Giáo án Lớp 1 - Tuần 24 - Nguyễn Văn Dũng

âu yeâu caàu cuûa baøi.
- GV löu yù hoïc sinh khi ñaët tính vieát soá thaúng coät, ñaët daáu coäng chính giöõa caùc soá.
- Cho hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát quaû.
Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi:
Goïi hoïc sinh neâu caùch tính nhaåm vaø nhaåm keát quaû.
20 + 30 ta nhaåm: 2 chuïc + 3 chuïc = 5 chuïc.
	Vaäy: 20 + 30 = 50.
Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi:
- Goïi hoïc sinh ñoïc ñeà toaùn vaø neâu toùm taét baøi toaùn.
?- Muoán tính caû hai thuøng ñöïng bao nhieâu caùi baùnh ta laøm theá naøo?
- Cho hoïc sinh töï giaûi vaø neâu keát quaû.
3.Cuûng coá:
- Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông.
4. Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau: Luyeän taäp- trang 130.
- Haùt taäp theå:
- Baøi 3 : Hoïc sinh khoanh vaøo caùc soá
Caâu a: Soá beù nhaát laø: 20
Caâu b: Soá lôùn nhaát laø: 90 
- Baøi 4 : Hoïc sinh vieát : 
Caâu a: 20, 50, 70, 80, 90
Caâu b: 10, 30, 40, 60, 80
Hoïc sinh nhaéc môc bµi
- HS thao taùc treân que tính vaø neâu ñöôïc 30 coù 3 chuïc vaø 0 ñôn vò; 
- 20 coù 2 chuïc vaø 0 ñôn vò
- Goäp laïi ta ñöôïc 50 coù 5 chuïc vaø 0 ñôn vò.
- Hoïc sinh thöïc hieän treân baûng caøi vaø treân baûng con pheùp tính coäng 30 + 20 = 50
- Nhaéc laïi quy trình coäng hai soá troøn chuïc.
+
+
+
+
+
- Hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát quaû.
50 + 10 = 60	 , 40 + 30 = 70, 50 + 40 = 90
20 + 20 = 40 , 20 + 60 = 80, 40 + 50 = 90
30 + 50 = 80 , 70 + 20 = 90, 20 + 70 = 90
- 2 hoïc sinh ñoïc ñeà toaùn, goïi 1 hoïc sinh neâu toùm taét baøi toaùn treân baûng.
Toùm taét:
Thuøng Thöù nhaát : 30 goùi baùnh
Thuøng Thöù hai : 20 goùi baùnh
Caû hai thuøng :... goùi baùnh ?
- Ta laáy soá goùi baùnh thuøng thöù nhaát coäng vôùi soá goùi baùnh thuøng thöù hai.
Giaûi
Caû hai thuøng coù laø:
30 + 20 = 50 (goùi baùnh)
	Ñaùp soá: 50 goùi baùnh
- Hoïc sinh neâu laïi caùch coäng hai soá troøn chuïc, ñaët tính vaø coäng 70 + 20.
- Laéng nghe.	
Tiết 4- Dạy Tiếng Việt
ÔN LUYỆN Baøi 100: UÂN, UYÊN
 I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức :Học sinh củng cố đọc- viết được : uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền. Đọc được từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng: Chim én bận đi đâu...Rủ màu xuân cùng về.
	2. Kĩ năng : Học sinh rèn đọc- viết được: uân, uyên mùa xuân, bóng chuyền. Đọc được từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng.
	3. Thái độ : H/s Tích cực học tập
 II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: - SGK 
2. Học sinh: -SGK, vở ô li, bảng con, bộ gài.
III.Hoạt động dạy học: 
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
 1. Ổn định tổ chức : Cho H/s hát
 2. Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra đồ dùng học ôn tiếng Việt
 3. Bài mới :
3.1 Giới thiệu bài : Nêu lí do ôn tập
3.2 Ôn vần:
 a. vần: uân
 - Viết vần, GV đọc mẫu 
 -Đọc tiếng khoá và từ khoá : xuân, mùa xuân
 -Đọc lại sơ đồ: uân
 xuân
 mùa xuân
 b. Vần: uyên
 - Viết vần, GV đọc mẫu 
 - Đọc tiếng khoá và từ khoá : chuyền, bóng chuyền
-Đọc lại sơ đồ: uyên 
 chuyền
 bóng chuyền
-Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu ( Hướng dẫn quy trình viết, lưu ý nét nối)
+Chỉnh sửa chữ sai
 3.3 Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Viết từ:
 huân chương chim khuyên
 tuần lễ kể truyện
3.4 Đọc lại bài 
3.5 Đọc đoạn ứng dụng: viết đoạn, đọc mẫu: “Chim én..... xuân cùng về.
3.6 Đọc SGK: Đọc mẫu
3.7 Luyện viết: Nêu lại quy trình viết
4.Củng cố: Cho H/s đọc toàn bài 
5. Dặn dò: Về ôn lại bài.
Hát tập thể
- Lấy đồ dùng để bàn 
- Đánh vần, đọc trơn ( cá nhân- đồng thanh)
- Phân tích và ghép bìa cài: xuân
Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ 
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược
( cá nhân - đồng thanh)
- Phát âm ( 2 em - đồng thanh)
- Đánh vần, đọc trơn ( cá nhân- đồng thanh)
- Phân tích và ghép bìa cài: chuyền
Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ 
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược
( cá nhân - đồng thanh)
- Theo dõi qui trình
Viết bảng con: uân, uyên, xuân , chuyền 
Tìm và đọc tiếng có vần vừa học
Đọc trơn từ ứng dụng:
(cá nhân - đồng thanh)
- Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh)
- Đọc (cá nhân – đồng thanh)
- HS mở sách. Đọc cá nhân 7- 10 em
- Viết vở ô li: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền
- Lớp đồng thanh đọc
- Lắng nghe
Ngày soạn: Thứ sáu, ngày 18 tháng 2 năm 2011
Ngày giảng: thứ .........ngày........tháng 02 năm 2011
Tiết 1+ 2. Học vần:
Bµi 102: UYNH, UYCH
I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức :Học sinh đọc- viết được : uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch. Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng: Thứ năm vừa qua....từ vườn ươm về. Luyện nói từ 2 đến 4 câu tự nhiên theo chủ đề : Đèn dầu, đèn điện , đèn huỳnh quang.
	2. Kĩ năng : Học sinh luyện đọc- viết: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch. Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. Luyện nói từ 2 đến 4 câu tự nhiên theo chủ đề
	3. Thái độ : Yêu thích môn học.
 II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: -Tranh minh hoạ SGK từ khoá: phụ huynh, ngã huỵch, câu ứng dụng và minh hoạ phần luyện nói.
2. Học sinh: -SGK, vở tập viết, bảng con, bộ gài.
III.Hoạt động dạy học: 
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
 1. Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số
 2. Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra đọc bài 101: uât, uyêt
 -Nhận xét, ghi điểm.
 3. Bài mới :
3.1 Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp
3.2 Dạy vần:
 a.Dạy vần: uynh
 -Nhận diện vần: Viết vần, GV đọc mẫu cho H/s nêu cấu tạo
 -Phát âm vần:
 -Đọc tiếng khoá và từ khoá : huynh, phụ huynh
 -Đọc lại sơ đồ: uynh
 huynh
 phụ huynh
 b.Dạy vần: uych
 -Nhận diện vần: Viết vần, GV đọc mẫu cho H/s nêu cấu tạo
- Cho H/s so sánh: uych/uynh
 -Phát âm vần:
 - Đọc tiếng khoá và từ khoá : huỵch, ngã huỵch
-Đọc lại sơ đồ: huy 
 huỵch
 ngã huỵch
-Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu ( Hướng dẫn quy trình viết, lưu ý nét nối)
+Chỉnh sửa chữ sai
 3.3 Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Viết từ:
 luýnh quýnh huỳnh huỵch
 khuỳnh tay uỳnh uỵch
- Kết hợp giải nghĩa một số từ khó. 
3.4 Đọc lại bài tiết 1
3.5 Đọc đoạn ứng dụng: Cho H/s quan sát tranh, viết đoạn: “Thứ năm vừa qua...vườn ươm về"
3.6 Đọc SGK: Đọc mẫu
Å Giải lao ( 5 phút)
3.7 Luyện viết: Nêu lại quy trình viết
3.8 Luyện nói: 
Cho H/s quan sát tranh, gợi hỏi giúp các em luyện nói tự nhiên theo nội dung :
 " Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang”.
+Cách tiến hành : Hỏi:
 - Quan sát tranh, em thấy vẽ gì?
 -Em có biết đèn dầu thắp sáng bằng gì?
 -Em có biết đèn điện thắp sáng bằng gì?
- Đèn huỳnh quang..?
- Cho H/s kể thêm về chủ đề?
Nhận xét, giảng thêm về chủ đề.
4.Củng cố: Cho H/s đọc toàn bài 
5. Dặn dò: Về ôn lại bài, xem trước bài 103: Ôn tập.
Hát tập thể
- 1-3 em Đọc 
- Phát âm ( 2 em - đồng thanh)
- Phân tích Vần uât được tạo bởi: u và y , nh- ghép bìa cài:uynh
- Đánh vần, đọc trơn ( cá nhân- đồng thanh)
- Phân tích và ghép bìa cài: huynh
Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ 
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược
( cá nhân - đồng thanh)
- Phát âm ( 2 em - đồng thanh)
- Phân tích Vần uyêt được tạo bởi: u và y , ch, ghép bìa cài: uych
- Giống nhau: bắt đầu u, y
Khác nhau: ch, nh
- Đánh vần, đọc trơn ( cá nhân- đồng thanh)
- Phân tích và ghép bìa cài: duyệt
Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ 
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược
( cá nhân - đồng thanh)
- Theo dõi qui trình
Viết bảng con: uynh, uych, huynh, huỵch
Tìm và đọc tiếng có vần vừa học
Đọc trơn từ ứng dụng:
(cá nhân - đồng thanh)
- Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh)
Nhận xét tranh. Tìm tiếng chứa vần mới, đọc tiếng, từ, cụm từ, câu
- Đọc (cá nhân – đồng thanh)
- HS mở sách. Đọc cá nhân 7- 10 em
- Viết vở tập viết: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch
- Quan sát tranh và trả lời
- " Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang”.
- H/s nêu: Thắp sáng bằng dầu hỏa....
- Năng lượng điện...
- Nhờ điện, bột phát sáng
- Cá nhân thi kể về chủ đề: 
- Lớp đồng thanh đọc
- Lắng nghe
_________________________________________________________________
Tiết 3- Toán:
LUYÖN TËP (Trang 130) 
I. Môc tiªu:
1. KiÕn thøc: Gióp HS cñng cè vÒ lµm tÝnh céng ( ®Æt tÝnh, råi tÝnh ) vµ céng nhÈm c¸c sè trßn chôc trong ph¹m vi 100 
- Cñng cè vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng ( th«ng qua c¸c vÝ dô cô thÓ ) 
- Cñng cè vÒ gi¶i to¸n.
2. KÜ n¨ng: HS thùc hµnh vÒ lµm tÝnh céng ( ®Æt tÝnh, råi tÝnh ) vµ céng nhÈm c¸c sè trßn chôc trong ph¹m vi 100 
3. Th¸i ®é: TÝch cùc häc tËp.
II. §å dïng d¹y- häc:
1. Gi¸o viªn: So¹n c¸c bµi tËp
2. Häc sinh:- Vë bµi tËp, b¶ng con.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: 
1. æn ®Þnh tæ chøc: Cho H/ s h¸t 
2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tr H/s lµm tÝnh: 20 + 50= ; 10 + 70=
- GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸ 
3. Bµi míi : LuyÖn tËp 
Bµi 1 : §Æt tÝnh tåi tÝnh 
- GV cho HS luyÖn b¶ng con 
40 + 20 ; 30 + 30 ; 10 + 70 
30 + 40 ; 60 + 20;
- GV nhËn xÐt 
Bµi 2 : TÝnh nhÈm 
- GV cho HS th¶o luËn theo cÆp 
30 + 20 ; 40 + 50 ; 10 + 60 
20 + 30 ; 50 + 40 ; 60 + 10 
30 cm + 10 cm ; 50 cm + 20 cm 
40 cm + 40 cm ; 20 cm + 30 cm 
- GV nhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸ 
Bµi 3 : GV cho 1 em ®äc bµi to¸n 
- GV tãm t¾t lªn b¶ng vµ cho HS gi¶i bµi to¸n vµo vë 
Tãm t¾t : 
Lan h¸i : 20 b«ng hoa 
Mai h¸i : 10 b«ng hoa 
C¶ 2 b¹n h¸i ®­îc ... b«ng hoa ?
- GV chÊm ch÷a nhËn xÐt 
80
Bµi 4 : Nèi theo mÉu 
60+ 20
- GV cho HS ch¬i trß ch¬i theo 2 ®éi 
- ViÕt s½n 2 bªn bµi tËp 
- GV nªu c¸ch ch¬i vµ c¸ch ®¸nh gi¸ 
4. Cñng cè: 
- GV nhËn xÐt giê häc.
