Giáo án Lớp 2 - Tuần 20

i chủ động khi chơi.
- GV nêu tên trò chơi.
- GV phân tích và làm mẫu trò chơi: Các em đọc đồng thanh “ Chạy đổi chỗ. Vỗ tay nhau. Một! Hai! Ba!”. Sau tiếng ba các em nhất loạt chạy về trước đổi chỗ cho nhau theo từng đôi một. Khi gặp nhau, từng em đưa tay trái vỗ vào bàn tay bạn để chào nhau, sau đó chạy tiếp đến vạch giói hạn thì dừng lại , quay sau để chuẩn bị chơi lần tiếp theo.
- GV cho HS sinh chơi thử .
- GV tổ chức cho HS chơi chính thức.
3.Phần kết thúc: 5/
+ Hồi tĩnh:
- Cúi người thả lỏng.
- Cúi lắc người thả lỏng thả lỏng.
- Nhảy thả lỏng.
+ Giáo viên cùng HS hệ thống bài.
+ Giáo viên nhận xét giờ học.
+ Dặn dò: Ôn bài thể dục phát triển chung.
chính tả ( Tiết số: 20)
nghe- viết: gió
I. MUẽC TIEÂU :
- Nghe- viết chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng hình thức bài thơ 7 chữ.
-Laứm ủuựng caực baứi taọp 2a, 3a phaõn bieọt s/x.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY – HOẽC :
- Baỷng phuù vieỏt saỹn noọi dung ủoaùn cheựp vaứ caực baứi taọp 2.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC CHUÛ YEÁU :
1. ổn định: 1/
2. Bài cũ: 3/
- Yeõu caàu HS vieỏt caực tửứ sau : chieỏc laự, quaỷ na, caựi noựn, laởng leừ, no neõ, caựi tuỷ, khuực goó, cửỷa soồ, muoói.
- GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
3. Bài mới: 33/
a. Giụựi thieọu baứi :
b. Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ :
* Ghi nhụự noọi dung ủoaùn vieỏt : 
- Goùi 3 HS laàn lửụùt ủoùc baứi thụ.
- Baứi thụ vieỏt veà ai ? (Baứi thụ vieỏt veà gioự)
- Haừy neõu nhửừng yự thớch vaứ hoaùt ủoọng cuỷa gioự ủửụùc nhaộc ủeỏn trong baứi thụ? ( Gioự thớch chụi thaõn vụựi moùi nhaứ : gioự cuứ anh meứo mửụựp, gioự ruỷ ong maọt ủeỏn thaờm hoa, gioự ủửa nhửừng caựnh dieàu bay leõn, gioự ru caựi nguỷ, gioự theứm aờn quaỷ leõ, treứo bửụỷi, treứo na.)
* Hửụựng daón trỡnh baứy :
-Baứi vieỏt coự maỏy khoồ thụ? Moói khoồ thụ coự maỏy caõu thụ? Moói caõu thụ coự maỏy chửừ ?
(Baứi vieỏt coự hai khoồ thụ, moói khoồ thụ coự 4 caõu thụ, moói caõu thụ coự 7 chửừ.)
- Vaọy khi trỡnh baứy baứi thụ chuựng ta phaỷi chuự yự nhửừng ủieàu gỡ ? (Vieỏt baứi thụ vaứo giửừa trang giaỏy, caực chửừ ủaàu doứng thụ thaỳng haứng vụựi nhau, heỏt 1 khoồ thụ thửự nhaỏt thỡ caựch moọt doứng roài mụựi vieỏt tieỏp khoồ thụ thửự hai.)
* Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự :
- Haừy tỡm trong baứi thụ :
+ Caực chửừ baột ủaàu bụựi aõm r, d, gi (Caực chửừ baột ủaàu bụỷi aõm r, d, gi : gioự, raỏt, ruỷ, ru, dieàu.)
+ Caực chửừ coự daỏu hoỷi, daỏu ngaừ (Caực chửừ coự daỏu hoỷi, daỏu ngaừ : ụỷ, kheừ, ruỷ, boồng, nguỷ, quaỷ, bửụỷi.)
- ẹoùc laùi caực tieỏng treõn cho HS vieỏt vaứo baỷng. Sau ủoự, chổnh sửỷa loói cho HS neỏu coự
* Vieỏt baứi :
- GV ủoùc baứi, ủoùc thong thaỷ, moói caõu thụ ủoùc 3 laàn.
* Soaựt loói :
- GV ủoùc laùi baứi, dửứng laùi vaứ phaõn tớch caực tửứ khoự vieỏt cho HS soaựt loói.
* Chaỏm baứi :
- Thu vaứ chaỏm moọt soỏ baứi. Soỏ baứi coứn laùi ủeồ chaỏm sau.
c. Hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ :
Baứi 1a: Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi. Sau ủoự toồ chửực cho HS thi laứm baứi nhanh, 5 em laứm xong ủaàu tieõn ủửụùc tuyeõn dửụng.
Đáp án: hoa sen, xen laón, hoa suựng, xuựng xớnh, laứm vieọc, thụứi tieỏt, thửụng tieỏc.
Baứi 2a : HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS làm vào vở và lên bảng chữa.
- Lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng.
+ muứa xuaõn, gioùt sửụng.
- Coự theồ cho HS giaỷi theõm moọt soỏ tửứ khaực :
+ Buoồi ủaàu tieõn trong ngaứy. (buoồi saựng) / Maứu cuỷa caõy laự (xanh) / Nửụực chaỷy thaứnh doứng. (soõng) / Haùt nhoỷ, maóu ủoỷ naõu, coự trong nửụực soõng. (phuứ sa) / Tửứ duứng ủeồ khen ngửụứi gaựi coự khuoõn maởt ủeùp (xinh).
4. Củng cố, dặn dò: 3/
- Nhaọn xeựt chung veà giụứ hoùc.
- Daởn doứ HS, em naứo maộc 3 loói trụỷ leõn veà nhaứ vieỏt laùi cho ủuựng baứi chớnh taỷ.
Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2010.
TAÄP ẹOẽC (Tiết số: 60)
MUỉA XUAÂN ẹEÁN 
I. MUẽC TIEÂU :
- Biết ngắt nghỉ hơi duúng sau các dấu câu, đọc rành mạch được bài văn.
- Hiểu ND: Bài văn ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân. ( trả lời được câu hỏi 1, 3 CH3 ( mục a hoặc b). HS khá, giỏi trả lời đầy đủ CH3.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY – HOẽC :
- Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc (phoựng to, neỏu coựtheồ). 
- Baỷng phuù ghi saỹn caực tửứ, caực caõu caàn luyeọn ngaột gioùng.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC CHUÛ YEÁU :
1. Oồn ủũnh : 1/
2. Baứi cuừ: 3/
- Goùi 2 HS leõn baỷng ủeồ kieồm tra baứi OÂng Maùnh thaộng Thaàn Gioự.
- Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm tửứng HS.
3. Baứi mụựi: 33/
a. Giụựi thieọu baứi :
b. Luyeọn ủoùc :
* ẹoùc maóu : GV ủoùc maóu laàn 1, chuự yự ủoùc vụựi gioùng ủoùc vui tửụi, nhaỏn gioùng ụỷ caực tửứ ngửừ gụùi taỷ, gụùi caỷm.
* Luyeọn ủoùc caõu :
- HS ủoùc noựi tieỏp caõu laàn 1.
- Yeõu caàu HS tỡm caực tửứ khoự, deó laón khi ủoùc baứi. Vớ duù : khửụựu, laộm ủieàu, naỷy loọc, noàng naứnnhanh nhaỷu, ủoỷm daựng
- Nghe HS traỷ lụứi vaứ ghi caực tửứ naứy leõn baỷng.
- ẹoùc maóu vaứ yeõu caàu HS ủoùc caực tửứ naứy (Taọp trung vaứo nhửừng HS maộc loói phaựt aõm)
- Yeõu caàu HS ủoùc tửứng caõu laàn 2.
* Luyeọn ủoùc theo ủoaùn :
- GV hửụựng daón HS chia baứi taọp ủoùc thaứnh 3 ủoaùn : 
+ ẹoaùn 1 : Hoa maọn  thoaỷng qua.
+ ẹoaùn 2 : Vửụứn caõy  traàm ngaõm.
+ ẹoaùn 3 : phaàn coứn laùi.
- Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 1.
- GV giaỷi nghúa tửứ maọn, noàng naứn.( Chuự giaỷi)
- Goùi HS ủoùc laùi ủoaùn 1.
- Neõu caựch ngaột vaứ luyeọn nhaột gioùng caõu : Vửụứn caõy laùi ủaày tieỏng chim / vaứ boựng chim bay nhaỷy. //
 - Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 2.
- Goùi HS ủoùc chuự giaỷi tửứ : khửụựu, ủoỷm ủaựng, traàm ngaõm.
- Yeõu caàu HS ủoùc laùi ủoaùn 2.
- Goùi HS ủoùc ủoaùn 3.
- Neõu caựch ngaột vaứ luyeọn nhaột gioùng caõu : Nhửng trong trớ nhụự cuỷa chuự / coứn saựng ngụứi hỡnh aỷnh moọt caứnh hoa maọn traộng, / bieỏt nụỷ cuoỏi ủoõng ủeồ baựo trửụực muứa xuaõn tụựi.
- Toồ chửực cho HS luyeọn ngaột gioùng caõu vaờn treõn.
- Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 3.
- Chia HS thaứnh nhoựm nhoỷ, moói nhoựm coự 3 HS vaứ yeõu caàu luyeọn ủoùc trong nhoựm.
* Thi ủoùc :
- Toồ chửực cho caực nhoựm thi ủoùc ủoùc caực nhaõn.
- Nhaọn xeựt, cho ủieồm.
c . Tỡm hieồu baứi :
- Hoỷi : Daỏu hieọu naứo baựo hieọu muứa xuaõn ủeỏn? (Hoa maọn taứn laứ daỏu hieọu baựo tin muứa xuaõn ủeỏn.)
-Em coứn bieỏt daỏu hieọu naứo baựo hieọu muứa xuaõn ủeỏn nửừa ? ( Hoa ủaứo, hoa mai nụỷ. Trụứi aỏm hụn. Chim eựn bay veà )
- Haừy keồ nhửừng thay ủoồi cuỷa baàu trụứi vaứ moùi vaọt khi muứa xuaõn ủeỏn? ( Khi muứa xuaõn ủeỏn, baàu trụứi theõm xanh, naộng caứng rửùc rụừ; caõy coỏi ủaõm choài naỷy loọc, ra hoa; chim choực bay nhaỷy, hoựt vang khaộp caực vửụứn caõy.)
- Tỡm nhửừng tửứ ngửừ trong baứi giuựp em caỷm nhaọn ủửụùc hửụỷng hửụng vũ rieõng cuỷa moói loaứi hoa xuaõn ? ( Hửụng vũ cuỷa hoa xuaõn : hoa bửụỷi noàng naứn, hoa nhaừn ngoùt, hoa cau thoang thoaỷng. )
- Veỷ ủeùp rieõng cuỷa moói loaứi chim ủửụùc theồ hieọn qua caực tửứ ngửừ naứo ? ( Daứnh cho HS khaự, gioỷi)
( Veỷ rieõng cuỷa moói loaứi chim : chớch choeứ nhanh nhaỷu, khửụựu laộm ủieàu, chaứo maứo ủoỷm daựng, cu gaựy traàm ngaõm.)
- Theo em, qua baứi vaờn, taực giaỷ muoỏn noựi vụựi chuựng ta ủieàu gỡ ? ( Taực giaỷ muoỏn ca ngụùi veỷ ủeùp cuỷa muứa xuaõn. Xuaõn veà ủaỏt trụứi, caõy coỏi, chim choực nhử coự theõm sửực soỏng mụựi, ủeùp ủeừ, sinh ủoọng laộm.)
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ: 3/
- Goùi 1 HS ủoùc laùi baứi taọp ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi : Em thớch nhaỏt veỷ ủeùp gỡ khi muứa xuaõn ủeỏn ?
- Nhaọn xeựt giụứ hoùc vaứ yeõu caàu HS veà nhaứ ủoùc laùi baứi, chuaồn bũ baứi sau: Chim sụn ca vaứ boõng cuực traộng.
TOAÙN (Tieỏt soỏ: 98)
BAÛNG NHAÂN 4
I. MUẽC TIEÂU :
- Laọp ủửụùc baỷng nhaõn 4.
- Nhụự ủửụùc baỷng nhaõn 4.
- Bieỏt giaỷi baứi toaựn coự moọt pheựp nhaõn (trong baỷng nhaõn 4).
- Bieỏt ủeỏm theõm 4.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY – HOẽC:
- Caực taỏm bỡa, moói taỏm coự 4 chaỏm troứn SGK.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC CHUÛ YEÁU :
1. OÅn ủũnh: 1/
2. Baứi cuừ: 3/
- GV goùi toồ ủoùc noỏi tieỏp nhau baỷng nhaõn 3. GV nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
3. Baứi mụựi: 33/
a.Giụựi thieọu baứi :
b. Hửụựng daón laọp baỷng nhaõn 4.
- GV giụựi thieọu caực taỏm bỡa. Moói taỏm coự 4 chaỏm troứn laỏy 1 taỏm gaộn leõn baỷng, tửực laứ 4 chaỏm troứn ủửụùc laỏy 1 laàn, 4 ủửụùc laỏy 1 laàn ta vieỏt: 4 x 1 = 4
- ẹoùc 4 nhaõn 1 baống 4.
- GV gaộn 2 taỏm bỡa, moói taỏm 4 chaỏm troứn leõn baỷng roài hoỷi vaứ goùi HS traỷ lụứi ủeồ neõu ủửụùc: 4 ủửụùc laỏy 2 laàn ta coự:4 x 2 = 4 + 4 = 8 ,Vaọy: 4 x 2 = 8
Tửụng tửù: 4 ủửụùc laỏy 3 laàn, ta coự:4 x 3 = 4 + 4 + 4 = 12, Vaõy: 4 x 3 = 12
- Laàn lửụùt cho ủeỏn 4 x 10
- GV hửụựng daón HS (HTL) baỷng nhaõn 4. Goùi HS ủoùc noỏi tieỏp. Caỷ lụựp ủoùc ẹT.
4 x 1 = 4 4 x 6 = 24
4 x 2 = 8 4 x 7 = 28
4 x 3 = 12 4 x 8 = 32
4 x 4 = 16 4 x 9 = 36
4 x 5 = 20 4 x 10 = 40
c. Luyeọn taọp:
Baứi 1 : Tớnh nhaồm.
- GV cho HS traỷ lụứi mieọng. 1HS hoỷi, 1HS traỷ lụứi. GV nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
4 x 2 = 8 4 x 1 = 4 4 x 8 = 32
4 x 4 = 16 4 x 3 = 12 4 x 9 = 36
4 x 6 = 24 4 x 5 = 20 4 x 10 = 40
	 4 x 7 = 28
Baứi 2 : GV cho HS ủoùc thaàm baứi toaựn roài neõu toựm taột baống lụứi vaứ giaỷi baứi toaựn.
Toựm taột.
 1 xe oõtoõ : 4 baựnh 
 5 xe oõtoõ :.baựnh xe?
Giaỷi
Soỏ baựnh xe 5 xe oõtoõ coự laứứ.
4 x 5 = 20 (baựnh)
ẹaựp soỏ: 20 baựnh xe
Baứi 3 :
- GV cho HS laứm baứi vaứo vụỷ.
- GV hửụựng daón HS: Moói soỏ caàn tỡm ủeàu baống soỏ ủửựng lieàn trửụực ủoự coọng 4.
-Cho HS ủeỏm theõm 4 tửứ 4 ủeỏn 40 ủeỏm bụựt 4 (tửứ 40 ủeỏn 4)
- GV goùi 1HS leõn baỷng laứm.
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
4.Cuỷng coỏ, daởn doứ: 3/
- GV goùi 1HS ủoùc HTL baỷng nhaõn 4.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Luyện từ và câu (Tieỏt soỏ: 20)
Tệỉ NGệế VEÀ THễỉI TIEÁT.ẹAậT CAÂU VAỉ TRAÛ LễỉI CAÂU HOÛI KHI NAỉO ?
DAÁU CHAÁM, DAÁU CHAÁM THAN.
I. MUẽC TIEÂU :
- Nhaọn bieỏt ủửụùc moọt soỏ tửứ ngửừ chổ thụứi tieỏt 4 muứa ( BT1).
- Bieỏt duứng caực cuùm tửứ bao giụứ, luực naứo, thaựng maỏy, maỏy giụứ thay cho cuùm tửứ khi naứo ủeồ hoỷi veà thụứi ủieồm ( BT2), ủieàn ủuựng daỏu caõu vaứo ủoaùn vaờn (BT3).
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY – HOẽC :
- Baỷng phuù vieỏt saỹn baứi taọp 3.
- Baứi taọp 2 vieỏt vaứo tụứ giaỏy, 2 buựt maứu.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC CHUÛ YEÁU :
1. OÅn ủũnh: 1/
2. Baứi cuừ: 3/
- 2 HS thửùc hieọn hoỷi ủaựp theo maóu caõu hoỷi coự tửứ “Khi naứo?”
+ HS 1 : Khi naứo caọu caỷm thaỏy vui nhaỏt ?
+ HS 2 : Tụự vui nhaỏt khi ủửụùc ủieồm toỏt.
- Nhaọn xeựt cho ủieồm tửứng HS.
3. Baứi mụựi: 33/
a. Giụựi thieọu baứi :
b. Hửụựng daón laứm baứi taọp :
Baứi 1 : Goùi HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi.
- Phaựt giaỏy vaứ buựt cho 2 nhoựm HS.
- GV sửỷa ủeà baứi nhanh : Noỏi teõn muứa vụựi ủaởc ủieồm thớch hụùp.
- Goùi HS nhaọn xeựt vaứ chửừa baứi.
- Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng tửứng nhoựm.
Baứi 2 : Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu.
- GV ghi leõn baỷng caực cuùm tửứ voự theồ thay theỏ cho cuùm tửứ khi naứo : bao giụứ, luực naứo, thaựng maỏy, maỏy giụứ.
- Hửụựng daón : 2 HS ngoài caùnh nhau cuứng trao ủoồi vụựi nhau ủeồ laứm baứi. Caực em haừy laàn lửụùt thay theỏ caực tửứ maứ ủửa vaứo vũ trớ cuỷa tửứ khi naứo trong tửứng caõu vaờn, sau ủoự ủoùc caõu ủaừ coự caực tửứ thay theỏ leõn vaứ baứn baùc vụựi nhau xem tửứ ủoự coự theồ thay theỏ cuùm tửứ khi naứo hay khoõng. Caực em caàn chuự yự, caõu hoỷi coự tửứ khi naứo laứ caõu hoỷi veà thụứi ủieồm (luực) xaỷy ra sửù vieọc.
- Yeõu caàu HS neõu keỏt quaỷ laứm baứi. 
Vớ duù : Cuùm tửứ khi naứo trong caõu : Khi naứo lụựp baùn ủi thaờm vieọn baỷo taứng ? coự theồ thay theỏ baống cuùm tửứ naứo ? Haừy ủoùc to caõu vaờn sau khi ủaừ thay theỏ tửứ.
- Nhaọn xeựt, cho ủieồm tửứng HS.
ẹaựp aựn :
b) bao giụứ, luực naứo, thaựng maỏy.
c) bao giụứ, luực naứo, (vaứo) thaựng maỏy.
d) bao giụứ, luực naứo, thaựng maỏy.
Baứi 3 : Yeõu caàu 1 HS ủoùc ủeà baứi.
- Treo baỷng phuù vaứ goùi HS leõn baỷng laứm.
- Goùi HS nhaọn xeựt vaứ chửừa baứi.
- Khi naứo ta duứng daỏu chaỏm ? (ẹaởt ụỷ cuoỏi caõu keồ.)
- Daỏu chaỏm than ủửụùc duứng ụỷ cuoỏi caực caõu vaờn naứo ? (ễÛ cuoỏi caõu vaờn bieồu loọ thaựi ủoọ, caỷm xuực.)
- Keỏt luaọn cho HS hieồu veà daỏu chaỏm vaứ daỏu chaỏm than.
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: 3/
- GV toựm taột noọi dung baứi.
- Daởn HS veà nhaứ laứm baứi taọp vaứ ủaởt caõu vụựi caực cuùm tửứ vửứa hoùc.
THUÛ COÂNG (Tieỏt soỏ: 20)
CAẫT, GAÁP, TRANG TRÍ THIEÄP CHUÙC MệỉNG (T2)
( ẹaừ soaùn ụỷ thửự tử tuaàn 19)
Tự nhiên-Xã hội (Tieỏt soỏ:20)
AN TOAỉN KHI ẹI CAÙC PHệễNG TIEÄN GIAO THOÂNG
I. MUẽC TIEÂU :
- Nhaọn bieỏt moọt soỏ tỡnh huoỏng nguy hieồm coự theồ xaỷy ra khi ủi caực phửụng tieọn giao thoõng.
- Thửùc hieọn ủuựng caực quy ủũnh khi ủi caực phửụng tieọn giao thoõng.	
- giaựo duùc yự thửực chaỏp haứnh nhửừng quy ủũnh veà traọt tửù ATGT.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
- Hỡnh veừ trong SGK trang 42, 43.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC CHUÛ YEÁU :
1. OÅn ủũnh: 1/
2. Baứi cuừ: 30/
a. Giụựi thieọu baứi:
- Caực em ủaừ bieỏt veà caực loaùi ủửụứng giao thoõng. Hoõm nay coõ seừ daùy tieỏp veà “An toaứn khi ủi caực phửụng tieõn giao thoõng”. GV ghi tửùa baứi leõn baỷng. Goùi HS ủoùc laùi tửùa baứi.
b. Hoaùt ủoọng 1: Thaỷo luaọn tỡnh huoỏng.
 * Muùc tieõu: Nhaọn bieỏt 1 soỏ tỡnh huoỏng nguy hieồm coự theồ xaỷy ra khi ủi caực phửụng tieọn giao thoõng.
 * Caựch tieỏn haứnh: 
Bửụực 1: GV chia ra laứm 3 nhoựm phuứ hụùp vụựi giao thoõng ủũa phửụng. (SGK)
Bửụực 2: Moói nhoựm thaỷo luaọn 1 tỡnh huoỏng vaứ traỷ lụứi theo caõu hoỷi gụùi yự.
Ÿ ẹieàu gỡ coự theồ xaỷy ra? (Tai naùn)
Ÿ ẹaừ coự khi naứo em coự nhửừng haứnh ủoọng nhử trong tỡnh huoỏng ủoự khoõng?
Ÿ Em seừ khuyeõn caực baùn trong tỡnh huoỏng ủoự nhử theỏ naứo? (Khi ủi caực phửụng tieọn giao thoõng, ngoài caồn thaọn khoõng ủuứa nghũch.
Bửụực 3: GV goùi ủaùi dieọn nhoựm leõn trỡnh baứy.
- GV goùi HS nhaọn xeựt, GV nhaọn xeựt chung.
- GVKL: ẹeồ ủaỷm baỷo an toaứn khi ngoài sau xe ủaùp, xe maựy phaỷi baựm chaộc ngửụứi ngoài phớa trửụực, khoõng ủi laùi noõ ủuứa khi ủi treõn oõtoõ, taứu hoỷa, thuyeàn beứ, khoõng baựm ụỷ cuỷa ra vaứo, khoõng thoứ ủaàu thoứ tay ra ngoaứiKhi taứu xe ủang chaùy.
c. Hoaùt ủoọng 2: Quan saựt tranh.
 * Muùc tieõu: Bieỏt moọt soỏ ủieàu caàn lửu yự khi ủi caực phửụng tieọn giao thoõng.
 * Caựch tieỏn haứnh: 
Bửụực 1: Laứm vieọc theo caởp.
- GV cho HS quan saựt hỡnh 4, 5, 6, 7/43 vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
Ÿ Hỡnh 4, haứnh khaựch ủang laứm gỡ? (ủoựn xe buyựt)
Ÿ Hoù ủoựn ụỷ ủaõu? Hoù ủửựng gaàn hay xa meựp ủửụứng? (ụỷ traùm xe buyựt, ụỷ xa meựp ủửụứng)
Ÿ Hỡnh 5, haứnh khaựch ủang laứm gỡ? (ủang leõn xe buyựt)
Ÿ Hoù leõn xe oõtoõ khi naứo? (khi xe dửứng haỳn)
Ÿ Hỡnh 6, haứnh khaựch ủang laứm gỡ? Theo baùn haứnh khaựch phaỷi nhử theỏ naứo khi ụỷ treõn xe oõtoõ? (ủang ngoài treõn xe phaỷi vũn chaộc)
Ÿ Hỡnh 7, haứnh khaựch ủang laứm gỡ? (ủang xuoỏng xe)
Bửụực 2: Laứm vieọc caỷ lụựp.
- GV goùi moọt soỏ HS neõu 1 soỏ ủieồm caàn lửu yự khi ủi xe buyựt (hoaởc xe khaựch)
- GVKL: Khi ủi xe buyựt (hoaởc xe khaựch) chuựng ta chụứ xe ụỷ beỏn vaứ khoõng ủửựng ụỷ saựt meựp ủửụứng, ủụùi xe dửứng haỳn mụựi leõn, khoõng ủi laùi, thoứ ủaàu, thoứ tay ra ngoaứi trong khi xe ủang chaùy, khi xe dửứng haỳn mụựi xuoỏng.
d. Hoaùt ủoọng 3: Veừ tranh.
 * Muùc tieõu: Cuỷng coỏ kieỏn thửực cuỷa 2baứi 19 vaứ 20.
 * Caựch tieỏn haứnh:
Bửụực 1: GV cho HS veừ 1 phửụng tieọn giao thoõng.
Bửụực 2: 2 HS ngoài caùnh nhau, cho nhau xem tranh vaứ noựi vụựi nhau veà.
 + Teõn phửụng tieọn giao thoõng maứ mỡnh veừ.
 + Phửụng tieọn ủoự ủi treõn loaùi ủửụứng GT naứo?
 + Nhửừng ủieàu caàn lửu yự khi ủi phửụng tieọn GT ủoự.
Bửụực 3: GV goùi HS trỡnh baứy trửụực lụựp. GV nhaọn xeựt, boồ sung.
3. Cuỷng coỏ – daởn doứ : 2/
- GV toựm taột noọi dung baứi
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Daởn HS thửù hieọn toỏt vieọc giửừ gỡn ATGT khi ủi treõ caực phửụng tieọn vaứ chuaồn bũ baứi sau: Cuoọc soỏng xung quanh.
Thứ năm ngày 14 tháng 1 năm 2010.
TOAÙN (Tieỏt soỏ: 99)
LUYEÄN TAÄP
I. MUẽC TIEÂU :
- Thuoọc baỷng nhaõn 4.
- Bieỏt tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực soỏ coự hai daỏu pheựp tớnh nhaõn vaứ coọng trong trửụứng hụùp ủụn giaỷn.
- Bieỏt giaỷi baứi toaựn coự moọt pheựp nhaõn ( trong baỷng nhaõn 4).
II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC CHUÛ YEÁU :
1. OÅn ủũnh : 1/
2. Baứi cuừ: 3/
- GV goùi vaứi HS ủoùc thuoọc baỷng nhaõn 4.
- GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
3. Baứi mụựi : 33/
a. Giụựi thieọu baứi :
b. Luyeọn taọp – thửùc haứnh:
Baứi 1 : Tớnh nhaồm. ( lụựp laứm yự a. HS khaự, gioỷi laứm heỏt)
- GV cho HS laứm baứi vaứo SGK. GV theo doừi HS laứm.
- Khi HS laứm xong. GV goùi laàn lửụùt tửứng em leõn baỷng sửỷa baứi. Moói em laứm 1 coọt. 
	- GV cuứng HS nhaọn xeựt.
a) 4 x 4 = 16 4 x 9 = 36 4 x 6 = 24
 4 x 5 = 20 4 x 2 = 8 4 x 10 = 40
 4 x 8 = 32 4 x 7 = 28 4 x 1 = 4
b) 2 x 3 = 6 2 x 4 = 8 4 x 3 = 12
 3 x 2 = 6 4 x 2 = 8 3 x 4 = 12
Baứi 2 : Tớnh.
- GV hửụựng daón HS laứm baứi 4 x 3 + 8.
Ÿ Khi ta thửùc hieọn tửứ traựi sang phaỷi hoaởc laứm tớnh nhaõn trửụực roài laỏy tớch coọng vụựi soỏ coứn laùi.
- GV cho HS laứm baứi vaứo vụỷ.
a) 4 x 8 + 10 = 32 + 10 b) 4 x 9 + 14 = 36 + 14
 = 42 = 50
c) 4 x 10 + 60 = 40 + 60
 = 100
Baứi 3 : GV ủoùc baứi toaựn. GV hoỷi.
Ÿ Baứi toaựn cho bieỏt gỡ? (Moói HS ủửụùc mửụùn 4 quyeồn saựch)
Ÿ Baứi toaựn hoỷi gỡ? (Hoỷi 5 HS ủửụùc mửụùn bao nhieõu quyeồn?)
- GV cho HS laứm baứi vaứo vụỷ. Khi HS laứm xong, GV goùi 1 HS leõn sửỷa baứi. GV nhaọn xeựt vaứ sửỷa chửừa. GV chaỏm 1 soỏ vụỷ cho HS.
 Toựm taột. Giaỷi 
Moói HS mửụùn : 4 quyeồn saựch. 5 HS ủửụùc mửụùn laứ:
5 HS :..quyeồn saựch? 4 x 5 = 20 (quyeồn saựch) 
 ẹaựp soỏ: 20 quyeồn saự
Baứi 4 : Khoanh vaứo chửừ ủaởt trửụực keỏt quaỷ ủuựng. ( HS khaự, gioỷi tửù laứm)
A : 7
 B : 1
 C : 12
 D : 43
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ: 3/
- GV goùi 1 HS ủoùc thuoọc loứng baỷng nhaõn 4 .
- Veà nhaứ xem laùi baứi vaứ chuaồn bũ baứi “Baỷng nhaõn 5”.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
CHÍNH TAÛ (Tieỏt soỏ: 40)
NGHE- VIEÁT: MệA BOÙNG MAÂY
I. MUẽC TIEÂU :
- Nghe- vieỏt chớnh xaực baứi chớnh taỷ, trỡnh baứy ủuựng hỡnh thửực baứi thụ 5 chửừ vaứ caực daỏu caõu trong baứi.
- Laứm ủửụùc baứi taọp 2a chớnh taỷ phaõn bieọt s/x.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY – HOẽC :
- Baỷng phuù ghi caực quy taộc chớnh taỷ.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC CHUÛ YEÁU :
1. OÅn ủũnh: 1/
2. Baứi cuừ: 3/
- Goùi 3 HS leõn baỷng vieỏt caực tửứ sau : 
+ hoa sen, caõy xoan, saựo, gioùt sửụng, xửụng caự, caõy sung.
- GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
3. Baứi mụựi: 33/
a. Giụựi thieọu baứi :
- Treo tranh minh hoaù vaứ hoỷi :
 Bửực tranh veừ caỷnh gỡ ? (Bửực tranh veừ caỷnh trụứi vửứa mửa vửứa naộng.)
- Trụứi ủang naộng thỡ coự mửa, sau ủoự laùi naộng ngay ngửụứi ta goùi laứ mửa boựng maõy. Cụn mửa boựng maõy ủaựng yeõu vaứ ngoọ nghúnh nhử ủửựa treỷ. ẹeồ thaỏy roừ ủieàu ủoự, hoõm nay chuựng ta cuứng nghe vaứ vieỏt baứi Mửa boựng maõy, sau ủoự laứm caực baứi taọp. 
b. Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ :
* Ghi nhụự noọi dung ủoaùn caàn vieỏt : 
- GV ủoùc baứi thụ Mửa boựng maõy.
- Cụn mửa boựng maõy laù nhử theỏ naứo ? (Thoaựng mửa roài taùnh.)
- Em beự vaứ cụn mửa cuứng laứm gỡ ? (Dung daờng cuứng vui veỷ.)
- Cụn mửa boựng maõy gioỏng caực baùn nhoỷ ụỷ ủieồm naứo ?( Cuừng laứm nuừng vụựi meù, vửứa khoực xong ủaừ cửụứi.)
* Hửụựng daón trỡnh baứy :
- Baứi vieỏt coự maỏy khoồ thụ? Moói khoồ thụ coự maỏy caõu thụ ? Moói caõu thụ coự maỏy chửừ ? (Baứi thụ coự 3 khoồ thụ. Moói khoồ thụ coự 4 caõu. Moói caõu thụ coự 5 chửừ.)
- Caực chửừ ủaàu caõu thụ vieỏt nhử theỏ naứo ? (Vieỏt hoa. ) 
- Trong baứi thụ nhửừng daỏu caõu naứo ủửụùc sửỷ duùng ? (Daỏu phaồy, daỏu chaỏm, daỏu hai chaỏm, daỏu ngoaởc keựp.)
- Giửừa caực khoồ thụ vieỏt nhử theỏ naứo ? (ẹeồ caựch moọt doứng.)
* Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự :
- Yeõu caàu HS ủoùc caực tửứ khoự deó laón vaứ caực tửứ khoự vieỏt.
- Tỡm trong baứi thụ caực chửừ coự vaàn : ửụi, ửụt, oang, ay? ( Thoaựng, maõy, ngay, ửụựt, cửụứi.)
- Yeõu caàu HS ủoùc vaứ vieỏt caực tửứ vửứa tỡm ủửụùc.
* Vieỏt chớnh taỷ :
- GV ủoùc cho HS vieỏt theo ủuựng yeõu caàu.
* Soaựt loói :
- GV ủoùc laùi baứi, dửứng laùi vaứ phaõn tớch caực tửứ khoự vieỏt cho HS chửừa.
* Chaỏm baứi :
- Thu 10 baứi chaỏm. Nhaọn xeựt baứi vieỏt. 
c. Hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ :
Baứi 2a
- GV ủoồi teõn thaứnh : Noỏi moói tửứ ụỷ coọt A vụựi moói tửứ thớch hụùp ụỷ coọt B.
- GV chuaồn bũ saỹn noọi dung baứi taọp 2 vaứo 4 tụứ giaỏy to phaựt cho moói nhoựm.
- Nhaọn xeựt, chửừa baứi cho tửứng nhoựm.
- Toồng keỏt cuoọc thi. 
ẹaựp aựn : A B
sửụng
muứ
ủửụứng
xa
phuứ
sa
thieỏu
soựt
xửụng
roàng
xoựt
xa
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ: 3/
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Daởn HS hoùc laùi caực trửụứng hụùp chớnh taỷ caàn phaõn bieọt trong baứi.
Thể dục (Tieỏt soỏ: 40)
ẹệÙNG HAI CHAÂN ROÄNG BAẩNG VAI, HAI TAY ẹệA RA TRệễÙC
(SANG NGANG, LEÂN CAO CHEÁCH CHệế V)
Trò chơi: “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”
I.Mục tiêu:
- Biết cách đứng hai chân rộng bằng vai ( hai bàn chân thẳng hướng phía trước), hai tay đưa ra trước ( sang ngang, lên cao chếch chữ V).
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau.
- Giáo dục HS có thói quan rèn luyện thân thể.
II. địa điểm và phương tiện: 
* Địa điểm: Sân trường ( Hoặc nhà thể chất) đã đợc vệ sinh sạch sẽ, an toàn.
* Phương tiện: Chuẩn bị vẽ sân và1 còi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
1.Phần mở đầu: 5/
a.ổn định tổ chức:
- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu.
b.Khởi động:
- Giậm chân, vung tay, hát.
- Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông
- Chơi trò chơi: “Diệt các con vật có hại’’
2. Phần cơ bản: 25/
a. Ôn đứng 2 chân rộng bằng vai ( Hai bàn chân thẳng hướng phía trước), hai tay đưa ra trước - sang ngang – lên cao chếch chữ V – Về tư thế cơ bản.
- Lần 1, 2 GV vừa làm mẫu, vừa hô nhịp cho HS tập theo. 
- Lần 3 đến 6 do cán sự lớp hô nhịp. Xen kẽ, GV có thể cho một vài HS htực hiện động tác đúng, đẹp ra trình diễn. GV cùng HS nhận xét.
b.Chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau’’
- Yêu cầu: Học sinh chơi chủ động, an toàn.
- GV nhắc lại tên trò chơi.
- GV cho HS chơi thử 1 lần.
- GV tổ chức cho HS chơi.
- Tổ nào thua GV cho HS hát một bài.
3. Phần kết thúc: 5/
- Hồi tĩnh:
- Giáo viên cùng HS hệ thống bài và nhận xét giờ học.
- Giao bài tập về nhà: Ôn TTCB
KEÅ CHUYEÄN (Tieỏt soỏ: 20)
OÂNG MAẽNH THAẫNG THAÀN GIOÙ
I. MUẽC TIEÂU :
- Bieỏt saộp xeỏp laùi caực tranh theo ủuựng trỡnh tửù noọi dung caõu chuyeọn ( BT10.
- Keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaù