Giáo án Lớp 4 - Tuần 8

à hiệu của hai số đó. Giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó .
2. Kĩ năng: Tìm được hai số khi biết tổng và hiệu của chúng thông qua giải toán BT1,2.
*HS bài tập 3
- Bảng phụ đã ghi sẵn ví dụ SGK và kẻ một bảng theo mẫu SGK .
Sau baøi hoïc, HS bieát: 
- Neâu taùc nhaân, ñöôøng laây truyeàn beänh vieâm gan A. 
- Neâu caùch phoøng beänh vieâm gan A. 
- Coù yù thöùc thöïc hieân phoøng traùnh beänh vieân gan A. 
- GDBVMT: Mối quan hệ giữa con người với MT: con người cần đến kk, thức ăn , nước uống từ MT.
- Thoâng tin vaø hình trang 32, 33 SGK. 
- Coù theû söu taàm caùc thoâng tin veà caùc taùc nhaân, ñöôøng laây truyeàn vaø caùch phoøng traùnh beänh vieâm gan A. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
10
6
8
7
5
1
2
3
4
5
6
1.Ổn định:
2. Bài cũ : 
-HS Sửa các bài tập về nhà .
- GV nhận xét
 3. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 
 b) Các hoạt động :
Hướng dẫn HS tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó .
- GV Nêu bài toán rồi tóm tắt ở bảng như SGK .
- Hướng dẫn tìm trên sơ đồ và tính hai lần số bé rồi tính số bé , số lớn .
- Chỉ hai lần số bé trên sơ đồ . Từ đó nêu cách tìm hai lần số bé rồi tìm số bé , số lớn :
 70 – 10 = 60
 60 : 2 = 30
 30 + 10 = 40
-HD HS rút ra công thức tính như SGK.
Thực hành .
- Bài 1 :
- HS Tự làm bài rồi chữa bài .
GIẢI
 Đáp số : Bố : 48 tuổi
 Con : 10 tuổi
-GV Nhận xét chung.
- Bài 2 : 
-GV Hướng dẫn tương tự bài 1
- HS Tự làm bài rồi chữa bài .
GIẢI
 Đáp số : 12 bạn gái 
 16 bạn trai
- Bài 3 : 
-HS Tự làm bài rồi chữa bài .
+ Cho nửa lớp làm bài theo cách tìm số bé trước , nửa lớp còn lại làm bài theo cách tìm số lớn trước .
4. Củng cố- Dặn dò: 
- Nêu lại 2 cách giải loại toán vừa học .
- Làm các bài tập: Bài 4/ 47
- Chuẩn bị:Luyện tập
1.Ổn định:
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
-GV: Taùc nhaân gaây beänh vieâm naõo laø gì?
- Beänh vieâm naõo nguy hieåm nhö theá naøo?- Caùch toát nhaát ñeå phoøng beänh vieâm naõo laø gì?
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 
3. Baøi môùi: 
a. Giôùi thieäu baøi: 
b. Noäi dung: 
Laøm vieäc vôùi SGK. 
- HS caùc nhoùm: Ñoïc caùc lôøi thoaïi vaø traû lôøi caâu hoûi SGK/32. 
- HS caùc nhoùm laøm vieäc theo söï ñieàu khieån cuûa nhoùm tröôûng. 
- GV Goïi ñaïi dieän nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän. 
- GV vaø HS nhaän xeùt. 
GV choát laïi keát luaän ñuùng. 
Quan saùt vaø thaûo luaän. 
- GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 2, 3, 4, 5 trong SGK/33 vaø traû lôøi caùc caâu hoûi: 
+ Chæ vaø noùi noäi dung cuûa töøng hình. 
+ Haõy giaûi thích taùc duïng cuûa vieäc laøm trong töøng hình ñoái vôùi vieäc phoøng traùnh beänh vieâm gan A. 
-GV Goïi HS neâu yù kieán, GV vaø HS nhaän xeùt, boå sung. 
GV nhaän xeùt, ruùt ra keát luaän SGK/33. 
- Goïi 2 HS ñoïc laïi phaàn keát luaän. 
4. Cuûng coá, daën doø
- Beâïnh vieâm gan A laây truyeàn qua ñöôøng naøo?Chuùng ta laøm theá naøo ñeå phoøng beänh vieâm gan A?
- Beänh nhaân maéc vieâm A caàn laøm gì?
- GDBVMT: 
- GV nhaän xeùt tieát hoïc. 
 Tiết 5
Thể dục	
 Bài 15 : * Ôn tập quay sau,đi đều,vòng phải,vòng trái,đổi chân khi đi
 đều sai nhịp
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh 
-Ôn tập động tác quay sau đi đều vòng phải,vòng trái,đứng lại,đổi chân khi đi đều sai nhịp.Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác theo khẩu lệnh .
 - Biết cách chơi và tham gia các trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: 
- Địa điểm : Sân trường; Còi . bóng ném
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
 I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
Khởi động
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
Kiểm tra bài cũ : 4 hs
Nhận xét
 II/ CƠ BẢN:
a. Ôn ĐHĐN :
Thành 4 hàng dọc.. tập hợp
Nhìn trước..thẳng Thôi
Bên phải(trái).quay
Đằng sauquay
Đi đều.bước
Vòng bên phải (trái)..bước
Đứng lại .đứng
*HS lưu ý đổi chân khi đi đều sai nhịp
 Nhận xét
Các tổ tập luyện
Nhận xét
Các tổ trình diễn
Nhận xét
b. Trò chơi: Ném trúng đích
GV phổ biến nội dung trò chơi để học sinh thực hiện
 Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng tại chỗ vổ tay hát 
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- Về nhà ôn ĐHĐN
5phút
 25phút
15phút
 10Phút
 4phút
Đội Hình 
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 GV
Đội hình tập luyện
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 GV
Đội hình trò chơi
Đội Hình xuống lớp
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * * 
 GV 
 Thứ tư ngày 6 tháng 10 năm 2010
	Tiết 1
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
Toán
Luyện tập 
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
1. Đọc lưu loát toàn bài . Nghỉ hơi đúng , tự nhiên ở những câu dài để tách ý . Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể và tả chậm rãi , nhẹ nhàng .
2.Hiểu ý nghĩa của bài : Để vận động cậu bé lang thang đi học , chị phụ trách đã quan tâm tới ước mơ của cậu , làm cho cậu rất xúc động vui sướng vì được thưởng đôi giày trong buổi đến lớp đầu tiên .
* Nêu và nói được tác dụng của một số từ nhấn giọng
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK
- Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc .
Giuùp HS cuûng coá veà:
- So saùnh hai soá thaäp phaân; saép xeáp caùc soá thaäp phaân theo thöù töï xaùc ñònh. 
- Laøm quen vôùi moät soá ñaëc ñieåm veà thöù töï cuûa soá thaäp phaân. 
* HS Làm BT 4
Bảng phụ 
SGK .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
10
10
10
5
1
2
3
4
5
 1.Ổn định:
2. Bài cũ : 
- GV Kiểm tra 3 em đọc thuộc lòng bài thơ Nếu chúng mình có phép lạ , trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc .
 - Nhận xét ,ghi điểm.
3. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài 
 b) Các hoạt động : 
Luyện đọc 
-GV Hd giọng đọc và chia 2 đoạn.
- 1 em đọc cả bài.
- Nối tiếp đọc 2 lượt .
- Đọc phần chú thích cuối bài để hiểu nghĩa các từ .
-HS Luyện đọc theo cặp .
- 1 em đọc bài.
- GV Đọc diễn cảm toàn bài .
Tìm hiểu bài.
-HS Thảo luận cặp ,trình bày 
- Ngày bé , chị phụ trách Đội từng mơ ước điều gì ?
- Mơ ước của chị phụ trách Đội ngày ấy có đạt được không ?
-Chị phụ trách Đội được giao việc gì ?
- Chị phát hiện ra Lái thèm muốn cái gì ?
- Chị đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày đầu tới lớp ?
- Tại sao chị phụ trách Đội lại chọn cách làm đó ?
- Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày ?
GV nhậm xét
Hướng dẫn đọc diễn cảm .
-GV Hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : Chao ôi !  các bạn tôi .
-Luyện đọc nhóm đôi.
- Thi đọc 2 em .
4. Củng cố- Dặn dò: 
- Hỏi : Nội dung bài văn nói gì ? 
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà tập đọc lại bài , đọc trước bài học sau .
1.Ổn định:
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
- HS leân baûng. 
 Vieát caùc soá sau ñaây theo thöù töï töø beù ñeán lôùn vaø töø lôùn ñeán beù:
 0,16; 0, 219; 0,19; 0,291; 0,17. 
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 
3. Baøi môùi: 
a. Giôùi thieäu baøi: . 
b. Noäi dung:
Baøi 1/43:
- HS neâu yeâu caàu baøi taäp. 
- HS laøm mieäng. 
- GV vaø caû lôùp nhaän xeùt. 
Baøi 2/43:
- HS neâu yeâu caàu baøi taäp. 
- HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. 
- HS trình baøy keát quaû laøm vieäc. 
- GV vaø HS nhaän xeùt. 
Baøi 3/43:
- GV höôùng daãn HS nhaän xeùt töøng chöõ soá trong 2 soá thaäp phaân ñaõ cho ñeå tìm cho ñuùng theo yeâu caàu ñeà baøi. 
- HS laøm vieäc theo nhoùm. 
- HS ñaïi dieän nhoùm trình baøy keát quaû laøm vieäc. 
- GV vaø HS nhaän xeùt, GV choát laïi keát quaû ñuùng. 
Baøi 4/43:
HS neâu yeâu caàu baøi taäp. 
- HS töï laøm baøi vaøo vôû. 
- HS laøm baøi treân baûng. 
- GV vaø HS nhaän xeùt. 
4. Cuûng coá, daën doø:
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc. 
- Yeâu caàu HS veà nhaø laøm baøi trong VBT. 
Tiết 2
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Kĩ thuật
Nấu cơm (T2)
I/ Mục tiêu
II/ĐDDH
1. Kiến thức: Hiểu truyện , trao đổi được với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện .
2. Kĩ năng: Biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về một ước mơ đẹp hoặc ước mơ viển vông, phi lí. Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn .
* Kể được câu chuyện một cách hoàn chỉnh, có kết hợp được giọng kể với điệu bộ.
- Tranh minh họa truyện Lời ước dưới trăng phóng to .
- Một số sách , báo , truyện viết về ước mơ .
HS caàn phaûi :
- Bieát caùch naáu côm. 
- Coù yù thöùc vaän duïng kieán thöùc ñaõ hoïc ñeå naáu côm giuùp ñôõ gia ñình. 
- Gaïo teû; noài côm thöôøng vaø noài côm ñieän; beáp ga du lòch; duïng cuï ñong gaïo; raù, chaäu ñeå vo gaïo; ñuõa naáu côm. 
- Phieáu hoïc taäp. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
10
10
10
5
1
2
3
4
5
1.Ổn định:
2. Bài cũ : 
- GV Kiểm tra 2em kể 2 đoạn truyện Lời ước dưới trăng theo tranh phóng to , trả lời các câu hỏi SGK .
 - Nhận xét ,ghi điểm.
3.Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 
 b) Các hoạt động :
Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của bài .
- GV gọi 3 em nối tiếp nhau đọc 3 gợi ý SGK . Cả lớp theo dõi .
- Gạch dưới những chữ quan trọng của đề bài: được nghe , được đọc , ước mơ đẹp , viển vông , phi lí .
- HS Đọc thầm lại gợi ý 1 .
- HS Suy nghĩ , trả lời câu hỏi 
- HS Đọc thầm lại gợi ý 2 , 3 .
-GV:Em sẽ chọn kể chuyện về ước mơ cao đẹp hay về một ước mơ viển vông , phi lí ? Nói tên truyện em lựa chọn .
HS thực hành kể chuyện , trao đổi về ý nghĩa câu chuyện .
-HS kể chuyện theo cặp , trao đổi về ý nghĩa câu chuyện .
- GV gọi HS Thi kể chuyện trước lớp . Mỗi em kể chuyện xong , trao đổi , đối thoại về nhân vật , chi tiết , ý nghĩa truyện . (Kể được câu chuyện một cách hoàn chỉnh, có kết hợp được giọng kể với điệu bộ)
- Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn chọn được truyện hay , bạn kể chuyện hấp dẫn , bạn đặt được câu hỏi hay .
4. Củng cố- Dặn dò:
- Giáo dục HS có ước mơ cao đẹp mang lại niềm vui , hạnh phúc cho mọi người 
- Nhận xét tiết học . 
- Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe ; xem trước để chuẩn bị nội dung cho BT kể chuyện tiết sau .
 1.Ổn định:
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
- HSTLCH: Coù maáy caùch naáu côm? Ñoù laø nhöõng caùch naøo?
- Neâu ghi nhôù cuûa baøi 9. 
* GV nhaän xeùt , ghi ñieåm. 
3. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi: 
b. Tìm hieåu caùch naáu côm baèng noài côm ñieän
- HS ñoïc noäi dung muïc 2 vaø quan saùt hình 4
- HS so saùnh nhöõng nguyeân lieäu vaø duïng cu ïcaàn chuaån bò ñeå naáu côm baèng noài côm ñieän vôùi baèng beáp ñun. 
- HS neâu caùch naáu côm baèng noài côm ñieän vaø so saùnh vôùi caùch naáu côm baèng beáp ñun. 
- GV goïi HS leân thöïc hieän caùc thao taùc chuaån bò vaø caùc böôùc naáu côm baèng noài côm ñieän. 
- GV quan saùt, uoán naén cho HS. 
c. Ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp. 
- HSTL caâu hoûi cuoái baøi 
- GV nhaän xeùt, ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp cuûa HS. 
4. Cuûng coá- Daën doø:
- Goïi HS ñoïc ghi nhôù trong SGK. 
- GV nhaän xeùt yù thöùc hoïc taäp cuûa HS. 
- Daën doø HS chuaån bò baøi hoïc sau. 
Tiết 3
Môn
Tên bài
Kĩ thuật
Khâu đột thưa
Mĩ thuật
VTM. Mẫu vẽ có dạng hình trụ và hình cầu
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
- HS biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa.- Khâu được các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu .
 - Khâu được các mũi khâu đột thưa, các mũi khâu có thể chưa đều nhau . Dường khâu có thể bị dúm.
- Hình thành thói quen làm việc kiên trì ,cẩn thận . 
* Khâu dược mũi khâu đột thưa . Các mũi khâu tương đối đều nhau . Đường khâu ít bị dúm.
-Tranh qui trình khâu mũi khâu đột thưa .
- Mẫu đường khâu đột thưa được khâu bằng len hoặc sợi trên bìa vải khác màu .
-Vật liệu và dụng cụ cần thiết 
 - HS nhận biết được các vật mẫu có dạng hình trụ và hình cầu
 - Biết cách vẽ và vẽ được hình gần giống mẫu
- Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần giống mẫu
- HS thích quan tâm tìm hiểu các đồ vật xung quanh
- Một vài mẫu có dạng hình trụ và hình cầu khác nhau
 - Hình gợi ý cách vẽ 
 - Vở tập vẽ - Bút chì, tẩy, màu vẽ 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
8
7
15
5
1
2
3
4
5
1.Ổn định:
2. Bài cũ : 
- HS Nêu lại ghi nhớ bài : Khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường .
 - GV Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.- Nhận xét chung.
3. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 
 b) Các hoạt động : 
Quan sát và nhận xét mẫu
-GV Giới thiệu mẫu khâu đột thưa.
- YC HS quan sát nêu mũi khâu 
- QS mũi khâu đột thưa ở mặt phải ,mặt trái 
+ HS QS hình 1 và trả lờ câu hỏi , so sánh với mũi khâu thường.
- Rút ra khái niệm khâu đột thưa .
Hướng dẫn thao tác kĩ thuật 
- HS YC QS tranh và các hình 2,3,4.SGK để nêu ác bước trong qui trình khâu đột thưa 
- HS QS hình 2 và nêu cách vạch dấu đường khâu.
- GV HD thao tác bắt đầu khâu ,khâu mũi 1 ,mũi 2 bằng kim len .
- 2 em thực hiện trên lớp ,cả lớp quan sát nhận xét .
- Kết thúc đường khâu đột thưa như thế nào ?
- Chốt lại cách kết thúc đường khâu
4. Củng cố- Dặn dò:
- Mời 3 em đọc ghi nhớ .
- Hd cả lớp khâu trên giấy ô li với điểm cách đều 1 ô li trên đường dấu 
- Nhận xét tiết học . 
- Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ để tiết sau thực hành .
 1.Ổn định:
 2. Kiểm tra : 
- GV KT Đồ dùng của HS 
3. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 
 b) Các hoạt động : 
 Quan sát, nhận xét 
- HS quan sát tìm ra các đồ vật, các loại quả có dạng hình trụ, hình cầu
- GV bày mẫu
Cách vẽ cái bình đựng nước 
 GV đặt mẫu
 Bước 1: Vẽ khung hình chung và khung hình riêng của từng vật mẫu 
 Bước 2: Tìm tỷ lệ bộ phận của từng vật mẫu và vẽ phác hình bằng nét thẳng
 Bước 3: Vẽ chi tiết
 Bước 4: Hoàn chỉnh bài vẽ (bài vẽ cần có đậm, có nhạt)
- Nhắc HS vừa vẽ vừa so sánh để điều chỉnh hình cho giống mẫu 
 Thực hành 
- HS vẽ cái ca, cái cốc và quả vào vở tập vẽ trang 16
- QS hướng dẫn, giúp đỡ những HS còn lúng túng
Nhận xét, đánh giá 
- Chọn một số bài vẽ đã và chưa hoàn thành 
- Giợi ý HS nhận xét, đánh giá bài vẽ
 Dặn dò :
- Sưu tầm ảnh chụp về điêu khắc cổ
	Tiết 4
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Toán
Luyện tập
Tập đọc
Trước cổng trời
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
1. Kiến thức: Củng cố về cách giải bài toán khi biết tổng và hiệu của chúng .
2. Kĩ năng: Làm được các bài toán dạng trên một cách thành thạo thông qua làm BT1(a,b); BT2,4
*HS Làm BT 3 ,5
- Bảng phụ , SGK
1. Ñoïc troâi chaûy, löu loaùt baøi thô. 
Bieát ñoïc dieãn caûm theå hieän nieàm xuùc ñoäng cuûa taùc giaû tröôùc veû ñeïp vöøa hoang sô, thô moäng, vöøa aám cuùng, thaân thöông cuûa böùc tranh vuøng cao. 
2. Hieåu noäi dung baøi thô: Ca ngôïi veû ñeïp cuûa cuoäc soáng treân mieàn nuùi cao – nôi coù thieân nhieân thô moäng, khoaùng ñaït , trong laønh cuøng nhöõng con ngöôøi chòu thöông, chòu khoù, haêng say lao ñoäng laøm ñeïp cho queâ höông. 
3. Thuoäc loøng moät soá caâu thô. 
- Tranh minh hoaï baøi ñoïc trong SGK. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
8
7
7
8
5
1
2
3
4
5
6
1.Ổn định:
2. Bài cũ : 
-HS Sửa các bài tập về nhà .
- GV N hận xét , ghi điểm. 
3. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài 
 b) Các hoạt động : 
- Bài 1 : 
 HS nêu cách tìm số bé , số lớn khi biết tổng và hiệu của chúng 
- HS Tự làm bài rồi chữa bài .
- Bài 2 :
 GV Gợi ý cách làm
- Tự làm bài rồi chữa bài .
GIẢI
 Đáp số : Chị : 22 tuổi
 Em : 14 tuổi
Bài 3 : 
GV Gợi ý cách làm: 
+ Tính số SGK cho mượn 
+ Tính số SGK đọc thêm 
- HS Tự làm bài rồi chữa bài .
GIẢI
 Đáp số : 41 quyển SGK
 24 quyển SĐT
- GV Thu chấm 5 bài 
- Nhận xét chung .
- Bài 4 : 
- HS Tự làm bài rồi chữa bài .
- GV NX
 Đáp số : 540 sản phẩm
 660 sản phẩm
- Bài 5 : 
-HS Tự làm bài rồi chữa bài .
 Đáp số : 3000 kg
 2200 kg
4. Củng cố- Dặn dò: 
- Nêu lại cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng .
- Làm các bài tập: Bài 1b,c ; 2; 4 / 48
- Chuẩn bị: Luyện tập chung
1.Ổn định:
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
- GV goïi 2 HS ñoïc laïi baøi Kì dieäu röøng xanh vaø traû lôøi caùc caâu hoûi trong baøi hoïc. 
- GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 
3. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi: 
b. Luyeän ñoïc
-GV Goïi 1 HS khaù ñoïc toaøn baøi. 
- GV chia baøi thaønh ba ñoaïn. 
+ Ñoaïn 1: 4 doøng ñaàu. 
+ Ñoaïn 2: tieáp theo ñeán nhö hôi khoùi . . . 
+ Ñoaïn 3: Phaàn coøn laïi
- HS luyeän ñoïc noái tieáp töøng ñoaïn. 
- Höôùng daãn HS ñoïc keát hôïp giaûi nghóa töø. 
HS luyeän ñoïc theo caëp. 
- Goïi 1 HS ñoïc caû baøi. 
- GV ñoïc dieãn caûm toaøn baøi. 
c. Tìm hieåu baøi. 
- HS ñoïc töøng ñoaïn vaø traû lôøi caâu hoûi theo ñoaïn trong SGK/81. 
- GV choát yù, ruùt ra yù nghóa baøi thô. 
d. Luyeän ñoïc dieãn caûm
- GV treo baûng phuï, höôùng daãn HS ñoïc. 
- HS ñoïc thuoäc long baì thô
- GV Toå chöùc cho HS thi ñoïc thuoäc loøng. 
- GV vaø HS nhaän xeùt. 
4. Cuûng coá, daën doø:
- GV nhaän xeùt tieát hoïc. 
- Khen ngôïi nhöõng HS hoaït ñoäng toát. 
- Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc long baøi thô. 
Tiết 5
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Mĩ thuật
Tập nặn tạo dáng. Nặn hoặc xé dán con vật quen thuộc
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
-Học sinh nhaän bieát ñöôïchình daùng, ñaëc ñieåm cuûa con vaät.
-HS bieát ñöôïc caùch naën vaø naën ñöôïc con vaät yeâu thích.
-HS yeâu meán caùc con vaät.
- GDBVMT:Biết chăm sóc động vật và yêu quý động vật.
+Tranh, ảnh moät soá con vaät quen thuoäc.
 +Hình gôïi yù caùch naën (ôû boä ñoà duøng daïy hoïc).
-Hieåu noäi dung, yù nghóa caâu chuyeän. 
-Bieát keå baèng lôøi noùi cuûa mình moät caâu chuyeän ñaõ ñöôïc nghe vaø ñaõ ñöôïc ñoïc noùi veà moái quan heä giöõa con ngöôøi vôùi thieân nhieân. Bieát trao ñoåi vôùi caùc baïn yù nghóa truyeän.Bieát nghe vaø nhaän xeùt lôøi keå cuûa baïn. 
-HS khaù, gioûi keå ñöôïc caâu chuyeän ngoaøi SGK, neâu ñöôïc traùch nhieäm giöõ gìn thieân nhieân töôi ñeïp. 
-- GDBVMT:YÙ thöùc baûo veä thieân nhieân, moâi tröôøng xung quanh.
- Caâu chuyeän veà con ngöôøi vôùi thieân nhieân (cung caáp cho hoïc sinh neáu caùc em khoâng tìm ñöôïc). 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
7
8
12
5
3
1
2
3
4
5
6
1/ Ổn định:
2/ KTBC: 
 GV kiểm tra các em chưa hoàn thành bài vẽ ở tiết trước.
Nhận xét , đánh giá
3/ Bài mới:
a-Giới thiệu bài:
 b-Hướng dẫn nội dung bài:
Quan saùt, nhaän xeùt:
HS quan sát một số tranh vẽ các con vật quen thuộc và yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi:
Tranh 1 vẽ con vật gì? Có đặc điểm hình dáng như thế nào? Màu sắc ra sao? Có các bộ phận nào?
Tranh 2 vẽ con vật gì? Có đặc điểm hình dáng như thế nào? Màu sắc ra sao? Có các bộ phận nào?
Tranh 3 vẽ con vật gì? Có đặc điểm hình dáng như thế nào? Màu sắc ra sao? Có các bộ phận nào?
-Các bước tiến hành nặn như thế nào?
-GV gọi HS Đại diện các nhóm trình bày
-HS nhận xét
GV nhận xét , bổ sung
Thực hành
-HS quan kĩ tröôùc khi nặn. Nặn các bộ phận cho cân đối.
-Chọn màu sao cho thích hợp.
-Nhận xét, đánh giá
+HS trưng bày các sản phẩm
+HS xếp loại các sản phẩm.
-GV khen những học sinh có sản phẩm đẹp.
GDBVMT:
c-Dặn dò:
-GV nhắc nhở các em nào chưa xong về nhà hoàn thành cho xong sản phẩm.
-Sưu tầm tranh vẽ hoa, lá.
Nhận xét tiết học
1/ Ổn định:
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
-HS laàn löôït keå caâu chuyeän Caây coû nöôùc Nam. 
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 
3. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi:
b.GV höôùng daãn HS keå chuyeän. 
- GV goïi 1 HS ñoïc ñeà. 
- GV gaïch chaân döôùi nhöõng töø ngöõ caàn thieát. 
- HS laàn löôït ñoïc caùc gôïi yù trong SGK/79. 
- HS noùi teân caâu chuyeän seõ keå .
c. HS keå chuyeän. 
