Giáo án Lớp 1 - Tuần 6 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Thúy

ới cách dàn hàng, dồn hàng.
Biết cách chơi trò chơi.
II. Ñòa ñieåm – phöông tieän
ÑÑ: Treân saân tröôøng, doïn veä sinh nôi taäp, baûo ñaûm an toaøn trong taäp luyeän.
PT: Chuaån bò coøi, keû saân chôi
III. Noäi dung – phöông phaùp leân lôùp 
NOÄI DUNG
PHÖÔNG PHAÙP LEÂN LÔÙP
Phaàn môû ñaàu 
GV nhaän lôùp. 
Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc.
Ñöùng voã tay, haùt.
Chaïy theo haøng doïc xung quanh saân taäp.
Troø chôi “Dieät caùc con vaät coù haïi” 
Phaàn cô baûn 
Taäp hôïp haøng doïc, doùng haøng, ñöùng nghieâm, ñöùng nghæ, quay phaûi, quay traùi.
+ GV ñieàu khieån moät laàn. Tieáp tuïc höôùng daãn giuùp ñôõ caùn söï ñieàu khieån.
Hoïc daøn haøng, doàn haøng.
+ GV vöøa giaûi thích vöøa laøm maãu, sau ñoù cho HS taäp. 
+ Moãi laàn GV nhaän xeùt, chænh söûa sai soùt.
* Troø chôi “Qua ñöôøng loäi”. 
+ GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi. 
Sau ñoù cho HS chôi.
3. Phaàn keát thuùc 
Ñöùng voã tay vaø haùt.
GV cuøng HS heä thoáng baøi.
GV nhaän xeùt giôø hoïc vaø giao baøi taäp veà nhaø.
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
5
 * * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
Tiết 2 Tiếng việt
Bài 23 : g, gh
I. Mục tiêu: 
- Đọc được:g, gh, gà ri, ghế gỗ; từ và câu ứng dụng.
- Viết được :g, gh, gà ri, ghế gỗ.
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: gà ri, gà gô.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ,bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học
HĐGV
HĐHS
1.Bài cũ
- GV chỉ bảng
- GV đọc
- Nhận xét, ghi điểm
2. Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1.Dạy âm g
MT:Đọc được âm g phân tích và đọc được tiếng gà
- Viết bảng
- Hướng dẫn đọc- đọc mẫu
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- Yêu cầu
- Chúng ta vừa học âm gì?
- Có âm g muốn có tiếng gà lấy thêm âm và dấu thanh gì?ghép ntn?
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- Yêu cầu
- GV viết bảng - yêu cầu
- Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
- Hôm nay chúng ta sẽ học từ gà ri rút ra từ ND tranh.
- GV viết bảng - yêu cầu
- Đọc tổng hợp:
+ Yêu cầu
+ Nhận xét,chốt ý
HĐ2.Dạy âm gh
MT:Đọc được âm gh phân tích và đọc được tiếng ghế
- Hướng dẫn tương tự như trên
- So sánh 2 âm
HĐ3.Hướng dẫn viết
MT: Biết viết g,gh,gà ri,ghế gỗ.
- Hướng dẫn quy trình viết
- Viết mẫu:g,gh,gà ri,ghế gỗ.
- Yêu cầu 
- Nhận xét,sửa chữa
HĐ4. Dạy tiếng từ
MT: Đọc, ptích được các từ ứng dụng
- GV ghi bảng:
 Nhà ga gồ ghề
 Gà gô ghế gỗ
- Yêu cầu
- Nhận xét,chốt ý
HĐ5.Củng cố
Thi tìm tiếng có âm vừa học.
Tiết 3
HĐ1. Bài cũ
- Nhắc lại 2 âm vừa học
- So sánh 2 âm
HĐ2. Luyện đọc
MT: Đọc được bài trên bảng lớp,đọc câu và đọc bài trong SGK
a. Đọc bài trên bảng lớp
- Yêu cầu
b. Đọc câu
- Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
- Giảng tranh - Ghi bảng câu ứng dụng:
Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ
- Yêu cầu
c. Đọc bài trong SGK
- Yêu cầu
- Nhận xét, ghi điểm
- Yêu cầu
HĐ3. Luyện viết
MT:Viết được g, gh, gà ri, ghế gỗ trong vở tập viết.
- GV nêu yêu cầu viết
- Hướng dẫn qtrình viết:
g,gh,gà ri,ghế gỗ.
- Yêu cầu
- Theo dõi - hdẫn HS viết
- Chấm bài, nhận xét
HĐ4. Luyện nói
MT:Luyện nói được 2,3 câu theo chủ đề.
- Giới thiệu chủ đề luyện nói
- Yêu cầu 
+ Trong tranh vẽ những con vật gi?
+ Em đã nhìn thấy các con vật đó bao giờ chưa?
+ Hãy kể tên các loại gà mà em biết?
+ Nhà em có nuôi gà không?
+ Gà thường ăn gì?
- Nhận xét, chốt ý
HĐ5. Bài tập
MT:Làm được các bài tập trong vở bài tập tiếng việt
Bài 1.Nối
- Hdẫn HS nắm yêu cầu 
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2.Điền g, gh vào chỗ chấm
- Thực hiện tương tự bài 1
3.Củng cố
- HS nối tiếp nhau đọc bài cũ
- CL viết bảng con
- Trình bày
- Nhận xét
- CN đọc nối tiếp
- Cài bảng g
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- CN đọc nối tiếp
- TLCN
- TLCN
- Cài bảng: gà
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- Nhìn bảng cài phân tích tiếng
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- CN đọc nối tiếp
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- CL viết bảng con
- Trình bày
- Nhận xét
- HS lên bảng gạch chân tiếng có âm vừa học
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- TLCN
- CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- CN đọc nối tiếp
- 2 HS đọc cả bài
- CL đọc ĐT
- Viết bài theo lệnh của GV
- HS đọc:Gà ri, gà gô.
- Luyện nói theo các câu hỏi gợi ý của GV
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
-Làm bài vào VBT-TV
-Làm bài vào VBT-TV
Tiết 4 Toán 
 Soá 10
I. Muïc tieâu
- Biết 9 thêm 1 được 10, viết số 10; đọc đếm được từ 0 đến 10; biết so sánh các số trong phạm vi 10; biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0 đến 10.
- Bài tập cần làm: Bài 1, 4, 5. 
* Khuyến khích HS khá giỏi làm: Bài 2, 3.
II. Ñồ duøng daïy hoïc
- Caùc nhoùm ñoà vaät cuøng loaïi:10 boâng hoa, 10 hình vuoâng, 10 hình troøn.
- 11 taám bìa treân töøng taám bìa coù moãi soá töø 0 ñeán 10.
- Bảng phụ
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc.
HĐGV
HĐHS
1. Kieåm tra baøi cuõ
-Yêu cầu
-Nhận xét,ghi điểm
2. Baøi môùi
a. Giôùi thieäu: Soá 10
* Böôùc 1: hình thaønh soá 10.
- GV höôùng daãn HS laáy 9 que tính, roài laáy theâm 1 que tính nöõa. 
- Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính?
- GV cho hs quan saùt tranh ôû SGK
+ Coù bao nhieâu baïn ñang chôi laøm raén, maáy baïn laøm thaày thuoác?
- GV cho HS nhaéc lại: Chín theâm 1 laø maáy.
- GV yeâu caàu hs nhaéc laïi.
* Böôùc 2: Giôùi thieäu caùch ghi soá 10.
- GV giô taám bìa vaø giôùi thieäu soá 10 ñöôïc vieát baèng chöõ soá 1 vaø chöõ soá 0.
- GV vieát leân baûng vaø noùi: Muoán vieát soá 10 ta vieát chöõ soá 1 tröôùc roài vieát theâm soá 0 vaøo beân phaûi soá 1.
- GV ghi baûng soá 10.
* Böôùc 3: Nhaän bieát vò trí cuûa soá 10.
- GV cho HS ñoïc caùc soá theo thöù töï töø 0 ñeán 10 vaø theo thöù töï ngöôïc laïi töø 10 ñeán 0
- Giuùp HS nhaän ra soá lieàn sau cuûa soá 9 laø soá 10.
b. Thöïc haønh.
Bài 1:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: HS biết viết số 10
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:HS biết đếm và viết số thích hợp vào ô trống 
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét,tuyên dương
Bài 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
Thực hiện tương tự bài 2
Bài 4:HĐCN (sgk,bảng phụ)
MT:HS biết đếm và viết số vào ô trống
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 5:HĐCN(sgk, bảng phụ)
MT: HS biết khoanh vào số lớn nhất
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương 
3.Củng cố - dặn dò
- 3 HS laøm baøi treân baûng lớp
- Caû lôùp cuøng laøm vaøo baûng con
- Lấy que tính theo hd của GV
- Möôøi que tính
- Chín baïn
- Moät baïn
- Chín theâm moät laø möôøi
- Coù 10 baïn , 10 chaám troøn, 10 que tính
- HS ñoïc möôøi
- Ñoïc xuoâi:
 0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
- Đoïc ngöôïc: 
10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0.
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010
Tiết 1 Tiếng việt
Bài 24 : q - qu, gi
I. Mục tiêu: 
- Đọc được: q- qu, gi, chợ quê, cụ già; từ và câu ứng dụng.
- Viết được :q - qu, gi, chợ quê, cụ già.
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: quà quê.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ,bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học
HĐGV
HĐHS
1. Bài cũ
- GV chỉ bảng
- GV đọc
- Nhận xét, ghi điểm
2. Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1. Dạy âm q-qu
MT:Đọc được âm q-qu phân tích và đọc được tiếng chợ quê
- Viết bảng
- Hướng dẫn đọc- đọc mẫu
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- Yêu cầu
- Chúng ta vừa học âm gì?
- Có âm qu muốn có tiếng quê lấy thêm âm gì ghép ntn?
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- Yêu cầu
- GV viết bảng- yêu cầu
- Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
- Hôm nay chúng ta sẽ học từ chợ quê rút ra từ ND tranh.
- GV viết bảng - yêu cầu
- Đọc tổng hợp:
+ Yêu cầu
+ Nhận xét, chốt ý
HĐ2. Dạy âm gi
MT:Đọc được âm gi phân tích và đọc được tiếng già
- Hướng dẫn tương tự như trên
- So sánh 2 âm
HĐ3. Hướng dẫn viết
MT: Biết viết q-qu,gi.chợ quê,cụ già .
- Hướng dẫn quy trình viết
- Viết mẫu:q -qu, gi, chợ quê,cụ già.
- Yêu cầu 
- Nhận xét, sửa chữa
HĐ4. Dạy tiếng từ
MT: Đọc,ptích được các từ ứng dụng
- GV ghi bảng:
 Quả thị giỏ cá
 Qua đò giã giò
- Yêu cầu
- Nhận xét,chốt ý
HĐ5. Củng cố
Thi tìm tiếng có âm vừa học.
Tiết 2
HĐ1. Bài cũ
- Nhắc lại 2 âm vừa học
- So sánh 2 âm
HĐ2.Luyện đọc
MT: Đọc được bài trên bảng lớp, đọc câu và đọc bài trong SGK
a. Đọc bài trên bảng lớp
- Yêu cầu
b. Đọc câu
- Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
- Giảng tranh - Ghi bảng câu ứng dụng:
Chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá
- Yêu cầu
c. Đọc bài trong SGK
-Yêu cầu
- Nhận xét, ghi điểm
- Yêu cầu
HĐ3. Luyện viết
MT: Viết được q-qu, g,chợ quê, cụ già trong vở tập viết.
- GV nêu yêu cầu viết
- Hướng dẫn qtrình viết:
q-qu, g, chợ quê,cụ già
- Yêu cầu
- Theo dõi- hdẫn HS viết
- Chấm bài,nhận xét
HĐ4. Luyện nói
MT:Luyện nói được 2,3 câu theo chủ đề.
- Giới thiệu chủ đề luyện nói
- Yêu cầu 
+ Trong tranh vẽ gì?
+ Quà quê là những thứ quà gì?
+ Em thích thứ quà gì nhất?
+ Ai hay cho em quà?
+ Được quà em có hay chia cho mọi người không?
- Nhận xét,chốt ý
 HĐ5.Bài tập
MT:Làm được các bài tập trong vở bài tập tiếng việt
Bài 1.Nối
- Hdẫn HS nắm yêu cầu 
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2.Điền qu, gi vào chỗ chấm
- Thực hiện tương tự bài 1
3. Củng cố
- HS nối tiếp nhau đọc bài cũ
- CL viết bảng con
- Trình bày
- Nhận xét
- CN đọc nối tiếp
- Cài bảng q-qu
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- CN đọc nối tiếp
- TLCN
- TLCN
- Cài bảng: quê
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- Nhìn bảng cài phân tích tiếng
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- CN đọc nối tiếp
- CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- CL viết bảng con
- Trình bày
- Nhận xét
- HS lên bảng gạch chân tiếng có âm vừa học
- CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- TLCN
- CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- CN đọc nối tiếp
- 2 HS đọc cả bài
- CL đọc ĐT
- Viết bài theo lệnh của GV
- HS đọc: Quà quê.
- Luyện nói theo các câu hỏi gợi ý của GV
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
Tiết 3 Tự nhiên và xã hội
Chaêm soùc vaø baûo veä raêng
GDVSCN: Giữ vệ sinh răng miệng
Nha học đường: Tại sao chải răng
I. Muïc tieâu
- Cách giữ vệ sinh răng miệng để phòng sâu răng
- Biết chăm sóc răng đúng cách
* GDVSCN + NHĐ 
- Sự cần thiết phải chăm sóc cả răng và lợi.
- Nêu dđược khi nào chải răng.
- Kể ra những thứ dùng để đánh răng
- Biết cách đánh răng đúng cách
- Có ý thức giữ răng, miệng sạch sẽ
II. Đoà duøng daïy hoïc
 Tranh minh họa bài học
III. Hoaït ñoäng daïy – hoïc
Hoaït Ñoäng cuûa GV
Hoaït Ñoäng cuûa HS
 1. Kieåm tra baøi cuõ: 
- Tieát tröôùc caùc em hoïc baøi gì?
- Khi naøo em röûa tay?
- Muoán cho cô theå saïch seõ em laøm gì?
- GV nhaän xeùt, tuyên dương 
2. Baøi môùi
Giôùi thieäu baøi môùi 
HÑ1: Troø chôi: Ai nhanh – Ai kheùo
Muïc tieâu: Reøn tính nhanh nheïn, kheùo leùo.
* Caùch tieán haønh
 - GV neâu luaät chôi keát hôïp höôùng daãn HS chôi
- Theo doõi HS chôi 
- Keát thuùc troø chôi, GV coâng boá ñoäi thaéng neâu roõ lyù do (chuù yù vai troø cuûa raêng). Vaäy ñeå haøm raêng traéng chaéc nhö theá naøo chuùng ta cuøng hoïc baøi: “Chaêm soùc raêng mieäng”
HÑ2: Quan saùt raêng 
Muïc tieâu: HS bieát theá naøo laø raêng khoeû, traéng, ñeàu.
* Caùch tieán haønh:
- Bước 1:HĐ nhóm đôi
- Quan saùt haøm raêng cuûa nhau 
 - GV theo doõi:
- Böôùc 2: Hoaït ñoäng chung
 + Ñaïi dieän nhoùm naøo cho coâ bieát: Raêng baïn naøo traéng vaø ñeàu
 + GV goïi 3 em leân phoûng vaán: Em coù bí quyeát gì maø raêng traéng nhö vaäy?
 + Trong lôùp baïn naøo raêng suùn?
 + Vì sao raêng em laïi suùn?
 + Raêng cuûa baïn ñang trong thôøi kyø thay raêng chöù khoâng phaûi raêng bò saâu.
 + GV keát luaän: Haøm raêng treû em coù 20 chieác goïi laø raêng sữa. Ñeán 6-7 tuoåi raêng sữa ñöôïc thay raêng môùi goïi laø raêng vónh vieãn. Neáu raêng vónh vieãn naøy bò saâu khoâng bao giôø moïc laïi, vì vaäy caùc em phaûi bieát chaêm soùc vaø baûo veä raêng.
 + Giôùi thieäu boä raêng: Baøn chaûi ngöôøi lôùn, treû em, nöôùc muoái, nöôùc suùc mieäng ñeå chaêm soùc raêng.
HÑ3: Laøm vieäc vôùi SGK
Muïc tieâu: HS bieát neân vaø khoâng neân laøm gì ñeå baûo veä raêng.
Caùch tieán haønh: 
Höôùng daãn HS quan saùt caùc hình 14 – 15 SGK nhöõng vieäc laøm naøo ñuùng? Nhöõng vieäc laøm naøo sai?
- GV cho lôùp thaûo luaän chung
- GV treo tranh lôùn
- GV choát laïi noäi dung töøng tranh
- Vaäy qua noäi dung 4 böùc tranh naøy ta neân vaø khoâng neân laøm caùi gì?
- Kết luaän: Neân ñaùnh raêng, suùc mieäng, ñeán baùc só khaùm ñuùng ñònh kyø.
HÑ4: Làm việc cả lớp
MT: GDVSCN + NHĐ
- Tại sao chúng ta phải chải răng sau khi ăn?
- Sau khi ăn xong , em phải chải răng ngay để làm gì?
- Khi đánh răng chúng ta cần chuẩn bị những đồ dùng nào?
- Hằng ngày em đánh răng như thế nào?
- GV dùng mô hình thực hành chải răng, hướng dẫn HS cách đánh răng.
- Sau khi đánh răng em cảm thấy răng miệng mình như thế nào?
- Nhận xét, chốt ý - GD
3. Dặn dò
- Giöõ veä sinh thaân theå
- Röûa tay tröôùc khi aên vaø sau khi ñi veä sinh
-Taém, goäi, röûa chaân tay
- Moãi ñoäi cöû 4 em, moãi em ngaäm 1 que baèng giaáy, em ñaàu haøng coù 1 voøng troøn baèng tre. GV cho HS chuyeån voøng troøn ñoù cho baïn thöù 2
- HS tieán haønh chôi
- HS laøm vieäc theo caëp
- HS quay maët vaøo nhau, xem raêng baïn nhö theá naøo?
- HS tieán haønh quan saùt
- Ñaïi dieän neâu 3 em raêng traéng nhaát leân.
-TLCN
- Thöïc hieän quan saùt caù nhaân: 2’
- Ñaïi dieän 1 soá HS leân trình baøy theo noäi dung töøng tranh.
- Để không bị sâu răng.
- Lấy sạch thức ăn bám quanh răng phòng sưng nướu và sâu răng.
- Bàn chải, kem đánh răng, ly đựng nước.
- Chải răng từ phải qua trái, đánh mặt ngoài,mặt trong và mặt nhai của răng
- HS quan sát
- Răng trắng đẹp, miệng thơm tho, sạch sẽ.
Tiết 4 Toán 
Luyện tập 
I- Muïc tieâu 
- Nhận biết số lượng trong phạm vi 10; biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10, cấu tạo của số 10.
- Bài tập cần làm: Bài 1, 3, 4. 
* Khuyến khích HS khá giỏi làm: Bài 2, 5.
II- Ñoà duøng daïy hoïc 
- Bảng phụ ghi nội dung các bài tập,tranh minh họa bài học
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 HĐGV
HĐHS
1.Bài cũ
- Yêu cầu
- Nhận xét, tuyên dương
2. Luyeän taäp 
Bài 1:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:HS biết đếm số lượng và nối với số tương ứng.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:HS biết đếm và vẽ thêm cho đủ 10 chấm tròn
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:HS biết đếm số lượng các hình tam 
- Thực hiện tương tự bài 2
Bài 4:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:HS biết đọc viết so sánh và điền dấu ,=.Thứ tự của số 10 trong dãy số ...
- Thực hiện tương tự bài 2
Bài 5:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:HS biết đếm, phân tích cấu tạo của số 10 và viết số tương ứng vào ô trống
- Thực hiện tương tự bài 2
3. Dặn dò - nhận xét
- 2 HS viết bảng lớp
- CL viết bảng con
 Viết và nêu cấu tạo của số 10
- Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
Thứ năm ngày 23 tháng 9 năm 2010
Tiết 1 Tiếng việt
Bài 25 :ng, ngh
I. Mục tiêu: 
- Đọc được:ng, ngh,cá ngừ, củ nghệ;từ và câu ứng dụng.
- Viết được :ng ,ngh, cá ngừ, củ nghệ.
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Bê, nghé, bé.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ,bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học
HĐGV
HĐHS
1. Bài cũ
- GV chỉ bảng
- GV đọc
- Nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1.Dạy âm ng
MT: Đọc được âm ng phân tích và đọc được tiếng ngừ
- Viết bảng
- Hướng dẫn đọc - đọc mẫu
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- Yêu cầu
- Chúng ta vừa học âm gì?
- Có âm ng muốn có tiếng ngừ lấy thêm âm và dấu thanh?gì ghép ntn?
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- Yêu cầu
- GV viết bảng- yêu cầu
- Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
- Hôm nay chúng ta sẽ học từ cá ngừ rút ra từ ND tranh.
- GV viết bảng - yêu cầu
- Đọc tổng hợp:
+ Yêu cầu
+ Nhận xét, chốt ý
HĐ2. Dạy âm ngh
MT: Đọc được âm ngh phân tích và đọc được tiếng nghệ
- Hướng dẫn tương tự như trên
- So sánh 2 âm
HĐ3. Hướng dẫn viết
MT: Biết viết ng,ngh,cá ngừ,củ nghệ 
- Hướng dẫn quy trình viết
- Viết mẫu:ng,ngh,cá ngừ,củ nghệ.
- Yêu cầu 
- Nhận xét, sửa chữa
HĐ4. Dạy tiếng từ
MT: Đọc,ptích được các từ ứng dụng
- GV ghi bảng:
 Ngã tư nghệ sĩ
 Ngõ nhỏ nghé ọ
- Yêu cầu
- Nhận xét,chốt ý
HĐ5. Củng cố
Thi tìm tiếng có âm vừa học.
Tiết 2
HĐ1. Bài cũ
- Nhắc lại 2 âm vừa học
- So sánh 2 âm
HĐ2.Luyện đọc
MT:Đọc được bài trên bảng lớp,đọc câu và đọc bài trong SGK
a.Đọc bài trên bảng lớp
- Yêu cầu
b. Đọc câu
- Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
- Giảng tranh - Ghi bảng câu ứng dụng:
Nghỉ hè, chị kha ra nhà bé nga
- Yêu cầu
c. Đọc bài trong SGK
- Yêu cầu
- Nhận xét, ghi điểm
- Yêu cầu
HĐ3. Luyện viết
MT:Viết được ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ trong vở tập viết.
- GV nêu yêu cầu viết
- Hướng dẫn quy trình viết:
ng,ngh,cá ngừ,củ nghệ
- Yêu cầu
- Theo dõi- hdẫn HS viết
- Chấm bài, nhận xét
HĐ4. Luyện nói
MT:Luyện nói được 2,3 câu theo chủ đề.
- Giới thiệu chủ đề luyện nói
- Yêu cầu 
+ Trong tranh vẽ gì?
+ Ba nhân vật trong tranh có gì chung?
+ Bê là con của con gì?
+ Con bê có màu gì?
+ Con nghé có màu gì?
+ Bê, nghé ăn gì?
- Nhận xét, chốt ý
HĐ5.Bài tập
MT:Làm được các bài tập trong vở bài tập tiếng việt
Bài 1.Nối
- Hdẫn HS nắm yêu cầu 
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2.Điền ng, ngh vào chỗ chấm
- Thực hiện tương tự bài 1
3.Củng cố
- HS nối tiếp nhau đọc bài cũ
- CL viết bảng con
- Trình bày
- Nhận xét
- CN đọc nối tiếp
- Cài bảng ng
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- CN đọc nối tiếp
- TLCN
- TLCN
- Cài bảng: ngừ
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- Nhìn bảng cài phân tích tiếng
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- CN đọc nối tiếp
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- CL viết bảng con
- Trình bày
- Nhận xét
- HS lên bảng gạch chân tiếng có âm vừa học
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
-TLCN
-TLCN
- CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- CN đọc nối tiếp
- 2 HS đọc cả bài
- CL đọc ĐT
-Viết bài theo lệnh của GV
-HS đọc: Bê, nghé, bé.
- Luyện nói theo các câu hỏi gợi ý của GV
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
Tiết 3 Thuû coâng 
Xeù daùn hình quaû cam (tiết 1)
I. Muïc tieâu 
- Bieát caùch xeù daùn hình quaû cam.
- Xé,dán được hình quả can. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá.
II. Ñoà duøng daïy hoïc 
- GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình quaû cam.
 Giaáy maøu da cam, xanh laù caây, hoà, giaáy neàn, khaên lau tay.
- HS : Giaáy nhaùp keû oâ vaø ñoà duøng hoïc taäp, vôû, khaên.
III. Các hoaït ñoäng daïy – hoïc 
 Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
 Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1.OÅn ñònh lôùp 
2. Baøi cuõ 
- Kieåm tra vieäc chuaån bò ñoà duøng hoïc taäp cuûa HS
- Nhaän xeùt.
3. Baøi môùi 
Ÿ Hoaït ñoäng 1 : Giôùi thieäu baøi.
Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát ñöôïc ñaëc ñieåm hình daùng,maøu saéc quaû cam.
- Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh maãu 
+ Em haõy taû hình daùng beân ngoaøi cuûa quaû cam?
+ Quaû cam coù hình gì? Maøu gì? 
+ Cuoáng nhö theá naøo? Khi chín coù maøu gì?
+ Em haõy cho bieát coøn coù nhöõng quaû gì coù hình quaû cam?
- Nhận xét,chốt ý
Ÿ Hoaït ñoäng 2 : Höôùng daãn xeù quaû cam.
Muïc tieâu : Hoïc sinh naém ñöôïc caùch xeù töøng phaàn cuûa quaû cam.
- Giaùo vieân thao taùc maãu.
 a) Xeù hình quaû cam :
- Giaùo vieân laáy giaáy maøu cam, laät maët sau ñaùnh daáu veõ hình vuoâng caïnh 8 oâ, xeù roài laáy hình vuoâng ra xeù 4 goùc cuûa hình vuoâng sau ñoù chænh söûa cho gioáng hình quaû cam. Laät maët maøu ñeå hoïc sinh quan saùt.
 b) Xeù hình laù :
- Laáy giaáy maøu xanh xeù hình chöõ nhaät caïnh daøi 4 oâ, ngaén 2 oâ.
- Laàn löôït xeù 4 goùc cuûa HCN nhö ñaõñaùnh daáu, sau ñoù xeù daàn chænh söûa cho gioáng caùi laù.
- Giaùo vieân laät maët sau cho hoïc sinh quan saùt.
c) Xeù hình cuoáng laù :
-Laáy giaáy maøu xanh veõ xeù hình chöõ nhaät coù caïnh 4x1 oâ, xeù ñoâi HCN laáy moät nöûa ñeå laøm cuoáng.
 d) Daùn hình :
- Giaùo vieân höôùng daãn vaø laøm maãu.
- Boâi hoà: daùn quaû sau ñoù ñeán cuoáng vaø laù leân giaáy 
 4. Cuûng coá 
- Yêu cầu
5. Nhaän xeùt – Daën doø 
- Tinh thaàn, thaùi độ học tập
- Chuaån bò ñoà duøng
- Chuaån bò giaáy maøu vaø ñoà duøng cho tieát sau hoaøn thaønh saûn phaåm.
- Haùt taäp theå
- Hoïc sinh ñöa duïng cuï hoïc taäp baøy leân baøn ñeå giaùo vieân kieåm tra.
- Hoïc sinh quan saùt vaø traû lôøi
- Hoïc sinh suy nghó ñeå traû lôøi
- Hoïc sinh quan saùt kyõ, laéng nghe
- Hoïc sinh theo doõi, ghi nhôù ñeå thöïc haønh.
- Hoïc sinh quan saùt ñeå thöïc haønh treân giaáy nhaùp traéng.
- Nhaéc laïi quy trình xeù daùn quaû cam.
Tiết 4 Toán 
Luyện tập
I- Muïc tieâu 
- Nhận biết số lượng trong phạm vi 10; biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10, thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10.
- Bài tập cần làm: Bài 1, 3, 4. 
* Khuyến khích HS khá giỏi làm: Bài 2, 5
II- Ñoà duøng daïy hoïc 
- Bảng phụ ghi nội dung các bài tập
- Tranh minh họa bài học + Bộ đồ dùng toán
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 HĐGV
HĐHS
1. Ổn định lớp
2. Luyeän taäp :
Bài 1:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:HS biết đếm số lượng và nối với số tương ứng.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:HS biết đếm và viết số theo thứ tự từ 0 đến 10.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:HS biết đếm số lượng các số từ 0 đến 10 và từ 10 đến 0.Viết số tương ứng...
- Hướng dẫn thực hiện tương tự bài 2
Bài 4:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:HS biết viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại dựa vào các số đã cho
- Hướng dẫn thực hiện tương tự bài 2
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu