Giáo án Lớp 1 - Tuần 24 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Thúy

ạy học
-Bảng phụ.
-Bộ đồ dùng tiếng việt
-Tranh minh hoạ.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
HĐGV
HĐHS
1.Bài cũ
-GV chỉ bảng
-GV đọc
-Nhận xét,ghi điểm
2.Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1.Dạy vần uât
MT:Đọc được vần uât phân tích và đọc được từ sản xuất
-Viết bảng
-Hướng dẫn đọc- đọc mẫu
-Nhận diện vần:uât
-Yêu cầu
-GV giơ bảng cài đúng
-So sánh:uyên - uât
-Yêu cầu
-Chúng ta vừa học vần gì?
-Có vần uât muốn có tiếng xuất lấy thêm âm và dấu thanh gì? ghép ntn?
-Yêu cầu
-GV giơ bảng cài đúng
-Yêu cầu
-GV viết bảng
-Yêu cầu
-Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
-Hôm nay chúng ta sẽ học từ sản xuất rút ra từ ND tranh.
-GV viết bảng- yêu cầu
-Đọc tổng hợp:
+Yêu cầu
+Nhận xét,chốt ý
HĐ2.Dạy vần uyêt
MT:Đọc được vần uyêt phân tích và đọc được từ duyệt binh.
-Hướng dẫn tương tự như trên
-So sánh 2 vần
HĐ3.Dạy tiếng từ
MT:Đọc,phân tích được các tiếng và từ ứng dụng.
-GV ghi bảng:
 luật giao thông băng tuyết 
 nghệ thuật tuyệt đẹp
-Yêu cầu
-Nhận xét,chốt ý
HĐ4.Dạy đọc câu
MT: Đọc,phân tích được các tiếng chứa vần vừa học trong câu ứng dụng.
-Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
-Giảng tranh
-Ghi bảng câu ứng dụng:
 Những đêm nào trăng khuyết
 Trông giống con thuyền trôi
 Em đi trăng theo bước
 Như muốn cùng đi chơi.
-Yêu cầu
HĐ5.Củng cố
Thi tìm tiếng có vần vừa học.
Tiết 2
HĐ1.Luyện đọc
MT:Đọc được bài trên bảng lớp,đọc câu và đọc bài trong SGK
a.Đọc bài trên bảng lớp
-Yêu cầu
b.Đọc bài trong SGK
- GV đọc mẫu
-Yêu cầu
-Nhận xét,ghi điểm
-Yêu cầu
HĐ2.Hướng dẫn viết
MT:Biết viết:uât,uyêt,sản xuất
-Hướng dẫn quy trình viết:uât,sản xuất
-Viết mẫu:uât, sản xuất
Lưu ý:Nét nối,khoảng cách giữa các tiếng và vị trí dấu thanh.
-Yêu cầu 
-Nhận xét,sửa chữa
-uyêt, duyệt binh:hướng dẫn viết ttự.
HĐ3.Luyện viết
MT:Viết được uât,uyêt,sản xuất, duyệt binh trong vở tập viết.
-Yêu cầu
-Giao việc
-Theo dõi- hướng dẫn HS viết
-Chấm bài,nhận xét
HĐ4.Luyện nói
MT:Luyện nói được 2,4 câu theo chủ đề
-Giới thiệu chủ đề luyện nói
-Yêu cầu 
+Tranh vẽ cảnh gì? 
+Đất nước ta có tên gọi là gì?
+Hãy xem tranh và cho cô biết đó là cảnh ở vùng nào trên đất nước ta?
+Em biết những cảnh đẹp nào trên đất nước ta?
-Nhận xét,chốt ý
HĐ5.Bài tập
MT:Làm được các bài tập trongVBT-TV
Bài 1.Nối
- Hdẫn HS nắm yêu cầu 
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2:Điền uât hay uyêt vào chỗ chấm
- Thực hiện như bài 1
3.Củng cố 
-HS nối tiếp nhau đọc bài 100
-CL viết bảng con
-Nhận xét
-CN đọc nối tiếp
-Cài bảng :uât
-Nhìn bảng cài chỉnh sửa
-Giống nhau:âm u
-Khác nhau:yên, ât.
-CN đọc nối tiếp
-TLCN
-TLCN
-Cài bảng: xuất 
-Nhìn bảng cài chỉnh sửa
-Nhìn bảng cài phân tích tiếng
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-TLCN
-CN đọc nối tiếp
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-HS lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa học.
-CN đọc nối tiếp tiếng,từ(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-TLCN
-Gạch chân tiếng có vần vừa học.
-CN đọc nối tiếp:vần,tiếng,câu.
-CL đọc ĐT
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-CN đọc nối tiếp
-2 HS đọc cả bài
-CL đọc ĐT
-CL viết bảng con
-Trình bày
-Nhận xét
-Mở vở- nêu yêu cầu viết
-Viết bài theo lệnh của GV
-HS đọc:Đất nước ta tuyệt đẹp.
-Luyện nói theo các câu hỏi gợi ý của GV
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
Tiết 3 ¢m nh¹c
Häc h¸t bµi: Qu¶
I. Môc tiªu
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* Khuyến khích HS khá giỏi: Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. 
II. ChuÈn bÞ
- Bảng phụ chép sẵn bài hát
- Nh¹c cô.
III. C¸c ho¹t ®éng dạy học
I
HĐGV
HĐHS
Ho¹t ®éng 1
MT: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Giíi thiÖu bµi h¸t
- D¹y bµi h¸t: "Qu¶"
- GV h¸t mÉu
- §äc lêi ca: GV ®äc tõng c©u
- D¹y tõng c©u
Ho¹t ®éng 2
MT: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- H¸t kÕt hîp víi vç tay hoÆc gâ ®Öm
- GV hướng dÉn
- Yêu cầu
- Hướng dÉn h¸t ®èi ®¸p theo nhãm
- Nhận xét, tuyên dương
Ho¹t ®éng 3. Tæng kÕt - dÆn dß
- NhËn xÐt giê häc
- Hướng dÉn tù häc
- HS ®äc theo GV tõng c©u mét.
- HS h¸t tõng c©u.
- HS võa h¸t võa vç tay theo ph¸ch.
- Gâ theo tiÕt tÊu.
- H¸t nhón ch©n nhÞp nhµng.
- H¸t ®èi ®¸p theo nhãm.
- Nhận xét
Tiết 4 Toán 
Luyện tập 
I-Muïc tieâu 
-Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục; bước đầu biết cấu tạo số tròn chục(40 gồm 4 chục và 0 đơn vị)
*Bài tập cần làm bài1,bài 2,bài 3, bài 4.
II- Ñoà duøng daïy hoïc 
-Bảng phụ ghi nội dung các bài tập1,2,3,4.
III-Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 HĐGV
HĐHS
1.Ổn định lớp
2.Luyeän taäp 
Bài 1:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Đọc số và nối đúng số theo mẫu
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 2:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Nhận biết được cấu tạo của các số tròn chục.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Biết so sánh và khoanh đúng vào số lớn nhất và số nhỏ nhất.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 4:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Biết đọc viết và so sánh các số tròn chục theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
3.Củng cố - Dặn dò.
-Cả lớp hát
-Làm SGK, bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
Thứ tư ngày 23 tháng 2 năm 2011
Tiết 1 Tiếng việt
Bài 102:uynh - uych
I. Mục tiêu
-Đọc được:uynh,uych,phụ huynh,ngã huỵch;từ và câu ứng dụng.
-Viết được :uynh,uych,phụ huynh,ngã huỵch.
-Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang.
II.Đồ dùng dạy học
-Bảng phụ.
-Bộ đồ dùng tiếng việt
-Tranh minh hoạ.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
HĐGV
HĐHS
1.Bài cũ
-GV chỉ bảng
-GV đọc
-Nhận xét,ghi điểm
2.Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1.Dạy vần uynh
MT:Đọc được vần uynh phân tích và đọc được từ phụ huynh
-Viết bảng
-Hướng dẫn đọc- đọc mẫu
-Nhận diện vần:uynh
-Yêu cầu
-GV giơ bảng cài đúng
-So sánh:uyêt - uynh
-Yêu cầu
-Chúng ta vừa học vần gì?
-Có vần uynh muốn có tiếng huynh lấy thêm âm gì? ghép ntn?
-Yêu cầu
-GV giơ bảng cài đúng
-Yêu cầu
-GV viết bảng
-Yêu cầu
-Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
-Hôm nay chúng ta sẽ học từ phụ huynh rút ra từ ND tranh.
-GV viết bảng- yêu cầu
-Đọc tổng hợp:
+Yêu cầu
+Nhận xét,chốt ý
HĐ2.Dạy vần uych
MT:Đọc được vần uych phân tích và đọc được từ ngã huỵch.
-Hướng dẫn tương tự như trên
-So sánh 2 vần
HĐ3.Dạy tiếng từ
MT:Đọc,phân tích được các tiếng và từ ứng dụng.
-GV ghi bảng:
 luýnh quýnh huỳnh huỵch
 khuỳnh tay uỳnh uỵch
-Yêu cầu
-Nhận xét,chốt ý
HĐ4.Dạy đọc câu
MT: Đọc,phân tích được các tiếng chứa vần vừa học trong câu ứng dụng.
-Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
-Giảng tranh
-Ghi bảng câu ứng dụng:
 Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động trồng cây. Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về.
-Yêu cầu
HĐ5.Củng cố
Thi tìm tiếng có vần vừa học.
Tiết 2
HĐ1.Luyện đọc
MT:Đọc được bài trên bảng lớp và đọc bài trong SGK
a.Đọc bài trên bảng lớp
-Yêu cầu
b.Đọc bài trong SGK
- GV đọc mẫu
-Yêu cầu
-Nhận xét,ghi điểm
-Yêu cầu
HĐ2.Hướng dẫn viết
MT:Biết viết:uynh,uych,phụ huynh,ngã
-Hướng dẫn quy trình viết:
uynh, phụ huynh
-Viết mẫu:uynh, phụ huynh
Lưu ý:Nét nối,khoảng cách giữa các tiếng và vị trí dấu thanh.
-Yêu cầu 
-Nhận xét,sửa chữa
-uych, ngã huỵch:hướng dẫn viết ttự.
HĐ3.Luyện viết
MT:Viết được uynh,uych,phụ huynh,ngã huỵch trong vở tập viết.
-Yêu cầu
-Giao việc
-Theo dõi- hướng dẫn HS viết
-Chấm bài,nhận xét
HĐ4.Luyện nói
MT:Luyện nói được 2,4 câu theo chủ đề
-Giới thiệu chủ đề luyện nói
-Yêu cầu 
+Tranh vẽ gì? 
+Hãy chỉ và nêu tên từng loại đèn?
+Đèn nào dùng điện để thắp sáng?
+Đèn nào dùng dầu để thắp sáng?
+Nhà em có những loại đèn nào?
+Hãy nói về loại đèn mà em vẫn dùng để học và đọc sách ở nhà?
-Nhận xét,chốt ý
HĐ5.Bài tập
MT:Làm được các bài tập trongVBT-TV
Bài 1.Nối
- Hdẫn HS nắm yêu cầu 
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2:Điền uynh hay uych vào chỗ chấm
- Thực hiện như bài 1
3.Củng cố 
-HS nối tiếp nhau đọc bài 101
-CL viết bảng con
-Nhận xét
-CN đọc nối tiếp
-Cài bảng :uynh
-Nhìn bảng cài chỉnh sửa
-Giống nhau: uy
-Khác nhau:êt, nh.
