Giáo án Lớp 1 - Tuần 5 + 6 - Nguyễn Thị Loan - Trường Tiểu học Bắc Lý số 1

hát.
- Chạy nhẹ nhàng 30- 40m .
- TC: Diệt các con vật có hại.
2. Phần cơ bản.
a. Ôn ĐHĐN.
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái.
b. TC: Qua đường lội.
- GV hướng dẫn, nhắc lại cách chơi.
- Quan sát HS chơi- nhận xét.
3. Phần kết thúc.
- Đứng vỗ tay và hát.
- GV-HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ và giao BTVN.
************
************
 * GV
GV * *************
 *************
**************
**************
 * GV
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ sáu ngày 25 tháng 9 năm 2009
Học âm
Bài 21: ôn tập
I- Mục tiêu:
	- Đọc được: u, ư, x, ch, s, r, k, kh; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 17- bài 21.
	- Viết được: u, ư, x, ch, s, r, k, kh; các từ ngữ ứng dụng từ bài 17- bài 21.
	- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Thỏ và sư tử.
II- Đồ dùng dạy học:
 - GV: - Baỷng oõn 
 - Tranh minh caõu ửựng duùng : Xe oõ toõ chụỷ khổ vaứ sử tửỷ veà sụỷ thuự.
 - Tranh minh hoaù cho truyeọn keồ: Thoỷ vaứ sử tửỷ.
- HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt.
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1. OÅn ủũnh toồ chửực:
2. Kieồm tra baứi cuừ :
 - ẹoùc vaứ vieỏt : k, kh, keỷ, kheỏ; tửứ ngửừ ửựng duùng: keừ hụỷ, kỡ coù, khe ủaự; caự kho.
 - ẹoùc caõu ửựng duùng : Chũ kha keỷ vụỷ cho beự haứ vaứ beự leõ.
3. Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : OÂõn taọp
- Õn caực chửừ vaứ aõm ủaừ hoùc :
- Treo baỷng oõn
- Gheựp chửừ thaứnh tieỏng:
- ẹoùc tửứ ửựng duùng: xe chổ, cuỷ saỷ, keỷ oõ, roồ khe.ỏ
- Chổnh sửỷa phaựt aõm.
- Giaỷi thớch nghúa tửứ.
Hoaùt ủoọng 2: Luyeõn vieỏt :
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
- Vieỏt maóu treõn baỷng (Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt).
- Hửụựng daón vieỏt vụỷ Taọp vieỏt: 
- GV hửụựng daón HS vieỏt theo tửứng doứng 
4. Cuỷng co,ỏ daởn doứ:
Leõn baỷng chổ vaứ ủoùc
ẹoùc caực tieỏng gheựp ụỷ B1, B2
(Caự nhaõn- ủoàng thanh)
Vieỏt baỷng con : xe chổ
Vieỏt vụỷ : xe chổ
Tieỏt 2:
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- ẹoùc caõu ửựng duùng :
+ Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?
+ Hửụựng daón ủoùc caõu ửựng duùng : Xe oõ toõ chụỷ 
khổ vaứ sử tửỷ veà sụỷ thu.ự
- ẹoùc SGK:
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt:
- ẹoùc tửứng haứng HS vieỏt vaứo vụ.ỷ
Hoaùt ủoọng 3: Keồ chuyeọn:
- Keồ laùi dieón caỷm, coự keứm theo tranh minh hoa.
Tranh1: Thoỷ ủeỏn gaởp Sử tửỷ thaọt muoọn.
Tranh 2:Cuoọc ủoỏi ủaựp giửừa Thoỷ vaứ Sử tửỷ.
Tranh 3: Thoỷ daón Sử tửỷ ủeỏn moọt caựi gieỏng. Sử tửỷ nhỡn xuoỏng daựy gieỏng thaỏy moọt con Sử tửỷ hung dửừ ủang chaốm chaốm nhỡn mỡnh.
Tranh 4: Tửực mỡnh, noự lieàn nhaỷy xuoỏng ủũnh cho Sử tửỷ moọt traọn. Sử tửỷ giaừy giuùa maừi roài saởc nửụực maứ cheỏt.
YÙ nghúa caõu chuyeọn: Nhửừng keỷ gian aực vaứ kieõu caờng bao giụứ cuừng bũ trửứng phaùt.
Cuỷng coỏ , daởn do:ứ
ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (C nhaõn- ủ thanh)
Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
ẹoùc trụn (C nhaõn- ủ thanh) 
ẹoùc SGK(C nhaõn- ủ thanh)
Vieỏt tửứ coứn laùi trong vụỷ taọp vieỏt
ẹoùc laùi teõn caõu chuyeọn
Thaỷo luaọn nhoựm vaứ cửỷ ủaùi dieọn leõn thi taứi
Moọt HS xung phong keồ toaứn chuyeọn.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Toán 
Bài 20: Số 0
I- Mục tiêu:
	Viết được số 0, đọc và đếm được từ 0 đến 9. Biết so sánh số 0 với số trong phạm vi 9, nhận biết được vị trí số 0 trong dãy số từ 0 đến 9.
II- Đồ dùng dạy học:
- Boự que tớnh, caực tụứ bỡa ghi caực soỏ tửứ 0 ủeỏn 9 
- Hoùc sinh + Giaựo vieõn coự boọ thửùc haứnh. 
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ẹũnh : Haựt - chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp 
2. Kieồm tra baứi cuừ :
- ẹeỏm xuoõi vaứ ủeỏm ngửụùc phaùm vi 9 ?
- Soỏ 9 ủửựng lieàn sau soỏ naứo ? Soỏ 9 lụựn hụn nhửừng soỏ naứo ? 
- Neõu caỏu taùo soỏ 9 ?
3. Baứi mụựi : 
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu soỏ 0
- Treo tranh cho HS quan saựt GV hoỷi :
+ Luực ban ủaàu loù caự coự maỏy con ?
+ Em laỏy vụùt vụựt bụựt 1 con, loù caự coứn maỏy con ?
+ Sau ủoự em laùi vụựt ra khoỷi loù 1 con nửừa. Loù caự coứn maỏy con ?
+ Em tieỏp tuùc vụựt noỏt con coứn laùi. Vaọy loù caự baõy giụứ coứn maỏy con ?
- Giaựo vieõn giaỷi thớch : khoõng coự con caự naứo caỷ tửực laứ coự khoõng con caự .ẹeồ bieồu dieón cho caực nhoựm ủoà vaọt khoõng coự gỡ caỷ ta duứng chửừ soỏ 0 
- Giụựi thieọu chửừ soỏ 0 in – 0 vieỏt 
Hoaùt ủoọng 2 : Vũ trớ soỏ 0 trong daừy soỏ 
- GV ủớnh baỷng caực oõ vuoõng coự chaỏm troứn tửứ 1 ủeỏn 9 . Goùi HS leõn ghi soỏ phuứ hụùp vaứo oõ vuoõng dửụựi moói hỡnh 
- GV ủửa hỡnh khoõng coự chaỏm troứn naứo yeõu caàu HS leõn gaộn hỡnh ủoự leõn vũ trớ phuứ hụùp. 
- GV nhaọn xeựt vaứ cho HS hieồu : soỏ 0 laứ soỏ beự nhaỏt ủửựng ủaàu trong daừy soỏ maứ em ủaừ hoùc 
- Hửụựng daón HS so saựnh caực soỏ 
Hoaùt ủoọng 3: Vieỏt soỏ - Thửùc haứnh laứm baứi taọp. 
- GV hửụựng daón HS vieỏt baỷng con soỏ 0 gioỏng chửừ O trong tieỏng vieọt. 
- Mụỷ vụỷ Baứi taọp toaựn vieỏt soỏ 0. 
Baứi 2 : vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng. 
- Em haừy neõu yeõu caàu cuỷa baứi 
- Cho HS ủieàn mieọng. 
Baứi 3 : Vieỏt soỏ thớch hụùp 
- GV yeõu caàu HS neõu yeõu caàu baứi .
- Hửụựng daón HS dửùa treõn soỏ lieàn trửụực, lieàn sau ủeồ ủieàn soỏ ủuựng. 
- Cho HS oõn laùi soỏ lieàn trửụực, lieàn sau. 
Baứi 4 : So saựnh caực so.ỏ 
- Cho HS laứm vaứo vụỷ Baứi taọp. 
- GV nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
-HS quan saựt tranh traỷ lụứi caõu hoỷi 
- 3 con 
- 2 con 
-1 con 
- 0 con 
- Hoùc sinh ủoùc : “ khoõng” .
- Hoùc sinh leõn baỷng gaộn tranh. 
Lụựp nhaọn xeựt. 
- Cho HS so saựnh caực soỏ tửứ 0 à 9. 
- HS vieỏt soỏ 0 vaứo baỷng con. 
- HS vieỏt soỏ 0. 
- HS neõu ủieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng.
- HS laứm baứi. 
- HS laộng nghe tửù ủieàu chổnh .
- Cho hoùc sinh laứm vaứo SGK.
- Hoùc sinh tửù laứn baứi. 
- 1 em chửừa caỷ lụựp tửù sửỷa baứi. 
- HS làm bài và chữa bài.
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Hoõm nay em vửứa hoùc baứi gỡ ? Soỏ 0 ủửựng lieàn trửụực soỏ naứo ? 
- Soỏ 0 so vụựi caực soỏ ủaừ hoùc thỡ theỏ naứo ?
- Daởn hoùc sinh veà oõn baứi, taọp vieỏt soỏ 0, so saựnh soỏ 0 vụựi caực soỏ ủaừ hoùc. Chuaồn bũ baứi soỏ 10.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Tự nhiên và xã hội
Bài 5: Vệ sinh thân thể
I- Mục tiêu:
	Nêu được các việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể. Biết cách rửa mặt, rửa tay chân sạch sẽ.
II- Đồ dùng dạy học:
- Caực hỡnh trong baứi 4 SGK
- Moọt soỏ tranh,aỷnh veà caực hoaùt ủoọng lieõn quan ủeỏn giửừ veọ sinh thaõn theồ.
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc:
1. Kieồm tra baứi cuừ: 
- Muoỏn baỷo veọ maột con phaỷi laứm gỡ?
- Muoỏn baỷo veọ tai con laứm nhử theỏ naứo?
* Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi mụựi:
- GVGiụựi thieọu baứi vaứ ghi ủeà 
Hoaùt ủoọng 1: Laứm vieọc vụựi SGK
Bửụực 1: 
- GV cho caỷ lụựp khaựm tay.
- GV theo doừi. 
- Tuyeõn dửụng nhửừng baùn tay saùch
- GV cho HS thaỷo luaọn nhoựm 4( Noọi dung thaỷo luaọn HS nhụự laùi nhửừng vieọc mỡnh ủaừ laứm ủeó cho cụ theồ saùch seừ). 
GV theo doừi HS thửùc hieọn .
Bửụực 2:
- ẹaùi dieọn moọt soỏ em leõn trỡnh baứy.
- GV theo doừi sửỷa sai 
GV keỏt luaọn : Muoỏn cho cụ theồ luoõn khoeỷ maùnh, saùch seừ caực con caàn phaỷi thửụứng xuyeõn taộm rửỷa, thay quaàn aựo, caột moựng tay, moựng chaõn
Hoaùt ủoọng 2 : Laứm vieọc vụựi SGK
Bửụực 1: 
- GV hửụựng daón HS quan saựt hỡnh/11SGK vaứ taọp ủaởt caõu hoỷi cho tửứng hỡnh. Vớ duù:
- HS chổ vaứo hỡnh ủaứu tieõn beõn traựi trang saựch vaứ hoỷi:
+ Hai baùn ủang laứm gỡ?
+ Theo baùn vieọc laứm ủoự laứ ủuựng hay sai?
Bửụực 2: 
- GV cho HS xung phong traỷ lụứi.
Keỏt luaọn: Muoỏn cho cụ theồ luoõn saùch seừ , khoeỷ maùnh caực con neõn: taộm rửỷa thửụứng xuyeõn, maởc ủuỷ aỏm , khoõng taộm nhửừng nụi nửụực baồn.
Hoaùt ủoọng 3: Thaỷo luaọn chung :
Bửụực 1 : GV neõu :
- Haừy neõu caực vieọc laứm caàn thieỏt khi taộm. 
- GV theo doừi HS neõu.
GV keỏt luaọn: Trửụực khi taộm caực con caàn chuaồn bũ nửụực , xaứ boõng, khaờn taộm , aựo quaàn.
- Taộm xong lau khoõ ngửụứi . Chuự yự khi taộm caàn taộm nụi kớn gioự.
Bửụực 2:
- Khi naứo ta neõn rửỷa tay?
- Khi naứo ta neõn rửỷa chaõn?
Hoaùt ủoọng 4: Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp
- GV hoỷi laùi noọi dung baứi vửứa hoùc.
- Vửứa roài caực con hoùc baứi gỡ? 
Haừy neõu laùi nhửừng vieọc neõn laứm ủeồ cho cụ theồ luoõn saùch seừ ?
- Haừy neõu nhửừng vieọc khoõng neõn laứm ủeồ cho cụ theồ luoõn saùch seừ.
- Daởn doứ: Caỷ lụựp thửùc hieọn toỏt noọi dung baứi hoùc. 
- Caỷ lụựp haựt baứi:Rửỷa maởt nhử meứo
HS thửùc hieọn 
HS neõu laùi nhửừng vieọc ủaừ laứm ủeồ cho cụ theồ luoõn khoeỷ maùnh laứ:
- Taộm rửỷa, goọi ủaàu, thay quaàn aựo, caột moựng tay, moựng chaõn,
- HS theo doừi
- HS thay phieõn nhau taọp ủaởt caõu hoỷi vaứ traỷ lụứi.
- ẹaùi dieọn moọt soỏ em leõn traỷ lụứi.
- HS traỷ lụứi
- HS theo doừi
- HS neõu
HS traỷ lụứi
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Buổi chiều Ôn Mĩ Thuật
Bài 5: Vẽ nét cong
I- Mục tiêu:
	- HS nhận biét nét cong.
	- Biết cách vẽ nét cong.
	- Vẽ được hình có nét cong và tô màu theo ý thích.
II- Đồ dùng dạy học: Vở vẽ, bút chì, bút màu
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới. a. Giới thiệu bài.
 b. Nội dung.
Hoạt động1: Hướng dẫn vẽ nét cong.
- GV hướng dẫn, nhắc lại cách vẽ nét cong.
Hoạt động 2: Thực hành.
- GV quan sát HS thực hành.
Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm.
- GV, HS nhận xét, đánh giá sản phẩm.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
HS chuẩn bị đồ dùng.
HS quan sát thao tác.
HS thực hành vẽ bài có sử dụng nét cong.
HS dán bài lên bảng.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
ôn Tự nhiên và xã hội
Bài 5: Vệ sinh thân thể
I- Mục tiêu:
	Nêu được các việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể. Biết cách rửa mặt, rửa tay chân sạch sẽ.
II- Đồ dùng dạy học:
- Caực hỡnh trong baứi 4 SGK.
- Moọt soỏ tranh,aỷnh veà caực hoaùt ủoọng lieõn quan ủeỏn giửừ veọ sinh thaõn theồ.
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc:
1. Kieồm tra baứi cuừ: 
- Muoỏn baỷo veọ maột con phaỷi laứm gỡ?
- Muoỏn baỷo veọ tai con laứm nhử theỏ naứo?
* Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi mụựi:
- GVGiụựi thieọu baứi vaứ ghi ủeà 
Hoaùt ủoọng 1: Laứm vieọc vụựi SGK
Bửụực 1: 
- GV cho caỷ lụựp khaựm tay.
- GV theo doừi. 
- Tuyeõn dửụng nhửừng baùn tay saùch
- GV cho HS thaỷo luaọn nhoựm 4( Noọi dung thaỷo luaọn HS nhụự laùi nhửừng vieọc mỡnh ủaừ laứm ủeó cho cụ theồ saùch seừ). 
GV theo doừi HS thửùc hieọn .
Bửụực 2:
- ẹaùi dieọn moọt soỏ em leõn trỡnh baứy.
- GV theo doừi sửỷa sai 
GV keỏt luaọn : Muoỏn cho cụ theồ luoõn khoeỷ maùnh, saùch seừ caực con caàn phaỷi thửụứng xuyeõn taộm rửỷa, thay quaàn aựo, caột moựng tay, moựng chaõn
Hoaùt ủoọng 2 : Laứm vieọc vụựi SGK
Bửụực 1: 
- GV hửụựng daón HS quan saựt hỡnh/11SGK vaứ taọp ủaởt caõu hoỷi cho tửứng hỡnh. Vớ duù:
- HS chổ vaứo hỡnh ủaứu tieõn beõn traựi trang saựch vaứ hoỷi:
+ Hai baùn ủang laứm gỡ?
+ Theo baùn vieọc laứm ủoự laứ ủuựng hay sai?
Bửụực 2: 
- GV cho HS xung phong traỷ lụứi.
Keỏt luaọn: Muoỏn cho cụ theồ luoõn saùch seừ , khoeỷ maùnh caực con neõn: taộm rửỷa thửụứng xuyeõn, maởc ủuỷ aỏm , khoõng taộm nhửừng nụi nửụực baồn.
Hoaùt ủoọng 3: Thaỷo luaọn chung :
Bửụực 1 : GV neõu :
- Haừy neõu caực vieọc laứm caàn thieỏt khi taộm. 
- GV theo doừi HS neõu.
GV keỏt luaọn: Trửụực khi taộm caực con caàn chuaồn bũ nửụực , xaứ boõng, khaờn taộm , aựo quaàn.
- Taộm xong lau khoõ ngửụứi . Chuự yự khi taộm caàn taộm nụi kớn gioự.
Bửụực 2:
- Khi naứo ta neõn rửỷa tay?
- Khi naứo ta neõn rửỷa chaõn?
Hoaùt ủoọng 4: Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp
- GV hoỷi laùi noọi dung baứi vửứa hoùc.
- Vửứa roài caực con hoùc baứi gỡ? 
Haừy neõu laùi nhửừng vieọc neõn laứm ủeồ cho cụ theồ luoõn saùch seừ ?
- Haừy neõu nhửừng vieọc khoõng neõn laứm ủeồ cho cụ theồ luoõn saùch seừ.
- Daởn doứ: Caỷ lụựp thửùc hieọn toỏt noọi dung baứi hoùc. 
- Caỷ lụựp haựt baứi:Rửỷa maởt nhử meứo
HS thửùc hieọn 
HS neõu laùi nhửừng vieọc ủaừ laứm ủeồ cho cụ theồ luoõn khoeỷ maùnh laứ:
- Taộm rửỷa, goọi ủaàu, thay quaàn aựo, caột moựng tay, moựng chaõn,
- HS theo doừi
- HS thay phieõn nhau taọp ủaởt caõu hoỷi vaứ traỷ lụứi.
- ẹaùi dieọn moọt soỏ em leõn traỷ lụứi.
- HS traỷ lụứi
- HS theo doừi
- HS neõu
HS traỷ lụứi
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Sinh hoạt
Kiểm điểm tuần 5
I/ Mục tiêu:
	- HS thấy được những ưu điểm ,khuyết điểm của các cá nhân, tập thể trong tuần 5.
	- Năm được những yêu cầu, nhiện vụ của tuần 6.
	- Kể được một số câu chuyện về Bác Hồ và tự liên hệ
II/ Các hoạt động dạy-học:
1. Đánh giá nhận xét các mặt hoạt động của lớp trong tuần 5
- GV cho HS đã được phân công theo dõi đánh giá, nhận xét.
- GV nhận xét chung.
2. GV phổ biến những yêu cầu, nhiệm vụ tuần 6.
3. Tổ chức HS kể chuyện về Bác Hồ
Tuần 6 Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2009
Chào cờ
Nhận xét tuần 5
I- Mục tiêu:
	- Học sinh quen với nề nếp chào cờ.
	- Học sinh nắm được ưu, khuyết điểm của lớp,của mình trong tuần qua.
	- Nắm được phương hướng tuần 6.
II- Các hoạt động chủ yếu:
1. ổn định lớp
2. Tiến hành
- GV nêu nhận xét các nề nếp thực hiện trong tuần 6.
 + Tuyên dương những HS thực hiện tốt.
 + Nhắc nhở những HS thực hiện chưa tốt.
- GV nêu phương hướng tuần 6.
3. Tổng kết.
- GV tổng kết, nhận xét giờ.
- HS ổn định lớp.
- HS nghe nhận xét.
- HS nghe nhiệm vụ.
- HS vui văn nghệ.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Học âm
Bài 22: p -ph, nh
I- Mục tiêu:
- Đọc được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá.
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã.
II- Đồ dùng dạy học:
GV: - Tranh minh hoaù coự tửứ: phoỏ xaự, nhaứ laự ; Caõu ửựng duùng : Nhaứ dỡ na ụỷ phoỏ, nhaứ dỡ coự choự xuứ.
 - Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi : Chụù, phoỏ.
 HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt. 
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1. OÅn ủũnh toồ chửực
2.Kieồm tra baứi cuừ :
 - ẹoùc vaứ vieỏt : xe chổ, cuỷ saỷ, keỷ oõ, roồ kheỏ.
 - ẹoùc caõu ửựng duùng : Xe oõ toõ chụỷ khổ vaứ sử tửỷ veà sụỷ thuự.
3. Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : Daùy chửừ ghi aõm p, ph, nh.
a. Daùy chửừ ghi aõm p
- Nhaọn dieọn chửừ: Chửừ p goàm : neựt xieõn phaỷi, neựt soồ thaỳng, neựt moực hai ủaàu.
- Hoỷi : So saựnh p vụựi n ?
- Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn : 
b. Daùy chửừ ghi aõm ph:
- Nhaọn dieọn chửừ: Chửừ ph laứ chửừ gheựp tửứ hai con chửừ : p, h
- Hoỷi : So saựnh ph vaứ p?
- Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn : 
+ẹaựnh vaàn: tieỏng khoaự: “ phoỏ”
c.Daùy chửừ ghi aõm nh:
-Nhaọn dieọn chửừ: Chửừ nh laứ chửừ gheựp tửứ hai con chửừ : n, h
- Hoỷi : So saựnh nh vụựi ph?
- Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn : 
+ ẹaựnh vaàn: Tieỏng khoaự: “ nhaứ”
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt.
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
- Vieỏt maóu treõn baỷng.
Hoaùt ủoọng 3: Hửụựng daón ủoùc tieỏng vaứ tửứ ửựng duùng:
- HS ủoùc GV keỏt hụùp giaỷng tửứ:
 phụỷ boứ, phaự coó, nho khoõ, nhoồ coỷ
- ẹoùc laùi toaứn baứi treõn baỷng
4.Cuỷng cố, daởn doứ.ứ
Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi: 
Gioỏng : neựt moực hai ủaàu
Khaực : p coự neựt xieõn phaỷi vaứ neựt soồ
(Caự nhaõn- ủoàng thanh)
Gheựp bỡa caứi, ủaựnh vaàn, ủoùc trụn keỷ.
Gioỏng : chửừ p. Khaực : ph coự theõm h.
(C nhaõn- ủ thanh)
Gheựp bỡa caứi, ủvaàn, ủtrụn tieỏng phoỏ.
Gioỏng: h. Khaực: nh baột ủaàu baống n, ph baột ủaàu baống p.
ẹoùc : caự nhaõn, ủoàng thanh
Vieỏt baỷng con : p, ph,nh,phoỏ xaự, nhaứ laự
ẹoùc caự nhaõn, nhoựm, baứn, lụựp
Tieỏt 2:
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc.
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- ẹoùc caõu ửựng duùng :
+ Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?
+ Tỡm tieỏng coự aõm mụựi hoùc ( gaùch chaõn : nhaứ, phoỏ ).
 + Hửụựng daón ủoùc caõu ửựng duùng : Nhaứ dỡ na ụỷ phoỏ, nhaứ dỡ coự choự xuứ.
- ẹoùc SGK.
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt.
- GV ủoùc HS vieỏt vaứo vụỷ theo haứng.
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi.
- GV hướng dẫn thảo luận. 
- Chụù coự gaàn nhaứ em khoõng?
- Chụù duứng laứm gỡ? Nhaứ em ai hay thửụứng ủi chụù?
- ễÛ phoỏ em coự gỡ? Thaứnh phoỏ nụi em ụỷ coự teõn laứ gỡ? Em ủang soỏng ụỷ ủaõu?
Cuỷng coỏ, daởn do.ứ
ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (C nhaõn- ủ thanh)
Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi 
ẹoùc thaàm vaứ phaõn tớch : nhaứ, phoỏ
ẹoùc caõu ửựng duùng (C nhaõn- ủthanh) 
ẹoùc SGK(C nhaõn- ủ thanh)
Toõ vụỷ taọp vieỏt : p, ph, nh, phoỏ xaự, nhaứ laự
Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Đạo đức
Bài 6: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập ( tiết 2)
I- Mục tiêu:
	- Biết được tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập.
	- Nêu được ích lợi của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.
	- Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản thân. 
II- Đồ dùng dạy học:
- Phaàn thửụỷng cho hoùc sinh khaự nhaỏt trong cuoọc thi .
- Baứi haựt “ Saựch buựt thaõn yeõu ụi ”, ẹieàu 28.
III- Các hoạt động dạy học:
1.OÅn đũnh : haựt , chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp.
2.Kieồm tra baứi cuừ :
- KT vieọc chuaồn bũ cuỷa HS ủeồ toồ chửực cuoọc thi “ Saựch vụỷ , ủoà duứng ht ủeùp nhaỏt ”.
3.Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : OÅn ủũnh toồ chửực lụựp.
1- GV neõu yeõu caàu cuỷa hoọi thi vaứ coõng boỏ thaứnh phaàn BGK ( GV , lụựp trửụỷng , lụựp phoự HT vaứ caực toồ trửụỷng ).
- Coự 2 voứng thi : + Voứng 1 : Caỏp toồ 
 + Voứng 2: Caỏp lụựp 
- Tieõu chuaồn chaỏm thi : 
+ Coự ủuỷ ủoà duứng ht theo quy ủũnh. 
+ Saựch vụỷ saùch , khoõng daõy baồn , quaờn goực , xoọc xeọch .
+ ẹoà duứng ht khoõng daõy baồn , khoõng xoọc xeọch , cong queo.
2- HS caỷ lụựp chuaồn bũ.
- Tieỏn haứnh thi voứng 2.
- GV hửụựng daón HS caựch chaỏm ủieồm vaứ cuứng ủi ủeỏn caực toồ ủeồ chaỏm caực boọ saựch vụỷ , ủoà duứng ht ủeùp nhaỏt cuỷa caực toồ .
- Ban giaựm khaỷo coõng boỏ keỏt quaỷ 
- Khen thửụỷng caực toồ , caự nhaõn ủaừ thaộng cuoọc .
Hoaùt ủoọng 2 : 
- Cho HS vửứa ủửụùc thửụỷng neõu caỷm tửụỷng khi ủửụùc nhaọn phaàn thửụỷng . 
- Nhửừng em chửa ủaùt yeõu caàu thỡ caỷm thaỏy nhử theỏ naứo ?
- Cho hoùc sinh ủoùc caõu ghi nhụự :
 “ Muoỏn cho saựch vụỷ ủeùp laõu 
ẹoà duứng beàn ủeùp nhụự caõu giửừ gỡn “
GVKL: Caàn giửừ gỡn saựch vụỷ , ủoà duứng ht thaọt caồn thaọn ủeồ sửỷ duùng ủửụùc laõu daứi , khoõng toỏn keựm tieàn cuỷa cuỷa Boỏ meù mua saộm , ủoàng thụứi giuựp cho em thửùc hieọn toỏt quyeàn ủửụùc hoùc cuỷa chớnh mỡnh .
 - Haựt baứi “Saựch buựt thaõn yeõu ụi ”.
- Hoùc sinh caỷ lụựp xeỏp saựch vụỷ , ủoà duứng ht leõn baứn .
- Saộp xeỏp goùn gaứng , ngaờn naộp .
- Caởp saựch ủeồ dửụựi hoọc baứn .
- Caực toồ tieỏn haứnh chaỏm vaứ coõng boỏ keỏt quaỷ . Choùn ra 1,2 boọ saựch vụỷ , ủoà duứng ht ủeùp nhaỏt ủeồ thi voứng 2 .
- Hoùc sinh ủi tham quan nhửừng boọ saựch vụỷ , ủoà duứng ht ủeùp nhaỏt cuỷa lụựp .
- Vui sửụựng , tửù haứo vỡ em coự boọ saựch vụỷ , ủoà duứng ht ủeùp hụn caực baùn .
- Buoàn vaứ coỏ gaộng reứn tớnh caồn thaọn , goùn gaứng , ngaờn naộp .
- Hoùc sinh ủoùc laùi 3 em , ủt 1 laàn .
- HS hát tập thể.
4.Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Em vửứa hoùc baứi gỡ ? Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
- Daởn hoùc sinh veà oõn laùi baứi vaứ thửùc hieọn toỏt nhửừng ủieàu ủaừ hoùc .
- Sửỷa sang laùi saựch vụỷ , ủoà duứng ht cuỷa mỡnh .
- Chuaồn bũ baứi cho tuaàn sau : Gia ủỡnh em .
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thủ công
Bài 6:Xé, dán hình quả cam
I- Mục tiêu:
	- Biết cách xé, dán hình quả cam.
	- Xé, dán được hình quả cam. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá.
II- Đồ dùng dạy học:
 GV : - Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh quaỷ cam.
 - Giaỏy maứu da cam,xanh laự caõy,hoà,giaỏy neàn,khaờn lau tay.
HS : - Giaỏy nhaựp keỷ oõ vaứ ủoà duứng hoùc taọp,vụỷ,khaờn.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ.
2. Baứi cuừ : KT vieọc chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS: HS ủửa duùng cuù hoùc taọp baứy leõn baứn ủeồ GV kieồm tra.
3. Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi.
- GV cho HS xem tranh maóu vaứ hoỷi :
 +“ Em haừy taỷ hỡnh daựng beõn ngoaứi cuỷa quaỷ cam?
+ Quaỷ cam coự hỡnh gỡ? Maứu gỡ? Cuoỏng nhử theỏ naứo? Khi chớn coự maứu gỡ? Em haừy cho bieỏt coứn coự nhửừng quaỷ gỡ coự hỡnh quaỷ cam?”
Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón xeự quaỷ cam.
- Giaựo vieõn thao taực maóu.
a) Xeự hỡnh quaỷ cam :
 GV laỏy giaỏy maứu cam, laọt maởt sau ủaựnh daỏu veừ hỡnh vuoõng caùnh 8 oõ,xeự roài laỏy hỡnh vuoõng ra xeự 4 goực cuỷa hỡnh vuoõng sau ủoự chổnh sửỷa cho gioỏng hỡnh quaỷ cam. Laọt maởt maứu ủeồ HS quan saựt.
 b) Xeự hỡnh laự :
 - Laỏy giaỏy maứu xanh xeự hỡnh chửừ nhaọt caùnh daứi 4 oõ, ngaộn 2 oõ.
- Laàn lửụùt xeự 4 goực cuỷa HCN nhử ủaừ ủaựnh 
daỏu, sau ủoự xeự daàn chổnh sửỷa cho gioỏng caựi laự.
- GV laọt maởt sau cho HS quan saựt.
c) Xeự hỡnh cuoỏng laự :
- Laỏy giaỏy maứu xanh veừ xeự HCN coự caùnh4x1 oõ, xeự ủoõi HCN laỏy moọt nửỷa ủeồ laứm cuoỏng.
d) Daựn hỡnh :
- GV hửụựng daón vaứ laứm maóu.
+ Boõi hoà : daựn quaỷ sau ủoự ủeỏn cuoỏng vaứ laự leõn giaỏy neàn .
Hoùc sinh quan saựt vaứ traỷ lụứi.
Hoùc sinh suy nghú ủeồ traỷ lụứi.
Hoùc sinh quan saựt kyừ,laộng nghe vaứ ghi nhụự.
 Hoùc sinh thửùc haứnh.
Hoùc sinh theo doừi, ghi nhụự ủeồ thửùc haứnh.
Hoùc sinh quan saựt ủeồ thửùc haứnh treõn giaỏy nhaựp traộng.
4. Cuỷng coỏ, dặn dò.
- Goùi hoùc sinh nhaộc laùi quy trỡnh xeự daựn quaỷ cam.
- Nhận xét tinh thaàn, thaựi ủoọ.
- Chuaồn bũ giaỏy maứu vaứ ủoà duứng cho tieỏt sau hoaứn thaứnh saỷn phaồm.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Buổi chiều Ôn Tiếng Việt
 Bài 22: p, ph, nh
I- Mục tiêu:
	- Luyện đọc, viết lại p, ph, nh ; các từ và câu ứng dụng.
	- Luyện làm BTTV.
II- Đồ dùng dạy học: SGK, vở ô li, vở BTTV.
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới. a. Giới thiệu bài.
 b. Nội dung.
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV hướng dẫn đọc bài trong SGK.
- GV kiểm tra đọc, nhận xét.
Hoạt động 2: Luyện viết.
- GV hướng dẫn viếtp, ph, nh, phở bò, nhổ cỏ.
- GV kiểm tra bài viết.
Hoạt động 3: Làm BTTV.
- GV hướng dẫn làm lần lượt từng bài.
- GV nhận xét, chữa bài.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
HS hát tập thể.
HS chuẩn bị đồ dùng.
HS mở SGK đọc bài cá nhân.
HS viết vở ô li.
HS làm bài tập, chữa bài.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Ôn Toán
Bài 20 : Số 0
I- Mục tiêu:
	- Củng cố đọc, viết số 0, đếm và so sánh số 0 với các số khác.
	- Làm bài tập về số 0.
II- Đồ dùng dạy học: Bảng con, vở BTT.
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới. a. Giới thiệu bài.
 b. Nội dung.
Hoạt động 1: Làm bảng con.
- Viết số 0.
- Viết từ 0 – 9.
Hoạt động 2: Làm BTT ( tr. 22).
Bài 1: Viết số 0.
-