Giáo án Lớp ghép 2 và 3 - Tuần 7 - Năm học 2016-2017 - Luận

ơng đối chính xác.
- Biết cách chơi và tham gia chơi.
3. Thái độ.
 Có ý thức tốt trong khi học và tham gia chơi trò chơi.
II- Địa điểm:
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi.
III- Nội dung và phương pháp.
Nội dung
Định lượng
Phương pháp
1. Phần mở đầu:
1 - 2'
ĐHTT: O O O O
 O O O O
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, chân
1 - 2'
- Chạy nhẹ nhành theo vòng tròn.
1'
- Đi theo vòng tròn vừa đi vừa hít thơ sâu (hít bằng mũi, thở bằng miệng) sau đó dừng lại giâm cách 1 sải tay.
4 – 5 lần 
2. Phần cơ bản:
2 lần
- Ôn 5 ĐT: Vươn thở, tay ,chân, lườn, bụng
2x8
L1: GV tập mẫu
L2: Cán sự điều khiển
+ Động tác toàn thân, nhảy
4 – 5 lần
 GVHD, HS thực hiện theo.
- Ôn 5 động tắc: Vươn thở, tay chân, lườn, bụng
2 –3 lần
L1: GV điều khiển
- Thi thực hiện 2 ĐT vừa học
Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng
1 lần 2x8
- Từng tổ trình diễn.
- Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
3 – 4'
- HDHS cách chơi, luật chơi.
- HS chơi.
3. Phần kết thúc:
- Cúi người thả lỏng
5 – 10 lần
- Cúi lắc người thả lỏng 
5 – 6 lần
- Nhảy thả lỏng
6 – 10 lần
- Trò chơi hồi tĩnh
1 – 2'
- GV cùng HS hệ thống bài 
2'
- GV nhận xét giờ học.
Ngày soạn: 24 /9/2016
 Ngày giảng: ngày 27 tháng 9 năm 2016
 THỨ BA 
Tiết 1: Toán - Tập viết
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài 
I- Mục 
tiêu
II-Đồ
dùng
III-Các
HĐ
 Toán
 Tiết 32: KI- LÔ - GAM
1, Kiến thức: Giúp HS có biểu tượng về nhẹ hơn, nặng hơn. Làm quen với cái cân, quả cân và cách cân (cân đĩa). Nhận biết về đơn vị (kg)
2, Kĩ năng: Đọc viết kí hiệu của (kg). Thực hành cân một số đồ vật. Biết làm các phép tính cộng trừ kèm theo đơn vị kg.
3, Thái độ: Yêu thích toán
- GV: Cân đĩa và các quả cân
- HS: SGK, VBT
 Tập viết
 Tiết 7: ÔN CHỮ HOA E, Ê
- Củng cố cách viết hoa thông qua 
bài ứng dụng. Viết tên riêng và câu ứng dụng theo cỡ chữ nhỏ
- Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp.
- Yêu thích viết chữ
- GV: Mẫu chữ hoa 
- HS: vở tập viết, bảng con
Khởi động
Cho BCS tổ chức trò chơi " đoán cân nặng"
Cho BCS tổ chức trò chơi " đoán cân nặng
1
HS : Lấy 1 quyển sách, 1 quyển 
vở và so sánh
GV: Giới thiệu bài, ghi bảng
HD viết 
Luyện viết chữ hoa
Cho HS tìm chữ hoa của bài
2
GV: GTB ghi bảng
Giới thiệu nặng hơn, nhẹ hơn.
+ Quyển sách nào nặng hơn?
 Quyển nào nhẹ hơn?
Cho HS nhấc các quả cân và so 
Sánh
HS: Tìm và viết bảng con
3
HS: So sánh các quả cân
 GV: Nhận xét chữa, 
Luyện viết từ
HD viết và cho viết bảng
4
GV: giới thiệu cái cân và cách 
cân , GT về ki lô gam.
Cho HS đọc viết : kg
GT các quả cân
HD làm bài1 (đọc viết theo mẫu)
Cho HS làm vào vở
HS: viết bảng lớp, bảng con.
5
HS: làm bài
GV: Luyện viết câu ứng dụng
Cho HS nhận xét về câu ứng dụng
Cho HS biết nghĩa của câu ứng dụng.
Cho viết bảng.
HD viết vở tập viết, cho HS viết
6
GV:Nhận xét chữa, chốt nội dung bài1
HD làm bài 2: tính theo mẫu
Cho HS làm bảng vở
 HS: Tập viết theo yêu cầu
7
HS: Làm bài
Nhận xét
GV: Chữa bài: NX tiết học
GV: Thu một số bài chấm.
Nhận xét chữa bài
C.C Dặn
Dò
BCS lớp điều hành chia sẻ giờ học
Tiết 2: Tập viết - Toán
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài
I- Mục
 tiêu:
II- Đồ
 dùng
III- Các
 HĐ dạy học
Tập viết:
Tiết 7: CHỮ HOA: E - Ê
1, Kiến thức: Biết viết chữ cái hoa E - Ê theo cỡ vừa và nhỏ. Viết câu ứng dụng theo cỡ nhỏ..
2, Kĩ năng: Viết đúng mẫu đều nét và nối đúng quy định
3, Thái độ: Yêu thích chữ Việt
- GV: Mẫu chữ.
- HS: Bảng con, vở tập viết
Toán:
Tiết 32: LUYỆN TẬP
- Củng cố việc học thuộc bảng nhân 7 để làm bài tập. Nhận biết tính chất giao hoán của phép nhân.
- Rèn kĩ năng tính nhẩm.
- Yêu thích toán.
- GV: SGK
- HS: SGK, VBT
1.KĐ
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
2
- GV: GTB, ghi bảng
- Hd viết chữ hoa
 Cho viết bảng con
HS: Nối tiếp nhau đọc kết quả
Nhận xét
3
HS: Viết bảng
GV: Nhận xét
HD làm bài 2
Cho HS làm bài bảng lớp phiếu bài
 tập.
Nhận xét, chữa.
HD làm bài 3 cho HS làm
4
GV: Nhận xét
HD viết từ ứng dụng
Cho HS viết, nhận xét chữa
HD viết câu ứng dụng, cho HS viết, 
nhận xét. HD viết vở tập viết
HS làm bảng, làm vở
5
 HS: Viết bài vở tập viết
GV: Nhận xét chữa
HD lam bài 4
Cho HS làm bài
Nhận xét chữa
Cho đọch bảng nhân 7
6
GV: Thu một số bài chấm..
Nhận xét chữa.
Nhận xét tiết học
HS : Đọc bảng nhân 7
dặn dò
 Cho BCS điều hành chia sẻ tiết học
 Tiết 3: TNXH - Đạo đức
Môn
Tên bài
I- Mục tiêu:
II- Đồ dùng
III- Các HĐ dạy học
 Nhóm trình độ 2 
Tự nhiên xã hội
Tiết 7: 
ĂN UỐNG ĐẦY ĐỦ CHẤT
1, Kiến thức: Sau bài học, HS có thể. Hiểu ăn đủ, uống đủ sẽ giúp cơ thể chóng lớn và mạnh khoẻ.
2, Kĩ năng: Biết ăn uống đủ chất là có sức khoẻ tốt
3, Thái độ: Có ý thức ăn đủ 3 bữa chính, uống đủ nước và ăn thêm hoa quả
- GV: Tranh vẽ, sưu tầm tranh ảnh về loại thức ăn
- HS: SGK, VBT
 Nhóm trình độ 3 
Đạo đức:
Tiết 7: Bài 4
QUAN TÂM, CHĂM
SÓC ÔNG BÀ CHA MẸ (T1)
- Hiểu trẻ em được sống với gia đình, có quyền được bố mẹ chăm sóc.
- Trẻ em có bổn phận quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ, anh chị em..
- Yêu quý, chăm sóc ông bà, cha mẹ.
- GV: SGK, VBT
- HS: VBT
1 KĐ
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
2
GV: Y/C báo cáo kết quả. treo các tranh ảnh đã sưu tầm được trong nhóm.
Kết luận: ăn uống..
HD thảo luận theo ND câu hỏi trong sách
GV: GTB:ghi bảng
Cho HS kể về sự quan tâm của gia đình cho bạn nghe.HS: Kể về sự quan tâm của gia đình
3
HS: Thảo luận theo nội dung trong sách
GV: Em nghĩ gì về tình cảm mọi người dành cho.
? Em nghĩ gì về những bạn nhỏ không có cha mẹ?
Kết luận: Cho HS nhắc lại
Cho HS đọc chuyện (bó hoa đẹp nhất)
4
GV: Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả, nhận xét, kết luận
HD chơi trò chơi (Đi chợ)
Cho HS chơi
HS: đọc truyện
5
HS: thực hịên chơi theo 2 nhóm thi kể tên một số món ăn, đồ uống hàng ngày
GV:Chị em bé Ly đã làm gì để tặng sinh nhật mẹ.
Kết luận.
Cho HS kẻ về sự chăm sóc của mình đối với ông bà cha mẹ, anh chị
6
GV: Nhận xét biểu dương.
Nhận xét tiết học
Cho HS nêu lại nội dung bài học
HS: kể
Dặn dò
BCS điều hành chia sẻ giờ học.
Tiết 4: Đạo đức - TNXH
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài
I- Mục
tiêu:
II- Đồ
Dùng
III- Các HĐ dạy học
Đạo đức
Tiết 7: Bài 4
CHĂM LÀM VIỆC NHÀ (T1)
1, Kiến thức: HS, biết trẻ em có bổ phận tham gia những việc nhà phù hợp với khả năng
2, Kĩ năng: Chăm làm việc nhà là thể hiện tình thương của em đối với cha mẹ ông bà..Biết một số tấm gương về chăm làm việc nhà.
3, Thái độ: Có nhận thức thái độ đúng đắn với công việc gia dình
- GV: SGV, VBT
- HS: VBT
 Tự nhiên xã hội
 Tiết 13: Bài 13
HOẠT ĐỘNG THẦN KINH 
- Biết các hoạt động phản xạ
- Nêu được ví dụ tự nhiên thường gặp. Thực hành một số phản xạ
- Yêu thích môn học
- GV: Tranh SGK
- HS: VBT, SGK
HĐ
1 KĐ
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
2
GV: GTB, ghi bảng
Phân tích bài thơ
Đọc bài thơ khi mẹ vắng nhà
Cho HS đọc lạiHS: 1, 2 em đọc bài thơ
HS: Nêu cơ quan thần kinh
GV: GTB, ghi bảng
Làm việc với SGK
Cho HS quan sát tranh SGK và trả lời câu hỏi: 
+ Điều gì xảy ra khi chạm tay vào lửa?
Kết hợp thảo luận theo cặp
3
GV: ?Bạn nhỏ đã làm gì khi mẹ 
vắng nhà?
? Việc làm của bạn nhỏ?
Két luận.
Bạn đang làm gì?
Chia nhóm phát phiếu, một bộ 
tranh cho HS thảo luận
 HS: Từng cặp thảo luận
4
HS: 2 nhóm thảo luận
Cử đại diện nhóm trình bày kết
 quả thảo luận
GV: ? Hiện tượng đó là gì?
HS tiếp nối nhau trả lời
Kết luận: đó là phản xạ
Cho HS chơi theo nhóm
5
GV: Nhận xét kết luận.
Điều này đúng hay sai?
Nêu lần lượt từng ý kiến?
Cho HS kể 1 số việc 
làm của mình khi ở nhà?
 HS: Chơi trò chơi theo nhóm..
Cử đại diện lên chơi trước lớp.
6
HS: Kể một số việc làm khi ở nhà.
GV: nhận xét tiết học
 GV: Nhận xét kết quả chơi, cho nêu lại 
Nội dung bài học
HS nêu nội dung bài
Củng cố -Dặn dò
 BCS điều hành chia sẻ giờ học.
 Ngày soạn: 24 /9/2016
 Ngày giảng: ngày 26 tháng 9 năm 2016
 THỨ TƯ
Tiết 1: Tập đọc - Toán
Môn
Tên bài
I- Mục tiêu:
II- Đồ dùng
III- C ác HĐ dạy học
Nhóm trình độ 2
Tập đọc
Tiết 21: THỜI KHOÁ BIỂU
1, Kiến thức: Đọc đúng thời khoá biểu.Biết ngắt hơisau nội dung từng cột, nghỉ hơi sau nội dung từng dòng. Biết đọc với giọng rõ ràng, rành mạch. Nắm được một tiết học chính (ô màu vành) số tiết bổ xung ô mẫu ở tiết màu vàng (ô màu vàng)
2, Kĩ năng: Hiểu tác dụng của thời khoá biểu đối với HS. Giúp theo dõi các tiết học trong từng buổi, từng ngày. CB để bài học tốt.
3, Thái độ: Yêu thích môn học
- GV: Thời khoá biểu lớp.
- HS: SGK, vở
Nhóm trình độ 3
Toán
Tiết 33:
GẤP MỘT SỐ LÊN NHIỀU LẦN
- Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần bằng cách nhân số đó với số lần.
- Phân biết nhiều hơn với nhiều hơn một lần
- Yêu thích toán
- GV: Sơ đồ, SGK
- HS: SGK, VBT
KĐ
1
 BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
GV: GTB ghi bảng
Đọc bài HD đọc bài
Cho HS đọc
 BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
- Đọc bảng nhân 7
- Quan sát sơ đồ và đọc đề toán theo sơ đồ
2
Đọc câu
Đọc đoạn trước lớp, trước nhóm
GV: HD về gấp một số lên nhiều lần.
Muốn gấp 2 em lên 3 lần ta làm ntn?
Cho HS nhắc lại
3
GV : H dẫn các nhóm thi tìm môn học cho HS tìm
Nhận xét
Cho HS ghi lại một số tiết học chính
 HS: Làm bài 1
4
HS: Đọc các số tiết đã ghi
GV: nhận xét chữa
HD làm bài2
Cho HS làm bảng, phiếu
Nhận xét
HD làm bài 3
5
GV: Em cần thời khoá biểu để làm gì?
Chốt lại cho HS biết tác dụng của thời khoá biểucho HS đọc thời khoá biểu của lớp.
HS đọc thời khoá biểu của lớp.
GV nhận xét tiết học
HS : Làm vào phiếu
GV: Nhận xét giải thích về sự khác 
nhau ®¬n vÞ, lÇn
Củng cố - Dặn dò
 BCS điều hành chia sẻ tiết học.
 Tiết 2: Toán - Tập đọc 
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài
I- Mục tiêu.
II- Đồ dùng
III- Các
 HĐ dạy học
Toán
Tiết 34: LUYỆN TẬP
1, Kiến thức: Giúp HS làm quen với kim đồng hồ, cân bàn, tập cân với cân đồng hồ, cân bàn
2, kĩ năng: Làm tính và giải toán với số kèm theo đơn vị ki lô gam.
3, Thái độ: Yêu thích toán
- GV: Cân bàn, cân đồng hồ.
- HS: SGK, VBT
Tập đọc
Tiết 21: BẬN.
- Đọc thành tiếng các từ khó trong bài.đọc bài thơ với giọng vui khẩn trương.
- Hiểu nghĩa từ, nội dung bài. HTL bài thơ.
- Yêu thích môn học
- GV: SGK
- HS: SGK
HĐ
KĐ
 BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
1
GV: HD làm bài 1 cho HS quan sát tranh vẽ, GT cân
 HS: Quan sát nhận xét bức tranh
2
HS: thực hành cân một số vật
 GV: GTB ghi bảng.
Đọc bài, ghi bảng
Đọc bài, HD cách đọc, cho HS đọc bài
3
GV: HD làm bài 2
? các câu hỏi và trả lờinhận xét chữa
HD làm bài 3.
Cho làm vào phiếu bài tập
 - HS đọc câu đoạn, trước lớp, trong nhóm
4
HS làm bài 3
GV: Tổ chức cho HS đọc đoạn , nhận xét
Cho đọc đồng thanh
5
GV nhận xét chột lại nội dung bài .
HD làm bài 4.
Cho HS làm bảng vở
 - HS đọcđồng thanh
6
HS làm bảng, vở.
Nhận xét chữa
GV: Đặt câu hỏi và tìm nội dung bài .
Mọi người, mọi vật sung quanh bé bận làm việc gì?
Vì sao mọi người , mọi vật bận mà vẫn vui?
Kết luận: HD luyện đọc bài đã chọn.
Cho HS luyện đọc cá nhân
7
GV nhận xét chữa
Chốt lại nội dung bài, 
Nhận xét tiết học
HS: Luyện đọc bài, nêu lại nội dung bài. Chuẩn bị bài sau. 
Củng cố - Dặn dò
BCS điều hành chia sẻ giờ học.
Tiết 3: Chính tả - Thủ công
Môn
Tên bài
I- Mục tiêu
II- Đồ dùng
III- Các HĐ dạy học
 Nhóm trình độ 2
Chính tả
Tiết 13: NGƯỜI THẦY CŨ
1, Kiến thức: Viết chính xác một đoạn văn trong bài: Người thầy cũ, phân biệt . uy, tr, ch
2, Kĩ năng: Viết đúng, trình bày sạch sẽ đoạn văn. Phân biệt đúng âm vần dễ lẫn.
3, Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ viết.
- GV: SGK
- HS: SGK, vở
 Nhóm trình độ 3
Thủ công.
Tiết 7: GẤP CẮT DÁN BÔNG HOA.
- Biết ứng dụng cắt, gấp ngôi sao để gấp bông hoa.
- Gấp cắt dán đúng quy trình.
- Hứng thú với giờ học.
- GV: bông hoa mẫu. Tranh quy trình gấp cắt.
- HS: Kéo, giấy thủ công.
HĐ
KĐ
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
1
GV GTB, ghi bảng.
đọc đoạn viết, cho HS viết bảng con những tiếng khó viết.
HS quan sát và nhận xét, bông hoa.
HS: Viết bảng con từ khó
GV gọi HS nêu nêu màu sắc, sắc..
HD mẫu.
Gấp cánh bông hoa, thao tác, cho HS thực hiện
2
GV, Nhận xét, chữa .
HD viết bài.
Cho HS viết bài
HS: Gấp cánh bông hoa
3
HS: Chép bài vào vở
Gv: HD cắt bông hoa 4 cánh và 8 cánh
HD dán các bông hoa đã cắt cho Hs dán
4
GV: Thu bài chấm., nhận xét chữa bài
HD làm bài tập 2, HS làm phiếu, Nhận xét chữa bài
Cho HS làm bài
Cho Hs chữa lỗi đã viết sai
HS : dán trên tờ giấy trắng
5
HS: chữa lõi
 GV: Nhận xét đánh giá sản phẩm 
 - Cho HS nêu lại qui trình gấp hoa 5 cánh 
Nhận xét tiết học 
Củng cố - Dặn dò
BCS lớp điều hành chia sẻ giờ học
 Tiết 4: Thủ công - Chính tả
Môn
Tên bài
I- Mục tiêu
II- Đồ dùng
III- Các
 HĐ
 Thủ công
Tiết 7: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MÙI
1, KT: Biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui
2, KN: Gấp được thuyền phẳng đáy không mui 
3, TĐ: HS yêu thích gấp thuyền 
- GV: Mẫu thuyền gấp bằng giấy màu 
- HS: Giấy thủ công 
 Chính tả 
 Tiết 14: TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG
- Viết chính xác một đoạn văn trong truyện (Trận bóng dưới lòng đường)
- Biết trình bày một đoạn văn
- Yêu thích môn học/
- GV: SGK
- Vở 
H§
KĐ
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
1
HS: Quan s¸t thuyÒn ®· gÊp vµ nhËn xÐt 
GV: Giới thiệu bài, ghi bảng 
 Đọc bài
 Cho HS viết bảng con chữ khó 
2
GV:HD gÊp thuyÒn ph¼ng ®¸y kh«ng mui
B1:GÊp c¸c nÕp gÊp c¸ch ®Òu 
B2: GÊp t¹o th©n vµ mui thuyÒn 
B3: T¹o thuyÒn ph¼ng ®¸y kh«ng mui
HS: ViÕt b¶ng líp.
3
HS: thao tác giấy nháp
GV: Hướng dẫn vết bài
Cho HS viết bài.
Viết bài
Đổi vở soát lỗi.
4
GV: Giúp HS gấp, cho HS gấp tiếp
HS: Gấp
HS: viết xong đổi vở soát lỗi.
GV: HD làm bài,
HS làm phiếu
5
HS hoàn thiện gấp thuyền
GV: HD làm bài2
Cho HS làm vở
Nhận xét chữa
Cho HS chữa lỗi đã viết
6
GV: Nhận xét đánh giá
Cho Hs nêu lại các bước gấp.
Nhận xét tiết học
Ch÷a lçi
Củng cố Dặn dò
Chuẩn bị giấy màu dụng cụ để gấp thuyền.
Viết lại những lỗi đã viết sai
Chuẩn bị bài sau.
Cho BCS điều hành chia sẻ.
 Ngày soạn: 24 /9/2016
 Ngày giảng : ngày 29 tháng 9 năm 2016
 THỨ NĂM
Tiết 1: Luyện từ và câu - Toán
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài
I- Mục tiêu:
II- Đồ dùng
III- Các HĐ
Luyện từ và câu
Tiết 7:
TỪ NGỮ VỀ MÔN HỌC
1, KT: Củng cố vốn từ về các môn học và hoạt động của người.
2, KN: Rèn cách đặt câu với từ chỉ hoạt động.
3, TĐ: Yêu thích môn học
- GV: SGK, VBT
- HS: SGK, VBT
Toán
Tiết 34:
LUYỆN TẬP
- Củng cố về giải một số đi nhiều lần. Bước đầu liên hệ giải một số đi nhiều lần và tìm một phần mấy của một số
- Rèn làm toán nhanh
- Yêu thích toán.
- GV: SGK, VBT
- HS: SGK, VBT
1KĐ
2
 BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
HS: Nêu và tìm hiểu bài tập 
GV HD làm bài1
CHo HS làm
HS: Làm bài
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
GV: GTB ghi bảng
HD làm bài tập 1
HS: Làm bài vào phiếu
GV nhận xét chữa
HD làm bài2
CHo HS làm
3
GV: Nhận xét chốt lại nội dung bài
HD làm bài 2
Cho HS làm
HS: Làm bài bảng lớp, vở bài tập
4
HS: Làm nháp
Quan sát tranh và ghi các hoạt động chỉ người
GV: Nhận xét chữa
HD làm bài 3
Cho HS làm bài.
5
GV: Nhận xét chốt lại nội dung bài
HD làm bài 4
Cho HS làm 
HS: Làm vở, bảng lớp
6
HS: điền vào chỗ chấm trong VBT
Nêu kết quả bài làm
Gv: Nhận xét, chữa bài.
HD làm bài 4 ở nhà
Nhận xét tết học
Củng cố - Dặn dò
BCS điều hành chia sẻ giờ học.
 Tiết 2: Toán - Luyện từ và câu
Môn
Tên bài
I - Mục tiêu.
II- Đồ dùng
III- Các HĐ dạy học
 Nhóm trình độ 2
Toán
Tiết 34: 
6 CỘNG VỚI MỘT SỐ:
6 + 5
1, KT: Biết cách thực hiện phép cộng dạng 6 + 5 (Từ đó lập và thuộc bảng cộng 6, 6 cộng với một số)
2, KN: Rèn kĩ năng tính nhẩm.
3, TĐ: Yêu thích toán
- GV: Que tính, bảng gài.
- HS: SGK, VBT
 Nhóm trình độ 3
Luyện từ và câu.
Tiết 7: ÔN TỪ NGỮ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI, SO SÁNH.
- Nắm được một kiểu so sánh, so sánh sự vật với con người. Ôn tập về từ chỉ hoạt động trạng thái
- Rèn kĩ năng so sánh.
- Yêu thích môn học.
- GV: SGK, VBT
- HS: VBT, SGK, vở ghi
KĐ
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
1
HS: đọc đề toán.
GV: GTB, ghi bảng
HD làm bài 1
Cho HS làm bài
2
GV: GT phép công dạng 6 + 5
Cho HS thao tác trên que tính: 
6+ 5
+ Có tất cả bao nhiêu que tính
HD đặt tính và tính
Cho HS lập bảng cộng và học thuộc
HS: Làm bài vào VBT
3
HS: Lập bảng cộng và học thuộc lòng
GV: HD làmg bài 1
Cho HS làm miệng.
GV: Nhận xét chữa
HD làm bài 2
HS làm bài 2
4
HS: Nối tiếp nhau nêu kết quả các phép tính, nhận xét
GV: Nhận xét chốt lại nội dung bài.
HD làm bài 3
Cho HS làm
5
GV: nhận xét biểu dương
HD làm bài 2
Cho HS làm vào phiếu
Nhận xét chữa
HD làm bài 3, cho HS làm, nhận xét, chữa
HD làm bài 5, cho HS làm
HS: Làm bài vào vở
6
HS: Làm bài
Gv: Nhận xét,nhận xét tiết học
Gv: Gọi HS đọc bài làm
Nhận xét chốt lại
Cho HS nêu lại nội dung bài.
Củng cố -Dặn dò
BCS điều hành chia sẻ giờ học.
Tiết 3: Kể chuyện - Tự nhiên xã hội
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài
I- Mục tiêu:
II- Đồ dùng
III- Các HĐ dạy học
Kể chuyện
Tiết 7:
NGƯỜI THẦY CŨ
1, KT: Xác định được ba nhân vật trong chuyện: Chú bộ đội, thầy giáo cũ.
2, KN: Kể lại được toàn bộ câu chuyện đủ ý, đúng trình tự diễn biến.
3, TĐ: Biết tham gia dựng lại toàn bộ câu chuyện theo các vai tập chung chú ý nghe kể.
- GV: Sách kể chuyện
- HS: SGK
Tự nhiên xã hội:
Tiết 13: 
HOẠT ĐỘNG THẦN KINH
- Biết được vai trò của não trong việc điều khiển mọi suy nghĩ, mọi hoạt động của con người.
- Nêu được một số ví dụ.
- Chăm sóc và bảo vệ hệ thần kinh.
- GV: Tranh minh hoạ.
- HS: SGK, VBT
1 KĐ
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
2
GV: HD kể chuyện
+ Nêu tên các nhân vật:
? Câu chuyện có mấy nhân vật?
+ Kể toàn bộ câu chuyện.
HD HS kể cho HS kể.
GV: GTB, ghi bảng
đưa ra câu hỏi.
Cho HS thảo luận và trả lờiHS: Thảo luận, trình bày, nội dung đã thảo luận xong.
3
HS: kể trong nhóm.
Kể trước lớp
Gv: Nhận xét kết luận
? Bộ phận nào của cơ thể giúp ta học và ghi nhớ.
Cung cấp cho HS biết vai trò của não.
Kết luận: Não giúp điều khiển
HD trò chơi
Tổ chức cho HS chơi theo nhóm.
4
Gv: Tổ chức cho HS dung lại chuyện.
HD dung lại chuyện theo vai cho HS thực hiện
HS: thực hiện chơi: Nói tên vật được quan sát
5
HS: Chia 2 nhópm dung lại truyện.
Gv: Nhận xét biểu dương
Chốt lại nội dung bài .
Nhận xét tiết học
Gv: Nhận xét biểu dương.
Cho HS nêu lại nội dung bài.
HS: Nêu lại ND bài
Dặn dò
 BCS điều hành chia sẻ giờ học.
 Tiết 4: Âm nhạc
 TiẾT 7: ÔN BÀI HÁT: MÚA VUI
 I, Mục tiêu:
1, Kiến thức: Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát
2, Kĩ năng: Tập biểu diễn bài hát.
3, thái độ: Yêu thích âm nhạc.
 II. Đồ dùng dạy học:
- GV Chuẩn bị thanh phách. 
- HS : phách tre.
III. Các HĐ DH chủ yếu: (35’)
ND - HT
HĐ của GV
HĐ của HS
A, Khởi động (3’)
B, Bài mới (5’)
1, GTB
2, HD ôn tập (25’)
a) Ôn bài hát 
b) Hát kết hợp gõ phách
C, Củng cố dặn dò (2’)
- Cho HS hát lại bài hát “múa vui”
- Giới thiệu bài hát và ghi đầu bài.
- Cho HS ôn lại bài hát.
GV HDHS hát kết hợp với các vận động phụ hoạ cho bài hát.
Cho HS hát lại cả bài kết hợp biểu diễn.
- HDHS hát và gõ nhịp
- Cho Ban cán sự lớp lên tổ chức chia sẻ giờ học.
- Chia sẻ, dặn dò.
- Hát, phụ họa
- Nghe, ghi đầu bài
- HS đồng thanh hát luân phiên theo nhóm.
Cả lớp hát kết hợp nhún nhảy theo nhịp 
Các tổ, nhóm, cá nhân thực hiện.
HS nghe GV HD và thực hiện theo.
- Ban cán sự lớp điều hành chia sẻ giờ học,
- Nghe
Tiết 5: Thể dục
 Tiết 14: ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN, NHẢY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. TRÒ CHƠI "BỊT MẮT BẮT DÊ"
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức.
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay chân, lườn, bụng. 
- Tiếp tục học động tác toàn thân, nhảy 
- Chơi trò chơi: Bịt mắt bắt dê
2. Kỹ năng.
- Yêu cầu thực hiện đúng động tác chính xác.
- Biết cách chơi và tham gia chơi.
3. Thái độ.
 Có ý thức tốt trong khi học và tham gia chơi trò chơi.
II- Địa điểm:
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi.
III- Nội dung và phương pháp.
Nội dung
Định lượng
Phương pháp
1. Phần mở đầu:
1 - 2'
ĐHTT: O O O O
 O O O O
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, chân
1 - 2'
- Chạy nhẹ nhành theo vòng tròn.
1'
- Đi theo vòng tròn vừa đi vừa hít thơ sâu (hít bằng mũi, thở bằng miệng) sau đó dừng lại giâm cách 1 sải tay.
4 – 5 lần 
2. Phần cơ bản:
2 lần
- Ôn 5 ĐT: Vươn thở, tay ,chân, lườn, bụng
2x8
L1: GV tập mẫu
L2: Cán sự điều khiển
+ Động tác toàn thân, nhảy
4 – 5 lần
 GVHD, HS thực hiện theo.
- Ôn 5 động tắc: Vươn thở, tay chân, lườn, bụng
2 –3 lần
L1: GV điều khiển
- Thực hiện 2 ĐT toàn thân, nhảy.
1 lần 2x8
- Từng tổ trình diễn.
- Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
3 – 4'
- HDHS cách chơi, luật chơi.
- HS chơi.
3. Phần kết thúc:
- Cúi người thả lỏng
5 – 10 lần
- Cúi lắc người thả lỏng 
5 – 6 lần
- Nhảy thả lỏng
6 – 10 lần
- Trò chơi hồi tĩnh
1 – 2'
- GV cùng HS hệ thống bài 
2'
- GV nhận xét giờ học.
 Ngày soạn: 24 /9/2016
 Ngày giảng : ngày30 tháng 9 năm 2016
 THỨ SÁU
Tiết 1: Tập làm văn - Toán
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Môn
Tên bài
I- Mục tiêu
II- Đồ dùng 
III- Các HĐ dạy học
Tập làm văn
Tiết 7: 
KỂ NGẮN THEO TRANH
1, KT: Dựa vào 4 tranh vẽ liên hoàn kể lại được một câu chuyện đơn giản có tên (Bút của cô giáo)
2, KN: Trả lời được một số câu hỏi về thời gian của lớp .Biết viết thời khoá biểu theo mẫu 
3, TĐ: Có ý thức thực hiện theo TKB
- GV: Tranh minh hoạ.
- HS: SGK, VBT
Toán
Tiết 35: 
BẢNG CHIA 7
- Dựa vào bảng nhân 7để lập bảng chia 7 và học thuộc lòng bảng chia 
-Thực hành chia trong phạm vi 7thực hành giải toán 
- Yêu thức toán
- GV: Mô hình chấm.tròn số lượng là 7, bảng cài.
- HS: SGK, VBT
HĐ
1KĐ
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
BCS điều hành trò chơi "chuyền đồ vật"
2
GV: Giới thiệu bài, ghi bảng
 Hướng dẫn làm bài1
 Cho qua