3
1
7
4
13
16
18
12
15
------------------------------------------------------------
HỌC VẦN: Tiết 177 + 178 /ct
Bài : Ôn tập
	I.MỤC TIÊU:
	-Học sinh đọc và viết một cách chắc chắn các vần, từ chứa vần có kết thúc bằng c và ch; Đọc được từ, câu ứng dụng trong bài. Nghe, hiểu và kể lại được từng đoạn truyện theo tranh: Anh chàng Ngốc và con Ngỗng vàng.
	-Học sinh hiểu được nghĩa của từ, hiểu nội dung bài ứng dụng. Hiểu ý nghĩa câu chuyện.
	-Giáo dục HS tính thật thà, tốt bụng
	II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	Bảng phụ, tranh minh hoạ ( sgk)
	III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TIẾT 1:
1. Kiểm tra bài cũ:
Gọi hs đọc bài trên bảng phụ:
 vở kịch, vui thích, mũi hếch, chênh chếch
Đọc bài ứng dụng trong sgk
GV đọc cho HS viết bảng con:
 vui thích, mũi hếch.
Nhận xét.
2.Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Ôn tập
b.Hoạt động chính:
*Ôn vần:
Yêu cầu HS nêu các vần đã học có kết thúc bằng c và ch
GV hệ thống thành bảng ôn tập.
Yêu cầu HS ghép âm thành vần và luyện đọc lại bảng ôn:
c
ch
ă
ăc
/
â
âc
/
o
oc
/
ô
ôc
/
u
uc
/
ư
ưc
/
iê
iêc
/
uô
uôc
/
ươ
ươc
/
a
ac
/
ê
/
êch
i
/
ich
*HD đọc từ ứng dụng:
GV viết từ ứng dụng lên bảng, y/c học sinh xác định tiếng chứa vần vừa ôn tập.
HD luyện đọc từ:
 thác nước chúc mừng ích lợi
GV chỉnh sửa phát âm cho HS
Đọc mẫu, giảng từ.
*Luyện viết:
GV đọc cho HS viết vào bảng con
GV theo dõi, uốn nắn thêm.
Nhận xét, sửa sai.
c.Củng cố bài tiết 1:
Yêu cầu HS đọc lại bài trên bảng.
Nhắc lại cấu tạo một số tiếng.
TIẾT 2:
a.Luyện đọc:
-Luyện đọc bài trên bảng lớp:
+Đọc bảng ôn tập
+Đọc từ ứng dụng.
Chỉnh sửa phát âm cho HS
-HD đọc bài ứng dụng:
 Đi đến nơi nào
lời chào đi trước
Lời chào dẫn bước
Chẳng sợ lạc nhà
Lời chào kết bạn
Con đường bớt xa.
Gọi HS xác định tiếng chứa vần vừa học.
Tổ chức cho HS luyện đọc nối tiếp theo từng dòng thơ đọc cả đoạn.
GV đọc mẫu - y/c học sinh đọc lại.
b.Luyện viết:
HD viết bài vào vở.
Lưu ý học sinh viết đúng mẫu, nối nét đúng quy định, giãn đúng khoảng cách giữa các con chữ.
GV theo dõi, uốn nắn thêm cho những em viết yếu.
-Chấm bài, sửa sai.
c.Kể chuyện:
HD học sinh quan sát tranh, đọc tên chuyện.
GV ghi bảng: Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng
GV kể lần 1 cho HS biết chuyện
Kể lần 2 + tranh minh hoạ
+Tr.1: Gia đình nọ có anh chàng ngốc. Một lần anh vào rừng, gặp một cụ già đang đói lả.Anh nhường thức ăn cho cụ... Theo hướng cụ chỉ, anh bắt được một con ngỗng có bộ lông vàng óng.
+Tr.2: Trên đường về nhà, anh tạt vào một quán trọ. Ba cô con gái chủ nhà đều muốn có những chiếc lông ngỗng bằng vàng. Khi họ đến đẻ rút lông ngỗng, lập tức bị dính chặt vào con ngỗng...Khi anh ra về, cả đoàn phải đi theo.
+Tr.3: Lúc ấy ở kinh đô có chuyện lạ. Công chúa bỗng dưng chẳng nói cười. Nhà vua ra lệnh ai làm cho công chúa nói cười sẽ kén làm phò mã.
+Tr.4: Vừa lúc cả đoàn người và ngỗng đi qua, công chúa thấy thế bỗng nhiên cười nói. Thế là ngốc được lấy công chúa làm vợ.
-HD học sinh kể lại từng tranh 
-Tổ chức cho các nhóm luyện kể.
-Gọi từng nhóm lên kể lại câu chuyện
*HD nêu ý nghĩa truyện.
*GV liên hệ, gdhs.
3.Củng cố, dặn dò:
Y/c học sinh đọc lại bài trong sgk
Tổ chức cho các nhóm thi đua tìm tiếng, từ có chứa vần mới ôn tập.
Nhận xét, tuyên dương những em hoạt động tích cực.
Dặn HS chuẩn bị bài: op - ap ( sgk TV tập 2 )
HS đọc cn ( 4 em )
3 em đọc
Mỗi tổ viết 1 từ
HS tự nêu
HS ghép vần và luyện đọc: ( cn -đt )
HS luyện đọc từ ứng dụng
( cn - nhóm -đt )
Nghe, tìm hiểu HS luyện viết ở bảng con.
 thác nước
 ích lợi
Đọc lại từ vừa viết.
HS đọc lại bài trên bảng :
( cn- nhóm - đt)
Luyện đọc bảng ôn tập, từ ứng dụng : 
(cn - nhóm - tổ )
HS đọc thầm bài ứng dụng, xác định tiếng chứa vần mới ôn ( trước, bước, lạc )
HS luyện đọc nối tiếp - đọc cả đoạn.
Đọc lại bài ( cn)
Luyện viết bài vào vở TV:
 thác nước
 ích lợi
Quan sát tranh, đọc tên chuyện:
( cn - đt)
HS nghe kể chuyện
Nghe + quan sát tranh.
HS tập kể lại nội dung từng tranh theo gợi ý.
-Các nhóm tập kể chuyện ( nhóm 4 )
-Từng nhóm lên thể hiện
Lớp nhận xét, bổ sung.
Nêu ý nghĩa truyện:
*Câu chuyện ca ngợi anh chàng ngốc có đức tính thật thà, tốt bụng, biết thương người nên gặp nhiều điều tốt lành.
HS đọc lại bài trong sgk ( cn - tổ - đt)
Các nhóm thi đua:
---------------------------------------------------------
Thuû coâng . Tiết 20 /ct
Baøi : Gaáp muõ ca loâ ( tieát 2 )
MUÏC TIEÂU :
- Hoïc sinh bieát caùch gaáp muõ ca loâ baèng giaáy.
- Gaáp ñuùng,nhanh,trang trí ñeïp.
- Giuùp caùc em yeâu thích moân thuû coâng.
ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
- GV : 1 muõ ca loâ lôùn,1 tôø giaáy hình vuoâng to.
- HS : Giaáy maøu,giaáy nhaùp,1 vôû thuû coâng.
HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC :
 HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
 HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1. OÅn ñònh lôùp : Haùt taäp theå.
2. Baøi cuõ :
 Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh,nhaän xeùt . Hoïc sinh ñaët ñoà duøng hoïc taäp leân baøn.
 3. Bài mới:
Ÿ Hoaït ñoäng 1 : Giôùi thieäu baøi hoïc – Ghi ñeà baøi.
 - Giaùo vieân nhaéc laïi quy trình gaáp mũ ca lô
Ÿ Hoaït ñoäng 2 : 
 Yêu cầu Hoïc sinh thöïc haønh gaáp muõ vaø daùn vaøo vôû.
 Giaùo vieân cho hoïc sinh thöïc haønh gaáp muõ.
 Giaùo vieân quan saùt,giuùp ñôõ nhöõng em coøn luùng tuùng.
 Khi hoïc sinh gaáp xong muõ,giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh trang trí beân ngoaøi.
Ÿ Hoaït ñoäng 3 : Đánh giá sản phẩm
 Giaùo vieân toå chöùc tröng baøy saûn phaåm.
 Choïn saûn phaåm ñeïp ñeå tuyeân döông.
4. Nhaän xeùt – Daën doø :
 - Tinh thaàn,thaùi ñoä hoïc taäp vaø vieäc chuaån bò ñoà duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh.Kyõ naêng gaáp cuûa hoïc sinh.
 - Veà nhaø oân laïi 1 trong nhöõng noäi dung cuûa baøi 13,14,15 vaø chuaån bò giaáy maøu cho baøi oân taäp.
HS chuẩn bị đồ dùng học tập lên bàn.
 Hoïc sinh chuù yù nghe vaø nhaéc laïi.
 Hoïc sinh laáy giaáy maøu ra gaáp muõ.
 Gaáp xong hoïc sinh trang trí beân ngoaøi theo yù thích cuûa moãi em.
 Hoïc sinh daùn saûn phaåm vaøo vôû.
Các tổ trưng bày sản phẩm.
Nhận xét
-------------------------------------------------
Thứ 5 ngày 07 tháng 01 năm 2010.
HỌC VẦN: Tiết 179 + 180 /ct
Bài : op - ap
	I.MỤC TIÊU:
	-Học sinh đọc và viết được : op , ap , họp nhóm , múa sạp; Đọc được từ, câu ứng dụng trong bài. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chóp núi, ngọn cây, tháp chuông .
	-Học sinh hiểu được nghĩa của từ, hiểu nội dung bài ứng dụng. Nói đủ ý.
	-HS tích cực, chủ động học tập.
	II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	Bộ chữ học vần, tranh minh hoạ ( sgk)
	III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TIẾT 1:
1. Kiểm tra bài cũ:
Gọi hs đọc bài trên bảng phụ:
thác nước , chúc mừng , ích lợi 
Đọc bài ứng dụng trong sgk
GV đọc cho HS viết bảng con:
 thác nước , chúc mừng.
Nhận xét.
2.Bài mới:
a. Giới thiệu bài: op - ap
b.Hoạt động chính:
*Dạy vần:
+ op:
Yêu cầu HS nêu cấu tạo và ghép vần : op
Gọi HS đánh vần, đọc trơn.
HD ghép tiếng : họp
Y/c đánh vần, đọc trơn tiếng.
GV giới thiệu từ khoá: họp nhóm
HD học sinh đọc trơn từ khoá.
GV đọc mẫu, giảng từ.
Gọi HS đọc lại bài khoá: op
 họp
 họp nhóm
+ ap: Tiến trình tương tự: ap
 sạp
 múa sạp
HD so sánh : op và ap
*HD đọc từ ứng dụng:
GV viết từ ứng dụng lên bảng, y/c học sinh xác định vần vừa học.
HD luyện đọc từ:
 con cọp giấy nháp
đóng góp xe đạp
GV chỉnh sửa phát âm cho HS
Đọc mẫu, giảng từ.
*Hướng dẫn viết:
GV viết mẫu, nêu quy trình viết:
Yêu cầu HS viết bảng con.
GV theo dõi, uốn nắn thêm.
Nhận xét, sửa sai.
c.Củng cố bài tiết 1:
Yêu cầu HS đọc lại bài trên bảng.
Nhắc lại cấu tạo một số tiếng.
TIẾT 2:
a.Luyện đọc:
-Luyện đọc bài trên bảng lớp:
GV tổ chức cho HS luyện đọc lại bài khoá và từ ứng dụng.
Chỉnh sửa phát âm cho HS
-HD đọc bài ứng dụng:
 Lá thu kêu xào xạc
 Con nai vàng ngơ ngác
 Đạp trên lá vàng khô
Gọi HS xác định tiếng chứa vần vừa học.
Tổ chức cho HS luyện đọc nối tiếp theo từng dòng thơ cả đoạn.
GV đọc mẫu - y/c học sinh đọc lại.
b.Luyện viết:
HD viết bài vào vở.
Lưu ý học sinh viết đúng mẫu, nối nét đúng quy định, giãn đúng khoảng cách giữa các con chữ.
GV theo dõi, uốn nắn thêm cho những em viết yếu.
-Chấm bài, sửa sai.
c.Luyện nói:
HD học sinh quan sát tranh, đọc tên chủ đề LN:
GV ghi bảng: Chóp núi , ngọn cây , tháp chuông GV gợi ý, giúp HS nói đủ ý theo nội dung tranh ( từ 3 - 4 câu)
- Nhìn vào tranh, hãy chỉ đâu là chóp núi, ngọn cây.
+GV giới thiệu tháp chuông.
*GV liên hệ, gdhs.
3.Củng cố, dặn dò:
Y/c học sinh đọc lại bài trong sgk
Tổ chức cho các nhóm thi đua tìm tiếng, từ có chứa vần mới học.
Nhận xét, tuyên dương những em hoạt động tích cực.
Dặn HS chuẩn bị bài: ăp - âp
HS đọc cn ( 4 em )
3 em đọc
Mỗi tổ viết 1 từ
HS nêu cấu tạo và ghép bảng cài: 
vần op gồm 2 âm ghép lại; âm o và âm p
đánh vần - đọc trơn :
o - pờ - op ; op
Ghép tiếng và luyện đọc: lịch
hờ - op - hop - nặng - họp ; họp
Đọc từ khoá ( cn- tổ - đt)
 họp nhóm
HS nghe, tìm hiểu
Đọc lại bài khoá ( cn- tổ - đt )
op - họp - họp nhóm
HS nêu cấu tạo, ghép vần và luyện đọc bài khoá: ( cn - nhóm - đt )
ap - sạp - múa sạp.
*giống nhau: đều kết thúc bằng âm p
*khác nhau âm đầu : o - a
HS đọc thầm, xác định vần mới học.
Luyện đọc từ ( cn - nhóm - đt )
Nghe, tìm hiểu
Theo dõi quy trình viết
Tập viết vào bảng con
Đọc lại vần, từ vừa viết.
HS đọc lại bài trên bảng :
( cn- nhóm - đt)
Luyện đọc bài khoá, từ ứng dụng : 
(cn - nhóm - tổ )
HS đọc thầm bài ứng dụng, xác định tiếng chứa vần mới ( đạp )
HS luyện đọc nối tiếp - đọc cả đoạn.
Đọc lại bài ( cn)
Luyện viết bài vào vở TV:
Quan sát tranh, dọc tên chủ đề:
( cn - đt)
Luyện nói theo gợi ý.
- HS tự nêu.
Nghe, ghi nhớ.
HS đọc lại bài trong sgk( cn - tổ - đt)
Các nhóm thi đua:
- tóp mỡ, ấm áp, bão táp, ...
-----------------------------------------------------
TOAÙN. Tiết 80 /ct
Baøi : LUYEÄN TAÄP
I. MUÏC TIEÂU : 
 + Giuùp hoïc sinh : -Củng cố và reøn luyeän kyõ naêng thöïc hieän pheùp tröø (daïng 17 – 3 ) .
 + HS coù kyõ naêng laøm tính nhanh , chính xaùc.
 + Phaùt huy tính saùng taïo cuûa hs trong hoïc