Giáo án lớp 1 - Tuần 8 (dạy chiều) - Giáp Thị Chính - Trường TH Cẩm Lý

 Tuần 8 Thứ ba, ngày 13 tháng 10 năm 2009
 Mĩ thuật
 GV chuyên dạy
 Toán(bs)
 luyện tập chung
i - mục tiêu.
1. Kiến thức: Củng cố về phép tính cộng trong phạm vi 3, 4, 5. Biết đặt tính và tính kết quả đúng. So sánh phép tính với số; số với phép tính; đếm hình.
2. Kỹ năng: Nhẩm nhanh đúng.
3. Thái độ: Tập trung học tập, tự tin vào bài làm, yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ.
III. - các hoạt động dạy học. 
1. Ôn tập: 
a) Đọc bảng cộng trong phạm vi 3, 4, 5.
Yêu cầu 1 em hỏi, 1 em trả lời
2 + 1 = ... 3 + 1 = ... 4 = ... + ... 
1 + 2 = ... 2 + 3 = ... 5 = ... + ... 
b) Luyện bảng con.
 3 + 2 = ... 1 + 4 = ... 
 2 + ... = ... + ... = 5
 2 3 4 1
 2 2 1 2
c) Làm miệng: (>, <, =) 
* 3 2 + 3 3 + 1 5
 5 2 + 2 2 + 1 4
 4 1 + 4 1 + 3 3 + 1 
5 -> 8 em đọc
2 -> 4 cặp 
- H sử dụng bảng con 
- 2 em lên bảng.
H nêu cách làm
* Tìm xem hình sau đây có mấy hình vuông? 
1 hình vuông
3 hình tam giác 
Có mấy hình tam giác ?
2 hình vuông
5 hình tam giác
d) Luyện vở.
 2 4 2 2 1 
 1 1 3 2 3
 ... ... ... ... ...
 3 + 2 = 2 +1 + 1 = 4 = 2 + ...
 1 + 4 = 1 + 3 + 1 = 5 = ... + 2
2. Chấm bài - nhận xét.
 ..
 Thể dục
đội hình đội ngũ - td rèn luyện tư thế cơ bản 
i - mục tiêu.
1. Kiến thức: Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ - trò chơi.
2. Kỹ năng: Làm quen với tư thế cơ bản và đứng đưa tay về trước.
3. Thái độ: Có ý thức luyện tập.
ii - địa điểm. 1còi, tranh .
iii - hoạt động dạy học. 
1. Phần mở đầu.(7’)
G phổ biến nội dung.
2. Phần cơ bản.(20’)
Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm nghỉ, quay trái quay phải.
Ôn dàn hàng, dồn hàng
Tư thế cơ bản
H đứng vỗ tay và hát
Giậm chân đếm nhịp
H thi
2 lần
Đứng đưa hai tay ra trước
Trò chơi: “Qua đường lội”
3. Phần kết thúc(7’)
Đứng vỗ tay và hát.
Nhận xét - giờ học.
Tuyên dương em tập tốt.
2 - 3 lần
H thực hành
H chơi 4 - 5'
 Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2009
 Toán (bs)
 luyện tập phép cộng trong phạm vi 5 
i - mục tiêu.
1. Kiến thức: Củng cố phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 5 và số 0 trong phép cộng. Biết nhẩm, đặt tính tìm kết quả đúng. 
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng nhẩm và đặt tính.
3. Thái độ: Tập trung học tập, làm bài chính xác, cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ. 
III - các hoạt động dạy học. 
1. Yêu cầu H đọc bảng cộng trong phạm vi 5.
- Hỏi đáp theo cặp (10’))
5 bằng mấy cộng mấy ?
G ghi: 
5 = 4 + 1 5 = 3 + 2 5 = 5 + 0
5 = 1 + 4 5 = 2 + 3 5 = 0 + 5
2. Luyện bảng con (10’)
a) 4 + 1 = 2 + 3 = 5+ 0 = 
b) 2 1 0
 3 4 5
 ... ... ...
c) 1 + 2 + 2 = 3 + 0 + 2 = ...
5 - 6 em đọc 
Từng cặp hỏi đáp
H đọc lại
Mỗi tổ 1 phép tính
H nêu cách đặt tính và viết kết quả 
G: Hướng dẫn H thực hiện cộng từ trái -> phải, rồi viết kết quả vào sau dấu bằng 
3. Luyện vở BT (13’) (Trang 34,35)
GV hướng 
4. Chấm bài - Nhận xét. (2’)
H làm bảng con 
HS làm bài.
 ..
 Tiếng việt (bs)
 ôn tập (luyện đọc) 
i - mục tiêu.
1. Kiến thức: Củng cố các âm, tiếng, từ đã học ở tuần 7. Mở rộng vốn từ.
2. Kỹ năng: Rèn cho H kỹ năng đọc rõ ràng, phát âm chuẩn.
3. Thái độ: Học sinh hứng thú học tập.
ii - đồ dùng. 
Bộ đồ dùng tiếng Việt + SGK.
iii - hoạt động dạy học. 
1. Luyện đọc trên bảng lớp.(15’)
a) Đọc vần.
G yêu cầu H nêu các vần đã học. 
G ghi bảng: ia, ua, ưa. 
b) Đọc từ: lá mía, mùa dưa, cà chua, ngủ trưa, nô đùa, đôi đũa, quả doi, quả vải, bé gái, ngà voi, gà mái 
H đọc
H đánh vần, phân tích, đọc trơn 
2. Đọc SGK.( 13’))
G: yêu cầu H mở SGK bài 29, 30, Đọc các câu ứng dụng.
H luyện đọc cá nhân 
G cùng H nhận xét chỉnh sửa phát âm.
3. Bài tập(10’)
Hướng dẫn H làm bài tập TV bài 29,30.
4. Củng cố - Nhận xét tiết học.
H làm bài - chữa bài
____________________________________
 Tự học
ôn tập (luyện viết chính tả) 
i - mục tiêu.
1. Kiến thức: H tập chép một số tiếng, từ có chứa vần ia, ua, ưa, oi, ai.
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết đẹp, viết đúng chính tả. Đảm bảo thời gian viết.
3. Thái độ: Hứng thú học tập. Có ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp.
ii - đồ dùng.
Bảng phụ viết sẵn các tiếng, từ + vở 5 li.
1. Luyện bảng con.(10’)
G đưa bảng phụ có viết tiếng, từ
Viết bảng con: xưa kia, cái búa, giữa trưa, gà chọi
H quan sát, đọc thầm
H viết bảng con 
G nhận xét và sửa cho H.
2. Luyện viết vở.(15’)
Hướng dẫn H tập chép.
+ xưa kia, quả dừa, cái búa, gà chọi, lúa mùa, ghế nhựa, mua dua lê, bé ngủ,ngụa gỗ.
+ Gió lúa kẽ lá
 Lá khẽ đu đưa
 Gió qua cửa sổ
 Bé vừa ngủ trưa
G: Chú ý những H viết kém.
Hướng dẫn H chữa lỗi chính tả.
H viết theo sự hướng dẫn của G
3. Bài tập.(10’)
Hướng dẫn H làm bài tập tiếng Việt. Bài 31.
4. Củng cố: Chấm bài - nhận xét.
H làm bài - chữa bài
 Thứ sáu, ngày 16 tháng 10 năm 2009
 Tiếng việt (bs)
ôn tập (luyện đọc)
i - mục tiêu.
1. Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học ở tuần 8.
2. Kỹ năng: Rèn cho H đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn.
3. Thái độ: H hứng thú học tập.
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt.
iii - hoạt động dạy học. 
1. Luyện đọc trên bảng lớp.(10’)
a) Đọc vần.
G yêu cầu H nêu các vần đã học trong tuần 8.
ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươu, ay, â, ây
b) Đọc từ.
Quả ổi, bơi lội, vui chơi, gửi thư, mũi ngửi, nải chuối, tươi cười, quả bưởi, cối xay, cây cối
H gài bảng
H đánh vần -phân tích -đọc trơn
2. Đọc SGK.(10’)
G yêu cầu H mở SGK bài 33, 34, 35, 36 và đọc câu ứng dụng của bài ôn tập 37
H đọc cá nhân
G cùng H nhận xét, chỉnh sửa phát âm 
3. Bài tập.(15’)
Hướng dẫn H làm bài tập tiếng Việt. Bài 33.
4. Củng cố - nhận xét tiết học.
H làm bài - chữa bài
 ..
 Tự học 
 ôn tập (luyện viết)
i - mục tiêu.
1. Kiến thức: H viết đúng một số vần ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươi, ay, ây và một số từ chứa các vần trên.
2. Kỹ năng: Viết đúng kỹ thuật, đảm bảo tốc độ viết.
3. Thái độ: Có ý thức cẩn thận, viết nắn nót, giữ gìn vở viết chữ đẹp.
ii - đồ dùng.
 Bảng con + vở 5 li.
iii - hoạt động dạy học. 
1. Luyện viết bảng con.(10’)
a) Viết vần.
G viết mẫu: ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươi, ay, â, ây
G hướng dẫn viết:
Chú ý cách nối các con chữ trong mỗi chữ ghi vần
H quan sát và đọc 
H viết bảng con 
b) Viết từ.
Hướng dẫn H viết một số từ sau:
cây cối, bơi lội, vui vẻ, gửi thư, nải chuối, cái tay.
Hướng dẫn H viết độ cao, khoảng cách giữa các tiếng trong một từ.
Cách viết vị trí dấu thanh.
G chỉnh sửa cho H.
H viết bảng con 
2. Luyện viết vở.(10’)
ơi : 1 dòng
ưi : 1 dòng
Ui : 1 dòng
ai : 1 dòng
Từ: tươi cười 1 dòng
 vui chơi 1 dòng 
G chú ý tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở và kèm H yếu viết.
H viết theo sự hướng dẫn của G
3. Bài tập.(15’)
Hướng dẫn H làm bài tập tiếng Việt. Bài 34.
4. Củng cố.
Chấm bài viết - nhận xét
 ..
 Hoạt động ngoài giờ lên lớp 
 Sinh hoạt chùm sao , Tổng kết thi đua tháng 10 . văn nghệ
A/Mục đích yêu cầu .
Giúp HS nắn được QT SH sao ,từ đó các em có ý thức SH tốt .Nắm được ưu khuyết điển của mình để có hướng phấn đấu và sửa chữa.
B/Nội dung SH .
GVphổ biến tiết SH ,Chia lớp thành 2 sao ,sao ngoan ngoãn và sao chăm học 
Từng sao lên thi tài về các HĐ cửa sao mình ,có sao trưởng chỉ đạo.
GV,HSNX và bổ sung 
GVNXĐG mọi HĐ lớp trong tuần qua ,GV tuyên dương 1 số em HT tốt ,Em Anh, em Hưởng ,Nhắc nhở một số em chưa chăm học .
Lởp trưởng cho lớp SH ,Các tổ trưởng lên báo cáo về HT,Đạo đức ,VS , Xếp Thứ giữa cá nhân và tổ.
Lớp hát các bài hát đã học.
GV đề ra phương hướng tuần sau .
C/Củng cố dặn dò ;
Về nhà các em chăm học hơn nữa .
 Tuần 9 Thứ ba, ngày 20 tháng 10 năm 2009
 Mĩ thuật 
 GV chuyên dạy
 Toán ( (bs) 
luyện tập các số từ 0 đến 10 - phép cộng trong phạm vi 3, 4, 5
i - mục tiêu.
1. Kiến thức: Luyện tập củng cố các số 0 từ 0 đến 10, phép cộng trong phạm vi 3, 4, 5. 
2. Kỹ năng: Rèn đặt tính nhẩm, cột dọc.
3. Thái độ: Có ý thức học tập.
ii - hoạt động dạy học. 
1. Đọc lại các số từ 0 đến 10.(7’)
H viết bảng con các số từ 0 - 10 
2. G cho H làm một số bài tập trong phạm vi 3, 4, 5.
a) Bảng con.(10’)
Phép tính 3 + 0 2 + 0 4 + 1 
 0 + 4 0 + 5 3 + 1
 3 + 2 2 + 3 2 + 1
 2 + 2 3 + 1 1 + 4
H viết bảng
H đặt tính rồi tính theo cột dọc vào bảng con
b) H làm vở ô li.(17’)
Bài 1: Đặt tính rồi tính
 3 + 0 4 + 0 5 + 0 
 2 + 3 4 + 1 2 + 2 
H làm vở
Bài 2: Chị Hà có 5 quả táo. Chị xin thêm 0 quả táo nữa. Hỏi chị có mấy quả táo ?
Viết phép tính:
Bài 3: Cho hình 
Có tam giác
Có hình chữc nhật
Chấm bài - Nhận xét.
 Thể dục
đội hình đội ngũ - thể dục rèn luyện tư thế cơ bản
i - mục tiêu. 1. Kiến thức: Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ.
Ôn tư thế cơ bản đứng đưa tay ra trước.
Học đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chữ V.
2. Kỹ năng: Rèn luyện tập nhiều.
3. Thái độ: Hứng thú trong học tập.
ii - địa điểm.
Sân trường.
iii - hoạt động dạy học. 
1. Phần mở đầu.(7’)
Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp.
Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
Đi thường theo 1 hàng dọc thành vòng tròn và hít thở sâu.
Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
Nghe phổ biến bài học
2. Phần cơ bản.(20’)
Ôn tư thế cơ bản.
Ôn đứng đưa hay tay ra trước.
Học đứng đưa hai tay dang ngang.
Tập phối hợp đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V
H đứng tập 2 lần
Thực hiện 2 - 3 lần 
 2 - 3 lần
Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải.
3. Phần kết thúc.(8’)
Diệt các con vật có hại.
H chơi trò chơi 
____________________________________
 Thứ tư, ngày 21 tháng 10 năm 2009
 Toán (bs)
 luyện tập chung 
i - mục tiêu.
1. Kiến thức: Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học. Phép cộng một số với 0.
2. Kỹ năng: Làm tốt các phép tính cộng.
3. Thái độ: Nghiêm túc tự tin học tập.
II.Đồ dùng dạy học: bảng phụ 
Hướng dẫn làm bài tập để củng cố phép cộng, tí Bài 6:(trang39)(7’)
Phải viết các số thẳng cột dọc với nhau
H nêu cách làm rồi làm và chữa bài.
HS làm bài 10 Vở BT (trang 40)(7’)
HS đọc KQ
Bài 4: ( trang 38)Điền dấu >, < =, (7’)
2 + 3 ... 6 1 + 4 ... 4 + 1 
2 + 2 ... 5 5 + 0 ... 2 + 3
2 + 2 ... 1 + 2 
2 + 1 ... 1 + 2 
H đọc thầm làm bài tập. Nêu cách làm - tự làm - chữa bài 
Bài 8: (7’)Quan sát tranh nêu bài toán và viết phép tính thích hợp 
Nêu bài toán
Viết phép tính thích hợp 
 2 + 1 = 3 1 + 3 = 4
Trò chơi: (5’)Nối phép tính với kết quả của phép tính.
 2 + 0 2 + 1 3 + 2 2 + 2 
 4 1 5 3 2
iv - Củng cố - dặn dò.(2’)
Nhắc lại đầu bài.
Chuẩn bị kiểm 
 ..
 Tiếng việt (bs)
 ôn tập (luyện đọc)
i - mục tiêu.
1. Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học ở tuần 8.
2. Kỹ năng: Rèn cho H đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn.
3. Thái độ: H hứng thú học tập.
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt.
iii - hoạt động dạy học. 
1. Luyện đọc trên bảng lớp.(10’)
a) Đọc vần.
G yêu cầu H nêu các vần đã học trong tuần 8.
ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươu, ay, â, ây
b) Đọc từ.
Quả ổi, bơi lội, vui chơi, gửi thư, mũi ngửi, nải chuối, tươi cười, quả bưởi, cối xay, cây cối
H gài bảng
H đánh vần -phân tích -đọc trơn
2. Đọc SGK.(10’)
G yêu cầu H mở SGK bài 33, 34, 35, 36 và đọc câu ứng dụng của bài ôn tập 37
H đọc cá nhân
G cùng H nhận xét, chỉnh sửa phát âm 
3. Bài tập.(15’) 
Hướng dẫn H làm bài tập tiếng Việt.Bài 35.
4. Củng cố - nhận xét tiết học.
H làm bài - chữa bài
 ..
 Tự học
 ôn tập (luyện đọc)
i - mục tiêu.
1. Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học ở bài 35,36.
2. Kỹ năng: Rèn cho H đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn.
3. Thái độ: H hứng thú học tập.
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt.
iii - hoạt động dạy học. 
1. Luyện đọc trên bảng lớp.(10’)
a) Đọc vần.
G yêu cầu H nêu các vần đã học trong bài 35,36.
b) Đọc từ.
Quả bưởi, hơi lười, nải chuối,máy bay, đầy mây,
H gài bảng
H đánh vần -phân tích -đọc trơn
2. Đọc SGK.(10’)
G yêu cầu H mở SGK bài , 35, 36 và đọc câu ứng dụng của bài ôn tập 35, 36.
H đọc cá nhân
G cùng H nhận xét, chỉnh sửa phát âm 
3. Bài tập.(15’)
Hướng dẫn H làm bài tập tiếng Việt.bài 35,36.
4. Củng cố - nhận xét tiết học.
H làm bài - chữa bài
 Thứ sáu, ngày 23 tháng 10 năm 2009
 Tiếng việt (bs)
ôn tập (luyện đọc)
i - mục tiêu.
1. Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học ở bài 38.
2. Kỹ năng: Rèn cho H/s đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn.
3. Thái độ: H hứng thú học tập.
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt.
iii - hoạt động dạy học. 
1. Luyện đọc trên bảng lớp.(10’)
a) Đọc vần.
G/v yêu cầu H/s nêu các vần đã học trong tuần 38.
b) Đọc từ.
Chú mèo, kẹo dừa, thổi sáo,
H/s gài bảng
H/s đánh vần -phân tích -đọc trơn
2. Đọc SGK.(10’)
G yêu cầu H mở SGK bài 38
và đọc câu ứng dụng của bài 38
H/s đọc cá nhân
G/v cùng H/snhận xét, chỉnh sửa phát âm 
3. Bài tập.( 15’)
Hướng dẫn H/s làm bài tập tiếng Việt. Bài 38)
4. Củng cố - nhận xét tiết học.
H/s làm bài - chữa bài
 ____________________________________
 Tự học
 ôn tập (luyện viết)
i - mục tiêu.
1. Kiến thức: H viết đúng một số từ, xưa kia, mùa dưa, tươi cười, đồ chơi, ngày hội.
2. Kỹ năng: Viết đúng kỹ thuật, đảm bảo tốc độ viết.
3. Thái độ: Có ý thức cẩn thận, viết nắn nót, giữ gìn vở viết chữ đẹp.
ii - đồ dùng.
 Bảng con + vở 5 li.
iii - hoạt động dạy học. 
1. Luyện viết bảng con.(15’)
a) Viết từ đã học .
G viết mẫu: 
G hướng dẫn viết:
Chú ý cách nối các con chữ trong mỗi chữ ghi vần
H/s quan sát và đọc 
H/s viết bảng con 
b) Viết từ.
Hướng dẫn H viết một số từ đã học ở 2 tiết tập viết:
Hs viết bảng con,
Hướng dẫn H viết độ cao, khoảng cách giữa các tiếng trong một từ.
Cách viết vị trí dấu thanh.
G chỉnh sửa cho H.
H/s viết bảng con 
2. Luyện viết vở.(15’)
G chú ý tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở và kèm H yếu viết.
H/s viết theo sự hướng dẫn của G/v
4. Củng cố.(5’)
Chấm bài viết - nhận xét