Giáo án Lớp 1 - Tuần 6 - Trần Thị Phúc - Trường TH Số 2 Nam Phước

I. Mục tiêu

 - Đọc được : p, ph, nh, phố xá, nhà lá ; từ và câu ứng dụng.

 - Viết được : p, ph, nh, phố xá, nhà lá.

 - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : chợ, phố, thị xã.

 * HS khá, giỏi biết đọc trơn

 II. Đồ dùng

 - Tranh minh hoạ các từ khoá

 - Tranh minh hoạ câu ứng dụng

 - Tranh minh hoạ phần luyện nói

 III. Các hoạt động dạy học

 

doc 25 trang Người đăng honganh Lượt xem 1061Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 1 - Tuần 6 - Trần Thị Phúc - Trường TH Số 2 Nam Phước", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 6
Tiết : 26
 Tiếng Việt
 p ph nh
Ngày soạn : 25/9/2011
Ngày giảng : 26/9/2011
I. Mục tiêu
 - Đọc được : p, ph, nh, phố xá, nhà lá ; từ và câu ứng dụng.
 - Viết được : p, ph, nh, phố xá, nhà lá.
 - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : chợ, phố, thị xã.
 * HS khá, giỏi biết đọc trơn
 II. Đồ dùng
 - Tranh minh hoạ các từ khoá
 - Tranh minh hoạ câu ứng dụng
 - Tranh minh hoạ phần luyện nói
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1) Ổn định :
2) Bài cũ :
3) Bài mới : - GT 
+ âm gì ? - chữ p in 
- Thêm âm h vào sau âm p - được âm gì? - chữ ph in 
- Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng phố ? 
-> GT tranh - vẽ gì ? - cảnh nhà, đường của phố
+ âm gì ? - Chữ nh in 
- Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng nhà?
-> GT tranh - vẽ gì ? - nhà lợp bằng lá cây - nông thôn 
=> Vừa học những âm gì ? 
+ Từ gì? 
- Tìm tiếng có âm vừa học? 
 Giải lao
+ GV HD HS viết chữ ghi âm p ? ph ? nh ? 
- So sánh 2 chữ? 
- HD viết từ phố xá ? nhà lá ?
 p ph phố xá 
 nh nhà lá 
+TC : Tìm âm vừa học trên bảng bin gô
 GV NX
Tiết 2
+ Cho HS luyện đọc bài trên bảng 
+ GT tranh - vẽ gì ? 
- Tìm tiếng có âm vừa học. 
S46 - GV đọc mẫu 
 Giải lao
+ GT tranh - vẽ những cảnh gì ? 
=> Chủ đề LN hôm nay là gì ?
- Nhà em có gần chợ không ?
- Chợ dùng để làm gì ?
- Nhà em ai hay đi chợ ?
- Thành phố em có cảnh gì ? ( biển, núi, sông,... 
- Thành phố em tên gì ?
- Em đang sống ở đâu ?
-> Liên hệ: giữ VS chợ, phố - xanh, sạch, đẹp,.
V: - GV HD 
 Chấm - NX
- Cho HS thảo luận BT
4 Dặn dò : luyện đọc, viết, tìm từng từ .
 Chuẩn bị bài: g gh
Hát
- (Hưng,Khoa,Thành) đọc bảng bin gô
- HS đoc bài b: xe chỉ củ sả 
 kẻ ô rổ khế
 Viết : kể ô, rổ khế
- p - HS đọc 
- ph - HS đọc cả x,đôi,đt
 p ph - HS đọc 
- HS đọc
- phố xá - đọc
- HS đọc: p ph phố phố xá 
- nh - HS đọc 
- nhà - HS đọc
 - nhà lá - đọc 
- HS đọc: nh nhà nhà lá
 p - ph phố phố xá
- p - ph, nh - ĐT 
 phở bò nho khô
 phá cỗ nhổ cỏ
- HS tìm và đọc
- HS đọc từ 
- HS viết bóng, BC
 p ph nh 
 phố xá nhà lá 
- HS đọc cá nhân - ĐT
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- HS đọc câu - ĐT
- HS đọc - ĐT
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- HS viết từng dòng - hết
-Khoa viết âm o,ô
- HS thảo luận BT2
Tuần 6
Tiết : 6
 Đạo đức
Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (T2)
 NS : 26/9/2010
 NG : 27/9/2010
 I Mục tiêu :
 + Củng cố T1.
 + HS biết yêu quí và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tâp - HS HT tốt hơn.
 II Đồ dùng :
 - Tranh bài tập 3 trang 12 trong vở bài tập đạo đức 1.
 - Đồ dùng học tập của HS. Bài hát: Sách bút thân yêu ơi (nhạc và lời của 
 Bùi Đình Thảo). 
 - Bảng phụ ghi câu thơ cuối bài.
 III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 Ổn định :
2 Bài cũ :
- Em đã giữ gìn sách vở Đ D HT ntn ?
- Vì sao phải giữ gìn sách vở ĐDHT? 
 GV nhận xét
3 Bài mới :
-GV giới thiệu - ghi đầu bài
a. Hoạt động1: Thi SV, ĐDHT ai đẹp nhất.
+ GV nêu YC của cuộc thi và công bố
-* Thành phần ban giám khảo:
- GV, lớp trưởng, lớp phó HT, tổ trưởng
- Thi vòng 1 ở tổ.
- Thi vòng 2 giữa các tổ.
-* Tiêu chuẩn chấm thi:
- HS có đủ SV, ĐDHT.
- SV, ĐDHT sạch đẹp, bao bọc, có nhãn tên..
+ HS xếp SV, ĐDHT của mình lên bàn
+ Các tổ tiến hành chấm thi - Chọn 1 - 2 bạn khá nhất, tham gia thi vòng 2.
+ Ban giám khảo chấm - công bố kết quả.
 - Khen cá nhân - tổ - Nhắc nhở......
KL: Qua cuộc thi: SV, Đ DHT ai đẹp nhất. - đã có những HS có SV, Đ DHT sạch đẹp.....các em nên học tập những bạn ấy. Còn những em có SV, Đ DHT chưa sạch, chưa bao bọc,......cần tu sửa lại, bảo vệ giữ gìn chúng cho sạch, đẹp.
 Giải lao
 b. Hoạt động 2: Thảo luận
+ B1: - Cho HS nêu yêu cầu bài 3 ? 
+ B2: Các nhóm lên trình bày.
KL: Các bạn trong tranh 1, 2, 6 biết giữ gìn ĐDHT, lau cặp sạch sẽ, thước để vào hộp, treo cặp đúng nơi qui định. 
c. Hoạt động 3: Cả lớp hát bài: 
Sách bút thân yêu ơi.
- Thi đua giữa các tổ - cá nhân.
KL: Qua bài hát.......
HS thi đua đọc câu ghi nhớ cuối bài - Nhận xét.
4 Dặn dò : Qua bài học đạo đức hôm nay giúp các em biết để học tập tốt các em phải rèn luyện thói quen giữ gìn SV, Đ DHT sạch, đẹp - thi đua.
 Xem chuẩn bị bài: Gia đình em.
- Hát
- HS trả lời câu hỏi
- HS nhắc lại.
- HS tham gia thi sách vở, ĐDHT
sạch đẹp, bap bọc, có nhãn tên, không quăn góc
- HS nêu yêu cầu
+ Cả lớp nhận xét - bổ sung.
 - Muốn cho sách vở đẹp lâu,
Đồ dùng bền mãi, nhớ câu giữ gìn.
- ĐT
 *****************************************************
Tuần 6
Tiết : 27
Tiếng Việt
 g gh 
 Ngày soạn : 26/9/2011
 Ngày giảng : 27/9/2011
I. Mục tiêu
 - Đọc được : g, gh, gà ri, ghế gỗ ; từ và câu ứng dụng.
 - Viết được : g, gh, gà ri, ghế gỗ.
 - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : gà ri, gà gô
 - HS khuyết tật đọc được âm a,ă,â
 * HS khá, giỏi biết đọc trơn
 II. Đồ dùng 
 - Tranh minh hoạ các từ khoá
 - Tranh minh hoạ câu ứng dụng
 - Tranh minh hoạ phần luyện nói
III. Các hoạt động dạy học
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1) Ổn định :
2) Bài cũ :
3) Bài mới : - GT
+ âm gì ? - chữ g in 
- Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng gà ? 
-> GT tranh - vẽ gì ? - nhỏ con - thịt thơm ngon 
+ âm gì ? - chữ gh in 
- So sánh với chữ g ? 
- Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng ghế? 
 -> GT tranh - vẽ gì ? - ghế làm bằng gỗ - ngồi 
=> Vừa học những âm gì ? 
+ Từ gì? 
Tìm tiếng có âm vừa học.
Cho em Khoa đọc âm o,ô,a
 Giải lao
+ GV HD HS viết chữ ghi âm g ? gh ? - so sánh 2 chữ ?
- HD viết từ gà ri ? ghế gỗ ?
 g gà ri 
 gh ghế gỗ 
+ TC: Tìm âm vừa học
 Tiết 2
+ Cho HS luyện đọc bài trên bảng 
+ GT tranh - vẽ gì? 
- Tìm tiếng có âm vừa học
- GV cho HS mở SGK 
 Giải lao
+ GT tranh - vẽ gì ? 
-> Chủ đề LN hôm nay là gì ?
- Con gà gô thường sống ở đâu ?
- Em đã trông thấy hay chỉ nghe kể ?
- Hãy kể tên các loại gà mà em biết ?
- Nhà em có nuôi gà không? gà thường ăn gì ?
- Con gà ri trong tranh là gà trống hay gà mái ? vì sao em biết ?
-Cho HS viết bài
 Chấm - NX
4 Dặn dò: luyện đọc, viết, tìm từng từ .
 Chuẩn bị bài: q qu gi
Hát
-HS đọc bảng Bingô(Khoa,Hiệu,Khánh)
- HS đọc bài b: p ph nh phở bò phá cỗ nho khô nhổ cỏ 
S46 - HSđọc
Viết : phá cỗ, nho khô
- g - HS đọc cả x,đôi,đt
 - HS quan sát tranh trả lời – gà ri – đọc
- HS đọc : g gà gà ri
- gh - HS đọc
- (g đơn và gh ghép) - HS đọc
 ghế - HS đọc đôi,đt
- ghế gỗ - HS đọc
- HS đọc : gh ghế ghế gỗ
 g gà gà ri
( g, gh) 
 nhà ga gồ ghề
 gà gô ghi nhớ 
- HS đọc từ 
- HS viết bóng, BC
 g gh 
 gà ri ghế gỗ 
- Chú ý tư thế ngồi,cầm bút
-Khoa viết âm o,a,ô
- HS đọc lại bài
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- HS đọc cá x,đôi,đt
- HS trả lời 
-HS đọc bài cá x,đôi,đt
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
-HS viết bài 
- HS viết từng dòng - hết
Tuần 6
Tiết : 21
 Toán 
 Số 10 
 Ngày soạn : 26/9/2011
 Ngày giảng : 27/9/2011
I. Mục tiêu
 -Biết 9 thêm 1 được 10, viết số 10, đọc đếm dược từ 0 đén 10; biét so sánh các số trongphạm vi 10, biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0 đến 10. 
II. Đồ dùng
- Tranh như trong S36
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1) Ổn định :
2) Bài cũ :
3) Bài mới : - GT
+ Các em QS tranh và cho biết: Các bạn đang chơi TC gì ? có bao nhiêu bạn ?
- TC này chơi như thế nào ? 
+ ô bên trái có mấy chấm tròn ?
- ........... phải ........................... ?
-> Cả hai ô có mấy chấm tròn ?
+ 9 con tính thêm 1 con tính là mấy con tính ?
=> Số bạn, số chấm tròn, số con tính đều có số lượng là mấy ?
+ GT chữ số 10 in ? chữ số 10 viết ?
+ Cho HS đếm xuôi từ 0 -> 10? - GV ghi bảng 
- Số 10 đứng liền sau số nào ?
- Số nào đứng liền trước số 10 ?
- Trong dãy số từ 0 -> 10 số nào lớn nhất ?
- những số nào có 1 chữ số ? Có bao nhiêu số ?
-> Số 10 là số có mấy chữ số ?
 Giải lao
S36 + Nêu YC bài 1 ?
 - Viết như thế nào ?
* BT2 vở BT HSG làm và nêu cấu tạo số 10
+ Nêu YC bài 4?
- Làm như thế nào?
+ Nêu YC bài 5?
- Làm như thế nào?
Bài tập trắc nghiệm :
Số lớn nhất là số ?
