Giáo án Lớp 1 - Tuần 29 năm học 2013 - 2014

Õt cÈn thËn, ®óng chÝnh t¶.
II. §å dïng d¹y- häc:
 - GV: B¶ng phô viÕt s½n bµi chÝnh t¶ vµ hai bµi tËp.
 - HS : B¶ng con, VBT TiÕng ViÖt.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng cña thÇy
 Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. KiÓm tra bµi cò:
- Gäi 2 HS lªn b¶ng viÕt, d­íi líp viÕt ra nh¸p: xe ®¹p, dßmg s«ng.
- Ch÷a bµi, cho ®iÓm.
- Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV.
3. Bµi míi:
3.1. Giíi thiÖu bµi:
 3.2. Phát triển bài :
Hoạt động1: Hướng dẫn chép bài:
- Treo b¶ng phô vµ yªu cÇu HS ®äc ®o¹n chÐp. 
- 3 em ®äc ®o¹n th¬ trªn b¶ng phô
- Yªu cÇu HS t×m tiÕng khã viÕt vµ ph©n tÝch.
- Thùc hiÖn theo yªu cÇu cu¶ GV.
- H­íng dÉn viÕt tiÕng, tõ khã. 
- Thùc hiÖn trªn b¶ng con.
- NhËn xÐt, söa sai.
- Thùc hiÖn theo yªu cÇu.
- Yªu cÇu HS nh×n b¶ng, chÐp bµi vµo vë
- ChÐp bµi theo h­íng dÉn cña c«.
- Quan s¸t, uèn n¾n t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót, ®Ó vë...
- §äc l¹i bµi cho HS so¸t lçi.
- So¸t l¹i bµi.
- ChÊm ch÷a mét sè bµi, nhËn xÐt.
Hoạt động2. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp:
Bµi tËp 1: §iÒn vÇn en hay oen.
- Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu bµi.
- 1 em ®äc yªu cÇu bµi tËp, 
- Gäi 1 em lªn b¶ng lµm bµi.
- 1 em lªn b¶ng lµm bµi, HS d­íi líp lµm bµi trong VBT.
- NhËn xÐt, ch÷a bµi: 
®Ìn bµn, c­a xoÌn xoÑt.
Bµi tËp 3: §iÒn g hay gh ?
 - Cho HS quan s¸t tranh, khai th¸c néi dung 
- Quan s¸t, tr¶ lêi.
- Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo VBT
- NhËn xÐt, ch÷a bµi.
- H/ dÉn c¶ líp nhËn biÕt quy t¾c chÝnh t¶: 
- Thùc hiÖn theo yªu cÇu.
-Theo dâi
-+ §¸p ¸n: tñ gç lim, ®­êng gå ghÒ, con ghÑ.
viÕt g tr­íc c¸c nguyªn ©m a, ¨, ©, o, «, ¬, u, ­, ua, ­a, u«, ­¬; viÕt gh khi ®øng tr­íc c¸c nguyªn ©m i, e, ª.
4. Cñng cè:
 NhËn xÐt chung giê häc. Khen c¸c em viÕt ®Ñp, cã tiÕn bé.
5. DÆn dß:
- L¾ng nghe.
 Xem l¹i bµi, tËp viÕt l¹i cho ®óng c¸c lçi viÕt sai trong bµi.
- Nghe, ghi nhí.
TËp viÕt (T. 27):
t« ch÷ hoa L, M, N
I. Môc tiªu:
 1. KiÕn thøc: BiÕt c¸ch t« c¸c ch÷ hoa L, M, N.
2. Kü n¨ng:
 - T« ®­îc c¸c ch÷ hoa: L, M, N. ViÕt ®óng c¸c vÇn: en, oen... c¸c tõ ng÷: c¶i xoong.. kiÓu ch÷ viÕt th­êng, cì ch÷ theo vë TËp viÕt 1.
 - Ch÷ viÕt ®óng mÉu, ®óng cì.
3. Th¸i ®é: 
 CÇn ph¶i kiªn nhÉn, cÈn thËn.
II. §å dïng d¹y - häc:
- GV: MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa L, M, N . B¶ng phô viÕt néi dung bµi. 
- HS: B¶ng con, vë TËp viÕt.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng cu¶ thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. KiÓm tra bµi cò:
- Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con: hiÕu th¶o, 
- NhËn xÐt, ch÷a bµi.
3. Bµi míi:
- Thùc hiÖn theo yªu cÇu.
3.1. Giíi thiÖu bµi: 
- GV nªu môc ®Ých, yªu cÇu.
 3.2. Phát triển bài:
Hoạt động1: Hướng dãn quan sát, nhận xét:
- G¾n mẫu ch÷ hoa L, hái:
+ Ch÷ hoa L gåm mÊy nÐt? 
- Quan s¸t, tr¶ lêi. (1 nÐt viÕt liÒn kh«ng nhÊc bót).
+ Ch÷ hoa L cã ®é cao mÊy li ?
- Nªu cÊu t¹o ch÷ vµ quy tr×nh viÕt:
- Quan s¸t.
 - Võa t« ch÷ mÉu võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt.
 - Cho HS so s¸nh ch÷ hoa L víi chì hoa C.
- Theo dâi.
 - H­íng dÉn c¸ch viÕt trªn b¶ng con.
- TËp viÕt vµo b¶ng con
- NhËn xÐt, chØnh söa.
- H­íng dÉn viÕt ch÷ hoa M, N t­¬ng tù nh­ trªn.
Hoạt động2. H­íng dÉn viÕt vÇn vµ tõ ng÷ øng dông:
- Gäi HS ®äc c¸c vÇn vµ tõ ng÷ viÕt 
- C¶ líp ®äc ®ång thanh.
trªn b¶ng phô.
- Nh÷ng ch÷ nµo cã ®é cao 2,5 li ?
- Tr¶ lêi. H, l, b, k
- Ch÷ nµo cã ®é cao 2 li ?
- d, đ, p, q
- Ch÷ nµo cã ®é cao h¬n 1 li ?
- r, s
- C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ?
- 1 ly
- Nh¾c l¹i c¸ch nèi gi÷a c¸c con ch÷.
- Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con.
- NhËn xÐt.
- Theo dâi.
- TËp viÕt vµo b¶ng con.
Hoạt động3. H­íng dÉn HS tËp viÕt vµo vë:
- Gäi 1 HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt.
- Cho HS tËp viÕt vµo vë.
- Quan s¸t, uèn n¾n thªm.
- HS viÕt vë theo yªu cÇu 
Hoạt động4. ChÊm, ch÷a bµi:
- Thu vë, chÊm vµ ch÷a mét sè bµi.
4. Cñng cè:
- Khen nh÷ng HS ®· tiÕn bé vµ viÕt ®Ñp.
- NhËn xÐt chung tiÕt häc.
5. DÆn dß:
 VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i c¸c ch÷ hoa: 
- L¾ng nghe
 MÜ thuật (t29)
 TËp VẼ mét hoÆc hai con gµ vµ t« mµu 
I. Mục tiêu
 1. Kiến thức:
- Thấy được hình dáng, đặc điểm màu sắc, của những con gà.
- Biết cách vẽ con gà.
 2. Kỹ năng: 
 	- Vẽ được gà và vẽ màu theo ý thích.
- HS khá, giỏi: Vẽ được gà, sắp xÕp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp.
 3. Thái độ:
	 Thấy được vẻ đẹp và lợi ích của đàn gà.
II. Đồ dùng
 - Giáo viên. Tranh con gà
 - Học sinh. Vở tập vẽ 1, màu vẽ 
III. Hoạt động dạy - học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 
1. Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra 
Kiểm tra vở vẽ, màu vẽ...
3. Bài mới
3.1 Giới thiệu bài: 
3.2 Phát triển bài:
*Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh con gà để học sinh nhận thấy:
 + Gà là một vật nuôi rất gần với con người.
 + Có gà trống, gà mái và gà con, mỗi con có vẻ đẹp riêng.
 + Những con gà đẹp đã được thể hiện nhiều trong tranh.
*Hoạt động 2: Cách vẽ gµ.
- Giáo viên cho học sinh xem tranh ở Bài 23, Vở tập vẽ 1 và gợi ý để học sinh nhận xét về:
 + Đề tài của tranh.
 + Những con gà trong tranh.
 + Xung quanh con gà còn có hình ảnh gì?
 + Màu s¾c, hình dáng và cách vẽ các con gà trong tranh như thế nào?
- Giáo viên gợi ý cho học sinh về đặc điểm của con gà (hình dáng, màu sắc của gà trống, gà mái, gà con).
- Giáo viên gợi ý học sinh cách vẽ:
 + Vẽ một con gà hay đàn gà vào phần giấy ở Vở tập vẽ 1 cho phù hợp.
 + Nhớ lại cách vẽ con gà Bài 19, Vở tập vẽ 1 và vẽ phác chì trước để có thể tẩy sửa theo ý của mình.
 + Vẽ màu theo ý thích.
*Hoạt động 3: Thực hành.
- Giáo viên theo dõi để giúp học sinh vẽ hình và vẽ màu.
- Vẽ nhiều dáng gà khác nhau để bức tranh thêm sinh động.
- Trong đàn gà có thể vẽ cả gà trống, gà mái, gà con.
 + Chọn các hình ảnh phù hợp vẽ thêm vào tranh như cây, ngôi nhà, đống rơm, nhưng hình ảnh đàn gà vẫn là chủ yếu.
- Chọn màu và vẽ màu theo ý thích.
*Hoạt động 4: Nhận xét, ®ánh giá.
- Giáo viên cùng học sinh nhận xét một số bài đã hoàn thành qua cách thể hiện.
 + Hình dáng ngỗ nghĩnh, thay đổi, mô tả được đặc điểm của gà trống, gà mái.
 + Có thêm hình ảnh phụ.
 + Màu tươi sáng.
- Giáo viên yêu cầu học sinh tìm ra tranh mà mình yêu thích.
4. Củng cố:
 Nhà chúng ta nuôi gà để làm gì?
5. Dặn dò:
Sưu tầm tranh vẽ thiếu nhi.
 HS đặt đồ dùng lên bàn
 HS lắng nghe
- Học sinh quan sát và nhận ra được vẻ đẹp khác nhau ở mỗi cách vẽ.
(tranh dân gian, tranh thiếu nhi, tranh của các hoạ sĩ).
- Con gà trong tranh rất đẹp.
- Xung quanh còn có đống rơm, cây cối.
- Màu sắc sặc sỡ.
- HS nêu lại cách vẽ
- HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV.
- Học sinh cùng giáo viên nhận xét, đánh giá.
- Chọn ra bài vẽ đẹp
- HS trả lời: nuôi gà để ăn, bán...
 HS nghe
To¸n (T. 114):
LuyÖn tËp 
 I. Môc tiªu:
 1. KiÕn thøc:
 - Cñng cè vÒ ®Æt tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh céng kh«ng nhí trong ph¹m vi 100
 - NhËn biÕt b­íc ®Çu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng.
 - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ vÏ ®o¹n th¼ng cã ®é dµi cho tr­íc.
 2. KÜ n¨ng:
 - BiÕt lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100.
 - BiÕt tÝnh nhÈm.
 3. Th¸i ®é: 
 CÈn thËn, chÝnh x¸c trong tÝnh to¸n.
 II. §å dïng d¹y - häc:
 - GV: B¶ng phô ( BT3).
 - HS : B¶ng con, vë nh¸p. 
 III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
 Ho¹t ®éng cña thÇy
 Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. KiÓm tra bµi cò:
- Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo b¶ng con:
§Æt tÝnh råi tÝnh:
a) 37 + 22; b) 60 + 29; c) 54 +5 
- C¶ líp lµm vµo b¶ng con.
- NhËn xÐt, ch÷a bµi.
3. Bµi míi:
3.1. Giíi thiÖu bµi: 
3.2. Phát triển bài:
Hoạt động1. Củng có cách đặt tính
- Nhận xét kết luận.
Hoạt động2: Hướng dẫn làm bài tập
 Bµi tËp 1: §Æt tÝnh råi tÝnh.(Bá cét3)
- Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi.
- Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con.
- NhËn xÐt, ch÷a bµi.
- 1 em nêu cách đặt tính.1 em nêu cách giải toán.
- Nhận xét bổ sung
- 1 HS nªu yªu cÇu cña bµi.
- Thùc hiÖn trªn b¶ng con.
KQ: 69, 86, 60, 89
 Bµi tËp 2: TÝnh nhÈm.( Bá cét 2 vµ 4)
- Gäi HS ®äc yªu cÇu bµi.
- Cho HS lµm bµi vµo vë, sau ®ã nèi tiÕp nhau ®äc kÕt qu¶.
- Lµm bµi theo yªu cÇu, nªu miÖng kÕt qu¶. 52 + 6 = 58
 6 + 52 = 58
 + NhËn xÐt vÒ c¸c sè trong hai phÐp tÝnh.
+ VÞ trÝ cña c¸c sè trong 2 phÐp tÝnh cã g× kh¸c nhau?
+ KÕt qu¶ 2 phÐp tÝnh ra sao?
- Theo dâi, tr¶ lêi.
- Chèt l¹i: Khi ta thay ®æi vÞ trÝ cña c¸c sè trong phÐp céng th× kÕt qu¶ kh«ng ®æi.
- L¾ng nghe.
 Bµi tËp 3:
- Gäi HS ®äc bµi to¸n.
- 2 HS ®äc, c¶ líp ®äc thÇm.
- H­íng dÉn HS t×m hiÓu bµi,h/ dÉn gi¶i.
- Chia líp thµnh 2 nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm lµm bµi.
- Lµm bµi theo nhãm, nhËn xÐt chÐo nhãm.
- NhËn xÐt , ch­a bµi vµ cho ®iÓm.
Bµi gi¶i:
Líp em cã tÊt c¶ lµ:
21 + 14 = 35 (b¹n)
 §¸p sè: 35 b¹n.
 Bµi tËp 4:
- Nªu yªu cÇu cña bµi.
- Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch vÏ ®­îc ®o¹n th¼ng cã ®é dµi cho tr­íc.
- Cho HS vÏ vµo nh¸p.
- Theo dâi, kiÓm tra.
- 1 HS nh¾c l¹i.
- Thùc hiÖn theo yªu cÇu.
4. Cñng cè:
- Nh¾c l¹i néi dung bµi luyÖn tËp.
- NhËn xÐt giê häc. 
5. DÆn dß:
 DÆn HS vÒ nhµ häc bµi, lµm bµi trong VBT.
L¾ng nghe.
 Thø t­ ngµy 10 th¸ng 4 n¨m 2013.
TËp ®äc (T.27+ 28):
mêi vµo
 I. Môc tiªu:
 1. KiÕn thøc: 
 - C¸c tõ ng÷: kiÔng ch©n, so¹n söa, buåm thuyÒn.
 - Néi dung : Chñ nhµ hiÕu kh¸ch, niÒm në ®ãn nh÷ng ng­êi b¹n tèt ®Õn ch¬i.
 - «n c¸c vÇn ong, oong.
 2. KÜ n¨ng:
 - §äc ®óng ®­îc c¶ bµi.
 - §äc ®óng c¸c tõ ng÷: nÕu, g¹c, ®Èy, kiÔng ch©n, so¹n söa, buåm thuyÒn, ..
 - BiÕt ng¾t, nghØ h¬i sau mçi dßng th¬, khæ th¬.
 3. Th¸i ®é: 
 Yªu thÝch m«n häc.
 II. §å dïng d¹y- häc:
 - GV: Tranh minh ho¹ cho bµi TËp ®äc vµ phÇn luyÖn nãi trong SGK. 
 - HS : SGK.
 III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:TiÕt 1:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. KiÓm tra bµi cò:
- Gäi 3 HS ®äc bµi §Çm sen vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi ®äc.
- NhËn xÐt, cho ®iÓm.
3. Bµi míi:
3. 1. Giíi thiÖu bµi:
- 3 HS ®äc tr­íc líp, c¶ líp theo dâi.
- Cho HS quan s¸t tranh trong SGK vµ hái:
- Quan s¸t, tr¶ lêi.
+ Bøc tranh vÏ g× ?
- ViÕt ®Çu bµi lªn b¶ng.
 3.2. Phát triển bài:
Hoạt động1: Hướng dẫn đọc
- §äc mÉu, tãm t¾t néi dung bµi.
a) LuyÖn ®äc tiÕng, tõ khã:
- Yªu cÇu HS t×m tiÕng khã ®äc trong bµi.
- H­íng dÉn HS ®äc tiÕng, tõ võa t×m ®­îc
kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng.
- Gi¶i nghÜa tõ.
b) LuyÖn ®äc c©u:
- L¾ng nghe.
- Thùc hiÖn theo yªu cÇu 
- §äc c¸ nh©n, ®ång thanh.
- §äc nèi tiÕp mçi em 1 dßng th¬ cho ®Õn hÕt bµi.
- Yªu cÇu HS ®äc tõng c©u.
- NhËn xÐt.
c) LuyÖn ®äc ®o¹n:
- H­íng dÉn chia ®o¹n.
- Thùc hiÖn theo h­íng dÉn.
- Yªu cÇu HS nèi tiÕp nhau ®äc bµi (mçi HS ®äc 1 khæ th¬).
-- -- - 4 HS ®äc nèi tiÕp (2 l­ît bµi).
- NhËn xÐt.
- §äc khæ th¬ trong nhãm.
- Hai nhãm thi ®äc.
d) §äc c¶ bµi:
- Gäi 2 HS ®äc toµn bµi. 
- NhËn xÐt, chÊm ®iÓm.
- 2 HS thùc hiÖn.
- Yªu cÇu ®äc ®ång thanh 1 lÇn.
- C¶ líp ®äc.
Hoạt động2. ¤n vÇn: ong, oong.
- Nªu yªu cÇu 1 trong SGK.
+ T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ong.
- Cho HS ®äc vµ ph©n tÝch tiÕng 
- Thùc hiÖn yªu cÇu.
- Nªu yªu cÇu 2 trong SGK, cho HS quan 
- Suy nghÜ, nªu theo yªu cÇu.
s¸t tranh vµ ®äc tõ mÉu trong SGK.
- Q/ s¸t tranh vµ ®äc tõ mÉu.
- Yªu cÇu HS tù suy nghÜ t×m tõ theo yªu 
- Ho¹t ®éng c¸ nh©n.
cÇu, sau ®ã gäi HS ®äc kÕt qu¶.
- Gäi c¸c nhãm kh¸c bæ sung.
- NhËn xÐt, tuyªn d­¬ng HS nãi tèt.
- Yªu cÇu c¶ líp ®äc §T c¸c tõ trªn b¶ng.
- C¶ líp ®äc ®ång thanh.
	TiÕt 2:
Hoạt động3. T×m hiÓu bµi:
- §äc mÉu lÇn 2.
- Theo dâi, ®äc thÇm.
- H­íng dÉn HS ®äc bµi theo ®o¹n kÕt hîp 
- Thùc hiÖn theo h­íng dÉn.
tr¶ lêi c©u hái. 
+ Nh÷ng ai ®· gâ cöa ng«i nhµ?
( Thá, Nai, Giã).
- Giã ®­îc mêi vµo nhµ nh­ thÕ nµo? 
- VËy giã ®­îc chñ nhµ mêi vµo ®Ó cïng 
(cïng so¹n söa ®ãn tr¨ng lªn.. 
* Häc thuéc lßng:
- H­íng dÉn HS ®äc thuéc lßng theo c¸ch xo¸ dÇn b¶ng.
- LuyÖn ®äc thuéc lßng.
Hoạt động4. LuyÖn nãi: Nãi vÒ nh÷ng con vËt em yªu thÝch.
- Cho häc sinh quan s¸t tranh trong SGK, giíi thiÖu chñ ®Ò luyÖn nãi.
- Quan s¸t.
+ Gäi HS nãi c©u mÉu.
- 2 HS thùc hiÖn.
- Gîi ý vµ gäi HS nãi tiÕp.
- NhiÒu HS nãi vÒ con vËt mµ
- NhËn xÐt, tuyªn d­¬ng nãi tèt.
m×nh yªu thÝch nhÊt.
4. cñng cè:
 Gäi HS ®äc thuéc lßng khæ th¬ mµ m×nh
thÝch vµ hái v× sao em l¹i thÝch khæ th¬ ®ã? 
- 2HS thùc hiÖn.
5. DÆn dß:
 VÒ nhµ ®äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt häc sau: Chó c«ng.
- L¾ng nghe.
 .
To¸n (T.115):
LuyÖn tËp 
I. Môc tiªu:
 1. KiÕn thøc:
 - Cñng cè vÒ phÐp c«ng (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100.
 - Cñng cè vÒ céng c¸c sè ®o ®é dµi víi ®¬n vÞ lµ x¨ngtimÐt.
 2. KÜ n¨ng:
 - BiÕt lµm tÝnh c«ng (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100.
 - BiÕt tÝnh nhÈm, vËn dông ®Ó céng c¸c sè ®o ®é dµi.
3. Th¸i ®é:
 CÈn thËn, chÝnh x¸c trong tÝnh to¸n.
II. §å dïng d¹y - häc:
 - GV: PhiÕu häc tËp bµi tËp 3, b¶ng phô (BT4).
 - HS : Nh¸p.
III . C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
 Ho¹t ®éng cña thÇy
 Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. KiÓm tra bµi cò: 
 - KT VBT ở nhà của HS.
 - Chấm 3 bài và nhận xét.
3. Bµi míi:
3.1. Giíi thiÖu bµi:
3.2. Phát triển bài:
- Trình bày bài tập
 Hoạt động1. Củng cố phép tính cộng.
- Nhận xét kết luận
Hoạt động2: Luyện tập
Bµi tËp 1: TÝnh.
- Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi.
- 1 em nêu cách tính phép cộng có 2 chữ số.
- Nhận xét bổ sung
- 1 HS nªu yªu cÇu cña bµi.
- Yªu cÇu HS lµm bµi vµo bảng con
- NhËn xÐt, ch÷a bµi.
- Lµm bµi vào bảng con
 kÕt qu¶.67, 57, 78, 77, 88, 95.
 Bµi tËp 2: TÝnh.
- Gäi HS ®äc yªu cÇu bµi to¸n.
- Gäi HS nªu c¸ch lµm.
- Y/c HS lµm bµi theo nhóm bàn SGK.
- 1 em nªu.
- Lµm bµi theo nhóm bàn SGK, 2 em nêu KQ
- GV cïng líp nhËn xÐt, ch÷a bµi.
- Chèt l¹i kÕt qu¶ ®óng:
20cm + 10cm = 30cm 
30cm + 40cm = 70cm
14cm + 5cm = 19cm  
 Bµi tËp 3: HS K,G 
- Gäi 1HS ®äc kÕt qu¶.
- 1 HS nªu miÖng kÕt qu¶.
- NhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm.
 Bµi tËp 4:
- Gäi HS ®äc ®Ò to¸n.
- H­íng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n.
- 2 HS ®äc, c¶ líp theo dâi.
- Tr¶ lêi.
 Tãm t¾t:
 Lóc ®Çu : 15 cm
 Sau ®ã : 14 cm
 TÊt c¶ :  cm ?
- yªu cÇu HS lµm bµi theo 2 nhãm.
- Cho HS nhËn xÐt chÐo nhãm.
- Lµm bµi vµo b¶ng phô theo nhóm 2, g¾n lªn b¶ng líp.
- NhËn xÐt.
- NhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm.
 §¸p sè: 29 cm
4. Cñng cè: 
 NhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt.
5. DÆn dß:
 DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp.
 Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 4 n¨m 2013 
ThÓ dôc (T.29) :
trß ch¬i vËn ®éng
I. Môc tiªu:
1. KiÕn thøc:
 - BiÕt c¸ch tâng cÇu theo nhãm 2 ng­êi.
 - BiÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i “KÐo c­a lõa xΔ.
2. KÜ n¨ng:
 - BiÕt tham gia tâng cÇu theo nhãm 2 ng­êi.
 - BiÕt tham gia ®­îc vµo trß ch¬i ë møc ban ®Çu.
3. Th¸i ®é:
 Cã t¸c phong nhanh nhÑn, kØ luËt.
II. §å dïng d¹y - häc:
 - GV: Trªn s©n tr­êng, dän vÖ sinh n¬i tËp.
 - HS: Qu¶ cÇu .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. PhÇn më ®Çu:
- NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu cña bµi häc.
- L¾ng nghe. 
- Cho häc sinh ch¹y nhÑ thµnh mét hµng däc trªn ®Þa h×nh tù nhiªn.
- Thùc hiÖn theo yªu cÇu.
- §i th­êng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u.
- ¤n bµi thÓ dôc.
- Móa h¸t tËp thÓ.
2. PhÇn c¬ b¶n:
a) Trß ch¬i: KÐo c­a lõa xÎ.
- Nªu tªn trß ch¬i
- Cho HS ®øng tõng ®«i quay mÆt vµo nhau.
- L¾ng nghe
- Thùc hiÖn theo h­íng dÉn.
- Cho mét ®«i lªn lµm mÉu. KÕt hîp lêi chØ dÉn vµ gi¶i thÝch cña GV 
- L¾ng nghe, theo dâi.
- Cho c¶ líp cïng ch¬i.
- Thùc hiÖn thêi gian 8 phót.
b) Tâng cÇu theo nhãm hai ng­êi:
- Cho líp tËp hîp thµnh hai hµng thùc hiÖn.
- GV chän 2 HS cã kh¶ n¨ng thùc hiÖn tèt, chØ dÉn b»ng lêi cho 2 HS ®ã lµm mÉu, ®ång thêi gi¶i thÝch c¸ch ch¬i cho c¶ líp 
- Cho tõng nhãm tù ch¬i.
- Quan s¸t, gióp ®ì HS.
- 2 HS lµm mÉu, c¶ líp theo dâi.
- Thùc hiÖn theo nhãm 2 ng­êi.
3. PhÇn kÕt thóc:
- Cho c¶ líp ®øng vç tay vµ h¸t.
- Thùc hÖn c¶ líp.
- GV cïng HS hÖ thèng bµi häc.
- L¾ng nghe.
- NhËn xÐt tiÕt häc, giao bµi vÒ nhµ
 . 
ChÝnh t¶ (T.10)
mêi vµo
I. Môc tiªu:
 1. KiÕn thøc:
 - ChÐp ®óng 2 khæ th¬ ®Çu cña bµi Mêi vµo.
 - §iÒn ®óng vÇn ong hay oong, ch÷ ng hay ngh vµo chç thÝch hîp.
 2. KÜ n¨ng:
 ViÕt ®óng cù li, tèc ®é. Tr×nh bµy ®óng h×nh thøc bµi th¬.
 3. Th¸i ®é:
 Cã thãi quen viÕt cÈn thËn, ®óng chÝnh t¶.
II. §å dïng d¹y- häc:
 - GV: B¶ng phô chÐp s½n bµi th¬ vµ bµi tËp 2.
 - HS : B¶ng con, VBT TiÕng ViÖt.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng cña thÇy
 Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. KiÓm tra bµi cò:
- Gäi 2 HS lªn b¶ng viÕt, d­íi líp viÕt vµo nh¸p: gç lim, ghÕ gç.
- NhËn xÐt, ch÷a bµi.
- Thùc hiÖn theo yªu cÇu.
3. Bµi míi:
3.1. Giíi thiÖu bµi:
3.2. Phát triển bài:
Hoạt động1: Hướng dẫn viết bài
- Treo b¶ng phô vµ yªu cÇu HS ®äc bµi.
- 3 em ®äc bµi trªn b¶ng phô.
- Yªu cÇu HS t×m tiÕng khã viÕt vµ ph©n tÝch.
- Thùc hiÖn theo yªu cÇu 
- H­íng dÉn viÕt tiÕng, tõ khã 
- Thùc hiÖn trªn b¶ng con. ( tai, Thá, Nai, g¹c).
- NhËn xÐt, söa sai.
- Thùc hiÖn theo yªu cÇu.
- Yªu cÇu HS nh×n b¶ng, chÐp bµi.
- ChÐp bµi theo h­íng dÉn 
- Quan s¸t, uèn n¾n t­ thÕ ngåi, c¸ch 
cÇm bót, ®Ó vë...
- §äc l¹i bµi cho HS so¸t lçi.
- So¸t l¹i bµi.
- ChÊm ch÷a mét sè bµi, nhËn xÐt.
Hoạt động2: H­íng dÉn HS lµm bµi tËp:
Bµi tËp 2: §iÒn vÇn ong hay oong.
- Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi.
- Treo b¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp.
- Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, d­íi líp lµm vµo VBT.
- NhËn xÐt, ch÷a bµi.
Bµi tËp 3: §iÒn ng hay ngh.
- 1 HS ®äc yªu cÇu cña bµi.
- Thùc hiÖn theo yªu cÇu.
§¸p ¸n: Boong tµu, mong lín.
- Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu bµi.
- 1 em ®äc yªu cÇu bµi tËp, c¶ líp theo dâi trong SGK.
- Cho häc sinh quan s¸t tranh (SGK) 
+ Tranh vÏ g× ?
- Q/ s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái:
- Tranh vÏ ng«i nhµ, NghÒ n«ng, Nghe nh¹c.
- Gäi 2 em lªn b¶ng lµm bµi.
- 2 em lªn b¶ng lµm bµi, HS d­íi líp lµm bµi trong VBT.
- NhËn xÐt, ch÷a bµi: 
- H­íng dÉn quy t¾c chÝnh t¶ víi ng/ngh.
- ng«i nhµ, nghÒ n«ng, nghe nh¹c.
- Ngh: ghÐp víi i, e, ª.
4. Cñng cè:
 NhËn xÐt chung giê häc. Khen c¸c em viÕt ®Ñp, Ýt lçi, cã tiÕn bé.
5. DÆn dß:
- L¾ng nghe.
 Xem l¹i bµi, tËp viÕt l¹i cho ®óng c¸c lçi viÕt sai trong bµi.
- L¾ng nghe.
KÓ chuyÖn (T.5): 
niÒm vui bÊt ngê
I. Môc tiªu:
 1. KiÕn thøc:
 HiÓu ND c©u chuyÖn: B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi vµ thiÕu nhi còng rÊt yªu quý B¸c Hå.
 2. KÜ n¨ng:
 - KÓ l¹i ®­îc mét ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh vµ gîi ý d­íi tranh.
 - Ph©n biÖt ®­îc lêi c¸c nh©n vËt vµ lêi cña ng­êi dÉn chuyÖn .
 3. Th¸i ®é:
 KÝnh yªu B¸c Hå.
II. §å dïng d¹y - häc:
 - GV: Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn BNiÒm vui bÊt ngê trong SGK.
 - HS : S¸ch gi¸o khoa
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. KiÓm tra bµi cò:
- Gäi 2 HS kÓ l¹i l¹i ®oan em thÝch nhÊt trong c©u chuyÖn B«ng hoa cóc tr¾ng. NhËn xÐt.
3. Bµi míi:
3.1. Giíi thiÖu bµi:
- 2 HS thùc hiÖn.
 3.2. Phát triển bài
Hoạt động1: KÓ chuyÖn: NiÒm vui bÊt ngê.
- KÓ toµn bé c©u chuyÖn lÇn 1.
- Nghe kÓ.
- KÓ lÇn 2 kÕt hîp víi tranh minh ho¹.
- Nghe kÓ, quan s¸t tranh.
+ Lêi ng­êi dÉn chuyÖn: lóc khoan thai, håi hép, khi l­u luyÕn.
+ Lêi B¸c: cởi më, ©u yÕm.
+ Lêi c¸c ch¸u mÉu gi¸o: phÊn khëi.
Hoạt động2:. H­íng dÉn HS kÓ tõng ®o¹n:
 Tranh 1:
- Cho HS quan s¸t tranh:
+ Bøc tranh vÏ c¶nh g× ?
+ H·y nãi c©u c¸c b¹n nhá xin c« gi¸o khi ®i qua cæng Phñ Chñ tÞch.
- Quan s¸t, tr¶ lêi.Các bạn nhỏ và cô giáo
- Cô ơi cho chúng cháu vào thăm bác đi.
- Gäi 2HS kÓ l¹i néi dung tranh 1.
- 2 HS kÓ, lớp theo dâi b¹n kÓ.
- NhËn xÐt, biÓu d­¬ng.
- TiÕn hµnh t­¬ng tù víi c¸c bøc tranh cßn l¹i.
- HS kh¸c nhËn xÐt.
Hoạt động3: .H­íng dÉn HS kÓ toµn chuy Ön:
- Tæ chøc cho c¸c nhãm thi kÓ.
- Mçi nhãm kÓ 1 ®o¹n.
- NhËn xÐt, cho ®iÓm.
- Mêi 1 HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn
- 1 HS thùc hiÖn.
Hoạt động4: T×m hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn:
- C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×?
- B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi. ThiÕu nhi còng rÊt yªu quý.
- Chèt l¹i: B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi. ThiÕu nhi còng rÊt yªu quý B¸c Hå.
- L¾ng nghe.
4. Cñng cè:
 TÝch hîp: MÆc dï B¸c bËn tr¨m c«ng ngh×n viÖc, nh­ng lóc nµo B¸c còng nhí ®Õn thiÕu nhi. §Ó tá lßng nhí ¬n B¸c c¸c em cè g¾ng ch¨m ngoan häc giái 
- NhËn xÐt giê häc.
-L¾ng nghe.
5. DÆn dß:
 VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho gia ®×nh nghe. 
- L¾ng nghe.
 ......................................................................
 Toán (T116) 
 PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (TRỪ KHÔNG NHỚ)(T. 158)
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức: 
 Nắm được cách trừ số có hai chữ số; biết đặt tính và làm tính trừ (không nhớ) số có hai chữ số; biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số.
 2. Kỹ năng: Vận dụng để làm bài tập.
 3. Thái độ: HS tự giác học bài.
II.Đồ dùng dạy học:
 - GV: Bộ đồ dùng, bảng nhóm bài 2.
 - HS: SGK.
III. Các hoạt động dạy- học: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ.
 - Cho HS lên bảng thực hiện bài 2 (157) 
 - Nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới:
2.1. Giới thiệu bài:
3.2. Phát triển bài: 
Hoạt động1.: Hướng dẫn.
- Gắn số thẻ que tính như trong SGK (158) và hướng dẫn cách thực hiện.
- Nhận xét, khen, kết luận.
Hoạt động2. Thực hành.
Bài 1: Tính.
- Mời 1 HS nêu yêu cầu bài.
- Nhận xét, khen, kết luận.
Bài 2: Đúng ghi đ, sai ghi s.
- Mời 1 HS nêu yêu cầu bài.
- Chia nhóm và giao nhiệm vụ.
- Nhận xét, ghi điểm, kết luận.
Bài 3: Giải toán
- Mời 1 HS nêu yêu cầu bài.
- Theo dõi.
- Nhận xét, ghi điểm, kết luận.
 3. Củng cố.
 Cho HS nhắc lại bài.
4. Dặn dò.
 Hướng dẫn học ở nhà.
- 1 em thực hiện
- Lớp thực hiện bảng con. 
 - Lắng nghe.
- 2 HS K, G nêu cách thực hiện.
 - 3 - 4 HS nhắc lại cách thực hiện.
- 1 em nªu yªu cÇu
- Lớp thực hiện bảng con (ý a).
- Ý b. Đặt tính rồi tính.
-Thực hiện vở .
A, 21, 24, 26, 20, 6; B, 45, 40, 2, 0, 33
- 1 em nªu yªu cÇu
 - Hoạt động nhóm 2
- Đại diện nhóm nêu kết quả
.- Nhận xét, bổ sung. 
a, 5 2, ®óng
b, 34, 63 ®óng
- 1 em nªu yªu cÇu
- Lớp thực hiện vào vở
- Đáp số: 40 trang
- 1 HS nhắc lại bài.
 Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 4 n¨m 2013. 
Tập đọc: (15) 
 CHÚ CÔNG 
I. Mục tiêu.
 1. Kiến thức: 
 - Hiểu được các từ ngữ: rực rỡ, rẻ quạt,. Hiểu nội dung : Đặc điểm của đuôi công lúc bé và vẻ đẹp của lông công khi trưởng thành. Ôn vần oc, ooc.
 2. Kỹ năng:
 - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh,.... Bước đầu biết ngắt nghỉ hơi ở có dấu câu. 
 - Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK)
 3. Thái độ: 
 Giáo dục HS có ý thức học tập tốt.
II. Đồ dùng dạy học.
 - GV: Tranh SGK.
 - HS: SGK.
III. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò