I. Mục tiêu :
- Học sinh củng cố kiến thức về cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số.
- Giải được bài toán về tỉ số phần trăm dạng tìm số phần trăm của 1 số .
II. Chuẩn bị :
- Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy - học :
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn làm bài tập :
*BT1: Mời 1 HS nờu yờu cầu.
- Cho HS làm vào vở, 1 HS làm trên bảng.
- Nhận xột.
*BT2: Tớnh
- Mời 1 HS nờu yờu cầu.
- Mời một HS nờu cỏch làm.
- Cho HS làm vào vở.
- Mời 2 HS lên bảng làm bài.
- Cả lớp và GV nhận xột.
Tuần 17 Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 HDTH Toỏn: ôn tập về tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm I. Mục tiêu : - Học sinh củng cố kiến thức về cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số. - Giải được bài toán về tỉ số phần trăm dạng tìm số phần trăm của 1 số . II. Chuẩn bị : - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy - học : 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn làm bài tập : *BT1: Mời 1 HS nờu yờu cầu. - Cho HS làm vào vở, 1 HS làm trờn bảng. - Nhận xột. *BT2: Tớnh - Mời 1 HS nờu yờu cầu. - Mời một HS nờu cỏch làm. - Cho HS làm vào vở. - Mời 2 HS lờn bảng làm bài. - Cả lớp và GV nhận xột. *BT3: - Mời 1 HS đọc đề bài. - GV cho HS nhắc lại cỏch tớnh tỉ số phần trăm của hai số và cỏch tỡm một số % của một số. - Cho HS thảo luọ̃n nhóm, giải bài trờn bảng nhóm, gắn bảng, nhọ̃n xét. 3. Củng cố - dặn dũ : - GV HD cách giải BT4. - GV nhận xột giờ học. h &g HDTH Tiếng Việt: Luyện từ và câu : Tổng kết vốn từ I. Mục tiêu: - Tìm những từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa nói về tính cách: Nhân hậu, trung thực, dũng cảm, cần cù. - Tìm được những từ ngữ miêu tả tính cách con người trong đoạn văn Cô Chấn. II. Đồ dùng dạy - học : - Vở bài tập và vở thực hành tiếng Việt.. III. Các hoạt động dạy - học : 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 1: - Gọi HS đọc Y/c của bài tập. - Y/c HS làm bài theo nhóm. - Y/c đại diện các nhóm lên trình bày. - Nhận xét- bổ xung. Bài 2: - Gọi HS đọc Y/c của bài tập. - GV hỏi: + Bài tập có những yêu cầu nào? - GV gợi ý để HS làm bài. - Y/c HS đọc bài văn và trả lời câu hỏi: + Cô Chấm có tính cách gì? 3. Củng cố - dặn dũ : - GV nhận xột tiết học, dặn HS chuẩn bị bài sau. ________________________________________________________________________ Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 HDTH Toán: I. Mục tiêu : - Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm.(Làm bài 1,2,3). II. Các hoạt động dạy - học : 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn luyện tập : Bài 1: Viết các hỗn số sau thành số thập phân. - GV hướng dẫn HS thực hiện chuyển đổi. - Hs làm bài trong vở bài tập. - Gv - Hs chữa bài. Bài 2: Tìm x. - Yêu cầu HS xác định thành phần cha biết, nêu cách tính. - 3 Hs lên bảng làm bài.Lớp làm bài trong vở. - Gv - Hs chữa bài, nhận xét. Bài 3: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu của bài. - Yêu cầu HS tóm tắt và giải bài toán. - 1 Hs làm bài trên bảng. Lớp làm bài trong vở. - Hs đổi vở kiểm tra chéo. - Gv - Hs chữa bài, nhận xét. 3. Củng cố - dặn dò : - Hệ thống nội dung bài. - Chuẩn bị bài sau. h &g HDTH Tiếng Việt: Luyện từ và câu : Ôn tập về từ và cấu tạo từ. I. Mục tiêu : - Tìm và phân loại được từ đơn, từ phức, các kiểu từ phức; từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩ, từ đồng âm theo yêu cầu của các bài tập trong sách giáo khoa. II. Đồ dùng dạy - học : - Vở bài tập và vở thực hành tiếng Việt. III. Các hoạt động dạy - học : 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài. Bài 1: - Nêu yêu cầu. - Hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu của bài. +Trong Tiếng việt có những kiểu cấu tạo từ như thế nào? + Thế nào là từ đơn? thế nào là từ phức? - Tổ chức cho HS làm bài. - Nhận xét, chữa bài. Bài 2: - Nêu yêu cầu. - Yêu cầu xác định xem các từ trong mỗi nhóm đã cho có quan hệ với nhau nh thế nào? + thế nào là từ đồng âm? + Thế nào là từ nhiều nghĩa? + Thế nào là từ đồng âm? - Nhận xét. Bài 3: - Nêu yêu cầu. - Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của bài. - Tổ chức cho HS trao đổi theo nhóm. - GV gợi ý để HS trả lời. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Bài 4: - Nêu yêu cầu. - Yêu cầu HS tìm từ trái nghĩa điền vào mỗi thành ngữ, tục ngữ. - Nhận xét. 3. Củng cố - dặn dò : - Hệ thống nội dung bài. - Chuẩn bị bài sau. ______________________________________________________________________ Thứ năm ngày 16 thỏng 12 năm 2010 Luyện viết chữ đẹp : Bài 17 I. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Rèn viết chữ đúng theo quy định. - Viết được từ và câu ứng dụng. - Có ý thức giữ gìn sách vở sạch sẽ, chữ viết đẹp. II. Chuẩn bị: - Vở luyện chữ của học sinh III. Các hoạt động dạy - học: 1.Giới thiệu bài: 2. Hướng dãn Hs viết bài: - Hướng dẫn các em viết chữ nghiêng. - Tổ chức cho các em luyện viết. - Chấm bài viết của Hs. 3. Củng cố - Dặn dò: - Đánh giá, nhận xét tiết học - Nhắc nhở học sinh rèn chữ viết nghiêng nhiều hơn. h &g Đọc sách, báo : I. Mục tiêu : Giúp học sinh: - Củng cố kiến thức về “Vì hạnh phúc con người”. - Có ý thức giữ gìn, bảo vệ “Vì hạnh phúc con người”. - Biết yêu “Vì hạnh phúc con người”. II. Chuẩn bị : - Sách báo của thư viện về chủ đề “Vì hạnh phúc con người”. III.Các hoạt động dạy - học : 1.Giới thiệu sách, báo : 2.Hướng dẫn Hs đọc sách, báo : - Học sinh đọc sách báo về chủ đề “Vì hạnh phúc con người”. - Kiểm tra kiến thức của các em về chủ đề “Vì hạnh phúc con người”. -Từ đó giúp các em biết yêu thương, chia sẻ với mọi người xung quanh.. 3. Củng cố - Dặn dò : - Đánh giá, nhận xét tiết học. Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 Kiểm điểm các hoạt động trong tuần I. Nhận xét chung : - Đi học chuyên cần: Nhìn chung các em đi học đều đúng giờ không có HS nghỉ học. - Thực hiện tốt các nề nếp quy định: nề nếp truy bài, vệ sinh trước giờ, thể dục. - Hăng hái phát biểu xây dựng bài, trật tự chú ý nghe giảng bài. - Về đạo đức các em đều ngoan, lễ phép, với cô giáo và người trên. - Thực hiện tốt các buổi lao động. II. Các hoạt động khác : - Tham gia đầy đủ nhiệt tình. III. Phương hướng tuần sau: - Thực hiện tốt, phát huy những ưu điểm đã đạt được: hăng hái phát biểu xây dung bài. - Duy trì tốt nề nếp đi học chuyên cần. - Khắc phục những tồn tại của tuần trước.
Tài liệu đính kèm: