I. Yêu cầu : - Giúp HS :
+ Đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số.
+ Giải toán có lời văn.
II. Lên lớp :1. ổn định tổ chức :
2. Bài tập ở lớp :30
Thứ hai, ngày 1 tháng 4 năm 2010 Hát GV chuyên dạy .. Toán (bs) Luyện tập chung I. Yêu cầu : - Giúp HS : + Đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số. + Giải toán có lời văn. II. Lên lớp :1. ổn định tổ chức : 2. Bài tập ở lớp :30’ Bài 1: Điền dấu >, <, = 29 92 67 76 47 45 59 61 46 51 88 93 75 90 - 20 25 5 + 20 HS làm bài, chữa bài. GV quan sát, giúp đỡ HS yếu. Bài 2 : Viết các số từ 73 đến 100 HS làm bài, chữa bài. HS đọc lại các số. GV quan sát giúp đỡ HS yếu. 91 90 57 7 43 40 Bài 3 : Số HS làm bài, đổi vở kiểm tra bài cho bạn. GV quan sát giúp đỡ HS yếu. Bài 4 : HS đọc đề bài HS giải toán. GV quan sát giúp đỡ HS yếu. GV lưu ý HS đổi : 2 chục cái bát = 20 cái bát HS làm bài, đổi vở kiểm tra bài cho bạn. 3. Củng cố - dặn dò.5’ - GV khen ngợi HS làm bài nhanh đúng. - Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau. Tiếng việt (bs) Luyện tập : Ngôi nhà I.Yêu cầu : - HS đọc viết đúng các tiếng, các câu có vần iêu. - HS hiểu được nội dung bài tập đọc : Ngôi nhà - HS làm đúng các bài tập trong nội dung bài : Ngôi nhà II. Lên lớp: 1. ổn định tổ chức. 2. Bài tập ở lớp:30’ - Bài 1: Viết câu chứa tiếng có vần : + iêu :........................................................................................................................ + yêu :....................................................................................................................... HS làm bài, đổi vở kiểm tra bài cho bạn. GV quan sát giúp đỡ HS. HS đọc lại các câu. - Bài 2: Nối đúng. Nhìn thấy tiếng chim ở đầu hồi lảnh lót. Nghe thấy mùi thơm phức của mái nhà lợp rơm rạ. Ngửi thấy hàng hoa xoan xao xuyến nở từng chùm như mây. HS làm bài, chữa bài. - Bài 3 : HS đọc lại những câu thơ nói về tình yêu ngôi nhà của bạn nhỏ gắn với tình yêu quê hương đất nước. - Bài 4 : Điền c hay k : Bể cá cảnh thổi kèn múa kiếm - Bài 5 : HS tìm tiếng có vần iêu, yêu. GV cho HS các tổ thi nhau tìm nhanh các câu có tiếng có vần " iêu, yêu ". 3 Củng cố- dặn dò:5’ - HS đọc bài. - Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau. .. Thể dục Bài Thể dục I, Mục đích yêu cầu: HS tập đúng các ĐT BTD. Tập đều Rèn tính nhanh nhẹn II. Các hoạt động dạy học: 1. Phần mở đầu 8’ : HS khởi động xoay khớp chân , tay, đầu gối. 2- Phần cơ bản (18') * Nội dung kiểm tra: - Bài thẻ dục phát triển chung. - Tổ chức và phương pháp kiểm tra. - Kiểm tra thành nhiều đợt, mỗi đợt từ 3 đến 5 học sinh. - GV nêu tên động tác sau đó hô nhịp để học sinh chuản bị và tập theo nhịp. * Cách đánh giá: - Đạt yêu cầu: Những học sinh thực hiện được tương đối đúng 4/7 động tác. - Những học sinh chưa thực hiện động tác ở mức tương đối thì phải tiếp tục hướng dẫn luyện tập và kiểm tra lại ở tiết học sau. * Tâng cầu: Cho học sinh tập tâng cầu bằng chân. - GV theo dõi và hướng dẫn thêm cho học sinh. * Trò chơi: Nhảy đúng – Nhảy nhanh - GV nhắc nhở học sinh lưu ý trong khi chơi trò chơi. - GV nhận xét, tuyên dương. 3- Phần kết thúc (4') - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV: Hệ thống lại bài, nhận xét giờ họ Học sinh thực hiện các động tác theo nhịp hô của giáo viên. Học sinh tập các động tác Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu. Học sinh tâng cầu. Học sinh nhớ cách chơi. Chơi trò chơi. Học sinh về nhà ôn lại bài và chuẩn bị nội dung bài học sau. Thứ tư, ngày 3 tháng 4 năm 2010 Toán (bs) Luyện toán có lời văn A Mục đích yêu cầu : HS nắm chắc cỏc bước giải toỏn . biết túm tắt bài toỏn . B Đồ dùng dạy học: Bảng phụ : C Các hoạt động dạy học: 1 Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 2 (8phút): Học sinh nờu yờu cầu bài : lớp làm bài nhúm 3 . Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày KQ . Giáo viên chữa bài nhận xét đánh giá Học sinh nêu cách làm Bài 3(10phút): Giáo viên treo bảng phụ học sinh nêu yêu cầu của bài : Khoanh vào chữ đặt trước cõu trả lời đỳng . An cú 17 quả cam ,đó ăn hết 5 quả .Hỏi An cũn lại bao nhiờu quả . A . 12 quả cam B. 21qua cam C . 13 quả cam Lớp làm bài nhóm 3 Đại diện các nhóm nên trình bày kết quả Học sinh nêu cách làm Bài 4 (12phút): Giáo viên treo bảng phụ học sinh quan sát ,nờu yờu cầu bài : HS làm bài vào vở BT GV chấm bài Giáo viên nhận xét đánh giá kết quả D, Củng cố dặn dò(2phút) Về nhà các em làm bài tập 5 . Tiếng việt (bs) Luyện đọc Quà của bố A)Mục đích yêu cầu: HS đọc viết chắc chắn bài : Quà của bố . đọc to rõ ràng từ lần nào ,về phộp . hieu nội dung bài . Làm đúng các bài tập trong vở trắc nghiệm B)Đồ dùng dạy học Bảng phụ C) Các hoạt động dạy học: 1.Hs luyện đọc (20 ph ) Hs mở SGK đọc bài cá nhân đồng thanh GV chỉnh sửa cho HS yếu Lớp đọc nối tiếp cau ,CN, ĐT HS phân tích tiếng : quà ,đảo . Thi đọc cá nhân . nhóm,GV nhận xét đánh giá Lớp đọc toàn bài : CN ,ĐT tìm tiếng từ chứa vần oan ,oat . 3.HS làm bài tập (10’) Bài 1: Điền từ : HS nờu yờu cầu bài Lớp làm bài vào vở BT .Gọi HS đọc KQ GV nhận xột ,chữa bài Bài 2 : Trả lời cõu hỏi : Quà của bố bạn nhỏ là gỡ ? Lớp làm bài nhúm 3 Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày KQ GV NX ĐG . D)Củng cố dặn dò (2’) Về nhà các em ôn lại bài .và làm bài tập .................................................................... Tự học Trò chơi hát xì điện có chủ đề I. Mục tiêu : - Giúp cho HS hát thuộc nhiều bài hát. - Rèn cho HS phong cách biểu diễn tự nhiên, mạnh dạn khi hát. II.Chuẩn bị : - Nhạc cụ III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1 : ổn định tổ chức Hoạt động 2 : HS thực hiện chơi trò chơi30’ - GV đưa ra yêu cầu bài hát có chủ đề " Tình bạn " - Yêu cầu HS định hình các bài hát thật nhanh. HS hát xong bài hát là xì bạn khác. - GV tổ chức cho HS chơi. - Khuyến khích những HS có phong thái biểu diễn tốt. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò.5’ - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau. .. Thứ sáu, ngày 5 tháng 4 năm 2010 Tiếng việt (bs) luyện đọc i - mục tiêu. 1. Kiến thức: HS luyện đọc lại các bài đã học 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc cho HS 3. Thái độ: Có ý thức học tốt ii - đồ dùng. Phiếu ghi tên các bài tập đọc iii - hoạt động dạy - học. (30’) 1.Bài cũ (5’) Đọc thuộc lòng bài thơ mà em thích. -HS đọc xong, GV nêu câu hỏi cuối bài thơ đốch HS trả lời 2.Bài mới (25’) - Hướng dẫn HS tập đọc - GV đưa phiếu ghi tên các bài tập đọc - Yêu cầu HS lên bốc phiếu và đọc bài - GV nêu câu hỏi, yêu cầu HS trả lời câu hỏi trong bài đã đọc. HS bốc phiếu và đọc bài Trả lời câu hỏi. - GV nhận xét và chỉnh sửa cho HS. 3. Củng cố- Dặn dò (5’) Nhận xét tiết học. Dặn HS chuẩn bị bài sau. . Tự học tô chữ hoa h, i, k (phần b) i - mục tiêu. 1. Kiến thức: Tô gọn nét các chữ h, i, k (viết hoa). Viết đúng các vần và từ: iêu, yêu, năng khiếu, yểu điệu trong vở tập viết. 2. Kỹ năng: Viết đúng tốc độ, đảm bảo kỹ thuật. 3. Thái độ: Có ý thức viết nắn nót, cẩn thận và giữ vở sạch chữ đẹp. ii - đồ dùng. Bảng con + mẫu chữ. iii - hoạt động dạy - học. 1.Bài cũ (5’) -Kiểm tra vở Tập viết của HS. 2.Bài mới (25’) 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn tô các chữ: h, i,k (viết hoa) GV viết mẫu h, i, k (viết hoa) Yêu cầu HS viết bảng con. Chú ý: Hướng dẫn HS viết đúng kỹ thuật. Yêu cầu HS tô chữ: h, i, k (viết hoa) và viết các vần từ trong vở tập viết GV theo dõi và giúp đỡ HS viết yếu HS quan sát mẫu chữ HS viết bảng con HS sử dụng vở tập viết GV chỉnh sửa tư thế ngồi viết đúng cho HS 3.Củng cố-Dặn dò (5’) Chấm bài - nhận xét. Dặn HS chuẩn bị bài sau. .. Hoạt động ngoài giờ lên lớp Sinh hoạt chùm sao A ,Mục đích yêu cầu : Học sinh có ý thức sinh hoạt sao tốt . Rèn tính nhanh nhẹn B , Nội dung sinh hoạt .30’ +.Bước 1 :ổn định tổ chức : Toàn sao hát tập thể ,bài năm cánh sao vui Sao trưởng kiêm tra vệ sinh các bạn trong sao +Bước 2:Phụ trách sao kiển điểm thi đua tuần qua + Bước 3 :Thực hiện chủ điểm tháng 12 đã ghi ở sổ sinh hoạt sao Lớp sinh hoạt sao theo từng nội dung trong sổ sinh hoạt sao GV bao quát giúpđỡ + B ước 4 : Chơi trò chơithi đua kể về các thành tích của mình trong tuần qua Học sinh kể gv theo dõi Nhận xét đánh giá +Bước 5 :GV đánh giá tiết sinh hoạt sao Nhi đồng đọc lời hứa C /Giáo viên dặn dò : 5’ Cac em về nhà ụn bài : ........................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: