I,Mục đích yêu cầu:
- HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngừ.
- Bước đầu biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ, khổ thơ
- Hiểu được nội dung bài: Tỡnh cảm của bạn nhỏ với ngụi nhà
- Trả lời được câu hỏi 1 ( SGK)
- II,Các hoạt động dạy học:
TUẦN 28 Thứ 2 ngày 15 thỏng 3 năm 2010 Tập đọc : Ngụi nhà I,Mục đớch yờu cầu: - HS đọc trơn cả bài. Đọc đỳng cỏc từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lút, thơm phức, mộc mạc, ngừ. - Bước đầu biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ, khổ thơ - Hiểu được nội dung bài: Tỡnh cảm của bạn nhỏ với ngụi nhà - Trả lời được cõu hỏi 1 ( SGK) - II,Cỏc hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRề 1, Kiểm tra bài cũ: Bài : Mưu của sẻ 2 Bài mới: ( Tiết 1) HĐ1: GV giới thiệu bài GV đọc diễn cảm bài văn HĐ2: H dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ khú Tiết 2 HS đọc bài ở SGK HĐ3: Tỡm hiểu bài - Nhỡn thấy gỡ ? - Nghe thấy gỡ ? - Ngửi thấy gỡ ? 3, Củng cố,dặn dũ: - Đọc thuộc lũng bài thơ và biết trả lời cõu hỏi trong SGK - HS nhận biết luyện đọc đỳng tiếng, từ ngữ qua cỏch ghộp õm tạo thành tiếng, từ đó học - luyện đọc đỳng về từng cõu, từng đoạn, bài bằng cỏch đọc trơn to và rừ -Hàng xoan trước ngừ, hoa nở như mõy từng chựm. - Tiếng chim đầu hồi lónh lút - Mựi rơm rạ lợp trờn mỏi nhà, phơi trờn thơm phức. Thứ 3 ngày 16 tháng 3 năm 2010 Tập viết : Luyện viết :Tô chữ hoa H, I, K I,Mục đớch yờu cầu: - HS biết tụ cỏc chữ hoa H, I, K - Viết đỳng cỏc vần: iờt, uyờt, iờu, yờu cỏc từ ngữ : Buổi chiều, thuỷ triều, cầu yếu, cành xoan, đoạt giải, hoạt hình, vải thiều , hiếu thảo II, Đồ dựng dạy học: - Bảng phụ III,Cỏc hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRề A. Bài mới: - GV giới thiệu bài * Hướng dẫn Tụ chữ hoa - Hướng dẫn viết vần & từ ngữ ứng dụng GV chấm một số bài và nhận xét B, Củng cố, dặn dũ: HS tô các chữ hoa chưa tô xong ở buổi sáng - HS tô GV quan sát và giúp đỡ HS biết đọc cỏc vần và biết vận dụng cỏch viết ở phần vần, chỉ phõn biệt khỏc về cỏch viết cỡ chữ vừa BC : hiếu thảo, HS viết cỏc vần, cỏc từ ngữ theo yêu cầu vào vở ô ly Chớnh tả : Luyện viết : Ngôi nhà I,Mục đớch yờu cầu: - nhỡn sỏch hoặc bảng, chộp chớnh xỏc, trỡnh bày đỳng Khổ thơ ba của bài “ Ngụi nhà” trong khoảng 10- 15 phỳt - Tìm và viết được từ có tiếng chứa vần iêu và yêu II, Đồ dựng dạy học: - Bảng phụ III,Cỏc hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRề A, Bài mới: GV giới thiệu bài Đọc bài * Hướng dẫn viết chớnh tả GV ghi và kết hợp hướng dẫn những từ cỏc em thường dễ sai - Hướng dẫn HS chộp * Hdẫn làm bài tập chớnh tả - Tìm và viết được từ có tiếng chứa vần iêu -Tìm và viết được từ có tiếng chứa vần yêu 3, Củng cố, dặn dũ: - HS nhẩm đọc bài” Ngụi nhà” - Hs tự nhận định, nhẩm và viết từng tiếng theo yờu cầu : BC: Mộc mạc, đất nước -HS biết tự chộp “Ngụi nhà” - Biết soỏt xột lại bài viết của mỡnh và biết số lỗi sai để tự điều chỉnh HS làm vào vở ô ly HD học ở nhà TOÁN: LUYỆN TẬP I MỤC TIấU: - Biết giải bài toỏn cú phộp trừ - Thực hiện được phộp cộng, phộp trừ (khụng nhớ) trong phạm vi cỏc số đến 20 II. Các hoạt động dạy học ! Giới thiệu bài 2. Luyện tập Bài 1 : Mẹ có 15 cái kẹo . Mẹ cho Hà 4 cái kẹo . Hỏi mẹ còn lại bao nhiêu cái kẹo ? Tóm tắt : có : cái kẹo Cho đi : ... cái kẹo Còn lại : cái kẹo ? HS tự túm tắt đề toỏn hoặc dựa vào phần túm tắt, viết số thớch hợp vào chỗ chấm để cú túm tắt đề. HS tự giải bài toỏn và trỡnh bày bài giải . Bài 2: Một sợi dây dài 17 cm , đã cắt đi 5 cm. Hỏi sợi dây còn lại bao nhiêu xăng- ti- mét ? ( tiến hành tương tự bài 1) Bài 3:Tính : 19-3-2= 18-4-2= 17-3-4= 16-2-1= 17-4-1= 16-3-1= Bài 4 : Làm bài 2 ở VBT trang 41 Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ và HD học ở nhà Thứ 4 ngày 17 tháng 3 năm 2010 Tập đọc: QUÀ CỦA BỐ I,Mục đớch yờu cầu: - HS đọc trơn cả bài. Đọc đỳng cỏc từ ngữ: lần nào, luụn luụn, về phộp , vững vàng - Bước đầu biết nghỉ hơi đỳng sau cuối mỗi dũng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Bố là bộ đội ngoài đảo xa, bố rất nhớ và yờu em. - Trả lời cõu hỏi 1, 2 (SGK) - Học thuộc lũng một khổ thơ của bài -HSKG học thuộc lòng cả bài thơ - II,Cỏc hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRề 1, Kiểm tra bài cũ: Bài : Ngụi nhà Bài mới: ( Tiết 1) HĐ1: GV giới thiệu bài GV đọc diễn cảm bài văn HĐ2: H dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ khú: Đọc cõu, đoạn , bài Tiết 2 HĐ3: Tỡm hiểu bài GV kết hợp đặt cõu hỏi : Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đõu ? Bố gởi cho bạn nhỏ quà gỡ ? Tổ chức thi đọc thuộc lũng một khổ thơ HSKG học thuộc lòng cả bài thơ 3, Củng cố,dặn dũ: - Đọc thuộc lũng bài thơ và biết trả lời cõu hỏi trong SGK - HS nhận biết luyện đọc đỳng tiếng, từ ngữ qua cỏch ghộp õm tạo thành tiếng, từ đó học - luyện đọc đỳng về từng cõu, từng đoạn, bài bằng cỏch đọc trơn to và rừ -HS biết tự tỡm tiếng, đọc và phõn tớch nhanh cỏc vần theo yờu cầu của bài Bố bạn là bộ đội ở xa Nghỡn cỏi nhớ, nghỡn cỏi hụn. Toỏn: LUYỆN TẬP I MỤC TIấU: - Biết giải và trỡnh bày bài giải bài toỏn cú lời văn cú một phộp trừ. - Làm bài 1, 2, 3, 4 II Hoạt động dạy - học : H Đ DẠY HĐ HỌC 1 Bài cũ: Bài tập 1/ 150 2 Bài mới: . HD học sinh giải toỏn Bài 1: Giải toỏn Nhắc lại cỏc bước giải bài toỏn Ghi túm tắt bài toỏn ở bảng Cho học sinh tự giải rồi chữa bài Cho học sinh tự viết bài giải Bài 2: Giải toỏn HD túm tắt và ghi bài giải BL- SGK Bài 3: Giải toỏn: BL – SGK Bài 4: Giải toỏn: BL - Vở 3 Củng cố dặn dũ: HS tự đọc bài toỏn rồi trả lời cỏc cõu hỏi, để tỡm hiểu bài toỏn. HS nhỡn túm tắt đọc lại bài toỏn. HS giải miệng được bài toỏn, biết nhận xột đỏnh giỏ kết quả của bạn. Viết lời giải Ghi phộp tớnh Ghi đỏp số HS tự đọc bài toỏn Nờu túm tắt bài toỏn, ghi vào túm tắt SGK HS tự giải rồi tự trỡnh bày bài giải . Như bài 2 Như bài 3 Thứ 5 ngày 18 tháng 3 năm 2010 Chớnh tả : Luyện viết : Quà của bố I,Mục đớch yờu cầu: - nhỡn sỏch hoặc bảng, chộp chớnh xỏc, trỡnh bày đỳng Khổ thơ ba của bài “ Ngụi nhà” trong khoảng 10- 15 phỳt - Tìm và viết được tiếng có âm s đứng trước hoặc âm x II, Đồ dựng dạy học: - Bảng phụ III,Cỏc hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRề A, Bài mới: GV giới thiệu bài Đọc bài * Hướng dẫn viết chớnh tả GV ghi và kết hợp hướng dẫn những từ cỏc em thường dễ sai - Hướng dẫn HS chộp * Hdẫn làm bài tập chớnh tả - Tìm và viết được 5 tiếng chứa âm s -Tìm và viết được 5 tiếng chứa âm x 3, Củng cố, dặn dũ: - HS nhẩm đọc bài Quà của bố - Hs tự nhận định, nhẩm và viết từng tiếng theo yờu cầu : BC: ngoan, vững -HS biết tự chộp bài vào vở - Biết soỏt xột lại bài viết của mỡnh và biết số lỗi sai để tự điều chỉnh HS làm vào vở ô ly HD học ở nhà Tập đọc: Ôn đọc bài : Quà của bố I. Mục tiêu: -Đọc thuộc lòng bài : Quà của bố - Hiểu nội dung bài: Bố là bộ đội ngoài đảo xa, bố rất nhớ và yờu em -Làm được cỏc bài tập 1, 2, 3, 4 ở VBT trang 37, 38 II. Các hoạt động dạy học 1 . Giới thiệu bài : 2 Luyện tập a, -GV ghi bài tập đọc lên bảng Gọi HS lần lượt đọc bài b. CHo HS thi đua đọc thuộc 3. Hướng dẫn HS làm ở VBT -Làm bài tập 1,2,3,4 Lưu ý: GV giup đỡ học sinh yếu kộm hoàn thành tất cả cỏc bài tập đú 4. Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học và HD học ở nhà Toỏn: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIấU: - Biết lập đề toán theo hỡnh vẽ, túm tắt đề toỏn; Biết cỏch giải và trỡnh bày bài giải bài toỏn. -Làm bài 1. bài 2 III. Các hoạt động dạy học H Đ DẠY HĐ HỌC 1 Bài cũ: Bài tập 1/ 151 2 Bài mới: . HD học sinh giải toỏn Bài1a: Giải toỏn Nhắc lại cỏc bước giải bài toỏn Cho học sinh tự giải rồi chữa bài Cho học sinh tự viết bài giải Bài 1b: Giải toỏn HD túm tắt và ghi bài giải BL- SGK Bài 2: Giải toỏn: BL – vở 3 Củng cố dặn dũ: HS nhỡn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để hoàn chỉnh bài toỏn, tự đọc bài toỏn rồi trả lời cỏc cõu hỏi, để tỡm hiểu giải bài toỏn. HS nhỡn túm tắt đọc lại bài toỏn. HS giải miệng được bài toỏn, biết nhận xột đỏnh giỏ kết quả của bạn. Viết lời giải Ghi phộp tớnh Ghi đỏp số TT như bài 1a HS tự đọc bài toỏn HS tự giải, rồi tự trỡnh bày bài giải . HS biết nhỡn tranh vẽ, tự nờu túm tắt bài toỏn rồi giải bài toỏn đú. Thứ sỏu ngày 20 thỏng 3 năm 2010 Thể dục :Bài thể dục phát triển chung Trò chơi tâng cầu I. Mục tiêu: -Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô -Biết cách chơi và tham gia chơi tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc bằng vợt gỗ II. Chuẩn bị đồ dùng -Vợt , cầu III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức A- Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu của giờ học. - Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn và hít thở sâu. 4 - 5 phút x x x x x x x x (x) ĐHNL B- Phần cơ bản: 1- Ôn tập bài thể dục, - Ôn bài thể dục. 23 - 25' 15' 3-4 lần Lần 1-2: Cho HS ôn tập bình thường. Lần 3-4: Ôn tập theo tổ. 2x8 nhịp /1 động tác x x x x x x x x (GV) ĐHTL x x x x - Ôn cả lớp: Lớp trưởng điều khiển - GV theo dõi và chỉnh sửa cho những HS thực hiện động tác chưa chính xác. - Ôn theo tổ: Tổ trưởng điều khiển. 2- Ôn trò chơi: Tâng cầu - Y/c một vài HS nêu lại cách chơi. - Một vài bạn làm mẫu. 10 p' x x x x - Cho HS chơi thi theo hiệu lệnh còi. x x x x ĐHTC - HS chơi tập chung C- Phần kết thúc: - HS chơi thi giữa các tổ - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc. (Mỗi hàng một tổ) 4-5phút - HS thực hiện theo Y/c - Đi thường theo hàng dọc và hít thở sâu 30-40m - GV hệ thống bài học - GV nhận xét giờ học 1 phút 1 phút x x x x (GV) x x x x ĐHVL Toỏn: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIấU: Biết cỏch giải và trỡnh bày bài giải bài toán có lời văn bằng một phép trừ II. Các hoạt động dạy học : 1.Giới thiệu bài : 2.Luyện tập : Bài 1 : Trong vườn có 14 quả cam . Mẹ hái biếu ông ngoại 3 quả cam. Hỏi trong vườn còn lại bao nhiêu quả cam? Bài 2 : -Làm bài 184 ở sách toán hay và khó trang 38 Bài 3 : -Làm bài 185 ở sách toán hay và khó trang 38 Bài 4 : -Làm bài 186 ở sách toán hay và khó trang 38 3. Củng cố dặn dò Tập đọc: Vè BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ I,Mục đớch yờu cầu: - HS đọc trơn cả bài. Đọc đỳng cỏc từ ngữ: khúc oà, hoảng hốt, cắt bỏnh, đứt tay. - Bước đầu biết nghỉ hơi ở chố có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cậu bộ làm nũng mẹ nờn đợi mẹ về mới khúc. - Trả lời cõu hỏi 1, 2 (SGK) - II,Cỏc hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRề 1, Kiểm tra bài cũ: Bài : Qựa của bố Bài mới: ( Tiết 1) HĐ1: GV giới thiệu bài GV đọc diễn cảm bài văn HĐ2: H dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ khú: Đọc cõu, đoạn , bài Tiết 2 HĐ3: Tỡm hiểu bài GV kết hợp đặt cõu hỏi : Khi bị đứt tay cậu bộ khúc khụng? Lỳc nào cậu bộ mới khúc? Đọc phõn vai 3, Củng cố,dặn dũ: - Đọc thuộc lũng bài thơ và biết trả lời cõu hỏi trong SGK - HS nhận biết luyện đọc đỳng tiếng, từ ngữ qua cỏch ghộp õm tạo thành tiếng, từ đó học - luyện đọc đỳng về từng cõu, từng đoạn, bài bằng cỏch đọc trơn to và rừ -HS biết tự tỡm tiếng, đọc và phõn tớch nhanh cỏc vần theo yờu cầu của bài -Biết vận dụng tỡm cỏc tiếng ngoài bài, núi cõu chứa tiếng cú vần ưt, ưc. Khi mới đứt tay cậu bộ khụng khúc. Mẹ về cậu bộ mới khúc. Vỡ cậu muốn làm nũng mẹ, muốn được mẹ thương.vỗ về. Tập đọc: Ôn đọc bài : Vì bây giờ mẹ mới về I. Mục tiêu: -Đọc trơn bài : Vì bây giờ mẹ mới về - Hiểu nội dung bài: Cậu bộ làm nũng mẹ nờn đợi mẹ về mới khúc. -Làm được cỏc bài tập 1, 2, 3, 4 ở VBT trang 39, 40 II. Các hoạt động dạy học 1 . Giới thiệu bài : 2 Luyện tập a, Luyện đọc -GV ghi bài tập đọc lên bảng Gọi HS lần lượt đọc bài Lưu ý: HS yếu kộm đọc đỳng cỏc từ : Bây giờ, cắt bánh 3. Hướng dẫn HS làm ở VBT -Làm bài tập 1,2,3,4 trang 39 Lưu ý: GV giup đỡ học sinh yếu kộm hoàn thành tất cả cỏc bài tập đú 4. Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học và HD học ở nhà Thủ công : Cắt, dán hình tam giác I.Mục tiêu : -Biết cách kẻ, cắt và dán hình tam giác . -Kẻ, cắt, dán được hình tam giác .Đường cắt tương đối phẳng - HS khéo tay : -Kẻ, cắt, dán được hình tam giác .Đường cắt thẳng hình dán phẳng .Có thể kẻ, cắt , dán được thêm hình tam giác có kích thước khác II- Chuẩn bị: 1- GV: - Một HS mẫu bằng giấy màu. - 1 tờ giấy có kẻ ô kích thước lớn. - Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán 2- HS: Giấy mầu có kẻ ô. - Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán - Vở thủ công. III- Các hoạt động dạy - học: Gv HS A- Kiểm tra: - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS - HS để đồ dùng học tập lên mặt bàn B- Bài mới: (Ghi bảng) HĐ1: Quan sát mẫu. GV nhắc lại quy trình kẻ, cắt, dán hình tam giác. - GV thao tác và làm mẫu cách kẻ, cắt, dán hình tam giác theo hai cách. - Gọi 1 số HS nhắc lại cách kẻ, cắt hình ờ. - Một số em nhắc lại cách kẻ, cắt, dán Hờ. - Lớp nhận xét. Hoạt động 2: Thực hành: HD HS thực hành. - GV nhắc HS thực hành theo các bước: kẻ HCN có cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 7 ô, sau đó kẻ Hờ.Rồi cắt - HS thực hành kẻ, cắt, dán Hờ C- Nhận xét, dặn dò: - - GV nhận xét về tinh thần học tập, sự chuẩn bị bài của HS. Dặn chuẩn bị tiế học sau
Tài liệu đính kèm: