Giáo án Lớp 1 - Tuần 35

5.Nhận xét- Dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- ChuÈn bÞ bµi sau.
- 3 HS lên bảng làm bài
- HS làm vào bảng con theo tổ
- 4 hs làm trên bảng lớp
- HS lên bảng làm , lớp nhận xét
HS thi đua làm, lớp nhận xét.
- HS làm vào vở 
- HS thi đua làm bài trên bảng lớp. Lớp nhận xét.
 HS tr×nh bµy Bài giải
- HS thi đua trả lời
 Sinh ho¹t líp
S¬ kÕt c«ng t¸c tuÇn 35
I) Mơc tiªu: 
 -Duy tr× c¸c nỊ nÕp vµ thùc hiƯn cho tèt c¸c nỊ nÕp cđa ®éi cịng nh­ cđa nhµ tr­êng ®Ị ra.
 -Häc sinh kh¾c phơc nh÷ng nh­ỵc ®iĨm cđa tuÇn tr­íc ®Ĩ thùc hiƯn tuÇn tíi. 
II) C¸c ho¹t ®éng cđa giê sinh ho¹t: 
Ho¹t ®éng1: GV nhËn xÐt c¸c mỈt cđa häc sinh ®· ®¹t ®­ỵc trong tuÇn qua :
_Nh÷ng em tiªu biĨu trong tuÇn qua 
-Nh÷ng em cßn ch­a chÞu khã häc tËp vµ cßn vi ph¹m trong tuÇn qua: 
Ho¹t ®éng 2: triĨn khai c¸c c«ng t¸c trong tuÇn 
..................................................................................................................................................
.........................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
III) Tỉng kÕt :
- Kh¾c phơc nh­ỵc ®iĨm vµ ph¸t huy ®iĨm m¹nh ®ª tuÇn sau ®¹t kÕt qu¶ tèt h¬n.
Nh¾c nhë häc sinh lµm c¸c nhiƯm vơ võa giao
D¹y cho HS h¸t, häc ®iỊu lƯ xÕp hµng theo khÈu hiƯu 
DỈn dß vỊ nhµ häc bµi – ChuÈn bÞ bµi tuÇn sau. 
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
 ThĨ dơc
 TiÕt35: Tỉng KÕt m«n häc 
I) Mơc tiªu: 
- ¤n bµi thĨ dơc ®· häc.
- TiÕp tơc häc trß ch¬i” tù chän ”. Yªu cÇu biÕt tham gia ®­ỵc vµo trß ch¬i cã kÕt hỵp vÇn ®iƯu. 
- Tuyªn d­¬ng nh÷ng häc sinh häc tèt vµ nh÷ng häc sinh ch­a ®¹t kÕt qu¶ cao ph¶i cè g¾ng trong hÌ. Yªu cÇu tham gia vµo trß ch¬i ë møc t­¬ng ®èi chđ ®éng.
II)§Þa ®iĨm: 
 TRªn s©n tr­êng, vƯ sinh n¬i tËp, gv chuÈn bÞ cßi.
Néi dung d¹y häc chđ yÕu: 
Ho¹t ®éng cđa thµy
 Ho¹t ®éng cđa trß 
A PhÇn më ®Çu 
B)PhÇn c¬ b¶n 
C)PhÇn kÕt thĩc
- gv nhËn líp phỉ biÕn néi dung
Ngåi hoỈc ®øng vç tay vµ h¸t:
.- Cho hs ch¬i trß ch¬i do gv chän.
Cho HS hƯ thèng bµi
Cho häc sinh «n l¹i bµi thĨ dơc- d­íi sù ®iỊu khiĨn cđa líp tr­ëng.
- GV ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cđa HS vµ tinh thÇn th¸i ®é cđa tõng Ðmo víi y/c.
+ nh÷ng néi dung c¸c em ®· lµm ®­ỵcvµ nh÷ng néi dung ch­a lµm ®­ỵc.
- Häc sinh nhËn xÐt 
GV nhËn xÐt tõng tỉ vµ tuyªn d­¬ng mét sè c¸ nh©n vµ nh¾c nhë nh÷ng c¸ nh©n lµm ch­a tèt cè g¾ng trong n¨m sau.
HS ®i th­êng theo d/t tù nhiªn
-§øng vç tay h¸t theo nhÞp.
GV cïng häc sinh hƯ thèng bµi tËp thĨ dơc.
VỊ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.