 4 , 2 , 7 , 1 .
 A :1 C : 2
 B : 7 D : 4
4 Dặn dò : Luyện viết chữ số 10, tập đếm , so sánh.
 Chuẩn bị bài: Luyện tập
Hát
Điền dấu thích hợp vào ô trống 
 - HS (Thiện) : 0 ..... 1
 9 ..... 0
 0 ..... 0
- HS đếm xuôi, ngược từ 0 -> 9(Khoa,Thành,Hưng)
- Rồng rắn lên mây
- 1 bạn làm chủ nhà, còn 9 bạn làm mẹ con.
- HS trả lời
- HS nhận biết chữ số 10 in, viết
 HS đọc 
- HS đọc
- HS đếm ngược 
- HS trả lời 
-HS trả lời
 -HS viết số 10 vào vở(Khoa viết số 0,1)
V: 0 1 . . 4 . . . 8 . .
 10 . . . . . . . . 1 . 
 -> 1 HS lên bảng - NX
- cả lớp làm VBT
V: a) 4 2 7
 b) 8 10 9
 c) 6 3 5
 -> 3 HS lên bảng
Tuần 6
Tiết : 28
Tiếng Việt
q qu gi
 Ngày soạn : 27/9/2011
 Ngày giảng : 28/9/2011
I. Mục tiêu
 - Đọc được : q, qu, gi, chợ quê, cụ già ; từ và câu ứng dụng.
 - Viết được : q, qu, gi, chợ quê, cụ già.
 - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : quà quê.
 - HS khuyết tật đọc được âm o,ô,a,ă,â
 * HS khá, giỏi biết đọc trơn
 II. Đồ dùng 
 - Tranh minh hoạ các từ khoá
 - Tranh minh hoạ câu ứng dụng
 - Tranh minh hoạ phần luyện nói
III. Các hoạt động đạy học 
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1 Ổn định :
2 Bài cũ :
3 Bài mới : - GT
+ âm gì ? - chữ q in 
- Thêm âm u vào sau âm q ta được âm gì ? - chữ qu in 
- Thêm âm gì - tiếng quê ? 
-> GT tranh - vẽ gì? - cảnh chợ ở quê - bán những hàng ở quê làm ra.......
+ âm gì ? - Chữ gi 
- Thêm âm và dấu thanh gì – tiếng già ? 
-> GT tranh - vẽ gì ? - cụ già là người nhiều tuổi 
=> Vừa học những âm gì ? 
+Từ gì?
Tìm từng có âm vừa học ?
Em Khoa đọc âm o,ô,a,ă,â
 Giải lao
+ GV HD HS viết chữ ghi âm q? qu? gi? - so sánh 2 chữ ? 
 ( chữ q không đứng riêng 1 mình, bao giờ cũng đi với u tạo thành qu)
- HD viết chữ ghi từ chợ quê ? cụ già ?
 q qu chợ quê 
 gi cụ già 
+ TC: Tìm âm vừa học
Tiết 2
+ Cho HS luyện đọc bài trên bảng 
+ GT tranh - vẽ gì ? 
- Tìm từng có âm vừa học ? 
S50 - GV đoc mẫu 
 Giải lao
+ GT tranh - vẽ gì ? 
-> Chủ đề LN hôm nay là gì ?
- Quà quê gồm những thứ gì ? ( quà chỉ có từ làng quê .....
- Em thích quà gì ở quê nhất ?
- Ai hay cho em quà ?
- Được quà em sẽ làm gì ? 
- Mùa nào thường có nhiều quà từ làng quê ?
=> biết trân trọng và biết ơn những người đã làm ra những quà ở quê ..
V: - GV HD 
 Chấm - NX
- Cho HS thảo luận BT1
* TC : Nối
gõ
mõ
gỗ
nhớ
ghi
gụ
4 Dặn dò : luyện đọc, viết, tìm từng từ 
 Chuẩn bị bài: ng ngh
Hát
-HS đọc bảng Bingô (Khoa,Mạnh),đt
- HS đọc bài b: g gh nhà ga 
 gà gô gồ ghề ghi nhớ
S48 - HS đọc
B: ghế gỗ
- q - HS đọc cá x, đôi,đt
- qu - đọc
 q qu - HS đọc
- quê - HS đọc
 chợ quê - đọc
- HS đọc: q qu quê chợ quê
- gi – HS đọc
 già - HS đọc
- cụ già - đọc
- HS đọc: gi già cụ già
 q qu quê chợ quê 
q, qu, gi - ĐT
 quả thị giỏ cá
 qua đò giã giò
- HS đọc từ 
- HS viết bóng, BC
B: q qu gi 
 chợ quê, cụ già 
-Khoa viết âm o,a,ô,ă,â
- HS trả lời đọc 
-HS đọc cá x,đôi,đt
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- HS đọc câu - ĐT
- HS đọc bài ở SGK
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- HS viết từng dòng - hết
- HS thảo luận BT1
- HS tham gia trò chơi
Tuần 6
Tiết : 22
Toán
 Luyện tập 
 NS : 27/9/2011
 NG : 28/9/2011
 I. Mục tiêu
 - Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biết đọc; viết, so sánh các số 
 trong phạm vi 10, cấu tạo của số 10. 
 II. Đồ dùng
 - Tranh như trong S38 
III. Các hoạt động dạy học
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1) Ổn định :
2) Bài cũ :
3) Bài mới : - GT
S38 + Nêu Yêu cầu bài 1 ?
- Nối như thế nào ?
* HSG làm BT2
+ Nêu YC bài 3 ?
-cho em Khoa đọc viết số o,1
 Giải lao
+ Nêu Yêu cầu bài 4 a)? 
 - Làm ntn ?
- Nêu YC bài b ? 
* HSG làm BT5 
 Bài tập trắc nghiệm : 
 9... 10 
 A : > C : <
 B : =
 4 Dặn dò : Làm bài tập.
 Chuẩn bị bài 23 : Luyện tập chung
Hát
- HS đếm xuôi, ngược 0 -> 10 
 HS viết BC số 10 
- HS nối bút chì trong VBT- 1HS lên bảng.
a) HS viết BC: 10 
b) HS viết BC : 9 
 0 . 1 8 . 5 6 . 9 10 . 9
 0 . 2 5 . 0 9 . 6 9 . 10
 0 . 3 8 . 0 9 . 9 10 . 10
 ->4 HS lên bảng làm - cả lớp làm VBT 
- Số bé nhất là số : 0
- Số lớn nhất là số : 10
 **************************************************
Tuần 6
Tiết : 2
 Luyện tập chung 
 NS : 28/9/2010
 NG : 29/9/2010
I Mục tiêu :
 - Ôn tập các số từ 0 đến 10.
 - Ôn tập các dấu : (>, <, =)
 + HS yếu đọc, viết đúng các số : 3, 5, 7, 8, 9, 10
 * HSG so sánh được tất cả các số trong dãy số từ 0 đến 10, tìm được số 
 lớn nhất và số nhỏ nhất trong dãy số đó.
 II Đồ dùng :
 - Vở BT
 III Các hoạt động dạy học :
1 Ổn định :
2 Bài cũ :
3 Bài mới :
Bài 1 : Viết số thích hợp vào ô trống
3
1
9
7
3
2
Bài 2 : Viết số thích hợp vào ô trống
0
1
4
8
10
1
Bài 3 : Vẽ thêm cho đủ 10 chấm tròn :
4 Dặn dò : Ôn lại các số từ 0 -> 10 
Hát
- (Thương, Khánh) Viết các số từ 
0 -> 10
- Cả lớp làm BT vào BC : Điền dấu >, <, =
23 6.6 9.8
- 4 HS lên bảng, cả lớp làm VBT
- HS lên bảng,
- HS đọc xuôi, ngược các số từ 0 -> 10
-(Khánh, Quốc) đọc các số 3, 4, 5, 7, 9,
- 5 HS lên bảng, cả lớp làm VBT
Tuần 6
Tiết : 29
Tiếng Việt
 ng ngh 
 NS : 28/9/2011
 NG : 29/9/2011
I. Mục tiêu
 - Đọc được : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ ; từ và câu ứng dụng.
 - Viết được : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ.
 - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : bê, nghé, bé.
 -HS khuyết tật đọc viết được âm o,ô,a,ă,â
 * HS khá, giỏi biết đọc trơn
 II. Đồ dùng
 - Tranh minh hoạ các từ khoá
 - Tranh minh hoạ câu ứng dụng
 - Tranh minh hoạ phần luyện nói
III. Các hoạt động dạy học
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1) Ổn định :
2) Bài cũ :
3) Bài mới : - GT 
+ âm gì ? - Chữ ng in 
- Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng ngừ ? 
-> GT tranh - vẽ gì ? - cá ngừ ở biển 
+ âm gì ? - chữ ngh in 
- So sánh với chữ ng ? 
- Thêm âm và dấu thanh gì -> tiếng nghệ ?
-> GT tranh - vẽ gì ? - củ nghệ - ruột màu vàng 
+ Từ gì? 
- Tìm tiếng có âm vừa học
=> Vừa học những âm gì ?
Giải lao
+ GV HD HS viết chữ ghi âm ng, ngh 
 - so sánh 2 chữ
- HD viết từ cá ngừ ? củ nghệ ?
 ng cá ngừ 
 ngh củ nghệ 
+ TC : Tìm âm vừa học trên bảng bin gô
 Tiết 2
+ Cho HS luyện đọc bài trên bảng 
+ GT tranh - vẽ gì ? 
- Tìm tiếng có âm vừa học ? 
-HS đọc SGK 
 Giải lao
+ GT tranh - vẽ gì ?
 -> Chủ đề LN hôm nay là gì?
- Ba nhân vật trong tranh có gì chung ? 
- Bê là con của con gì ? nó có màu gì ?
- Nghé là con của con gì ? nó có màu gì
- Em có biết bê, nghé ăn gì không ?
- Quê em có nuôi bê, nghé không ?
( nông thôn người ta nuôi bò, trâu - sinh sản....cày- thịt)
- GV HD HS viết bài-chú ý tư thế ngồi,cầm bút 
 Chấm - NX 
4 Dặn dò : luyện đọc, viết, tìm từng từ 
 Chuẩn bị bài: y tr
- Hát
- Đọc bảng Bingô (Khoa,T.Nhi,Nghĩa)
- HS đọc bài b: q qu gi quả thị 
 qua đò giỏ cá gi· giò
S50 - HS đọc
Viết: giỏ quả
- ng – HS đọc cá x,đôi ,đt
 - HS đọc
- HS quan sát tranh và trả lời
- cá ngừ - đọc
- HS đọc : ng ngừ cá ngừ
- ngh – HS đọc
- nghệ - HS đọc
 củ nghệ - đọc
- HS đọc: ngh nghệ củ nghệ
 ng ngừ cá ngừ
 ngã tư nghệ sĩ
 ngõ nhỏ nghé ọ
 - HS đọc từ - cá x,đôi,đt 
- HS tìm và đọc 
 ng, ngh 
- HS viết bóng, BC
 ng ngh 
 cá ngừ
 củ nghệ 
- HS đọc cá nhân, đôi,đt
- HS đọc câu – đôi,đt
- HS tìm và đọc 
- HS đọc bài ở SGK
-Em Khoa đọc âm o,ô,a,ă,â
- HS quan sát tranh
- HS trả lời câu hỏi
-HS đọc ở sách cá x,đôi,đt
-HS quan sát tranh trả lời câu hỏi
-HS viết bài
-Em Khoa viết âm o.ô.a,ă,â
Tuần 6
Tiết : 23
Toán
Luyện tập chung
Ngày soạn : 28/9/2011
Ngày giảng : 29/9/2011
I. Mục tiêu
 - Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biết đọc, viết, so sánh các số 
 trong phạm vi 10, thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10.
 -HS khuyết tật đọc, viết được số 0,1 
II. Đồ dùng
 - Tranh như trong S40 
III. Các hoạt động dạy học
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1) Ổn định :
2) Bài cũ :	
 GV NX
3 Bài mới : - GT
+ Nêu YC bài 1? - Nối ntn ?
+ Nêu YC bài 3 ?
 Làm ntn ?
- NX là dãy số xuôi hay ngược ?
* HSG làm BT2
 Giải lao
+ Nêu YC bài 4 ? 
a) Làm ntn ?
b) Nêu YC bài b ?
- Làm như thế nào ?
- Tổ chức trò chơi : 2 đội mỗi đội 2 em lên sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé	
+ TC: Điểm danh từ 0 -> 10 
4) Dặn dò : đếm, SS các số trong PV 10, ... Chuẩn bị bài:Luyện tập chung
- Hát
- HS đếm xuôi, ngược từ 0 -> 10
- Nêu cấu tạo của số 10
 - HS lên bảng: 8 ...... 7
 10 ...... 9
 3 ........ 4
- HS làm trong VBT` 
- 1 HS lên bảng 
-Em Khoa đọc, viết số 0,1
 - HS lên bảng - HS đọc 
- HS lên bảng: 
Tuần 6
Tiết : 3
Luyện tập Tiếng Việt
NS : 22/9/2010
NG : 23/9/2010
 I Mục tiêu :
 - Ôn tập các âm : ph, nh, g, gh, qu, gi ; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 
 22 đến bài 24. 
 - Viết được : ph, nh, g, gh, qu, gi ; các từ ngữ ứng dụng từ bài 22 đến
 bài 24.
 * HS khá, giỏi đọc trơn từ ở bìa vàng.
 II Đồ dùng : Vở luyện viết, vở chính tả
 III Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của giáo viên
1 Ổn định :
2 Bài cũ :
3 Bài mới :
- Ôn các âm đã học : ph, nh, g, gh, qu, gi
* HSG : đọc trơn từ ở bìa vàng
- Viết các chữ ghi âm, từ ứng dụng các bài từ bài 22 đến bài24.
- Luyện đọc ở bìa vàng
4 Dặn dò :
 Dặn HS đọc lại các âm đã học.
Hát
- (Quốc, Khánh) đọc : b, l, v, h, ê, n, m, 
Cả lớp viết BC : phố xá, ghế gỗ
- HS đọc cá nhân, ĐT
- HS đọc xuôi, ngược và không theo thứ tự.
- (Khánh, Quốc, Thương, Đạt) đọc nhiều lần.
- HS yếu viết bảng con nhiều lần các chữ ghi âm như : l, v, n, m, d, đ, th, nh, ch, gh, ph
- HS viết chính tả các chữ ghi âm và từ ứng dụng như : phở bò, phá cỗ, nho khô, nhổ cỏ, nhà ga, gà gô, gồ ghề, ghi nhớ .
- HS đọc cá nhân, ĐT
 ***********************************************
 SINH HOẠT LỚP
 I Nhận xét công tác tuần qua :
 - Nề nếp lớp tương đối ổn định.
 - Vệ sinh lớp học sạch sẽ
 - Vẫn còn một số HS đi học trể như 
 - Tác phong đến lớp của các em đồng phục 
 - Có một số HS thiếu dụng cụ học tâp như : (khánh,Nghĩa)
 II Công tác tuần đến :
 - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp.
 - Thường xuyên nhắc HS làm vệ sinh lớp học và sân trường.
 - Nhắc HS đi học đúng giờ và chú ý đến tác phong đến lớp.
 - Thường xuyên kiểm tra và nhắc nhở HS đem dụng cụ học tập đầy đủ.
 - Rèn chữ viết cho HS.
 **************************************************
Tuần 6
Tiết : 30
Tiếng Việt
y tr
 Ngày soạn : 29/9/2011
 Ngày giảng : 30/9/2011
I. Mục tiêu
 - Đọc được : y, tr, y tá, tre ngà ; từ và câu ứng dụng.
 - Viết được : y, tr, y tá, tre ngà.
 - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : nhà trẻ.
 - HS khuyết tật đọc,viết được âmo,ô,a,ă,â
 * HS khá, giỏi biết đọc trơn
 II. Đồ dùng
 - Tranh minh hoạ các từ khoá
 - Tranh minh hoạ câu ứng dụng
 - Tranh minh hoạ phần luyện nói
III. Các hoạt động dạy học
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1) Ổn định :
2) Bài cũ :
3) Bài mới : - GT
+ âm gì ? - Chữ y in 
 - So sánh với chữ i
- âm y cũng là tiếng y - đọc (chữ y đứng riêng, chữ i có phụ âm đứng trước)
-> GT tranh - y tá- tiêm thuốc - giúp bác sĩ điều trị bệnh nhân
+ âm gì ? - chữ tr in 
- Thêm âm gì - tiếng tre ? 
-> GT tranh - tre ngà - thân cây màu vàng 
Vừa học những âm gì?
 Giải lao
+ Từ gì ? 