- GV nhaéc HS chuù yù keå caâu chuyeän moät caùch töï nhieân, theo trình töï höôùng daãn trong gôïi yù 2. 
- HS keå chuyeän theo caëp, trao ñoåi veà nhaân vaät chi tieát, yù nghóa chuyeän. GV quan saùt caùch keå chueän cuûa HS caùc nhoùm, uoán naén, giuùp ñôõ caùc em. 
- GV Toå chöùc cho HS thi keå chuyeän tröôùc lôùp. 
HS trao ñoåi vôùi nhau veà yù nghóa caâu chuyeän. 
- Caû lôùp vaø GV nhaän xeùt, 
-GDBVMT:
4. Cuûng coá- daën doø:
- GV nhaän xeùt tieát hoïc. 
- Veà nhaø chuaån bò noäi dung tieát keå chuyeän tuaàn 9. 
	Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 2010
Tiết 1
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
LYVC
Dấu ngoặc kép
Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu
II/ 
ĐDDH
1. Kiến thức: Nắm được tác dụng của dấu ngoặc kép , cách dùng dấu ngoặc kép .
2. Kĩ năng: Biết vận dụng những hiểu biết trên để dùng dấu ngoặc kép trong khi viết .
* Kể lại câu chuyện Trạng Quỳnh 
- Phiếu khổ to viết nội dung BT1 ( phần Nhận xét ) .
- Ba , bốn tờ phiếu khổ to viết nội dung BT1 , 3 ( phần Luyện tập ) 
Giuùp HS cuûng coá veà:
- Ñoïc, vieát, so saùnh caùc soá thaäp phaân. 
- Tính nhanh baèng caùch thuaän tieän nhaát. 
* HS Làm BT 4b
- Baûng phuï coù noäi dung baøi taäp 2/43. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
8
7
7
6
5
3
1
2
3
4
5
6
7
1.Ổn định:
2. Bài cũ : 
- GV gọi 1 em nêu lại ghi nhớ ; nêu ví dụ.
- HS đọc cho 2 bạn viết ở bảng 4 , 5 tên người , tên địa lí nước ngoài 
 3. Bài mới : 
a) Giới thiệu bài : 
b) Các hoạt động :
Nhận xét . 
- Bài 1 ,2: 
+ GV Dán bảng tờ phiếu đã ghi sẵn nội dung BT . Hướng dẫn cả lớp đọc thầm lại đoạn văn , suy nghĩ , trả lời các câu hỏi 
- Chốt lại.
- Bài 3 : 
- HS Đọc yêu cầu BT .
- Cả lớp suy nghĩ , trả lời câu hỏi 
Ghi nhớ .
- Nhắc HS học thuộc .
Luyện tập .
- Bài 1 : 
+GV Dán 3 , 4 tờ phiếu , mời 3 , 4 em lên bảng làm bài .
- Chốt lại lời giải đúng .
- Bài 2 : 
 - HS Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ trả lời câu hỏi .
+ GV Gợi ý : Đề bài của cô giáo và các câu văn của bạn HS có phải là những lời đối thoại trực tiếp giữa hai người không 
- Bài 3 : 
+ HS tìm những từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt trong đoạn a và b rồi đặt những từ đó trong dấu ngoặc kép .
4. Củng cố- Dặn dò: 
- Giáo dục HS có ý thức dùng đúng dấu câu tiếng Việt .
- Nhận xét tiết học .
1/ Ổn định:
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
- HS laøm baøi treân baûng: Ñieàn daáu thích hôïp vaøo choã  (hoaëc oâ troáng):
54,8 ... 54,79 ; 40,8 ... 39,99
 7,61 ... 7,62 ; 64,700 ... 64,7
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 
3. Baøi môùi: 
a. Giôùi thieäu baøi: 
b. Noäi dung:
Baøi 1/43:
- HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp. 
- HS laøm mieäng. 
- GV vaø caû lôùp nhaän xeùt. 
Baøi 2/43:
- HS neâu yeâu caàu baøi taäp. 
- HS laøm baøi treân baûng con. 
Baøi 3/43:
- GV Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. 
- HS laøm baøi vaøo vôû. 
- HS laøm baøi treân baûng. 
- GV söûa baøi, chaám moät soá vôû. 
Baøi 4/b
- GV Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. 
- HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. 
- HS trình baøy baøi treân baûng. 
- GV söûa baøi, nha