-CN đọc nối tiếp
-TLCN
-TLCN
-Cài bảng: huynh 
-Nhìn bảng cài chỉnh sửa
-Nhìn bảng cài phân tích tiếng
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-TLCN
-CN đọc nối tiếp
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-HS lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa học.
-CN đọc nối tiếp tiếng,từ(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-TLCN
-Gạch chân tiếng có vần vừa học.
-CN đọc nối tiếp:vần,tiếng,câu.
-CL đọc ĐT
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-CN đọc nối tiếp
-2 HS đọc cả bài
-CL đọc ĐT
-CL viết bảng con
-Trình bày
-Nhận xét
-Mở vở- nêu yêu cầu viết
-Viết bài theo lệnh của GV
-HS đọc:Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang.
-Luyện nói theo các câu hỏi gợi ý của GV
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
Tiết 3 Tự nhiên và xã hội
Baøi 24: Caây Goã
I. Muïc tieâu
1. Muïc tieâu chính
- Kể được tên và nêu lợi ích của một số cây gỗ.
- Chỉ được rễ, thân, lá, hoa của cây gỗ.
* Khuyến khích HS khá giỏi:So sánh các bộ phận chính, hình dạng, kích thước,ích lợi của cây rau và cây gỗ.
2. Muïc tieâu tích hợp
 a. Muïc tieâu GDKNS:
- Kĩ năng kiên định: Từ chối lời rủ rê bẻ cành, ngắt lá.
- Kĩ năng phê phán hành vi bẻ cành, ngắt lá.
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin về cây gỗ.
- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập.
b. Mục tiêu GD BVMT (liên hệ)
-HS biết yêu quý vẻ đẹp, chăm sóc và bảo vệ các loại cây gỗ.
II. Phương tiện dạy học và các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực
1. Phương tiện
- Tranh minh hoạ bài học	 
2. Các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực
- Thảo luận nhóm/cặp
- Trò chơi
- Trình bày 1 phút
III. Các hoaït ñoäng daïy hoïc
HĐGV
HÑHS
1.Kieåm tra baøi cuõ: 
- Tieát tröôùc caùc em hoïc baøi gì?	
 - Caây hoa coù nhöõng boä phaän chính naøo?	(Reå, thaân ,laù ,hoa)
 - Troàng hoa ñeå laøm gì?	(laøm caûnh, trang trí)
 - Nhaän xeùt, tuyên dương
2. Baøi môùi
Giôùi thieäu baøi môùi: Caây Goã
HÑ1:Quan saùt caây goã
MT: Nhaän ra caây naøo laø caây goã. Phaân bieät boä phaän chính cuûa caây goã
Caùch tieán haønh:
 - Cho HS ñi quanh saân vaø yeâu caàu HS chæ ñaâu laø caây goã?
 - Caây goã naøy teân laø gì?
 - Haõy chæ thaân, laù, reã.
 - Em coù thaáy reã khoâng?
 - GV chæ cho HS thaáy 1 soá reã troài leân maët ñaát, coøn caùc reã khaùc ôû döôùi loøng ñaát tìm huùt thöùc aên nuoâi caây.
 - Caây naøy cao hay thaáp?
 - Thaân nhö theá naøo?
 - Cöùng hay meàm
 - Haõy chæ thaân laù cuûa caây
Keát luaän: Gioáng nhö caùc caây khaùc, caây goã coù reã, thaân, laù, hoa nhöng caây goã coù thaân to cao cho ta goã ñeå duøng vaø coù nhieàu laù toaû boùng maùt.
HÑ2: Làm việc với SGK
MT: Bieát ñaët caâu hoûi vaø TLCH trong SGK. Bieát ích lôïi cuûa vieäc troàng caây laáy goã.
*GDBVMT:HS biết yêu quý vẻ đẹp, chăm sóc và bảo vệ các loại cây gỗ.