- Tìm tiếng có âm vừa học ? 
+ GV HD HS viết chữ ghi âm y,tr 
- HD viết từ y tá, tre ngà.
 y y tá 
 tr tre ngà 
+ TC: Tìm âm vừa học
Tiết 2
+ Cho HS luyện đọc bài trên bảng 
+ GT tranh - vẽ gì? 
- Tìm tiếng có âm vừa học ? 
S54 - GV đọc mẫu
Giải lao
+ GT tranh - vẽ gì?
- Vì sao em biết ?
-> Chủ đề LN hôm nay là gì ?
- Các em bé đang làm gì ?
- Hồi bé em có đi nhà trẻ không ?
-- Người lớn trong tranh duy nhất được gọi là gì ? - Nhà trẻ quê em nằm ở đâu ?
- Trong nhà trẻ có những đồ chơi gì ?
- Nhà trẻ khác với lớp 1 em đang học ở chỗ nào ?
- Em còn nhớ bài hát nào ở mẫu giáo - nhà trẻ không? -> hát cho cả lớp cùng nghe?
 - GV HD viết – chú ý tư thế ngồi,cách cầm bút 
 Chấm - NX 
* TC : Nối
ý
trà
tre
nghĩ
pha
già
4) Dặn dò: luyện đọc, viết, tìm từng từ 
 Chuẩn bị bài: ôn tập
Hát
-HS đọc bảng bingô cá x,đt
- HS đọc bài b: ng ngh ngã tư 
 ngõ nhỏ nghệ sĩ nghé ọ
S52 - HS đọc
Viết : ngõ nhỏ, nghệ sĩ 
 y - HS đọc ca x,đôi,đt 
- HS đọc
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
 - y tá - HS đọc
- HS đọc : y y tá
- tr - HS đọc cá x,đôi,đt
- HS thêm âm e đọc ca x,đôi,đt
tre ngà - HS đọc
- HS đọc : tr tre tre ngà
 y y y tá
- y, tr - đôi,đt
-Em Khoa đọc âm o,ô,a,ă,â
 y tế cá trê
 chú ý trí nhớ 
- HS đọc
- HS đọc từ - ĐT 
- HS viết bóng, BC
 y, tr 
 y tá, tre ngà 
- HS đọc bài cá nhân, ĐT
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- HS đọc câu - ĐT
- HS đọc - ĐT
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- cô trông trẻ
- HS viết từng dòng - hết
-Khoa viết âm o,ô
0
Tuần 6
Tiết : 24
Toán
Luyện tập chung
Ngày soạn : 29/9/2011
Ngày giảng : 30/9/2011
I. Mục tiêu
 - So sánh được các số trong phạm vi 10, cấu tạo của số 10.
 - Sắp xếp được các số theo thứ tự đã xác định trong phạm vi 10
 - Hs khuyết tật đọc,viết được số 0,1
II. Đồ dùng
 - Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1) Ổn định :
2) Bài cũ :
3 Bài mới : - GT
+ Nêu YC bài 1 ? - Làm nt ?
- NX ( là dãy số xuôi hay ngược) 
+ Nêu YC bài 2 ? 
 - Làm ntn?
+ Nêu YC bài 3 ? 
 - Làm ntn?
 Giải lao
+ Nêu YC bài 4 a ? 
 - Làm ntn?
- Nêu YC bài b ? 
 - Làm ntn ?
 GV NX
 *Bài tập trắc nghiệm :
 □ > 9
 A 0 B 8
 C 1 D 10
4) Dặn dò: Ôn về thứ tự, SS, sắp xếp các số trong PV 10
 Chuẩn bị bài: Kiểm tra
Hát
 - HS lên bảng: 8 ..... 10
 10 ..... 10 10 ..... 7
- HS đếm xuôi, ngược từ 0 -> 10
3
2
1
0
6
8
7
9
-Em Khoa đọc,viết số 0,1
- 4 HS lên bảng, cả lớp làm VBT 
 8 5 3.6 10..9 2 2 01
 4 9 7 7 910 02 10
 - 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT 
 9 6 < < 8
 -> 3 HS lên bảng
 - 6, 2, 9, 4, 7
 - 2 HS lên bảng thi xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn 
 - 1HS lên bảng, cả lớp làm VBT

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an th lop 1tuanf 5.doc