I/ Mục tiêu:
- Hs được luyện viết đúng và đẹpcác chữ và tiếng trong bài: i, a, bi,cá.
- Rèn kĩ năng viết chữ đẹp cho hs.
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận khi viết.
II/ Các hoạt động dạy học:
1. Gv nêu bài luyện viết.
2. Hướng dẫn hs cách viết.
- Gv nêu các chữ và tiếng cần viết trong bài: i, a, bi, cá, n, m, nơ, mẹ.
- Gv giảng cách viết cho hs hiểu.
- Gv viết mẫu từng dòng lên bảng ( chú ý các nét nối và dấu thanh, khoảng cách chữ trong mỗi dòng.
- Cho hs luyện viết vào bảng con.
3. Thực hành viết:
- Hs viết vào vở theo mẫu của bài:
+ Viết chữ: i, a, n, m.
+ Viết tiếng: bi, cá, nơ, mẹ.
- Gv giúp đỡ hs yếu kém.
4. Củng cố:
- Gv chấm bài cho một số em.
- Nhận xét đánh giá giờ học.
Tuần 6 Ngày soạn: 27/9/2008 Ngày dạy: Thứ hai ngày 29 tháng 9 năm 2008 Tiết 1: Bài tập Tiếng Việt Luyện viết bài 5: i, a, bi, cá I/ Mục tiêu: Hs được luyện viết đúng và đẹpcác chữ và tiếng trong bài: i, a, bi,cá. Rèn kĩ năng viết chữ đẹp cho hs. Giáo dục học sinh tính cẩn thận khi viết. II/ Các hoạt động dạy học: Gv nêu bài luyện viết. Hướng dẫn hs cách viết. Gv nêu các chữ và tiếng cần viết trong bài: i, a, bi, cá, n, m, nơ, mẹ. Gv giảng cách viết cho hs hiểu. Gv viết mẫu từng dòng lên bảng ( chú ý các nét nối và dấu thanh, khoảng cách chữ trong mỗi dòng. Cho hs luyện viết vào bảng con. Thực hành viết: Hs viết vào vở theo mẫu của bài: + Viết chữ: i, a, n, m. + Viết tiếng: bi, cá, nơ, mẹ. - Gv giúp đỡ hs yếu kém. Củng cố: Gv chấm bài cho một số em. Nhận xét đánh giá giờ học. ==================================== Tiết 2: Bài tập Toán Luyện tập số 10 I/ Mục tiêu: Rèn luyện cho hs làm các dạng bài tập để củng cố các kiến thức đã học trong tuần. Luyện kĩ năng giải toán. II/ Các hoạt động dạy học: Gv nêu các dạng bài tập, hướng dẫn hs cách làm: * Bài 1: Hs quan sát số ô vuông trong từng hình và viết số thích hợp vào : Hình 1: 10 ô vuông - Hình 4: 10 ô vuông Hình 2: 10 ô vuông - Hình 5: 10 ô vuông Hình 3: 10 ô vuông * Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống: 0 1 4 6 9 9 5 1 → Hs dựa vào thứ tự các số đã học để điền cho đúng theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé. → Hs điền xong và đọc lại. * Bài 3: Khoanh vào số lớn nhất: a, 3 8 6 5 b, 1 4 9 8 → Hs so sánh các số và tìm ra số lớn nhất để khoanh cho đúng. Các bài dễ các em tự làm, gv chữa chung các bài khó, chú ý đến hs yếu kém. Nhận xét đánh giá giờ học. ==================================== Tiết 3: Thực hành âm nhạc (Giáo viên bộ môn dạy) ================================================================ Thứ ba ngày 30 tháng 9 năm 2008 Tiết 1: Bài tập Tiếng Việt Rèn chữ viết: bố, thả, cá mè, thủ đô, ca nô I/ Mục tiêu: Rèn cho hs có kĩ năng viết chữ đẹp vào vở ô li qua các tiếng, từ: bố, thả, cá mè, thủ đô, ca nô, Rèn luyện tính cẩn thận, khéo tay, viết chữ đẹp cho hs. II/ Đồ dùng dạy học: Gv có bài mẫu. Hs có sách, vở, bút viết. III/ Các hoạt động dạy học: Gv nêu bài cần rèn. Hướng dẫn hs cách rèn chữ: Gv viết mẫu lên bảng từng dòng. Giảng cách viết cho hs hiểu: + Các chữ trong tiếng nối liền nhau. + các tiếng trong từng khoảng cách nhỏ, vừa phải. + Các dấu thanh phải đặt đúng vị trí. Cho hs luyện viết một số tiếng khó, từ khó vào bảng con. Thực hành viết bài: Hs mở vở, nhìn mẫu trên bảng viết. Gv nhắc hs tư thế ngồi, cách cầm bút. Chú ý rèn hs yếu kém. Gv chấm bài cho cả lớp: Nhận xét đánh giá giờ học. ==================================== Tiết 2: Thủ công ( Đã soạn ở Giáo án môn Thủ công ) ==================================== Tiết 3: Thực hành mĩ thuật (Giáo viên bộ môn dạy) =================================================================== Thứ năm ngày 2 tháng 10 năm 2008 Tiết 1: Bài tập Tiếng Việt Luyện thực hành bài 23, 24, 25 I/ Mục tiêu: Rèn cho hs làm các dạng bài tập để củng cố các kiến thức đã học trong tuần. Rèn luyện kĩ năng giải bài tập II/ Các hoạt động dạy học: 1. Giáo viên hướng dẫn hs làm từng tiết, chú ý các dạng bài khó: * Bài 1: Nối tiếng thành từ Gà ta Ghi gụ Ghi gô Gỗ nhớ Hs nối và đọc cho đúng: gà gô, ghi ta, gỗ gụ, ghi nhớ. * Bài 2: Nối từ thành câu Bà cho bé giã giò Nhà bé quà Chú Tư có giỗ Hs đọc nhẩm và nối cho đúng: Bà cho bé quà. Nhà bé có giỗ. Chú Tư giã giò. 2. Các bài để hs tự làm, gv gợi mở, hướng dẫn và giúp đỡ học sinh yếu kém 3. Nhận xét đánh giá tiết học. ==================================== Tiết 2: Bài tập tự nhiên xã hội Thực hành: Chăm sóc và bảo vệ răng I/ Mục tiêu: Học sinh được luyện các kiến thức của bài học qua các bài tập. Giáo dục học sinh có ý thức chăm sóc và bảo vệ răng hàng ngày. II/ Các hoạt động dạy học Giáo viên nêu các dạng bài tập, hướng dẫn hs cách làm * Bài 1: Viết chữ Đ vào dưới hình vẽ thể hiện việc làm đúng + Súc miệng Đ + Đánh răng Đ + Không ăn kẹo vào buổi tối Đ + Đến bác sĩ khám răng Đ * Bài 2: Hàng ngày con đã chăm sóc và bảo vệ răng như thế nào? - Đánh răng ngày 2 lần: + Buổi tối trước khi đi ngủ + Buổi sáng sau khi thức dậy - Súc miệng thường xuyên bằng nước sạch, nước muối. - Không ăn các vật cứng làm hại răng * Bài 3:Cho học sinh lên thực hành + Gọi hs lên thực hành cá nhân + Gọi 1 nhóm lên thực hành. Giáo viên chữa bài, chú ý đến hs yếu kém Nhận xét đánh giá tiết học. ==================================== Tiết 3: Giáo dục ngoài giờ lên lớp Chủ đề: An toàn giao thông Bài 5: Đi bộ sang đường an toàn I/ Mục tiêu Hs nhận biết những nơi an toàn khi đi bộ trên đường phốvà khi qua đường Nhận biết vạch qua đường Biết nắm tay người lớn khi qua đường Biết quan sát hướng đi của các loại xe trên đường II/Đồ dùng dạy học Gv chọn vị trí cho hs thực hành. Hs ăn mặc gọn gàng III/Các hoạt động dạy học Kiểm tra Sự chuẩn bị của học sinh cho giờ học. Bài mới * Giới thiệu bài A- Hoạt động 1: Quan sát đường phố - Chia lớp thành 3, 4 nhóm năm tay nhau tự quan sát đường phố Giáo viên hỏi: + Đường phố rộng hay hẹp? Có vỉa hè hay không? + Người đi bộ đi ở đâu? Các loại xe đi ở đâu? Học sinh trả lời, giáo viên bổ sung và kết luận * Khi đi bộ qua đường không đi 1 mình mà đi cùng với người lớn B- Hoạt động 2: Thực hành khi qua đường - Hs biết cách đi bộ qua đường - Gv chia nhóm 2 em: 1 đóng vai người lớn, 1 đóng vai trẻ em - Học sinh thực hành qua đường theo cặp → GV kết luận: chúng ta cần đi đúng đường khi qua đường Củng cố - Giáo viên tóm tắt và khắc sâu nội dung bài. - Nhận xét đánh giá tiết