Bước 1:
- Höôùng daãn HS traû lôøi caâu hoûi:
- Caây goã ñöôïc troàng ôû ñaâu?
- Keå teân 1 soá caây goã maø baïn bieát?
- Nêu lợi ích của cây gỗ?
- Trong nhaø em nhöõng ñoà duøng naøo ñöôïc laøm baèng goã?
 - GV nhaän xeùt tuyeân döông
Bước 2: Liên hệ thực tế
-Trường em có những cây gỗ nào? Em đã làm gì để chăm sóc và bảo vệ cây?
- Khi ra chơi cùng bạn, bạn em rủ em bẻ cành, ngắt lá. Em sẽ làm gì và nói gì lúc đó?
- Nhận xét, tuyên dương
GV keát luaän + GDBVMT
HÑ3: Trò chơi
MT :HS naém ñöôïc noäi dung baøi hoïc 
- GV hướng dẫn HS chơi
- GV nhaän xeùt, tuyeân döông 
 3.Củng cố - dặn dò
- Caây Hoa
- TLCN
- TLCN
- Cho lôùp xeáp 1 haøng ñi ra saân tröôøng
- Caây xaø cöø
- Coù 1 soá reã troài leân maët ñaát
- Caây naøy cao
- Thaân to
- HS sôø thöû: Cöùng
- HS chæ
- Thaûo luaän nhoùm ñoâi
- 1 em hoûi 1 em traû lôøi
- Sau ñoù ñoåi laïi
- Lôùp boå sung
- Một HS lên làm cây gỗ
- Một số HS hỏi và trả lời
- Nhận xét
Tiết 4 Toán
Cộng các số tròn chục
I-Muïc tieâu
- Biết đặt tính và làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 90; giải được bài toán có phép cộng.
* Bài tập cần làm:Bài 1, bài 2, bài 3.
II- Đoà duøng daïy hoïc 
- Que tính , baûng caøi 
- Bảng phụ chép sẵn nội dung các bài tập
III- Caùc hoaït ñoâng daïy vaø hoïc 
HĐGV
HĐHS
1-Kieåm tra baøi cuõ 
- Goïi HS Vieát caùc soá thích hôïp vaøo chỗ chaám
+Soá 30 goàm ...chuïc ..ñôn vò .
+Soá 90 goàm  chuïc .dôn vò
-Vieát caùc soá theo thöùc töï töø beù ñeán lôùn:
 70, 10, 20, 80, 50.
- GV nhaän xeùt -ghi ñieåm
2-Baøi môùi
a-Giôùi thieäu baøi 
b-Giôùi thieäu pheùp coäng 30+20
-Cho HS laáy 3 chuïc que tính vaø gaøi vaøo baûng caøi.
+Hoûi : Em ñaõ laáy bao nhieâu que tính ?
-Baây giôø em laáy theâm 20 que tính . 
-Caû hai laàn em laáy bao nhieâu que tính?
-Laøm theá naøo em bieát caû 2 laàn laáy 50 que tính ?
-Em haõy laøm pheùp tính ñoù .
-GV ghi 3 ôû coät chuïc , 0 ôû coät ñôïn vò .
Ghi soá 30 vaø daáu coäng ôû giữa hai số.
-Soá 20 goàm maáy chuïc , maáy ñôn vò ?
-Vieát soá hai möôi vaøo pheùp coäng nhö theá naøo ?
-Ñaët nhö vaäy nghóa laø nhö theá naøo ?
-Ñeå tính ñuùng chuùng ta caàn baét ñaàu coäng töø haøng ñôn vò .
+Goïi HS leân thöïc hieän pheùp tính ; neâu caùch coäng ?
-Goïi HS neâu caùch tính coäng. 
3.Luyeän taäp 
Bài 1:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Biết thực hiện phép tính cộng các số tròn chục theo cột dọc.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 2:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Biết thực hiện cộng nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 90.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 3:HĐCN(vở,bảng phụ)
MT:Biết giải được bài toán có phép cộng.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
3.Củng cố - Dặn dò
-HS vieát
- 30 que .
- 20 que .
- 50 que tính
- Coäng soá 30 vaø 20 baèng 50 que
- 30+20 (hoaëc) 3 chuïc cộng 2 chuïc
+
 30
 20
- 20 chuïc goàm 2 chuïc 0 ñôn vò
- Hai soá 0 thaúng haøng , soá 2 vaø soá 3 cuõng thaúng haøng .
-Nghóa laø:Ñaët haøng ñôn vò thaúng haøng ñôn vò, haøng chuïc thaúng haøng chuïc.
- Tính töø phaûi sang traùi
 0 + 0 = 0 , vieát 0
 3 + 2 = 5 , vieát 5
Vaäy : 30 +20 = 50 .
-Vài HS nêu
-Làm SGK, bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm vở ,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tiết 1 Tiếng việt
Bài 103 :Ôn tập
I. Mục tiêu
-Đọc được các vần, từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103.
-Viết được các vần ,từ ngữ ứng dụng từ bài 98 đến bài 103.
-Nghe hiểu và kể một đoạn truyện theo tranh truyện kể:
Truyện kể mãi không hết.
*Khuyến khích HS khá giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh.
II.Đồ dùng dạy học
-Bảng phụ.
-Tranh minh hoạ.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
HĐGV
HĐHS
1.Bài cũ
-GV chỉ bảng
-GV đọc
-Nhận xét,ghi điểm
2.Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1.Ôn tập
MT:Đọc được các vần, từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103.
*Treo bảng ôn.
-Yêu cầu
-GV đọc vần,ghép vần.
-Yêu cầu
*Ghép âm thành vần
-Yêu cầu:
-GV ghi bảng:
-Yêu cầu:
-Nhận xét,chốt ý
HĐ2.Dạy tiếng từ
MT:Đọc,phân tích được các từ ngữ ứng dụng
-GV ghi bảng:
 uỷ ban hoà thuận
 luyện tập
-Yêu cầu
-Nhận xét,chốt ý
HĐ 3.Dạy đọc câu
MT: Đọc,phân tích được các tiếng chứa vần vừa học trong câu ứng dụng.
-Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
-Giảng tranh
-Ghi bảng câu ứng dụng: 
 Sóng nâng thuyền
 Lao hối hả
 Lưới tung tròn
 Khoang đầy cá
 Gió lên rồi
 Cánh buồm ơi
-Yêu cầu
HĐ4.Củng cố
-Thi tìm tiếng có vần vừa ôn.
Tiết 2
HĐ1.Bài cũ
-Nhắc lại bài vừa học
HĐ2.Luyện đọc
MT:Đọc được bài trên bảng lớp và đọc bài trong SGK
a.Đọc bài trên bảng lớp
-Yêu cầu
b.Đọc bài trong SGK
- GV đọc mẫu
-Yêu cầu
-Nhận xét,ghi điểm
-Yêu cầu
HĐ3.Hướng dẫn viết
MT:Viết được từ:hoà thuận, luyện tập
-Hướng dẫn quy trình viết. 
-Viết mẫu:hoà thuận
Lưu ý:Nét nối,khoảng cách giữa các tiếng và vị trí dấu thanh.
-Yêu cầu 
-Nhận xét,sửa chữa
-luyện tập:hướng dẫn viết tương tự.
HĐ4.Luyện viết
MT:Viết được hoà thuận, luyện tập trong vở tập viết.
-GV nêu yêu cầu viết 
-Yêu cầu
-Theo dõi- hướng dẫn HS viết
-Chấm bài,nhận xét
HĐ5.Kể chuyện
MT:Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh.
-Giới thiệu chuyện
-GV kể chuyện
-Yêu cầu:Thảo luận nhóm 4
-Nhận xét- tuyên dương
HĐ6.Bài tập
MT:Làm được các bài tập trong VBT
Bài 1.Nối
- Hdẫn HS nắm yêu cầu 
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2:Điền từ ngữ vào chỗ chấm
- Thực hiện như bài 1
3.Củng cố 
-HS nối tiếp nhau đọc bài 102
-CL viết bảng con
-Nhận xét
-Chỉ các vần vừa học trong tuần
-CN đọc nối tiếp
-CL đọc ĐT
-Ghép các âm ở cột dọc với các âm ở hàng ngang để tạo thành vần.
-CN đọc nối tiếp
-CL đọc ĐT
-HS lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa ôn.
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-TLCN
-Gạch chân tiếng có vần vừa ôn.
-CN đọc nối tiếp:vần,tiếng,câu.
-CL đọc ĐT
-TLCN
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-CN đọc nối tiếp
-2 HS đọc cả bài
-CL đọc ĐT
-CL viết bảng con
-Trình bày
-Nhận xét
-Viết bài theo lệnh của GV
-Nhắc lại tên câu chuyện:
Truyện kể mãi không hết
-Lắng nghe
-Kể chuyện theo nhóm 
-Đại diện thi tài 
-Nhận xét
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
Tiết 3 Thủ công
Caét daùn hình chöõ nhaät
I. Muïc tieâu 
- Biết cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật.
- Kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật. Có thể kẻ, cắt được hình chữ nhất theo cách đơn giản.
II. Đoà duøng daïy hoïc 
- GV : Hình chöõ nhaät maãu daùn treân giaáy neàn,tôø giaáy keû oâ lôùn.
- HS : Giaáy maøu,giaáy vôû,duïng cuï thuû coâng.
III. Các hoaït ñoäng daïy hoïc
HÑGV
HÑHS
1. Baøi cuõ 
- Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa HS
- Nhaän xeùt chung . 
2. Baøi môùi 
Ÿ Hoaït ñoäng 1 
Muïc tieâu : Hoïc sinh tìm hieåu veà ñaëc ñieåm cuûa hình chöõ nhaät.
- Giaùo vieân treo baûng hình chöõ nhaät maãu,hoûi : Hình chöõ nhaät coù maáy caïnh? 
Ñoä daøi caùc caïnh nhö theá naøo?
- Giaùo vieân keát luaän : Hình chöõ nhaät coù 2 caïnh daøi baèng nhau vaø 2 caïnh ngaén baèng nhau.
Ÿ Hoaït ñoäng 2 
Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch keû vaø caùch rôøi hình chöõ nhaät theo 2 caùch.
- Giaùo vieân höôùng daãn maãu caùch keû.
a) Caùch keû hình chöõ nhaät :
- Giaùo vieân thao taùc maãu töøng böôùc.
- Giaùo vieân ghim tôø giaáy keû oâ leân baûng.Laáy 1 ñieåm A treân maët giaáy keû oâ,töø A ñeám xuoáng 5 oâ theo doøng keû ñöôïc ñieåm D .Töø A vaø D ñeám sang phaûi toâ theo ñöôøng keû ta ñöôïc B vaø C.Noái laàn löôït AgB,BgC,C vôùi D,D vôùi A ta ñöôïc hình chöõ nhaät ABCD.
 b) Caét vaø daùn hình chöõ nhaät :
- Caét theo caïnh AB,BC,CD,DA ñöôïc hình chöõ nhaät,boâi hoà,daùn caân ñoái.
- Cho hoïc sinh thöïc haønh,giaùo vieân quan saùt.
c) Höôùng daãn caùch keû thöù 2 :
- Taän duïng 2 caïnh cuûa tôø giaáy laøm 2 caïnh cuûa hình chöõ nhaät coù ñoä daøi cho tröôùc,nhö vaäy chæ coøn caét 2 caïnh coøn laïi.
- Giaùo vieân cho hoïc sinh thöïc haønh keû,caét 
hình chöõ nhaät theo caùch ñôn giaûn treân giaáy vôû coù keû oâ. 
3. Cuûng coá – Daën doø 
- Neâu laïi caùch keû vaø caét hình chöõ nhaä
- Tinh thaàn,thaùi ñoä cuûa hoïc sinh.
- Chuaån bò ñoà duøng hoïc taäp cho tieát sau.
-HS ñaët ñoà duøng hoïc taäp leân baøn.
- Hoïc sinh quan saùt hình chöõ nhaät maãu vaø traû lôøi caâu hoûi.
 - Hoïc sinh nhaéc laïi keát luaän.
- Hoïc sinh nghe vaø quan saùt giaùo vieân laøm maãu, ghi nhôù.
- Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân thao taùc maãu töøng böôùc caét vaø daùn.
- Hoïc sinh keû,caét hình chöõ nhaät treân giaáy vôû.
- Hoïc sinh theo doõi.
- Hoïc sinh thöïc haønh keû vaø caét treân giaáy vôû.
Tiết 4 Toán 
Luyện tập 
I-Muïc tieâu 
- Biết đặt tính, làm tính,cộng nhẩm các số tròn chục;bước đầu biết về tính chất phép cộng; biết giải toán có phép cộng.
* Bài tập cần làm bài1,bài 2(a),bài 3, bài 4.
*Khuyến khích HS khá giỏi làm bài 2b.
II- Ñoà duøng daïy hoïc 
- Bảng phụ ghi nội dung các bài tập1,2,3,4.
III-Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 HĐGV
HĐHS
1.Ổn định lớp
2.Luyeän taäp 
Bài 1:HĐCN(vở,bảng phụ)
MT:Biết đặt tính rồi thực hiện phép tính.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 2:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Biết thực hiện cộng nhẩm các số tròn chục.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Biết tóm tắt và giải bài toán có lời văn có phép tính cộng.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 4:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Biết thực hiện cộng nhẩm các số tròn chục và nối với số thích hợp theo mẫu.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
3.Củng cố - Dặn dò.
-Cả lớp hát
-Làm vở, bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2011
Tiết 1 Tập viết
Tuần 20:hoà bình, hí hoáy,khoẻ khoắn,áo choàng,kế hoạch,khoanh tay
I. Mục tiêu
Viết đúng các chữ:hoà bình, hí hoáy,khoẻ khoắn,áo choàng,kế hoạch,khoanh tay kiểu chữ viết thường,cỡ vừa theo vở tập viết 1,tập 2.
II. Chuẩn bị 	
 - Bảng phụ
 - Bảng con, vở tập viết.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: 
-GV đọc 
-Nhận xét
3. Bài mới
HĐ1:Giới thiệu bài - ghi tựa
HĐ2:Hd viết trên bảng con
MT:HS biết viết đúng độ cao,khoảng cách và vị trí dấu thanh của các chữ hoà bình, hí hoáy,khoẻ khoắn,áo choàng,kế hoạch,khoanh tay 
-GV hdẫn qtrình viết chữ: hoà bình
-Lưu ý nét nối,khoảng cách giữa các tiếng và vị trí dấu thanh.
-Yêu cầu
-Nhận xét-sửa chữa
-Các chữ:hí hoáy,khoẻ khoắn,áo choàng...hướng dẫn viết tương tự.
HĐ3:Hướng dẫn viết vở:
MT:HS biết viết đúng độ cao,khoảng cách và vị trí dấu thanh của các từ 
hoà bình, hí hoáy,khoẻ khoắn,áo choàng... trong vở tập viết.
-Yêu cầu
-Giao việc
-GV quan sát hướng dẫn HS viết
-GV chấm bài, nhận xét.
4. Củng cố-dặn dò:
-GV chia lớp thành 2 đội thi viết nhanh viết đẹp các chữ đã viết.
-Nhận xét-tuyên dương
- HS hát
- HS viết bảng con, bảng lớp.
- Trình bày.
- Nhận xét, sửa sai.
- Vài em nhắc tựa