Trß ch¬i do GV vµ häc sinh chän
1-2
2
2-3
2-3 
2 phĩt
2p
8- 10 p 
5 p
8- 10 p
2p
§ång lo¹t 
®ång lo¹t
§ång lo¹t
 To¸n
 TiÕt 140: KiĨm tra ®Þnh kú ( cuèi häc k× II) 
I) Mơc tiªu: 
 - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp vỊ:
 - thùc hiƯn phÐp céng ,trõ c¸c sè trßn chơc , tÝnh viÕt , nhÈm trong ph¹m vi 100
 - gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh , nhËn biÕt ®iĨm ë trong vµ ë ngoµi mét h×nh. 
 - So s¸nh vµ n¾m ®­ỵc thø tù c¸c sè trong d·y sè ®Õn sè 10 ®Õn 90.
 - ViÕt phÐp tÝnh ®ĩng qua néi dung cđa bµi to¸n.
II) ChuÈn bÞ: 
 GV: nd bµi kiĨm tra 
 HS : Vë kiĨm tra
III)Néi dung tiÕn hµnh kiĨm tra:
Bµi 1: ViÕt sè thÝch hỵp vµo « trèng:
1"1"1 1"1"1"1"1"1
$
 1"1"1
 Bµi 2: TÝnh:
a) 6 + 2 = ...... 9 + 1 =....... 2 + 8 = ....... 15 – 5 =.......
 7 – 3 = ...... 10 – 9 = ...... 9 – 7 = ........ 15 – 4 = ......
 5 + 5 = ....... 10 – 8 = ...... 6 – 6 = ........ 15 – 3 = .....
b) 32 87 98 56 81 
 + - - - +
 46 23 18 24 4
 Bµi 3: Mü trång ®­ỵc 12 c©y Limh trång ®­ỵc 10 c©y. Hái 2 b¹n trång ®­ỵc tÊt c¶ bao nhiªu c©y?
 Bµi 4: VÏ ®å dµi ®o¹n th¼ng : 9 cm
 III) BiĨu chÊm:
 Bµi 1: 2 ®iĨm ( mçi phÐp tÝnh ®ĩng cho 1 ®iĨm)
 BT 2: 5 ®iĨm - a . :2 ®iĨm
 - b. 3 ®iĨm
 BT3: 2®iĨm . Tr¶ lêi ®ĩng hay cho 0,5 ®iĨm 
 PhÐp tÝnh ®ĩng cho1 ®iĨm.
 §¸p sè ®ĩng cho 0,5 ®iĨm.
 BT4 : 1 ®iĨm
 Chính ta û (Nhìn bảng)
Bµi :ß ...ã....o
A. MỤC TIÊU:
 - Hs tập chép đúng đoạn “ß ...ã....o”
- Trình bày đúng hình thức thơ
- Điền đúng các âm ng, ngh vµ vÇn o¨t, o¨c.
- Viết đúng cự li, tốc độ các chữ đều đẹp
 B.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
 - GV : Bảng phụ có ghi nội dung bài
 - HS : Vở chính tả
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định
2.KTBC
- Gọi hs viết lại các từ khó của bài trước
- GV kiểm tra việc chuẩn bị của HS
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài “ß ...ã....o”
GV ghi bài : 
b. Hướng dẫn nghe viÕt 
- ViÕt khổ thơ cuối bài lên bảng.
- Yêu cầu HS tìm tiếng khó, phân tích tiếng khó 
- GV hướng dẫn học sinh viết vào bảng con
- Yêu cầu HS đọc lại bài
- GV hướng dẫn cho HS viết vào vở.
- GV quan sát uốn nắn cách ngồi viết, cầm bút của một số em còn sai, nhắc HS viết tên bài vào giữa trang. Chữ cái đầu câu phải viết hoa.
- Hướng dẫn soát lỗi
-GV yêu cầu HS đổi vở cho nhau để soát lỗi. chữa bài
-GV đọc lại bài viết cho HS soát lỗi
- Chấm điểm 10 vở, nhận xét.
4.Luyện tập
Bài tập 2:
- Gọi hs đọc yêu cầu của bài tập và điền vào chỗ chấm
- GV nhận xét và rút ra kết luận : ngh chỉ đứng trước các âm e, ê, i.Đứng trước các âm còn lại viết bằng ng.
5.Nhận xét – Dặn dò
- Mỗi chữ sai viết lại một dòng.
- HS viết vào bảng con.
- HS lặp lại tựa bài
- HS viết vào bảng con những tiếng khó
- HS đọc lại đoạn sẽ viết.
- HS viết vào vở
-HS đổi vở, soát lỗi, gạch chân chữ sai 
bằng viết chì
HS làm trên bảng lớp.
 [
 Thứ t­ ngày.tháng.năm 200
Tập đọc
 ß ...ã ......o
A. MỤC TIÊU:
- HS đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ khó:qu¶ na, trøng quèc, con tr©u, uèn c©u.
- Ôn các vần o¨t, o¨c
- Biết nghỉ hơi khi gặp dấu phẩy, dấu chấm.
- Hiểu các từ ngữ trong bài.
- Hiểu được nội dung bài.
B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc, luyện nói
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định
KTBC
Gọi HS đọc bài Bác đưa thư và trả lời câu hỏi .
Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Làm anh
- GV đọc mẫu
b.Luyện đọc
Luyện đọc từ:
- Gạch chân các từ khó
- Yêu cầu hs phân tích tiếng khó
- Yêu cầu hs đọc lại từ khó
- GV giải nghĩa từ khó
Luyện đọc câu
- Gọi hs đọc nối tiếp từng câu theo từng em trong tổ.
Luyện đọc đoạn, bài
- Cho hs nối tiếp nhau đọc từng câu.
- Gọi cá nhân hs đọc cả bài
- Yêu cầu hs đọc đồng thanh.
Ôn vần ia, uya
- GV nêu yêu cầu 1: Tìm tiếng trong bài có vần o¨t
- GV nêu yêu cầu 2 : Tìm tiếng ngoài bài có vần o¨t, o¨c
- 3 HS đọc bài
- 1 HS nªu laÞ ®Çu bµi.
- HS theo dâi vµ lắng nghe
-2 HS phân tích -NhËn xÐt.
- HS nối tiếp nhau đọc- NhËn xÐt.
- HS đọc đồng thanh, cá nhân ®äc vµ NX.
-6 HS lần lượt đọc trơn từng câu 
- HS nối tiếp nhau đọc.
– NhËn xÐt.
- 2 HS đọc cả bài. Lớp nhận xét.
- HS đồng thanh 1 lần.
- HS lên phân tích và đọc lên
- HS thi đua tìm.
Tiết 2
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- 2 HS đọc, lớp đọc thầm.
- GV nêu câu hỏi vµ cho HSø trả lời:
+ Gµ g¸y vµo lĩc nµo trong ngµy?
HS tr¶ lêi vµ nhËn xÐt.
Cã tiÕng gµ g¸y lµm mu«n vËt thay ®ỉi thÕ nµo?
Cho HS ®äc thÇm c©u hái vµ th¶o luËn nhãm ®«i- ®¹i diƯn c¸c nhãm tr¶ lêi .
 GV nhận xét.
- GV đọc diễn cảm cả bài .
- Gọi hs đọc theo nhóm
- Gọi hs đọc theo nhóm kÕt hỵp tr¶ lêi c©u hái trong sgk.
Cho häc sinh nªu yªu cÇu cđa phÇn luyƯn nãi.
 Cho häc sinh th¶o luËn theo nhãm ®«i vµ tr¶ lêi c©u hái
 GV nhận xét – Tuyªn d­¬ng nhãm nãi tèt.
- HS thi đua đọc theo nhóm -Lớp nhận xét.
- 2 HS đọc, lớp đọc thầm.
- HS trả lời- 
– NhËn xÐt.
Th¶o luËn nhãm ®«i - ®¹i diƯn c¸c nhãm tr¶ lêi tr­íc líp.
- HS thi đua đọc theo nhóm tr¶ lêi c©u hái -Lớp nhận xét.
 TuÇn 35
Thø hai ngµy th¸ng n¨m 200
HDTV 
¤N TËp ®äc: anh hïng biĨn c¶
I) Mơc tiªu:
Hs thùc hµnh ®äc ®­ỵc c¶ bµi, ph¸t ©m ®ĩng c¸c tõ khã trong bµi .
¤N l¹i c¸c vÇn trong bµi ngoµi bµi. 
HiĨu ®­ỵc c¸c tõ ng÷ trong bµi .
Häc sinh nªu ®­ỵc néi dung cđa bµi .- vµ tr¶ lêi c©u hái. 
. -- - Häc sinh cã ý thøc häc tËp tèt h¬n.
II)ChuÈn bÞ ®å dïng :
 GV:Néi dung bµi.
 HS: Vë bµi tËp 
 II)C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu: 
 H§1: Hs më s¸ch gi¸o khoa ®äc bµi 
 - Hs ®äc bµi – gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh sưa cho häc sinh. 
 - Häc sinh thi ®ua ®äc xem tỉ nµo ®äc tèt nhÊt.
 - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt.
 H§2: ®äc kÕt hỵp tr¶ lêi c©u hái .
 - Häc sinh ®äc nèi tiÕp 2 c©u vµ tr¶ lêi c©u hái :
 + Häc sinh ®äc c¸c c©u cßn l¹i tr¶ lêi c©u hái
 H§3: LuyƯn nãi theo tranh trong s¸ch gi¸o khoa.
 - Häc sinh viÕt bµi –gv quan s¸t uèn n¾n häc sinh luyƯn nãi cho tèt .. 
 - Häc sinh lµm xong gv cho thªm mét sè bµi n©ng cao ®Ĩ HS lµm
 III) -Cđng cè bµi : - Cho häc sinh ®äc l¹i bµi 
 -VỊ nhµ xem l¹i bµi –chuÈn bÞ bµi sau 
 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
H­íng dÉn to¸n :
TiÕt 136: ¤n tËp :C¸c sè ®Õn 10 0
I) Mơc tiªu: 
 -HD «n tËp vỊ céng - trõ trong ph¹m vi 1OO trõ kh«ng nhí .
 - HS céng thµnh th¹o c¸c bµi ®· häc. 
 -RÌn c¸ch tr×nh bµy ®ĩng, ®Đp cho häc sinh khi lµm bµi. 
II) C¸c ho¹t ®éngd¹y häc chđ yÕu:
 H§1: HS «n l¹i kiÕn thøc buỉi 1.( 1/3 thêi gian)
 H§2: Häc sinh tù gi¸c lµm bµi –gv quan s¸t nhËn xÐt vµ uèn sưa cho häc sinh (2/3 thêi gian)
 -Cho häc sinh nªu yªu cÇu cđa bµi sau ®ã lµm bµi.
 - Bµi 3 T­¬ng tù nh­ bµi to¸n 1.
 -HS lµm xong cho ®ỉi chÐo vë kiĨm tra.
 -GV thu chÊm vµ nhËn xÐt chung.
 Häc sinh lµm bµi xong cho häc sinh mét sè bµi n©ng cao ®Ĩ cho häc sinh lµm bµi. –GV nhËn xÐt vµ cho häc sinh ®ỉi chÐo vë nhËn xÐt.
III) Cđng cè –DỈn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc 
 –kh¾c s©u kiÕn thøc cho häc hs.
 -GV tuyªn d­¬ng 1 sè HS cã ý thøc häc tËp tèt. 
 - VỊ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. 
 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
 H­íng dÉn ©m nh¹c
 TËP biĨu diƠn
 I) Mơc tiªu: - H¸t ®ĩng néi dung lêi ca vµ tËp biĨu diƠn ®¹t kÕt qu¶ tèt. 
 - HS h¸t ®Ịu néi dung lêi ca râ lêi vµ biªđ diƠn c¸c ®éng t¸c ®ĩng. 
II) ChuÈn bÞ : Bµi so¹n gi¶ng, ®µn ®Ưm, nh¹c cơ.
III) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A) ỉn ®Þnh tỉ chøc: (1p)
B) Bµi cị 4p: Cho häc sinh h¸t bµi h¸t ®· häc h«m tr­íc. 
C) Bµi míi: ¤n c¸c bµi h¸t ®· häc 
 H§1: ¤n bµi h¸t:
 - gt néi dung bµi vµ cho häc sinh «n l¹i bµi h¸t.
 Cho c¸c tỉ thi ®ua h¸t kÕt hỵp mĩa phơ ho¹.
 H§2:.D¹y vç tay theo ph¸ch .
 - Vç tay ®Ưm theo thø tù lêi ca cø mét tiÕng vç tay. 
 - Cho c¸c em biĨu diƠn theo tỉ –sau ®ã cho c¸c tỉ thi ®ua tËp biĨu diƠn .
 - GV nhËn xÐt vµ sưa cho häc sinh.
III)Cđng cè –DỈn dß: -gv kh¾c s©u kiÕn thøc 
 –nhËn xÐt chung tiÕt häc.
 - VỊ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
Thø ba ngµy th¸ng n¨m 200 
hDTV 
¤N Bµi tËp viÕt : T« ch÷ sè 0,1,2,3, 4, 5,......9 
I) Mơc tiªu: - Hs t« vµ viÕt mét c¸ch thµnh th¹o ch÷ 1,2,....9
 - §äc viÕt ®­ỵc c¸c tõ, c¸c c©u øng dơng .
 - ViÕt ch÷ theo néi dung quy ®Þnh ë bµi tËp . 
 - Häc sinh cã ý thøc häc tËp tèt h¬n.
II)ChuÈn bÞ ®å dïng :
 GV:Néi dung bµi.
 HS: Vë bµi tËp 
 II)C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu: 
 H§1: Hs «n bµi buỉi 1
 - Hs ®äc bµi – gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh sưa cho häc sinh. 
 H§2: Hs viÕt bµi ë vë tËp viÕt. 
 - Häc sinh tù gi¸c lµm bµi 
 - Gv theo dâi vµ uèn sưa cho häc sinh 
 - HS lµm xong ®ỉi chÐo vë kiĨm tra 
 - Gi¸o viªn thu chÊm mét sè bµi 
 - NhËn xÐt chung 
 H§3: Häc sinh lµm bµi n©ng cao.
 - Hs lµm bµi xong gv cho thªm mét sè bµi n©ng cao ®Ĩ cho c¸c em lµm thªm.
ViÕt c©u cã vÇn ®· häc.
Cho häc sinh nhËn xÐt –gv nhËn xÐt chung.
 III) -Cđng cè bµi : - Cho häc sinh ®äc l¹i bµi 
 -VỊ nhµ xem l¹i bµi –chuÈn bÞ bµi sau 
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
H­íng dÉn to¸n
TiÕt 137: ¤n tËp :LuyƯn tËp chung
I)Mơc tiªu: Cđng cè vỊ céng trõ trong ph¹m vi 100 - tr×nh bµy bµi gi¶i .
 -RÌn cho häc sinh vỊ céng, trõ trong ph¹m vi 100.
 -VËn dơng vµo bµi tËp ®Ĩ lµm bµi. 
 -RÌn c¸ch tr×nh bµy ®ĩng, ®Đp cho häc sinh khi lµm bµi. 
II)C¸c ho¹t ®éngd¹y häc chđ yÕu:
 H§1: hs «n l¹i kiÕn thøc buỉi 1(thêi gian 1/3 ).
 H§2: Häc sinh tù gi¸c lµm bµi –gv quan s¸t nhËn xÐt vµ uèn sưa cho häc sinh (thêi gian 2/3)
 BT1: Kh¾c s©u kiÕn thøc vỊ trõ, céng trong ph¹m vi 100. 
 Bµi tËp 2:Cho HS nªu yc vµ lµm bµi . 
 Bµi 3:Cho häc sinh nªu y/c sau ®ã lµm bµi. 
 GV l­u ý cho hs khi ®iỊn sè cho chÝnh x¸c.
 - HS thùc hµnh lµm bµi.
 - Häc sinh lµm bµi xong cho häc sinh ®ỉi chÐo vë nhËn xÐt bµi cđa nhau. 
 - Gv thu chÊm nhËn xÐt chung.
 - HS lµm xong gv cho thªm mét sè bµi n©ng cao ®Ĩ cho häc sinh lµm.
III)Cđng cè –DỈn dß: -gv nhËn xÐt tiÕt häc
 –kh¾c s©u kiÕn thøc cho häc hs.
 -Gv tuyªn d­¬ng 1 sè hs cã ý thøc häc tËp tèt. 
 - VỊ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. 
 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
H§ TËP thĨ 
Mĩa h¸t tËp thĨ 
I) Yªu cÇu: Häc sinh h¸t møa theo chđ ®Ị ngµy 1/ 5 vµ 15/5
II) Néi dung:
cho h s mĩa h¸t c¸c bµi vỊ quª h­¬ng, ®Êt n­íc , ca ngỵi ®éi.
GVh­íng dÉn cho häc sinh mĩa c¶ líp .
GV theo dâi nhËn xÐt vµ uèn n¾n sưa cho häc sinh.
Cho hs tËp theo tỉ d­íi sù hd cđa tỉ tr­ëng.
GV cho c¸c tỉ thi nhau mĩa h¸t.
Cho c¸c tỉ nhËn xÐt gi÷a c¸c tỉ.
GV ®¸nh gi¸ nhËn xÐt.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 200 
H­íng dÉn thĨ dơc
 Tỉng kÕt n¨m häc
I)Mơc tiªu:
 - Giĩp HS cđng cè bµi thĨ dơc ®· häc
 - Cđng cè vỊ mét sè néi dung vµ trß ch¬i vËn ®éng.
 - Gi¸o dơc tÝnh kû luËt trong thĨ dơc ngoµi trêi.
II)C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
 H§1: DH häc sinh xÕp hµng däc, hµng ngang,®iĨm sè.
xÕp theo tỉ sau ®ã gv cho häc sinh ch¬i trß ch¬i “ nh¶y nhanh, nh¶y ®ĩng ” ®· häc.
Gv quan s¸t nhËn xÐt.
 H§2:Cho häc sinh ch¬i trß ch¬i vËn ®éng 
 Ch¬i theo c¶ líp sau ®ã cho häc sinh ch¬i theo tỉ.
 Häc sinh quan s¸t nhËn xÐt 
 gv nhËn xÐt chung.
 H§3:Tỉng kÕt líp
 NhËn xÐt chung giê häc .
 – kh¾c s©u kiÕn thøc cho hs.
VỊ nhµ «n l¹i cho ®ĩng.
 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Ho¹t ®éng tËp thĨ
 Sinh ho¹t sao
I)Yªu cÇu:
 GV cho häc sinh cïng nhau sinh ho¹t sao theo chđ ®iĨm .
 Cho häc sinh thi mĩa h¸t theo chđ ®iĨm ngµy mïng 1-5 vµ 15/5
 II) Néi dung:
 Cho häc ch¬i c¸c trß ch¬i yªu thÝch.
 Cho c¸c tỉ thi ®ua ch¬i c¸c trß ch¬i. 
 GV quan s¸t vµ cho c¸c em nhËn xÐt nhau. 
 GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.
 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
hDTV 
¤N ChÝnh t¶: ß....ã....o
I) Mơc tiªu:
Hs thùc hµnh ®äc, viÕt bµi ß....ã.....o.
§äc viÕt ®­ỵc c¸c tõ, c¸c c©u øng dơng trong bµi. 
RÌn cho häc sinh c¸ch viÕt ®ĩng vµ tr×nh bµy s¹ch ®Đp. 
II)ChuÈn bÞ ®å dïng :
 GV:Néi dung bµi.
 HS: Vë bµi tËp 
 II)C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu: 
 H§1: Häc sinh «n l¹i kiÕn thøc buỉi 1 (1/3 tg)
 - Hs ®äc bµi – gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh sưa cho häc sinh vµ cho häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái trong s¸ch gi¸o khoa.
 H§2: - Häc sinh viÕt bµi .
 - GV ®äc cho häc sinh viÕt bµi –häc sinh nghe vµ viÕt bµi.
 - Häc sinh viÕt xong gi¸o viªn ®äc cho häc sinh so¸t l¹i bµi.
 - HS lµm xong ®ỉi chÐo vë kiĨm tra 
 - Gi¸o viªn thu chÊm mét sè bµi 
 - NhËn xÐt chung 
 H§3:- häc sinh bµi tËp trong vë bµi tËp.
 - GV ®äc cho häc sinh viÕt thªm mét sè bµi khã. 
 III) -Cđng cè bµi : - Cho häc sinh ®äc l¹i bµi 
 -VỊ nhµ xem l¹i bµi 
 –chuÈn bÞ bµi sau 
 Thø s¸u ngµy .th¸ng n¨m 200
	 H­íng dÉn to¸n
 TiÕt 138: ¤n tËp :LuyƯn tËp chung
I)Mơc tiªu: -RÌn cho häc sinh vỊ biÕt c¸ch xem ®ång hå, thêi gian.
 -VËn dơng vµo lµm bµi tËp thùc hµnh ®ĩng. 
 -RÌn c¸ch tr×nh bµy ®ĩng, ®Đp cho häc sinh khi lµm bµi. 
II)C¸c ho¹t ®éngd¹y häc chđ yÕu:
 H§1: HS «n l¹i kiÕn thøc buỉi mét.(1/2 tg)
 Cho häc sinh nªu l¹i c¸ch céng trõ trong ph¹m vi 100. 
 H§2: Häc sinh lµm bµi (2/3 tg)
 –GV quan s¸t nhËn xÐt vµ uèn sưa cho häc sinh
 BT1: Kh¾c s©u kiÕn thøc vµ c¸ch tr×nh bµy cho ®Đp .
 Bµi tËp 2: t­¬ng tù bµi 1- Häc sinh nªu yªu cÇu vµ tù lµm bµi.
 L­u ý cho häc sinh ®äc kü ®Çu bµi sau ®ã míi lµm bµi.
 BT3: Gv hái häc sinh bµi 3 yªu cÇu em lµm g× ? (tr¶ lêi c©u hái t­¬ng tù bµi 2 ) häc sinh lµm bµi.
 Bµi 4: Cho häc sinh nªu ®Ị bµi råi lµm bµi.
 Häc sinh lµm bµi xong cho häc sinh ®ỉi chÐo vë nhËn xÐt bµi cđa nhau. 
 Gv thu chÊm nhËn xÐt chung.
 Häc sinh lµm xong cho thªm mét sè bµi kiĨm tra thªm ®Ĩ n©ng cao kiÕn thøc cho hs.
III)Cđng cè –DỈn dß: -gv nhËn xÐt tiÕt häc 
 –kh¾c s©u kiÕn thøc cho häc hs.
 -Gv tuyªn d­¬ng 1 sè hs cã ý thøc häc tËp tèt. 
 - VỊ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. 
 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
H­íng dÉn TiÕng ViƯt
¤N TËp ®äc: Bµi luyƯn tËp 3
I) Mơc tiªu: - Cđng cè kiÕn thøc ®äc viÕt bµi trong s¸ch gi¸o khoa. 
 - RÌn kü n¨ng ®äc nhanh vµ chÝnh x¸c .
II) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu : 
 H§1: Häc sinh ®äc bµi ®· häc : Nãi dèi h¹i b¹n. 
 - GV quan s¸t vµ uèn sưa cho häc sinh . 
 - L­u ý ®äc to râ rµng vµ ng¾t nghØ cho chÝnh x¸c .
 - Häc sinh ®äc theo c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp ®äc. -NhËn xÐt bỉ xung. 
 H§2:T×m hiĨu néi dung cđa bµi.
 -HS ®äc theo ®o¹n sau ®ã tr¶ lêi c¸c c©u hái trong sgk. 
 - GV quan s¸t nhËn xÐt vµ sưa cho häc sinh. 
III) Cđng cè –DỈn dß: - gv nhËn xÐt chung tiÕt häc.
Gi¸o viªn tuyªn d­¬ng nh÷ng em ®äc tèt vµ nh¾c nhë nh÷ng häc sinh ®äc cßn chËm.
 VỊ nhµ xem l¹i bµi
 ChuÈn bÞ bµi sau.
 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
hd Mü thuËt 
tr­ng bµy kÕt qu¶ häc tËp
I) Mơc tiªu: - häc sinh tr­ng bµy s¶n phÈm. 
 -RÌn kü n¨ng tr­ng bµy s¶n phÈm cho ®ĩng, ®Đp. 
II) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu: 
 H§1: HS nh¾c l¹i néi dung ®· häc ë tiÕt 1.
 Cho häc sinh tr­ng bµy s¶n phÈm. 
 -Gv nªu l¹i néi dung bµi ®· häc kh¾c s©u c¸ch tr­ng bµy s¶n phÈm mµ em yªu thÝch . 
 - -L­u ý c¸ch t­ng bµy cho ®Đp mµ em yªu thÝch . 
 -HS vÏ xong cho t« mµu theo ý thÝch .
 H§2: Häc sinh hoµn thiƯn bµi vÏ ë tiÕt mét. 
 -GV quan s¸t uèn n¾n cho häc sinh yÕu vµ ch­a biÕt tr­ng bµy s¶n phÈm c¸c em ®· lµm, ®· häc.
 . H§3: Tr×nh bµy vµ nhËn xÐt ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ cho häc sinh. 
 - Gi¸o viªn h­íng dÉn cho häc sinh nhËn xÐt.
 - Häc sinh nhËn xÐt bµi cđa nhau
 -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.
 -VỊ nhµ häc bµi vµ chuÈn
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
 Thủ công
 Tr­ng bµy s¶n phÈm thùc hµnh cđa häc sinh 
 I. MỤC TIÊU:
 - HS tr­ng bµy s¶n phÈm ®· lµm được trong c¸c tiÕt häc tr­íc.
 - tr­ng bµy cã khoa häc vµ ®Đp m¾t.
 - RÌn kü n¨ng khÐo lÐo cã con m¾t thÈm mü.
 II.CHUẨN BỊ:
 1. GV: Các s¶n phÈm ®· lµm ®­ỵc.
 2. HS : Chuẩn bị c¸c s¶n phÈm häc sinh ®· lµm ®­ỵc trong c¸c tiÕt häc tr­íc sản phẩm của HS sẽ chọn để làm bài.
III.N¤I DUNG ¤N tËp:
¤N : Cho häc sinh nh¾c l¹i bµi ®É häc.
NhËn xÐt c¸c em tr¶ lêi vµ bỉ sung thªm.
cho HS tự chọn một trong các sản phẩm đã học ®Ĩ tr­ng bµy.
GV nêu yêu cầu của bài :tr­ng bµy theo nhãm.
Sau khi HS hiểu rõ mục đích, yêu cầu của bài ¤n . HS thực hiện :tr­ng bµy theo nhãm..
 * Cho HS thùc hµnh.
. GV quan sát các nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm ®· häc.
, gợi ý giúp đỡ những em cßn lúng túng khó hoàn thành sản phẩm.
IV. NHÂN XÐT - §¸nh gi¸ s¶n phÈm:
Nhận xét : GV nhận xét về thái độ học tập và sự chuẩn bị đồ dùng học tập của HS.
Đánh giá sản phẩm theo mức độ :
 - Hoàn thành : 
 HS tr­ng bµy ®Đp ,khoa häc
Chưa hoàn thành :
 HS tr­ng bµy ch­a ®Đp .
NhËn xÐt vµ b×nh bÇu nhãm lµm ®Đp vµ khoa häc.
Dặn dò : 
Gi¸o viªn tuyªn d­¬ng nh÷ng nhãm lµm tèt vµ nh¾c nhë nh÷ng nhãm häc sinh lµm cßn chËm ch­a ®Đp.
 VỊ nhµ xem l¹i bµi
 ChuÈn bÞ bµi sau.
 - GV dăn dò HS mang 1 đến 2 tờ giấy vở HS, kéo , bút chì, thước kẻ để học bài n¨m sau lµm cho tèt h¬n..
 Đạo đức Tiết số 35
 THỰC HÀNH KỸ NĂNG häc K× II Cuèi n¨m
A. MỤC TIÊU: 
 - Củng cố và khắc sâu kiến thức cho HS về các bài đã học.
 - HS thực hành một số kỹ năng liên quan đến 5 bài đạo đức đã học.
B. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
 - G V: Truyện, thơ, ca dao, tục ngữ.
 - HS: vở bài tập Đạo đức 1.
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Khởi động. Hát bài : Cả nhà thương nhau.
2. Ôn tập: 
a. GV cho HS nêu lại tên các bài đạo đức đã học.
 + LƠ phÐp v©ng lêi thµy c« gi¸o.
 + Em vµ c¸c b¹n.
 + §i bé ®ĩng quy ®Þnh .
 + B¶o vƯ hoa vµ c©y cèi n¬i c«ng céng.
 + Chµo hái vµ t¹m biƯt.
b. GV nêu 1 số câu hỏi cho HS trả lời:
? Để xứng đáng là trß ngoan lƠ phÐp vµ v©ng lêi thµy c«, các em cần phải làm gì?
 §­ỵc b¹n c­ sư tèt em c¶m thÊy nh­ thÕ nµõõ?
§i bé ®ĩng quy ®Þnh nã mang l¹i cho b¶n th©n em ®iỊu g×? 
 * HS hát bài hát: “ Líp chĩng m×nh ”
 * Gv hát cho HS nghe bài hát : “ Sách bút thân yêu ơi!” 
? Vì sao cần phải ®i ®ĩng quy ®Þnh ?
 * Cả lớp hát bài hát : Cã con chim vµnh khuyªn nhá ?”
3. Thực hành kỹ năng: 
Gv cho HS thực hành theo nd 3 bài đạo đức.
 4. Củng cố - Dặn dò:Gv nhận xét tiết học.
Dặn dò HS thường xuyên làm theo những điều đã học trong 3 bài đạo đức.
- Hs hát cả lớp.
HS nêu tên 3 bài đạo đức đã học.
Nhận xét.
 HS trả lời câu hỏi.
Nhận xét, bổ sung.
HS hát.
Hs nghe hát, trả lời câu hỏi.
Nhận xét.
HS hát.
Trả lời câu hỏi.
HS thực hành kỹ năng.
HS hát lại các bài vừa hát.
 TN -XH
¤N tËp: