Giáo án Lớp 1 - Tuần 33 + 34 - Nguyễn Thị Loan - Trường Tiểu học Bắc Lý số 1

. Kieồm tra baứi cuừ: HS chuẩn bị đồ dùng.	
3. Baứi mụựi:
Hoaùt ẹoọng cuỷa GV
Hoaùt ẹoọng cuỷa HS
Hoạt động1: Laứm vieọc vụựi SGK.
- Yeõu caàu HS phaõn loaùi ủửụùc nhửừng hỡnh aỷnh veà trụứi noựng, trụứi reựt.
- Bieỏt sửỷ duùng voỏn tửứ ủeồ dieón taỷ trụứi noựng vaứ trụứi reựt.
Keỏt luaọn: 
- Haừy neõu caỷm giaực cuỷa em khi trụứi noựng?
- Haừy neõu caỷm giaực cuỷa em khi trụứi laùnh?
+ Trụứi noựng quaự thửụứng thaỏy trong ngửụứi bửùc boọi.
+ Trụứi reựt quaự laứm chaõn tay ta laùnh coựng, ngửụứi reựt run.
Hoạt động2: Troứ chụi: Trụứi noựng, trụứi reựt.
- 1 soỏ taỏm bỡa vieỏt teõn 1 soỏ ủoà duứng: Quaàn, aựo, muừ noựn vaứ caực ủoà duứng cho muứa heứ, muứa ủoõng.
- GV quan saựt, sửỷa sai.
 - Tuyeõn dửụng nhửừng baùn nhanh vaứ ủuựng.
Keỏt luaọn: Aờn maởc hụùp thụứi tieỏt seừ giuựp chuựng ta phoứng traựnh nhieàu beọnh.
Hoạt động3: Làm bài tập.
- GV hướng dẫn làm bài trong vở BTTN. 
- Chia theo nhoựm 4.
- Tieỏn haứnh thửùc hieọn.
- ẹaùi dieọn 1 soỏ em traỷ lụứi:
+ Trụứi noựng nửùc quaự, oi bửực quaự.
+ Trụứi reựt quaự, reựt run.
+ Trụứi laứnh laùnh. 
- 1 baùn hoõ trụứi noựng, trụứi reựt, HS laỏy bỡa phuứ hụùp.
HS làm bài- chữa bài.
4. Củng cố, daởn doứ: 
- Caực em caàn phaỷi aờn, maởc hụùp thụứi tieỏt.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Sinh hoạt lớp
Kiểm điểm nề nếp tuần 31
I- Mục tiêu:
	- HS thấy được những ưu điểm, khuyết điểm của các cá nhân, tập thể trong tuần 33.
	- Nắm được những yêu cầu, nhiệm vụ của tuần 34.
	- Kể được một số câu chuyện về Bác Hồ và tự liên hệ
II- Các hoạt động dạy-học:
1. Đánh giá nhận xét các mặt hoạt động của lớp trong tuần 33.
- GV cho HS đã được phân công theo dõi đánh giá, nhận xét.
- GV nhận xét chung.
2. GV phổ biến những yêu cầu, nhiệm vụ tuần 34
3. HS kể chuyện về Bác Hồ hoặc gương người tốt việc tốt.
4. Tổng kết giờ.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––
 Tuần 34
Thứ hai ngày 3 tháng 5 năm 2010
Chào cờ
Nhận xét tuần 33
I- Mục tiêu:
	- Học sinh quen với nề nếp chào cờ.
	- Học sinh nắm được ưu, khuyết điểm của lớp, của mình trong tuần 33.
	- Nắm được phương hướng tuần 34.	
II- Các hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định lớp
2. Tiến hành
- GV nêu nhận xét các nề nếp thực hiện trong tuần 33.
 + Tuyên dương những HS thực hiện tốt.
 + Nhắc nhở những HS thực hiện chưa tốt.
- GV nêu phương hướng tuần 34.
3. Tổng kết.
- GV tổng kết, nhận xét giờ.
- HS ổn định lớp.
- HS nghe nhận xét.
- HS nghe nhiệm vụ.
- HS vui văn nghệ.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Tập đọc
Bác đưa thư
I- Mục tiêu:
	- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép,.Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.	
- Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà. Các em cần yêu mến và chăm sóc bác.
	- Trả lời được câu hỏi 1,2 ( SGK ).
II- Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh hoạ, SGK.
- HS : SGK.
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra: HS đọc bài Nói dối hại thân - trả lời câu hỏi.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài.
- Hướng dẫn, gợi ý HS nêu lên những từ khó đọc.
- GV kẻ chân từ khó: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép. 
- Hướng dẫn luyện đọc từ khó.
- Hướng dẫn luyện đọc câu, nối tiếp câu.
- Hướng dẫn luyện đọc đoạn, nối tiếp đoạn.
- Luyện đọc cả bài.
Hoạt động 2: Luyện tập.
- Tìm tiếng trong bài có vần inh.
- Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh.
4. Củng cố, nhận xét.
- GV củng cố, nhận xét giờ học.
- HS nghe GV đọc bài.
- HS tự tìm và nêu từ khó.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN- ĐT.
- HS tự tìm: Minh 
- HS tự tìm.
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong SGK.
- GV đọc mẫu.
- Hướng dẫn cách cầm SGK khi đọc.
- Hướng dẫn cách đọc bài.
- Hướng dẫn HS đọc bài;
+ Đọc nối tiếp câu.
+ Đọc đoạn, nối tiếp đoạn.
+ Đọc cả bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Hướng dẫn đọc bài- Tìm hiểu bài.
Hỏi: Nhận được thư của bố, Minh muốn làm gì?
 Thấy bác đưa thư mồ hôI nhễ nhại, Minh làm gì?
Hoạt động 3: Luyện nói: Nói lời chào hỏi của Minh
- Gv hướng dẫn thảo luận.
- Nhận xét, tuyên dương.
Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau: Làm anh.
- HS mở SGK.
- HS nghe GV đọc.
- HS quan sát và thực hành.
- HS đọc bài CN.
- HS đọc bài CN.
- HS đọc bài CN- ĐT.
- HS đọc bài- Trả lời câu hỏi.
- HS thảo luận nhóm.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Đạo đức
Bài 34: Dành cho địa phương
I- Mục tiêu:
	- Củng cố ôn luyện lại về đI bộ đúng qui định.
	- HS được thực hành về An toàn giao thông.
II- Đồ dùng dạy học: Biển báo giao thông
III- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Ôn bài; Đi bộ đúng qui định.
- GV hướng dẫn ôn lại bài học.
- HS nhớ lại và nêu nội dung kiến thức đã học qua các gpij ý câu hỏi của GV.
- Liên hệ HS của lớp.
Hoạt động 2: Thực hành đI bộ đúng qui định.
- GV tổ chức hướng dẫn cho HS thực hành đI bộ đúng qui định.
- Tổ chức cho HS chơI các trò chơI về an toàn giao thông.
- HS chơi theo tổ, nhóm.
- Nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thủ công
Bài 34: Ôn tập chủ đề cắt, dán giấy.
I- Mục tiêu:
	- Củng cố được kiến thức, kĩ năng cắt, dán các hình đã học.
	- Cắt, dán được ít nhất hai hình trong các hình đã học. Sản phẩm cân đối. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV : Moọt soỏ maóu caột,daựn ủaừ hoùc.
- HS : Giaỏy maứu coự keỷ oõ,thửụực keỷ,buựt chỡ,keựo,hoà daựn,buựt maứu,giaỏy traộng laứm neàn.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ủũnh lụựp: Haựt taọp theồ.
2. Baứi cuừ :
- Hoùc sinh neõu caực hỡnh ủaừ hoùc : Hoùc sinh neõu, lụựp boồ sung.
- Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS, nhaọn xeựt .HS ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn.
3. Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Neõu quy trỡnh caột,daựn giaỏy.
- Hoùc sinh neõu ủuựng quy trỡnh caực bửụực caột, daựn giaỏy.
- Quan saựt hỡnh maóu vaứ nhaọn xeựt.
- Thửùc haứnh treõn giaỏy traộng keỷ oõ.
- ẹeỏm oõ keỷ hỡnh theo maóu.
- Duứng keựo caột rụứi saỷn phaồm.
- Daựn saỷn phaồm vaứo vụỷ.
Hoaùt ủoọng 2: Hoùc sinh thửùc haứnh.
- Em haừy caột daựn moọt trong nhửừng hỡnh ủaừ hoùc maứ em thớch nhaỏt.
- Yeõu caàu thửùc hieọn ủuựng quy trỡnh.
Hoaùt ủoọng 3: Chaỏm baứi,nhaọn xeựt.
- GV chấm bài, nhận xét.
 Hoùc sinh neõu, lụựp boồ sung.
 Hoùc sinh laộng nghe.
 Hoùc sinh thửùc haứnh.
4. ẹaựnh giaự – Nhaọn xeựt :
- Hoaứn thaứnh: Thửùc hieọn ủuựng quy trỡnh kyừ thuaọt,ủửụứng caột thaỳng, daựn hỡnh phaỳng, ủeùp.
- Tuyeõn dửụng,khớch leọ nhửừng em coự baứi laứm saựng taùo.
- Chửa hoaứn thaứnh: Thửùc hieọn quy trỡnh khoõng ủuựng, ủửụứng caột khoõng phaỳng, daựn hỡnh khoõng phaỳng, coự neỏp nhaờn.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt tinh thaàn,thaựi ủoọ hoùc taọp, sửù chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Buổi chiều	Ôn Tiếng việt
	 Bài: Bác đưa thư
I- Mục tiêu:
- Củng cố luyện đọc, viết lại bài : Bác đưa thư.
	- Luyện làm BTTV.
II- Đồ dùng dạy học: SGK, vở ô li,
III- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới. a. Giới thiệu bài.
 b. Nội dung.
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV hướng dẫn luyện đọc bài trong SGK.
- GV kiểm tra, nhận xét.
Hoạt động 2: Luyện viết.
- GV hướng dẫn luyện viết bài.
- GV kiểm tra, nhận xét.
Hoạt động 3: Làm BTTV
- GV hướng dẫn làm bài.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
HS hát TT.
HS chuẩn bị đồ dùng.
HS đọc bài trong SGK.
HS viết vở ô li.
HS làm bài, chữa bài.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
ôN Toán
Ôn tập các số đến 100
I- Mục tiêu:
	Củng cố đọc viết, đếm các số đến 100, cấu tạo số có hai chữ số, cộng trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 100.
II- Đồ dùng dạy học: Vở BTT, vở ô li.
III- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới: Hướng dẫn làm BTT ( tr. 63 ).
Bài 1: Viết số vào vạch của tia số.
Bài 2: Điền số thích hợp vào chỗ trống.
- GV hướng dẫn làm bài: Dựa vào số chục và số đơn vị để viết.
- Chữa bài, nhận xét.
Bài 3: Tính
Bài 4: Đặt tính rồi tính.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
HS hát TT
HS chuẩn bị đồ dùng.
HS tự nêu yêu cầu- làm bài- chữa bài.
HS đọc các số đó.
HS nêu yêu cầu BT.
HS làm bài- chữa bài.
HS nêu yêu cầu- tự làm bài- đọc kết quả.
HS nêu yêu cầu- tự đặt phép tính, tính kết quả.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Rèn viết
Luyện viết các chữ hoa U, v, Ư 
I- Mục tiêu: 
- Củng cố, luyện viết các chữ hoa u, V, Ư và các vần, các từ ứng dụng có trong các bài trên.
	- Trình bày bài viết sạch, đẹp.
II- Đồ dùng dạy học: Vở luyện viết.
III- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới. a. Giới thiệu bài.
 b. Nội dung.
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết.
- GV hướng dẫn qui trình tô chữ hoa u, ư, v..
- GV hướng dẫn cách viết, cách trình bày trong vở luyện viết.
Hoạt động 2: Thực hành viết.
- GV quan sát HS viết bài.
- GV kiểm tra nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò:
HS hát tập thể
HS chuẩn bị đồ dùng.
HS quan sát và tập tô trong không trung bằng ngón tay.
HS mở vở luyện viết, viết bài.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ ba ngày 4 tháng 5 năm 2010
( ĐC Phượng soạn giảng )
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
Tập đọc
Làm anh
I- Mục tiêu:
	- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng,.Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.	
- Hiểu nội dung bài: Anh chị phảI thương yêu em, nhường nhị em.
	- Trả lời được câu hỏi 1 ( SGK ).
II- Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh hoạ, SGK.
- HS : SGK.
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra: HS đọc bài Bác đưa thư - trả lời câu hỏi.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài.
- Hướng dẫn, gợi ý HS nêu lên những từ khó đọc.
- GV kẻ chân từ khó: làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng. 
- Hướng dẫn luyện đọc từ khó.
- Hướng dẫn luyện đọc câu, nối tiếp câu.
- Hướng dẫn luyện đọc khổ thơ, nối tiếp khổ thơ.
- Luyện đọc cả bài.
Hoạt động 2: Luyện tập.
- Tìm tiếng trong bài có vần ia.
- Tìm tiếng ngoài bài có vần ia, uya.
4. Củng cố, nhận xét.
- GV củng cố, nhận xét giờ học.
- HS nghe GV đọc bài.
- HS tự tìm và nêu từ khó.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN- ĐT.
- HS tự tìm: chia 
- HS tự tìm.
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong SGK.
- GV đọc mẫu.
- Hướng dẫn cách cầm SGK khi đọc.
- Hướng dẫn cách đọc bài.
- Hướng dẫn HS đọc bài;
+ Đọc nối tiếp câu.
+ Đọc khổ thơ, nối tiếp khổ thơ.
+ Đọc cả bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Hướng dẫn đọc bài- Tìm hiểu bài.
Hỏi: Khi em bé khóc, anh phảI làm gì ?
Hoạt động 3: Luyện nói: Kể về anh, chị của em.
- Gv hướng dẫn thảo luận.
- Nhận xét, tuyên dương.
Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau: Người trồng na.
- HS mở SGK.
- HS nghe GV đọc.
- HS quan sát và thực hành.
- HS đọc bài CN.
- HS đọc bài CN.
- HS đọc bài CN- ĐT.
- HS đọc bài- Trả lời câu hỏi.
- HS thảo luận nhóm.
Toán
Bài 134: Ôn tập các số đến 100
I- Mục tiêu:
	Thực hiện được công, trừ số có hai chữ số, xem giờ đúng, giảI được bài toán có lời văn.
II- Đồ dùng dạy học: Baỷng phuù , moõ hỡnh ủoàng hoà 
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ẹũnh :
2. Kieồm tra baứi cuừ : 
- Giaựo vieõn goùi 2 hoùc sinh leõn baỷng yeõu caàu tỡm soỏ lieàn trửụực, lieàn sau cuỷa caực soỏ 82, 39, 46, 55.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt .
3. Baứi mụựi : 
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi: Giaựo vieõn giụựi thieọu baứi - ghi baỷng. 
Hoaùt ủoọng 2 : Laứm baứi taọp. 
Baứi 1 : Yeõu caàu hoùc sinh tớnh nhaồm roài neõu keỏt quaỷ nhanh. 
- Cho moói toồ nhaồm nhanh 1 phaàn. 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng. 
Baứi 2 ( cột 1,2 ) : 1 hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi. 
- Goùi hoùc sinh nhaộc laùi caựch tớnh. GV nhaộc laùi vaứ hửụựng daón caựch tớnh.
- Yeõu caàu 3 hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi. 
- Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ. Giaựo vieõn nhaọn xeựt sửỷa baứ.i 
Baứi 3 ( cột 1,2 ): 1 hoùc sinh ủoùc ủeà baứi toaựn. 
- Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ? 
- Baứi toaựn hoỷi gỡ ? 
- Muoỏn tỡm ủoọ daứi sụùi daõy coứn laùi ta laứm nhử theỏ naứo ? 
- Goùi 1 hoùc sinh leõn baỷng. Caỷ lụựp giaỷi vaứo vụỷ.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
Baứi 4 : 1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi. 
- Goùi 2 em nhaộc laùi caựch ủaởt tớnh vaứ caựch tớnh. 
- Hoùc sinh laứm baỷng con. 
Baứi 5 : Goùi hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi. 
- Toồ chửực cho 2 ủoọi thi ủua xem giụứ ủuựng. 
- Giaựo vieõn toồng keỏt 
4. Cuỷng coỏ daởn doứ : 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
- Daởn hoùc sinh veà hoaứn thaứnh vụỷ Baứi taọp toaựn.
Thể dục
Bài 34: Bài thể dục phát triển chung
Tâng cầu hoặc chuyền cầu theo nhóm hai người
I- Mục tiêu:
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung .
	- Biết cách tâng cầu cá nhân hoặc chuyền cầu theo nhóm 2 người (bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ ) với số lần tăng dần.
II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, cầu
III- Nội dung- phương pháp:
Nội dung
Phương pháp
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu.
- Đứng vỗ tay và hát.
- Xoay các khớp cổ chân, tay, đầu gối, hông.
- Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên 60- 80m.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
2. Phần cơ bản.
a. Ôn bài thể dục.
- Lần 1: GV hô nhịp, không làm mẫu.
- Lần 2: Lớp trưởng hô.
b. Tâng cầu cá nhân hoặc chuyền cầu theo nhóm hai người.
- GV chia tổ tập luyện.
3. Phần kết thúc.
- Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc.
- Tập động tác điều hoà bài thể dục.
- Trò chơi ( do GV chọn ).
- Gv cùng HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ.
********************
********************
* GV
********************
********************
* GV
********************
********************
* GV
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Buổi chiều	 Ôn Tiếng việt
	 Bài: Làm anh
I- Mục tiêu:
- Củng cố luyện đọc, viết lại bài : Làm anh.
	- Luyện làm BTTV.
II- Đồ dùng dạy học: SGK, vở ô li,
III- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới. a. Giới thiệu bài.
 b. Nội dung.
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV hướng dẫn luyện đọc bài trong SGK.
- GV kiểm tra, nhận xét.
Hoạt động 2: Luyện viết.
- GV hướng dẫn luyện viết bài.
- GV kiểm tra, nhận xét.
Hoạt động 3: Làm BTTV
- GV hướng dẫn làm bài.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
HS hát TT.
HS chuẩn bị đồ dùng.
HS đọc bài trong SGK.
HS viết vở ô li.
HS làm bài, chữa bài.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Ôn âm nhạc
Ôn tập và biểu diễn bài hát
I- Mục tiêu:
	Ôn tập một số bài hát đã học ở học kì I và tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đó.
II- Đồ dùng dạy học: Nhạc cụ quen dùng.
III- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới.
Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát.
- GV hướng dẫn ôn lại các bài hát ở học kì 1.
- Nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 2: Hát kết hợp biểu diễn.
- GV hướng dẫn ôn lại hát kết hợp biểu diiễn.
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
HS hát TT
HS chuẩn bị đồ dùng.
HS nhớ và ôn lại các bài hát đó.
HS luyện hát cá nhân, nhóm
HS lắng nghe.
HS thực hành hát + biểu diễn phụ hoạ.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
ôn Thủ công
Bài 34: Ôn tập chủ đề cắt, dán giấy.
I- Mục tiêu:
	- Củng cố được kiến thức, kĩ năng cắt, dán các hình đã học.
	- Cắt, dán được ít nhất hai hình trong các hình đã học. Sản phẩm cân đối. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV : Moọt soỏ maóu caột,daựn ủaừ hoùc.
- HS : Giaỏy maứu coự keỷ oõ,thửụực keỷ,buựt chỡ,keựo,hoà daựn,buựt maứu,giaỏy traộng laứm neàn.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ủũnh lụựp: Haựt taọp theồ.
2. Baứi cuừ :
- Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS, nhaọn xeựt .HS ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn.
3. Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Neõu quy trỡnh caột,daựn giaỏy.
- Hoùc sinh neõu ủuựng quy trỡnh caực bửụực caột, daựn giaỏy.
- Quan saựt hỡnh maóu vaứ nhaọn xeựt.
- Thửùc haứnh treõn giaỏy traộng keỷ oõ.
- ẹeỏm oõ keỷ hỡnh theo maóu.
- Duứng keựo caột rụứi saỷn phaồm.
- Daựn saỷn phaồm vaứo vụỷ.
Hoaùt ủoọng 2: Hoùc sinh thửùc haứnh.
- Em haừy caột daựn moọt trong nhửừng hỡnh ủaừ hoùc maứ em thớch nhaỏt.
- Yeõu caàu thửùc hieọn ủuựng quy trỡnh.
Hoaùt ủoọng 3: Chaỏm baứi,nhaọn xeựt.
- GV chấm bài, nhận xét.
 Hoùc sinh neõu, lụựp boồ sung.
 Hoùc sinh laộng nghe.
 Hoùc sinh thửùc haứnh.
4. ẹaựnh giaự – Nhaọn xeựt :
- Hoaứn thaứnh: Thửùc hieọn ủuựng quy trỡnh kyừ thuaọt,ủửụứng caột thaỳng, daựn hỡnh phaỳng, ủeùp.
- Tuyeõn dửụng,khớch leọ nhửừng em coự baứi laứm saựng taùo.
- Chửa hoaứn thaứnh: Thửùc hieọn quy trỡnh khoõng ủuựng, ủửụứng caột khoõng phaỳng, daựn hỡnh khoõng phaỳng, coự neỏp nhaờn.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt tinh thaàn,thaựi ủoọ hoùc taọp, sửù chuaồn bũ ủoà duứng hoùc tập.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ năm ngày tháng 4 năm 2010
Mĩ thuật
Bài 34: Vẽ tự do
( GV chuyên soạn giảng )
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Chính tả
Chia qùa
I- Mục tiêu:
	- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài Chia quà trong khoảng 15- 20 phút.
	- Điền đúng chữ s hay x; v hay d vào chỗ trống.
	- Làm được bài tập 2 a hoặc b ( SGK ).
II- Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng phụ chép bài tập, bài mẫu
- HS : Vở chính tả
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra:
- HS làm bài tập: 
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép.
- GV đọc mẫu bài viết ( bảng ).
- Gọi HS đọc lại.
- Hướng dẫn HS viết từ khó: Phương, reo lên,quả na, . 
Hoạt động 2: Thực hành.
- GV hướng dẫn cách viết bài, cách trình bày.
- GV đọc lại bài.
- GV kiểm tra, chấm bài, nhận xét.
Hoạt động 3: Luyện tập.
 Điền chữ s hay x; v hay d.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
- HS nghe đọc mẫu.
- 1, 2 HS đọc lại.
- HS luyện viết trên bảng con.
- HS quan sát, lắng nghe.
- HS soát lỗi chính tả.
- HS nêu yêu cầu, làm bài, chữa bài.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Kể chuyện
Hai tiếng kì lạ
I- Mục tiêu:
	- Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh.
	- Biết được ý nghĩa câu chuyện: Lễ phép, lịch sự sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ.. 
II- Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ, nội dung câu chuyện
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. iểm tra : HS kể lại câu chuyệnCô chủ không biết quý tình bạn.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Kể chuyện.
- GV giới thiệu câu chuyện.
- GV kể mẫu ( 2 lần ).
+ Lần 1: Kể nội dung câu chuyện.
+ Lần 2: Kể kết hợp với tranh minh hoạ.
Hoạt động 2: Thực hành kể lại.
- GV hướng dẫn kể theo đoạn, kể phân vai.
- Nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 3: Nêu bài học.
- GV hướng dẫn, gợi ý nêu ý nghĩa câu chuyện.
4. Củng cố, dặn dò: 
- GV củng cố, nhận xét giờ.
- HS nghe và đọc tên câu chuyện.
- HS nghe kể chuyện.
- HS nghe- quan sát tranh vẽ.
- HS thực hành kể trong nhóm.
- Các nhóm trình bày.
- HS trả lời- liên hệ bản thân.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Toán
Bài 135: Ôn tập các số đến 100
I- Mục tiêu:
	Nhận biết được thứ tự các số từ 0 đến 100, thực hiện được cộng, trừ các số trong phạm vi 100( không nhớ ), giảI được bài toán có lời văn, đo được độ dài đoạn thẳng.
II- Đồ dùng dạy học: Baỷng phuù .
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ẹũnh :
2. Kieồm tra baứi cuừ : 
- Goùi 2 hoùc sinh leõn baỷng * Hoùc sinh 1 : 86 – 13 – 12 = 48 + 11 – 10 = 
	 * Hoùc sinh 2 : Thửùc haứnh xem giụứ ủuựng treõn ủoàng hoà 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt cho ủieồm .
3. Baứi mụựi : 
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi: - Giaựo vieõn giụựi thieọu baứi - ghi baỷng 
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi taọp 
Baứi 1 : Giaựo vieõn treo baỷng phuù goùi hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi 
- Yeõu caàu hoùc sinh hoaứn thaứnh baỷng soỏ ụỷ treõn 
- Goùi hoùc sinh ủoùc laùi .
- Hửụựng daón HS dửùa vaứo baỷng soỏ ủeồ tỡm soỏ lieàn trửụực, soỏ lieàn sau cuỷa 1 soỏ 
Baứi 2 ( a,c ) : Giaựo vieõn treo baỷng phuù, yeõu caàu hoùc sinh ủoùc ủeà 
- Yeõu caàu hoùc sinh dửùa vaứo baỷng soỏ ủeồ laứm baứi 
- Goùi 3 em leõn baỷng. Caỷ lụựp laứm baứi. 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, cho ủieồm 
Baứi 3( 1,2 ) : Tieỏn haứnh tửụng tửù baứi 2 
Baứi 4 : Goùi 1 hoùc sinh ủoùc baứi toaựn 
- Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ? 
- Baứi toaựn hoỷi gỡ ?
- Muoỏn tỡm soỏ gaứ em laứm nhử theỏ naứo ? 
- Goùi hoùc sinh leõn baỷng . Caỷ lụựp giaỷi vaứo vụỷ. 
Baứi 5: Cho hoùc sinh tieỏn haứnh ủo ủoọ daứi ủoaùn thaỳng AB.
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
- Daởn hoùc sinh veà hoaứn thaứnh vụỷ Baứi taọp toaựn.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ sáu ngày 7 tháng 5 năm 2010
Tập đọc
Người trồng na
I- Mục tiêu:	
	- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả,.Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho con cháu hưởng. Con cháu sẽ không quên công ơn của người đã trồng..
	- Trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK ).	
II- Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh hoạ, SGK.
- HS : SGK.
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra: HS đọc bài: Làm anh - trả lời câu hỏi..
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài.
- Hướng dẫn, gợi ý HS nêu lên những từ khó đọc.
- GV kẻ chân từ khó: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả,. 
- Hướng dẫn luyện đọc từ khó.
- Hướng dẫn luyện đọc câu, nối tiếp câu.
- Hướng dẫn luyện đọc đoạn, nối tiếp đoạn.
- Luyện đọc cả bài.
Hoạt động 2: Luyện tập.
- Tìm tiếng trong bài có vần oai.
- Tìm tiếng ngoài bài có vần oay.
4. Củng cố, nhận xét.
- GV củng cố, nhận xét giờ học.
- HS nghe GV đọc bài.
- HS tự tìm và n