5. DÆn dß: vÒ «n l¹i bµi vµ hoµn thiÖn nèt phÇn bµi tËp cßn l¹i 
- H¸t tËp thÓ
- 2 em ch÷a bµi tËp 
20 + 50= 70 ; 10 + 70= 80
- HS luyÖn b¶ng con ®Æt tÝnh theo cét däc 
+
+
+
+
+
-Mét vµi em nªu l¹i c¸ch ®Æt tÝnh vµ thùc hiÖn: 3 chôc+ 2 chôc= 5 chôc; 
30+ 20= 50.....6 chôc+ 1 chôc= 7 chôc; 60+10=70
30 cm + 10 cm= 40cm...; 
20 cm + 30 cm = 50 cm
- HS th¶o luËn theo cÆp 
- Mét vµi cÆp lªn hái ®¸p tr­íc líp 
- C¸c b¹n kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung.
- 1 em ®äc bµi to¸n c¶ líp suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái 
- HS gi¶i bµi to¸n vµo vë 
Bµi gi¶i
C¶ 2 b¹n h¸i ®­îc sè b«ng hoa lµ : 
20 + 10 = 30 ( b«ng hoa ) 
§¸p sè : 30 b«ng hoa 
- HS ch¬i trß ch¬i theo 2 ®éi 
- 2 em ®¹i diÖn cña 2 ®éi lªn thi nèi víi kÕt qu¶ 70, 40, 50
- C¸c b¹n cßn l¹i cæ ®éng viªn 
- L¾ng nghe.
Tiết 4- Thủ công:
Bµi 17: c¾t d¸n h×nh ch÷ nhËt 
I. Môc tiªu: 
1. KiÕn thøc: hs kÎ, c¾t , d¸n ®­îc h×nh ch÷ nhËt theo 2 c¸ch.
2. KÜ n¨ng: hs Thùc hµnh kÎ, c¾t , d¸n h×nh ch÷ nhËt theo 2 c¸ch .
3. Th¸i ®é: H/s yªu thÝch m«n häc.
II. ChuÈn bÞ:	
1. Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ h×nh ch÷ nhËt mÉu b»ng giÊy mµu d¸n trªn mµn giÊy tr¾ng kÎ «. Tê giÊy kÎ « cã kÝch th­íc lín. 
2. Häc sinh: GiÊy mµu cã kÎ « , giÊy HS cã kÎ «; Bót ch× , th­íc kÎ , kÐo , hå d¸n vµo vë thñ c«ng 
III. C¸c ho¹t ®éng 
1. æn ®Þnh tæ chøc: Cho h/s h¸t.
2. KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 
3. Bµi míi : 
3.1 GV h­íng dÉn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt 
- GV h­íng dÉn HS quan s¸t h×nh ch÷ nhËt mÉu vµ hái : 
+ H×nh ch÷ nhËt cã mÊy c¹nh ? 
+ §é dµi c¸c c¹nh nh­ thÕ nµo ? 
3.2 GV h­íng dÉn mÉu c¸ch kÎ h×nh ch÷ nhËt 
+ LÊy ®iÓm A trªn mÆt giÊy kÎ « tõ ®iÓm A ®Õm xuèng d­íi 5 « theo ®­êng kÎ ta ®­îc ®iÓm D 
+ Tõ ®iÓm A vµ ®iÓm D ®Õm sang ph¶i 7 « ta ®­îc ®iÓm B vµ C . Nèi c¸c ®iÓm ®ã l¹i ta ®­îc h×nh ch÷ nhËt ABCD 
3.3 GV h­íng dÉn c¸ch c¾t rêi h×nh ch÷ nhËt vµ d¸n 
+ C¾t theo c¸c c¹nh AB , BC , CD . DA ®­îc h×nh ch÷ nhËt 
+ B«i 1 líp hå máng d¸n vµo vë thñ c«ng cho c©n ®èi vµ ph¼ng 
- H¸t tËp thÓ
- LÊy ®å dïng ®Ó bµn.
- HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái .
+ H×nh ch÷ nhËt cã 4 c¹nh 
+ 2 c¹nh 5 « vµ 2 c¹nh 7 « nh­ vËy h×nh ch÷ nhËt cã 2 c¹nh dµi b»ng nhau vµ 2 c¹nh ng¾n b»ng nhau 
- HS quan s¸t GV lµm mÉu 
- Mét vµi em nh¾c l¹i c¸c b­íc kÎ vÏ h×nh ch÷ nhËt 
- HS thùc hµnh trªn giÊy vë HS 
A	B
C	D
Gi¶i lao
3.4 HS thùc hµnh 
- GV cho HS nh¾c l¹i c¸c b­íc kÎ c¾t h×nh ch÷ nhËt 
- GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng em cßn lóng tóng khi thùc hµnh 
3.5 Tr­ng bµy s¶n phÈm 
- GV cho HS sÏ ch­ng bµy s¶n phÈm tr­íc líp ®Ó GV nhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸ 
4. Cñng cè:
- GV nhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp , 5. DÆn dß: VÒ chuÈn bÞ ®å dïng häc tËp kÜ n¨ng kÎ c¾t d¸n vµ ®¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS 
- Mét 2 HS nh¾c l¹i c¸c b­íc kÎ c¾t h×nh ch÷ nhËt 
- HS thùc hµnh kÎ c¾t h×nh ch÷ nhËt theo tr×nh tù 
- HS ch­ng bµy s¶n phÈm tr­íc líp 
- HS chuÈn bÞ giÊy mµu , giÊy vë cã kÎ « , bót tr× , th­íc kÎ , kÐo , hå d¸n ®Ó häc bµi : C¾t d¸n h×nh vu«ng 
Tiết 5- Hoạt động tập thể: (Có Tổng phụ trách chỉ đạo thực hiện)
Ngày soạn: Thứ sáu, ngày 18 tháng 2 năm 2011
Ngày giảng: thứ .........ngày........tháng 02 năm 2011
Tiết 1+ 2- Học vần:
BÀI 103: ¤N TËP
I. Môc tiªu
1. KiÕn thøc: §äc vµ viÕt ®­îc ®óng c¸c vÇn uª, uy, u¬, uya, u©n, uyªn, u©t. §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông: uû ban, hoµ thuËn, luyÖn tËp vµ nh÷ng tõ cã chøa c¸c vÇn trong bµi
- Nghe c©u chuyÖn: TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt
2. KÜ n¨ng: RÌn ®äc vµ viÕt ®óng c¸c vÇn uª, uy, u¬, uya, u©n, uyªn, u©t. §äc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông: uû ban, hoµ thuËn, luyÖn tËp; sãng n©ng thuyÒn.....c¸nh buåm ¬i. Nghe -kÓ c©u chuyÖn
3. Th¸i ®é: H/s tÝch cùc häc tËp, thÝch nghe kÓ chuyÖn
 II. §å dïng
	1. Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ c¸c tõ kho¸ (SGK); s¸ch gi¸o viªn; Tranh minh ho¹ c©u øng; dông Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi
	- B¶ng «n tËp c¸c vÇn uª, uy, u¬, uya, u©n, uyªn, u©t
	2. H/s: Vë tËp viÕt, b¶ng con, bé ghÐp
III. Ho¹t ®éng d¹y- häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè, cho H/ s h¸t
2. KiÓm tra bµi cò
- H¸t tËp thÓ
- KiÓm tra ®äc bµi 102: uynh, uych
- 1-3 Häc sinh ®äc bµi
- Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm
3. Bµi míi
3.1 Giíi thiÖu bµi
- GV giíi thiÖu bµi «n tËp cho HS
3.2 ¤n tËp vÇn uª, uy, u¬
a) Trß ch¬i: X­íng - ho¹
- GV chia líp lµm 2 nhãm ®øng ®éi diÖn nhau
- GV lµm qu¶n trß ch¬i
- HS ch¬i lµm 2 nhãm theo sù h­íng dÉn cña GV
- HS t×m hiÓu luËt ch¬i vµ ch¬i trß ch¬i
- Nhãm A cö ng­êi h« to vÇn uª, uy hoÆc u¬, ng­êi cña nhãm B ph¶i ®¸p l¹i 2 tõ cã vÇn mµ nhãm A ®· h«. Sau ®ã nhãm B thay nhãm A h« tiÕp.Trß ch¬i kÕt thóc nÕu nhãm nµo ®Õn cuèi cuéc ch¬i mµ cã nhiÒu ng­êi h¬n th× th¾ng cuéc
b) Häc bµi «n
- GV yªu cÇu HS ®äc bµi tõ bµi 98 ®Õn bµi 102
- Gi¸o viªn chØnh söa
- Häc sinh ®äc c¸c vÇn ë ®Çu dßng ®Çu tiªn mçi bµi tõ bµi 98 ®Õn bµi 102
- Häc sinh ®¸nh vÇn ®äc tr¬n
c) Cho häc sinh ghÐp vÇn
- Gi¸o viªn cho häc sinh ghÐp vÇn vµ tiÕng trªn b¶ng «n, sau ®ã ®äc tr¬n
MÉu: u - ª - uª 
- Häc sinh ghÐp vÇn theo b¶ng «n
- HS ®äc tr¬n: uª, u©t, uya, uyªn, uyªt, uynh, uych
d) HS tù lµm viÖc víi b¶ng «n theo cÆp
- Gi¸o viªn cho HS lµm viÖc theo cÆp 
- Sau khi lµm viÖc xong víi b¶ng «n, GV cho HS ®äc tr¬n c¸c tõ: uû ban, hoµ thuËn, luyÖn tËp
- Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ söa sai
- Häc sinh lµm viÖc theo cÆp víi b¶ng «n
- HS ®äc tr¬n c¸c tõ uû ban, hoµ thuËn, luyÖn tËp
3.3 HS ch¬i trß ch¬i
- Cho häc sinh ch¬i trß ch¬i Thi t×m tõ
- GV h­íng dÉn HS ch¬i. Chia lµm 4 nhãm, mçi nhãm viÕt 3 vÇn. Mçi nhãm viÕt ®ñ 12 vÇn «n, sè l­îng tõ t×m ®­îc cho mçi vÇn kh«ng h¹n chÕ. ViÕt c¸c tõ t×m ®­îc lªn phiÕu tr¾ng, ghi sè tªn cña nhãm lªn phiÕu. D¸n phiÕu lªn ®óng « dµnh cho c¸c tõ cÇn ®iÒn ë b¶ng «n ®· kÎ s½n trªn b¶ng lín
- GV chän ra nhãm th¾ng cuéc vµ cã phÇn th­ëng.
- Häc sinh ch¬i trß ch¬i
- HS chia líp thµnh 4 nhãm
- C¸c nhãm thi nhau ch¬i xem nhãm nµo nhanh h¬n.
3.4 LuyÖn ®äc ®o¹n th¬
- Häc sinh lÇn l­ît ®äc tr¬n ®o¹n th¬ trong bµi
- Gi¸o viªn ®äc mÉu
- Gi¸o viªn söa sai
- Gi¸o viªn ®äc mÉu c©u øng dông
- Häc sinh ®äc tr¬n ®o¹n th¬
- Líp ®äc c©u øng dông
- LuyÖn ®äc bµi SGK theo tõng cÆp 
- HS t×m c¸c tiÕng cã chøa vÇn «n ®ang häc
3.5 LuyÖn viÕt
- ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt : hßa thuËn, luyÖn tËp
- Gi¸o viªn quan s¸t vµ uèn n¾n nh÷ng em cÇm bót sai hoÆc c¸c em ngåi kh«ng ®óng t­ thÕ
- Häc sinh luyÖn viÕt trong vë tËp viÕt 
3.6 KÓ chuyÖn
- GV kÓ c©u chuyÖn: TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt
-GV võa kÓ, võa chØ vµo tranh
- GV kÓ lÇn thø hai, võa kÓ theo tõng ®o¹n, võa hái HS
- Nhµ vua ra lÖnh cho nh÷ng ng­êi kÓ chuyÖn ph¶i kÓ nh÷ng c©u chuyÖn nh­ thÕ nµo?
- Nh÷ng ng­êi kÓ chuyÖn cho vua nghe ®· bÞ vua lµm g×? V× sao hä l¹i ®èi xö nh­ vËy?
- Em h·y kÓ l¹i c©u chuyÖn mµ anh n«ng d©n ®· kÓ cho vua nghe. C©u chuyÖn ®· kÓ hÕt ch­a?
4. Cñng cè:
 - Cho HS ®äc l¹i toµn bµi; nhËn xÐt giê häc:
5. DÆn dß: VÒ «n l¹i bµi, xem tr­íc bµi: Tr­êng em.
- Häc sinh nghe kÓ chuyÖn
- HS tr¶ lêi c©u hái: TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt...
- C¸c b¹n kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung
- HS kÓ l¹i 1- 2 ®o¹n c©u chuyÖn
- §äc l¹i toµn bµi.
- L¾ng nghe.
Tiết 3- Thể dục:
BÀI 24 : BÀI THỂ DỤC- ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ 
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học động tác điều hòa. Ôn điểm số hàng dọc theo tổ (cả lớp)
2. Kĩ năng: thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng, điểm số đúng, rõ ràng
3. Thái độ: thích rèn luyện thân thể.
II. Địa điểm - phương tiện: 
1. Giáo viên: Trên sân trường . 
2. Học sinh: Dọn vệ sinh nơi tập
III. Nội dung và phương pháp lên lớp: 
Hoạt động của giáo viên
1. Phần mở đầu
- GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học 
- GV cho HS khởi động :
+ Cho H/s đứng vỗ tây, hát
+ Chạy nhẹ 1 hàng dọc: 40-60m
+ Đi ngược chiều kim đồng hồ
2. Phần cơ bản
* Học động tác điều hòa: 4-5 lần 
- GV nêu tên động tác , làm mẫu , giải thích và cho HS ôn tập 
GV nhận xét uốn nắn động tác sai cho HS tập lần 2 theo cán sự
* Cho H/s ôn tổng hợp 6 động tác: 4- 5 lần, mỗi động tác 2- 4 nhịp.
* Ôn động tác vươn thở: 2 , 3 lần , 2 x 4 nhịp 
* Ôn động tác tay 2 , 3 lần 
* Ôn động tác chân: 4-5 lần 
*Ôn động tác vặn mình: 4-5 lần 
* Ôn động tác phối hợp 1-2 lần
* Ôn động tác điều hòa 1-2 lần
Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số.
 - Cho H/s tự chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh
 3. Phần kết thúc 
- Hệ thống bài học 
4. Dặn dò: Yêu cầu về nhà ôn tập lại 6 động tác đã học. 
Hoạt động của học sinh
Lớp trưởng tập hợp lớp , báo cáo sĩ số 
- Đứng vỗ tay, hát 1-2 phút
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên 1 địa hình tự nhiên ở sân trường 
- Đi , hít thở sâu: 1 phút
HS thực hành tập theo sự hướng dẫn của GV 
TTCB 1 2 3(1); 4(TTCB)
HS thực hành tập theo sự hướng dẫn của GV, lớp trưởng 
HS thực hành tập theo sự hướng dẫn của GV 
HS thực hành tập theo sự hướng dẫn của GV 
- Tiến hành tập hợp, dóng hàng, điểm số:
XXXXXXXXXXXXXX H1	
 GV
XXXXXXXXXXXXXX H2
Thực hiện chơi theo chỉ đạo lớp trưởng.
- Lắng nghe.
Tiết 4- Tự nhiên - xã hội:
BµI 24 : C¢Y Gç 
I. Môc tiªu: 
1. KiÕn thøc: Gióp HS kÓ tªn 1 sè c©y gç vµ n¬i sèng cña chóng 
- Quan s¸t ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç 
- Nãi ®­îc Ých lîi cña viÖc trång gç.
2. KÜ n¨ng: kÓ tªn 1 sè c©y gç vµ n¬i sèng cña chóng;Quan s¸t ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç 
3. Th¸i ®é: HS cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi , kh«ng bÎ cµnh , ng¾t l¸ 
II. §å dïng:
- GV: H×nh ¶nh c¸c c©y gç trong SGK
- H/s: Vë bµi tËp. 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc: Cho H/s h¸t
2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra s¸ch vë theo m«n
3. Bµi míi:
3.1 Giíi thiÖu c©y gè
3.2 Quan s¸t c©y gç: 
- Môc tiªu : HS nhËn ra c©y nµo lµ c©y gç vµ ph©n biÖt c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç 
- C¸ch tiÕn hµnh : GV tæ chøc cho c¶ líp ra s©n tr­êng , dÉn c¸c em ®i quanh s©n vµ yªu cÇu c¸c em chØ xem c©y nµo lµ c©y gç , nãi tªn c©y ®ã lµ c©y g× ? 
- H·y chØ th©n , l¸ cña c©y. Em cã nh×n thÊy rÔ cña c©y kh«ng ? 
Th©n c©y nµy cã ®Æc ®iÓm g× ( cao hay thÊp , cøng hay mÒm , to hay nhá ) 
- GV kÕt luËn : Gièng nh­ c¸c c©y ®· häc , c©y gç còng cã rÔ , th©n , l¸ , hoa . Nh­ng c©y gç cã th©n to , cao cho ta gç ®Ó dïng , c©y gç cßn cã nhiÒu cµnh vµ l¸ , c©y lµm thµnh t¸n to¶ bãng m¸t 
3.3 Lµm viÖc víi SGK 
- Môc tiªu : HS biÕt ®Æt c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái dùa vµo c¸c h×nh trong SGK 
- BiÕt Ých lîi cña viÖc trång c©y gç 
- C¸ch tiÕn hµnh : GV h­íng dÉn HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK 
- GV gióp ®ì vµ kiÓm tra ho¹t ®éng cña HS . §¶m b¶o c¸c em thay nhau hái vµ tr¶ lêi c©u hái 
+ C©y gç ®­îc trång ë ®©u ? 
+ KÓ tªn 1 sè c©y gç th­êng gÆp ë ®Þa ph­¬ng 
+ KÓ tªn c¸c ®å dïng th­êng lµm b»ng gç 
+ Nªu Ých lîi kh¸c cña c©y gç 
- GV kÕt luËn : C©y gç ®­îc trång ®Ó lÊy gç lµm ®å dïng vµ nhiÒu viÖc kh¸c . C©y gç cã bé rÔ ¨n s©u vµ t¸n l¸ cao cã t¸c dông gi÷ ®Êt , ch¾n giã , to¶ bãng m¸t . V× vËy c©y gç ®­îc trång nhiÒu thµnh rõng .... 
4. Cñng cè: 
- GV nhËn xÐt giê häc
5. DÆn dß: vÒ nhµ «n l¹i bµi 
- H¸t tËp thÓ
- LÊy s¸ch bµi tËp
- HS theo thÇy gi¸o ra s©n tr­êng quan s¸t c©y gç vµ tr¶ lêi c©u hái cña gv 
C©y keo,
- th©n cao,
- l¸ b¶n, ...
1-2 em nh¾c l¹i kÕt luËn: c©y gç cã th©n to , cao cho ta gç ®Ó dïng , c©y gç cßn cã nhiÒu cµnh vµ l¸ , c©y lµm thµnh t¸n to¶ bãng m¸t 
- HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo nhãm 
- §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy: §­îc trång ë v­ên rõng: c©y keo, xoan, l¸t, mí, b¹ch ®µn...
- §å dïng b»ng gç: bµn, ghÕ, tñ, gi­êng..
- Ých lîi c©y gç: bãng m¸t, chèng b·o lò, lµm ®å dïng...
- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung 
- 1-3 em nªu l¹i kÕt luËn.
- L¾ng nghe.
Tiết 5- Dạy tiếng Việt:
Ôn luyện Bµi 102: UYNH, UYCH
I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức :Học sinh củng cố đọc- viết : uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch. Đọc từ ngữ và câu ứng dụng: Thứ năm vừa qua....từ vườn ươm về.
	2. Kĩ năng : Học sinh luyện đọc- viết: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch. Đọc từ ngữ và câu ứng dụng.
	3. Thái độ : Tích cực học tập.
 II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: - Sách giáo khoa, nội dung ôn luyện
2. Học sinh: -SGK, vở ô li, bảng con, bộ gài.
III.Hoạt động dạy học: 
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
 1. Ổn định tổ chức : Cho H/s hát
 2. Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra đồ dùng học tiếng Việt
 3. Bài mới :
3.1 Giới thiệu bài : Nêu lí do ôn luyện
3.2 Ônvần:
 a. Vần: uynh
 - Viết vần, GV đọc mẫu 
 -Phát âm vần:
 -Đọc tiếng khoá và từ khoá : huynh, phụ huynh
 -Đọc lại sơ đồ: uynh
 huynh
 phụ huynh
 b. Ôn vần: uych
- Viết vần, GV đọc mẫu 
 - Đọc tiếng khoá và từ khoá : huỵch, ngã huỵch
-Đọc lại sơ đồ: huy 
 huỵch
 ngã huỵch
-Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu ( Hướng dẫn quy trình viết, lưu ý nét nối)
+Chỉnh sửa chữ sai
 3.3 Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Viết từ:
 luýnh quýnh huỳnh huỵch
 khuỳnh tay uỳnh uỵch
3.4 Đọc đoạn ứng dụng: Cho H/s quan sát tranh, viết đoạn: “Thứ năm vừa qua...vườn ươm về"
3.5 Đọc SGK: Đọc mẫu
3.7 Luyện viết: Nêu lại quy trình viết
4.Củng cố: Cho H/s đọc toàn bài 
5. Dặn dò: Về ôn lại bài, xem trước bài Trường em.
Hát tập thể
- Học sinh lấy đồ dùng để bàn
- Đánh vần, đọc trơn ( cá nhân- đồng thanh)
- Phân tích và ghép bìa cài: huynh
Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ 
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược
( cá nhân - đồng thanh)
- Đánh vần, đọc trơn ( c