học =================================================================== Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008 Tiết 1: Bài tập toán nâng cao Luyện tập các số đến 10 I/ Mục tiêu: Rèn luyện cho hs làm các dạng bài tập để củng cố các kiến thức đã học trong tuần. Luyện kĩ năng giải toán. II/ Các hoạt động dạy học: Gv nêu các dạng bài tập, hướng dẫn hs cách làm: * Bài 1: Hs quan sát số ô vuông trong từng hình và viết số thích hợp vào : Hình 1: 10 ô vuông - Hình 4: 10 ô vuông Hình 2: 10 ô vuông - Hình 5: 10 ô vuông Hình 3: 10 ô vuông * Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống: 0 1 4 6 9 9 5 1 → Hs dựa vào thứ tự các số đã học để điền cho đúng theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé. → Hs điền xong và đọc lại. * Bài 3: Khoanh vào số lớn nhất: a, 3 8 6 5 b, 1 4 9 8 → Hs so sánh các số và tìm ra số lớn nhất để khoanh cho đúng. Các bài dễ các em tự làm, gv chữa chung các bài khó, chú ý đến hs yếu kém. Nhận xét đánh giá giờ học. ==================================== Tiết 2: Thực hành thủ công Xé dán hình quả cam I/ Môc tiªu: - BiÕt c¸c xÐ, d¸n h×nh qu¶ cam tõ h×nh vu«ng. - XÐ ®îc h×nh qu¶ cam cã cuèng, l¸ vµ d¸n c©n ®èi, d¸n ph¼ng. II/ §å dïng d¹y - häc: 1- Gi¸o viªn: - Bµi xÐ mÉu d¸n h×nh qu¶ cam. - GiÊy thñ c«ng mÇu da cam, mµu xanh, hå d¸n, kh¨n lau ... 2- Häc sinh: - GiÊy thñ c«ng mÇu vµng, xanh, hå d¸n .... III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh, nhËn xÐt néi dung. 2. Nội dung - Cho häc sinh quan s¸t tranh, bµi xÐ d¸n mÉu h×nh qu¶ cam. - Nªu ®Æc ®iÓm h×nh d¸ng, mÇu s¾c cña qu¶ cam GV: NhËn xÐt vµ nhÊn m¹nh ®Æc ®iÓm cña qu¶ cam. 3. Híng dÉn mÉu: Cho học sinh nhắc lại cá bước đã làm 4. Cho học sinh thực hành + XÐ d¸m cña cam: LÊy tê giÊy mÇu vµng, ®¸nh dÊu mÆt sau, vÏ mét h×nh vu«ng. - XÐ rêi h×nh vu«ng khái tê giÊy vµ xÐ 4 gãc theo ®êng cong. - ChØnh söa qu¶ cam theo ®óng mÉu. + XÐ d¸n chiÕc l¸: LÊy giÊy mÇu xanh xÐ mét h×nh ch÷ nhËt, xÐ tê giÊy rêi khái h×nh vu«ng, xÐ 4 gãc h×nh ch÷ nhËt theo ®êng vÏ, chØnh söa cho gièng chiÕc l¸. + XÐ cuèng l¸: LÊy giÊy mÇu xanh, vÏ, xÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt dµi.. IV/ Trưng bày sản phẩm Giáo viên nhận xét buổi học. ==================================== Tiết 3: Giáo dục tập thể Sinh hoạt sao I/ Mục tiêu: - HS được tham gia các hoạt động đội thiếu niên để giáo dục truyền thống cho các em - Rèn cho hS có ý thức và thói quen sinh hoạt đội hàng ngày, hàng tuần II/ Các hoạt động dạy học 1, GV hướng dẫn HS chủ đề sinh hoạt đội “ Sao khỏe mạnh” 2, Cho học sinh vui chơi các hoạt động sinh hoạt - GV hướng dẫn HS đánh giá các hoạt động của lớp mình trong tuần qua. - Hướng dẫn các sao trưởng tập báo cáo hoạt động của sao mình. - Xếp loại thi đua giữa các sao: Biểu dương sao tốt, nhắc nhở sao chưa đạt. - Lớp trrưởng giao nhiệm vụ cho các sao trong tuần này. - Giáo viên nêu các gương tốt cho cả lớp học tập. - Đọc báo Nhi Đồng cho cả lớp nghe. - Liên hoan văn nghệ : + Hát cá nhân + Hát tập thể → Chọn một em xuât sắc để biểu diễn. 3, Nhận xét, đánh giá giờ học. ===================================================================
Tài liệu đính kèm: