Giáo án Lớp 1 - Tuần 22 - Bùi Thị Hằng

ta phải làm gì? 
Kết luận:-Ăn rau có lợi cho sức khỏe, giúp ta tránh táo bón, tránh bị chảy máu chân răng
-Rau được trồng ở trong vườn, ngoài ruộng nên dính nhiều đất bụi, và còn được bón phân  Vì vậy, cần phải rửa sạch rau trước khi dùng rau làm thức ăn
Hoạt động 3: Trò chơi “Đố bạn rau gì?”
_Mục tiêu: HS được củng cố những hiểu biết về cây rau mà các em đã học
_Cách tiến hành:
+Mỗi tổ cử 1 bạn lên chơi
+Các em tham gia chơi đứng thành hàng ngang trước lớp
+GV đưa cho mỗi em một cây rau và yêu cầu các em đoán xem đó là cây rau gì?
 Ai đoán nhanh và đúng là thắng cuộc
* GDKNS : HS biết ích lợi của việc trồng rau , ăn rau cĩ lợi cho sức khẻo .
 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . GDTT _ LHTT
 5. Dặn dò Chuẩn bị: bài 23 “Cây hoa”
_HS giới thiệu về cây rau của mình
_ Thảo luận nhĩm / cặp 
_Chia nhóm
_Quan sát và trả lời
_Đại diện một số nhóm lên trình bày trước lớp
_Tự nĩi với bản thân
_Nhóm 2 em
_Mở SGK
_Quan sát tranh, đọc câu hỏi và trả lời các câu hỏi trong SGK
_Một số cặp lên hỏi và trả lời nhau trước lớp
_ Trị chơi
_HS trả lời
+Mỗi bạn mang theo 1 cái khăn sạch để bịt mắt
+HS dùng tay sờ và có thể ngắt lá để ngửi, đoán xem đó là rau gì? 
 TIẾT 2 RÈN TIẾNG VIỆT PPCT T 1
 	 Uân , uât
I, MỤC TIÊU.
_ HS đoc được một số từ và câu trong SGK
_ HS KG đọc trơn cả bài .
_ HS viết được 1 đđoạn trong bài May quá .
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A 
_HS ; SGK + Vở 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
 HĐGV
 HĐHS 
1 Ổn định 
2. KTBC
3 . Bài mới 
@ GV cho hs đọc lại bài SGK 
 - Cho hs đọc cá nhân.
Cho hs đọc theo nhóm , đồng thanh.
HSKG đọc trơn được cả bài .
Kèm hs yếu kém đọc .
@ Chohs viết 1 số từ trong bài.
_ Gv đọc cho hs viết 1 đoạn trong bài May quá 
_ HS viết vào vở .
Cho hs đọc trơn lại.
GV thu bài chấm đểm nhận xét .
 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài .
5. Dặn dò ; Về chuẩn bị bài sau .
_ GVNX tiết học
_ HS đọc .
_ HS đọc trong SGK.
_ HS viết .
-HS viết .
 	 ___________________________________________
 TIẾT 3 RÈN TỰ NHIÊN XÃ HỘI PPCT T22
 CÂY RAU
I - MỤC TIÊU:
_Kể tên và nêu ích lợi của một số cây rau 
_Chỉ được rễ,thân ,lá, hoa của rau 
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A + SGK 
_HS ; SGK 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 . Ổn định 
 2. KTBC GV kiểm tra bài của hs . 
 3 Bài mới 
Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: 
@ Em hãy nhắc lại
_ Cây rau được trồng ở đâu? 
_ Cây rau gồm có mấy bộ phận .
_ Em hãy kể 1 số loại rau mà em biết .
_ Rau được dùng để làm gì ?
_ Trước khi dùng rau làm thức ăn người ta phải làm gì ?
_ Ăn rau có những ích lợi gì ?
Hoạt động 2: Làm việc vớiVBT
_ Cho hs làm vào VBT theo yêu cầu của đề bài .
+ Viết vào ơ vuơng tên cây và tên các bộ phận của cây .
_ GV nhận xét sửa sai .
+ Đánh dấu x vào ơ tương ứng vvoi71 phần của cây được dùng làm thức ăn .
_ GV nhận xét tuyên dương .
_ GV cho hs trình bày ,
_ Nhận xét hs làm .
 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . GDTT _ LHTT
 5. Dặn dò Chuẩn bị: bài 23 “Cây hoa”
_HS giới thiệu về cây rau của mình
_Chia nhóm
_Quan sát và trả lời
 ==========================================
NGÀY SOẠN 23/1
NGÀY DẠY 25/1 
 Thứ ba ngày 25 tháng 1 năm 2010
 TIẾT 1 TIẾNG VIỆT PPCT T3-4
 	en ,et
	THEO SÁCH THIẾT KẾ 
 TIẾT 3 TOÁN PPCT T85
 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN
I.MỤC TIÊU:
_Hiểu đề tốn : cho gì ? hỏi gì ?biết bài tốn gồm : câu lời giải,phép tính, đáp số 
- Bài 1,2,3 
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A + SGK 
_HS ; SGK 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 . Ổn định 
 2. KTBC GV kiểm tra bài cũ .
_ GV NX ghi điểm . . 
 3 Bài mới 
Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình bày bài giải:
_Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán
_GV hỏi:
+Bài toán đã cho biết những gì?
+Bài toán hỏi gì?
GV ghi tóm tắt lên bảng
_Hướng dẫn giải:
+Muốn biết nhà An có tất cả mấy con gà ta làm thế nào?
_Hướng dẫn HS viết bài giải của bài toán:
+Viết: “Bài giải”
+Viết câu lời giải: Dựa vào câu hỏi để nêu câu lời giải:
-Nhà An có:
-Số con gà có tất cả:
-Nhà An có tất cả là: 
+Viết phép tính: 
-Hướng dẫn HS cách viết phép tính trong bài giải (như SGK)
-HS đọc phép tính
-Ở đây 9 chỉ 9 con gà nên viết “con gà” trong ngoặc đơn: (con gà)
+Viết đáp số: Như cách viết trong SGK
Trình tự khi giải bài toán ta viết bài toán như sau:
_Viết “Bài giải”
_Viết câu lời giải
_Viết phép tính
_Viết đáp số
 Nghỉ giữa tiết 
 Thực hành:
Bài 1: Cho HS tự nêu bài toán
_Cho HS dựa vào tóm tắt để nêu các câu trả lời cho các câu hỏi
_Cho HS dựa vào bài giải để viết tiếp các phần còn thiếu
Bài 2: Làm tương tự bài 1
 Cần giúp HS tự nêu phép tính, tự trình bày bài giải, rồi lựa chọn câu lời giải phù hợp nhất của bài toán
Bài 3: Làm tương tự bài 2
4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . 
 5. Dặn dò
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 83: Xăng ti mét. Đo độ dài
_Xem tranh trong SGK rồi đọc bài toán
_HS trả lời:
+Bài toán cho biết nhà An có 5 con gà, mẹ mua thêm 4 con gà nữa
+Hỏi nhà An có tất cả mấy con gà
_Vài HS nêu lại tóm tắt bài toán
+Ta làm phép cộng. Lấy 5 cộng 4 bằng 9. Như vậy nhà An có 9 con gà
+Vài HS nhắc lại câu trả lời trên
-Năm cộng bốn bằng chín
Viết số thích hợp vào phần tóm tắt
_Trả lời câu hỏi
_Làm bài
_Đọc lại toàn bộ bài giải
_HS tự giải, tự viết bài giải
_Chữa bài
 TIẾT 4 MĨ THUẬT PPCT T 22
 VẼ VẬT NUƠI TRONG NHÀ 
 GV CHUYÊN TRÁCH DẠY 
 BUỔI CHIỀU 
 TIẾT 1 RÈN TOÁN PPCT T81
 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN
I.MỤC TIÊU:
_Hiểu đề tốn : cho gì ? hỏi gì ?biết bài tốn gồm : câu lời giải,phép tính, đáp số 
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A + SGK 
_HS ; SGK 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 . Ổn định 
 2. KTBC GV kiểm tra bài cũ .
_ GV NX ghi điểm . . 
 3 Bài mới 
Thực hành:
Bài 1: Cho HS tự nêu bài toán
_Cho HS dựa vào tóm tắt để nêu các câu trả lời cho các câu hỏi
_Cho HS dựa vào bài giải để viết tiếp các phần còn thiếu
Bài 2: Làm tương tự bài 1
 Cần giúp HS tự nêu phép tính, tự trình bày bài giải, rồi lựa chọn câu lời giải phù hợp nhất của bài toán
Bài 3: Làm tương tự bài 2
4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . 
 5. Dặn dò
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 83: Xăng ti mét. Đo độ dài
Viết số thích hợp vào phần tóm tắt
_Trả lời câu hỏi
_Làm bài
_Đọc lại toàn bộ bài giải
_HS tự giải, tự viết bài giải
_Chữa bài
 TIẾT 2 RÈN TIẾNG VIÊT PPCT T2
 En , et
 I, MỤC TIÊU.
_ HS đọc lại bài đã học có vần trên .
_ HS KG đọc trơn được bài .
_ HS viết được các từ, và 1 đoạn trong bài có vần en ,et
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A 
_HS ; SGK + Vở 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
 HĐGV
 HĐHS 
 1 . Ổn định 
 2. KTBC 
 3 Bài mới 
@ GV cho hs đọc bài trong SGK .
Cho hs đọc cá nhân , đồng thanh, nhóm.
HS khá giỏi đọc trơn được cả bài. 
GV chỉnh sủa cho hs .
Kèm hs yếu kém đọc.
@ Cho hs viết .
_ Đọc cho hs viết các từ có vần en et .
_ GV đọc cho hs viết 1 đoạn trong bài Đầm sen 
_ HS viết vào vở .
Cho hs đọc trơn đoạn đã viết .
GV thu bài chấm đểm nhận xét .
4.Củng cố: 
- GV hệ thống lại bài 
 5. Dặn dị: 
 - GV NX tiết học . 
_ HS đọc .
_ HS đọc trong SGK.
_ HS viết .
 TIẾT 3 RÈN MĨ THUẬT PPCT T22
 VẼ VẬT NUÔI TRONG NHÀ
 I. MỤC TIÊU :
 _ Nhận biết hình dáng đặc điểm màu sắc vẻ đẹp một số con vật nuôi trong nhà 
 _ Biết cách vẽ con vật quen thuộc 
 _Vẽ được hình và vẽ được màu một con vật theo ý thích 
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A + SGK 
_HS ; SGK 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 . Ổn định 
 2. KTBC 
 3 Bài mới 
Giới thiệu các con vật:
+Tên các con vật
+Các bộ phận của chúng
Hướng dẫn HS cách vẽ con vật: 
Thực hành:
+Vẽ 1 hoặc 2 con vật nuôi theo ý thích của mình
+Vẽ các con vật có dáng khác nhau
+Có thể vẽ thêm vài hình khác: nhà, cây, hoa,  cho bài vẽ thêm sinh động
+Vẽ màu theo ý thích
+Vẽ to vừa phải với khổ giấy
_Cho HS thực hành
 Nhận xét, đánh giá:
_GV cùng HS nhận xét về:
+Cách vẽ hình (cân đối)
+Về màu sắc (đều, tươi sáng)
_Yêu cầu HS chọn ra bài vẽ đẹp theo ý thích
4.Củng cố: 
- GV hệ thống lại bài
5.Dặn dò: 
_Dặn HS về nhà:
_Quan sát và nhận xét
_Con trâu, bò, chó, mèo, thỏ, gà, 
_HS quan sát
_Thực hành vẽ vào vở
_Sưu tầm tranh, ảnh các con vật
 ===============================================
NGÀY SOẠN 24/1
NGÀY DẠY 26/1
 Thứ tư ngày 26 tháng 1 năm 2010
 TIẾT 1 THỂ DỤC PPCT T 22
 BÀI THỂ DỤC -TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG.
 GV CHUYÊN TRÁCH DẠY
 TIẾT 2-3 TIẾNG VIỆT PPCT T5-6
 ên , êt , in ,it 
 THEO SÁCH THIẾT KẾ 
 TIẾT 4 TOÁN PPCT T 82
 XĂNGTIMET- ĐO ĐỘ DÀI
 I.MỤC TIÊU:
 -Biết xăngtimet là đơn vị đo độ dài, biết xăngtimet viết tắt là 
_Biết dùng thước cĩ chia vạch xăngtimet để đo độ dài đoạn thẳng 
Bài 1,2,3,4
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A 
_HS ; SGK + Vở 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 . Ổn định 
 2. KTBC GV kiểm tra bài hs 
_ GV nx ghi điểm 
 3 Bài mới . 
_ Giới thiệu bài
Giới thiệu đơn vị đo độ dài (cm) và dụng cụ đo độ dài 
_GV giới thiệu: Đây là thước có vạch chia thành từng xăngtimet. Vạch đầu tiên là vạch 0. 
+Độ dài từ vạch 0 đến vạch 1 là một xăngtimet. 
+Độ dài từ vạch 1 đến vạch 2 cũng bằng một xăngtimet
+Tương tự với các độ dài từ vạch đến vạch 3
_Xăngtimet viết tắt là cm. GV viết bảng: cm
 Giới thiệu các thao tác đo độ dài:
_GV hướng dẫn đo độ dài theo 3 bước:
Bước 1: Đặt vạch 0 của thước trùng vào một đầu của đoạn thẳng, mép thước trùng với đoạn thẳng
Bước 2: Đọc số ghi ở vạch của thước, trùng với đầu kia của đoạn thẳng, đọc kèm theo tên đơn vị đo (xăngtimet)
Bước 3: Viết số đo độ dài đoạn thẳng (vào chỗ thích hợp)
 Nghỉ giữa tiết 
 Thực hành:
Bài 1: Yêu cầu HS viết kí hiệu của xăngtimet: cm
 GV giúp HS viết đúng qui định
_ Cho hs làm vào SGK 
Bài 2: Cho HS tự đọc “lệnh” rồi làm bài và chữa bài
_ Cho hs đđđđđọc lệnh .
_ Cho hs làm vào SGK .
Bài 3: Cho HS tự làm
_ Cho hs tự làm .
Bài 4: GV hướng dẫn HS tự đo độ dài các đoạn thẳng theo 3 bước đã nêu ở trên
_ HS thực hành trên SGK 
_ GV Nhận xét .
 4.Củng cố: 
- GV hệ thống lại bài 
 5. Dặn dị
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 84: Luyện tập
_HS quan sát thước kẻ 
+Dùng đầu bút chì di chuyển từ 0 đến trên mép thước, khi đầu bút chì đến vạch 1 thì nói “một xăngtimet”
+Tương tự như trên
_HS đọc: “xăngtimet”
_HS quan sát và thực hiện theo hướng dẫn của GV
_HS viết một dòng: cm. 
_HS làm bài rồi chữa bài. Khi chữa bài HS tập giải thích bằng lời
 BUỔI CHIỀU 
 TIẾT 1 RÈN TIẾNG VIỆT PPCT T 3
 ên , êt , in ,it
 I, MỤC TIÊU.
_ HS đọc lại bài đã học .và câu ứng dụng trong bài có vần trên .
_ HSKG đọc trơn được cả bài .
_ HS viết được 1 đoạn trong bài Cái mũ . 
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A 
_HS ; SGK + Vở 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
 HĐGV
 HĐHS 
 1 . Ổn định 
 2. KTBC 
 3 Bài mới 
@ GV cho hs đọc bài SGK 
Cho hs đọc cá nhân , đồng thanh, nhóm 
GV chỉnh sủa cho hs .
 Gọi một số hs yếu lên đọc bài 
 HSKG đọc trơn được cả bài .
 Tiếp tục kemø hs yếu kém . 
@ Cho hs viết bài 
_ Cho hs viết các từ có vần trên .
_ GV đọc cho hs viết 1 đoạn trong bài Cái mũ
_ HS viết vào vở .û 
Cho hs đọc trơn từ đã viết .
GV thu bài chấm đểm nhận xét .
 4 Củng cố : GV hệ thống lại bài 
5 . Dặn dò : Về chuẩn bị bài sau .
 -GV nhận xét tiết học 
_ HS đọc .
_ HS đọc trong SGK.
_ HS viết .
 TIẾT 2 RÈN ÂM NHẠC PPCT T22 
 - Ôn tập bài hát: TẬP TẦM VÔNG
 I.MỤC TIÊU:
 _HS biết hát bài hát .
_ HS thuộc lời bài hát , hát đúng giai điệu .
II.CHUẨN BỊ :
 _GV : Thanh phách, giáo án
 _ HS :Thanh phách 
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn định .
2.KTBC
3.Bài mới : 
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Ôn lại bài hát “Tập tầm vông” 
_Ôn lại bài hát
_Hát kết hợp trò chơi
_Cho HS hát kết hợp với vỗ tay theo phách (hoặc gõ thanh phách, song loan, trống nhỏ), sau đó đệm theo nhịp 2
Hoạt động 2: Nghe hát, nghe nhạc để nhận ra chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang
_GV hát hoặc đánh đàn cho HS nghe 
+Mẹ mua cho áo mới nhé
 Mùa xuân nay em đã lớn
(Sắp đến Tết rồi)
+Biết đi thăm ông bà
(Sắp đến Tết rồi)
+Nào ai ngoan ai xinh ai tươi
 Rồi tung tăng ta đi bên nhau
(Tìm bạn thân)
 4.Củng cố: 
- GV hệ thống lại bài 
 5. Dặn dị
_Chuẩn bị: Ôn hai bài hát: 
_Thực hiện theo nhóm, tổ.
_Đệm theo phách
Tập tầm vông tay không tay có
 x x xx x x xx
_Đệm theo nhịp hai:
Tập tầm vông tay không tay có
 x x x x
_Nghe và nhận ra:
+Âm thanh đi lên
+Âm thanh đi xuống
+Âm thanh đi ngang
_Cho từng nhóm, cá nhân.
_HS hát lại bài tập tầm vông, vừa hát vừa gõ đệm thật nhịp nhàng 
 	_____________________________________________
 TIẾT 3 RÈN TOÁN PPCT T 82
 XĂNGTIMET- ĐO ĐỘ DÀI
 I.MỤC TIÊU:
 -Biết xăngtimet là đơn vị đo độ dài, biết xăngtimet viết tắt là 
_Biết dùng thước cĩ chia vạch xăngtimet để đo độ dài đoạn thẳng 
Bài 1,2,3,4
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A 
_HS ; SGK + Vở 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 . Ổn định 
 2. KTBC GV kiểm tra bài hs 
_ GV nx ghi điểm 
 3 Bài mới . 
_ Giới thiệu bài
 Thực hành:
Bài 1: Yêu cầu HS viết kí hiệu của xăngtimet: cm
 GV giúp HS viết đúng qui định
_ Cho hs làm vào SGK 
Bài 2: Cho HS tự đọc “lệnh” rồi làm bài và chữa bài
_ Cho hs đđđđđọc lệnh .
_ Cho hs làm vào SGK .
 Nghỉ giữa tiết 
Bài 3: Cho HS tự làm
_ Cho hs tự làm .
Bài 4: GV hướng dẫn HS tự đo độ dài các đoạn thẳng theo 3 bước đã nêu ở trên
_ HS thực hành trên SGK 
_ GV Nhận xét .
 4.Củng cố: 
- GV hệ thống lại bài 
 5. Dặn dị
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 84: Luyện tập
_HS quan sát và thực hiện theo hướng dẫn của GV
_HS viết một dòng: cm. 
_HS làm bài rồi chữa bài. Khi chữa bài HS tập giải thích bằng lời
 ===============================================
NGÀY SOẠN 23/1
NGÀY DẠY 27/1 
 Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2010
 TIẾT 1 TOÁN PPCT T87
 LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU
 - Học sinh biết giải tốn cĩ lời văn và trình bày bài giải
_Bài 1,2,3
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A 
_HS ; SGK + vở 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 1 . Ổn định 
 2. KTBC GV kiểm tra bài cũ hs .
- GV nhận xét ghi điểm . 
 3 Bài mới 
Giới thiệu bài –ghi tựa 
Bài 1: 
_Cho HS đọc đề toán
_Nêu tóm tắt
_Nêu lời giải
 Cho HS trao đổi ý kiến, lựa chọn câu lời giải thích hợp nhất rồi viết vào bài giải
_Viết phép tính
_Viết đáp số
_ HD HS làm bài vào vở 
 Nghỉ giữa tiết 
Bài 2: Tiến hành tương tự như bài 1 để có bài giải
_ Cho hs tập nêu tĩm tắt .
_ HDHS tập giải bài tốn .
_ Cho hs tập làm vào vở . 
Bài 3: Tương tự bài 1 và bài 2
_ Cho hs tập làm tương tữ bài 2 .
_ Cho hs làm vào vở .
_ GV thu vở chấm bài .
 4.Củng cố: 
- GV hệ thống lại bài 
 5. Dặn dò
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 85: Luyện tập
_Nêu lời giải:
+Trong vườn có tất cả là:
+Số cây chuối trong vườn cótất cả là:
_12 + 3 = 15 (cây)
_Đáp số: 15 cây chuối
Bài giải
 Số bức tranh trên tường có tất cả là:
+ 2 = 16 (tranh)
 Đáp số: 16 bức tranh
 Bài giải
 Số hình vuông và hình tròn có tất cả là:
 5 + 4 = 9 (hình)
 Đáp số: 9 hình
 _________________________________________________________
 TIẾT 2-3 TIẾNG VIỆT PPCT T 7-8
 Oen , oet , uên , uêt
 THEO SÁCH THIẾT KẾ 
 TIẾT 4 ĐẠO ĐỨC PPCT T22
 EM VÀ CÁC BẠN (tiết 2 )	( KNS )
I. MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết được : Trẻ em cần được học tập, vui chơi được vui chơi và kết giao bạn bè .
-Biết cần phải đồn kết thân ái ,giúp đỡ bạn bè trong học tập và trong vui chơi .
- Buớc đầu biết vì sao cần phải cư xử tốt với bạn bè trong học tập và trong vui chơi 
- Đồn kết, thân ái với bạn bè xung quanh .
* HS khá giỏi : Biết nhắc nhở bạn bè phải đồn kết thân ái giúo đỡ nhau trong học tập và trong vui chơi .
* GDKNS:Để cĩ nhiều bạn cùng học tập và vui chơi em phải cư xử tốt với bạn .
NX:5 CC:2,3 HS: Theo dõi chung 
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A + SGK 
_HS ; SGK
III.PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC .
_Thảo luận nhóm .
_ Đóng vai .
_ Tổ chức trò chơi .
_ trình bày 1 phút . . 
IV . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 1. Ổn định :
2. KTBC 
3.Bài mới: 
Giới thiệu bài:
 Hoạt động 1: Đóng vai
_GV chia nhóm và yêu cầu mỗi nhóm HS chuẩn bị đóng vai một tình huống cùng học, cùng chơi với bạn (có thể gợi ý HS sử dụng các tình huống trong các tranh 1, 3, 5, 6 của bài tập 3).
_Cho HS thảo luận:
 +Em cảm thấy thế nào khi:
 -Em được bạn cư xử tốt?
 -Em cư xử tốt với bạn?
 GV nhận xét, chốt lại cách ứng xử phù hợp trong tình huống và kết luận: 
 Cư xử tốt với bạn là đem lại niềm vui cho bạn và cho chính mình. Em sẽ được các bạn yêu quý và có thêm nhiều bạn
 Nghỉ giữa tiết 
 Hoạt động 2: HS vẽ tranh về chủ đề “Bạn em”.
_GV nên yêu cầu vẽ tranh.
_GV nhận xét, khen ngợi tranh vẽ của các nhóm.
Chú ý: Có thể cho HS vẽ trước ở nhà, đến lớp chỉ trưng bày và giới thiệu tranh.
Kết luận chung:
_Trẻ em có quyền được học tập, được vui chơi, có quyền được tự do kết bạn bè.
_Muốn có nhiều bạn, phải biết cư xử tốt với bạn khi học, khi chơi.
* GDKNS:Để cĩ nhiều bạn cùng học tập và vui chơi em phải cư xử tốt với bạn .
4.Củng cố: 
- GV hệ thống lại bài 
 5. Dặn dò
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 11: “Đi bộ đúng qui định”
_HS hát tập thể bài “ Lớp chúng ta kết đoàn”.
_HS thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai.
_Các nhóm HS lên đóng vai trước lớp.
_Cả lớp theo dõi, nhận xét.
_HS vẽ tranh (Có thể theo nhóm hoặc cá nhân).
_HS trưng bày tranh lên bảng hoặc trên tường xung quanh lớp học. Cả lớp cùng đi xem và nhận xét.
 ===============================================
 BUỔI CHIỀU 
 TIẾT 1 RÈN TOÁN PCTT TIẾT 89
 LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU
 - Học sinh biết giải tốn cĩ lời văn và trình bày bài giải
_Bài 1,2,3
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A 
_HS ; SGK + vở 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 1 . Ổn định 
 2. KTBC 
 3 Bài mới 
Giới thiệu bài –ghi tựa 
Bài 1: 
_Cho HS đọc đề toán
_Nêu tóm tắt
_Nêu lời giải
 Cho HS trao đổi ý kiến, lựa chọn câu lời giải thích hợp nhất rồi viết vào bài giải
_Viết phép tính
_Viết đáp số
_ HD HS làm bài vào vở 
 Nghỉ giữa tiết 
Bài 2: Tiến hành tương tự như bài 1 để có bài giải
_ Cho hs tập nêu tĩm tắt .
_ HDHS tập giải bài tốn .
_ Cho hs tập làm vào vở . 
Bài 3: Tương tự bài 1 và bài 2
_ Cho hs tập làm tương tữ bài 2 .
_ Cho hs làm vào vở .
_ GV thu vở chấm bài .
 4.Củng cố: 
- GV hệ thống lại bài 
 5. Dặn dò
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 85: Luyện tập
_Nêu lời giải:
+Trong vườn có tất cả là:
+Số cây chuối trong vườn cótất cả là:
_12 + 3 = 15 (cây)
_Đáp số: 15 cây chuối
Bài giải
 Số hình vuông và hình tròn có tất cả là:
 5 + 4 = 9 (hình)
 Đáp số: 9 hình
 TIẾT 2 RÈN TIẾNG VIỆT PPCT T 3
 Oen , oet , uên , uêt
 I, MỤC TIÊU.
_ HS đọc được cả bài .
_ HS viết được từ và câu ứng dụng . 
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A 
_HS ; SGK + Vở 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
 HĐGV
 HĐHS 
 1 . Ổn định 
 2. KTBC 
 3 Bài mới 
@ GV cho hs đọc bài SGK 
Cho hs đọc cá nhân , đồng thanh, nhóm 
GV chỉnh sủa cho hs .
 Gọi một số hs yếu lên đọc bài 
 HSKG đọc trơn được cả bài .
_ Tiếp tục kè hs yếu kém . 
@ Cho hs viết bài .
_ GV đọc cho hs viết 1 đoạn trong bài Chờ thỏ .
_ HS viết vào vở .û 
Cho hs đọc trơn từ đã viết .
GV thu bài chấm đểm nhận xét .
 4 Củng cố : GV hệ thống lại bài 
5 . Dặn dò : Về chuẩn bị bài sau .
 -GV nhận xét tiết học 
_ HS đọc .
_ HS đọc trong SGK.
_ HS viết .
 TIẾT 3 RÈN THỂ DỤC PPCT T22
 BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG .
 I/ MỤC TIÊU :
 _ Biết cách thực hiện 4 động tác vươn thở , tay , chân vặn mình của bài thể dục phát triển chung 
 _ Bước đầu biết cách thực hiện động tác bụng của bài TDPT chung 
 _ Bước đầu làm quen với trò chơi và tham gia chơi được 
 II / CHUẨN BỊ :
 GV : sân – còi 
III NỘI DUNG 	 
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
TỔ CHỨC LUYỆN TẬP
1/ Phần mở đầu: 
-GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
-Phổ biến nội dung, yêu cầu ba