I Mục tiêu: - Đọc được : im – um – chim caõu – chuứm khaờn; từ và cỏc cõu ứng dụng
- Viết được : im – um – chim caõu – chuứm khaờn.
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Xanh, ủoỷ, tớm , vaứng
- II. Đồ dùng dạy học:
- tranh minh hoạ.bộ ghép chữ
III Các hoạt động dạy học:
hi đua dóy tổ + đt cả lớp 2/Chơi trũ chơi ( tỡm và đọc từ mới) 3/ Đọc bảng lớp -Đối với hs giỏi khỏ -Đối với hs yếu -Cả lớp đọc đồng thanh cả bài HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 64. Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. Bài 2: Điền im hay um . -Gọi HS nhắc lại yêu cầu bài tập 2 -yêu cầu HS ghép vần và điền đúng từ. -Nhận xét kết luận đáp án đúng. Bài 3: Điền đỏ hoặc vàng hoặc xanh hoặc đen . -Gọi HS nhắc lại yêu cầu bài tập 3. -yêu cầu HS điền tiếng sao cho đúng . -Nhận xét kết luận đáp án đúng. Gọi HS đọc lại các câu trên. Bài 4: Viết Trốn tìm, mũm mĩm : 2 dòng -Yêu cầu HS viết bài vào bảng con -GV chấm 1 số bài nhận xét 3. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học. Lắng nghe. -Đọc thầm toàn bài - Đọc cỏ nhõn theo trang - Đọc theo nhúm , tổ - Đọc đồng thanh cả lớp ot- at quả nhút,rau ngút ,bói cỏt , chẻ lạt . -Cho đọc phõn tớch tiếng, giải nghĩa một số từ. - Cho phõn tớch cấu tạo của vần - Đọc lại vần nhiều lần -Đỏnh vần tiếng và đọc lại nội dung trờn. * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nêu kết quả * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. * HS viết bảng con và viết vào vở Thứ 4 ngày 7 thỏng 12 năm 2011 Tiết 1+2 Tiết 3 Âm nhạc : GV chuyên Tiết 4 Toán : Bảng cộng và trừ trong phạm vi 10 I. Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng , trừ ; biết làm tớnh cộng , trừ trong phạm vi 10 ; làm quen với túm tắt và viết được phộp tớnh thớch hợp với hỡnh vẽ . II. Đồ dùng dạy học: - VBT ,bảng con III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ : - GV gọi 3 HS lờn bảng làm bài tập : 1 + 9 = 7 + 3 = 6 + 4 = - GV nhận xét , ghi điểm . 2. Bài mới : HĐ1: Lập bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10 - GV lần lượt gắn cỏc đồ dựng đó chuẩn bị lờn bảng, sau đú chia lớp làm 2 đội, mỗi đội lập 1 bảng dưới hỡnh thức thi đua. - GV cựng HS nhận xột và tuyờn bố đội thắng cuộc. - GV tổ chức cho HS thi nhau đọc thuộc lũng bảng cộng và trừ trong phạm vi 10. - GV nhận xột tuyờn dương. HĐ2: Luyện tập Bài 1- Bài a yờu cầu gỡ? - GV cho HS nối tiếp nờu miệng kết quả. - GV cựng HS nhận xột. * Bài b yờu cầu gỡ? - Khi thực hiện phộp tớnh em cần lưu ý gỡ? -GV gọi 2 HS lờn bảng làm, cả lớp làm vào b/con. - GV cựng HS nhận xột. Bài2:(dành HS KG) HS nêu yêu cầu gọi 2 HS lên bảng điền số. nhận xét - chữa bài. Bài 3 - GV cho HS nờu yờu cầu bài toỏn a)GV yờu cầu HS quan sỏt tranh và nờu bài toỏn. b) Nhìn vào tóm tắt nêu đề toán và viết phép tính - GV bao quỏt giỳp đỡ HS yếu. - GV cựng HS nhận xột sữa chữa. 3. Củng cố - Dặn dò: -Đọc lại bảng cộng và bảng trừ - Gv nhận xét giờ học * 3 HS lờn bảng làm bài tập, cả lớp làm vào bảng con. * HS lập bảng cộng và trừ trong phạm vi 10 - HS thi đọc thuộc lũng trước lớp. * Tớnh: a) HS nối tiếp nờu miệng kết quả. - Viết cỏc số thẳng hàng với nhau -2 HS lờn bảng làm, cả lớp làm vào b/con -Điền số HS ở dưới làm vở bài tập *Viết phộp tớnh hớch hợp a) HS quan sỏt tranh và nờu bài toỏn. và viết phép tính b) cho 1 vài đại diện nhúm nờu bài toỏn. - gọi 2 HS lờn bảng viết phộp tớnh thớch hợp, cả lớp viết vào bảng con. -2 HS Tiết 1, Tiết 4 Thửự 6 ngaứy 9 thaựng 12 naờm 2011 Tiết 1+2: Tiết 3 Tiết 4: Ôn tự chon : Luyện Tập toán I/ Yờu cầu: - giỳp hs học thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 10. -Vận dụng bảng cộng trừ để làm toỏn. II/ Cỏc hoạt động dạy học. GV HS 1/ Đọc bảng cộng, trừ - cho hs nối tiếp đọc bảng cộng, trừ 2/ Bài tập: Ra một số bài tập lờn bảng hd hs làm 1/ tớnh. 5+3+ 0= 4+ 3 – 0 = 2+ 4+ 2= 3 + 0 +2 = 2/ điền dấu = 4+1 6 -1 8.4+2 7+1. 5 - 2 7 1+ 3 6+1. 8- 4 02 - 2 Bài3. Tớnh 6 8 5 3 2 2 2 2 Bài 4:HS làm bài tập mở rộng Tìm hai số để khi cộng lại có kết quả bằng 2 và lấy số lớn trừ số be cũng có kết quả là 2 GV cho HS lên chữa bài. GV nhận xét sửa sai 4/ Cũng cố-dặn dũ. Bảng cộng trừ trong phạm vi 10 Đọc cn-đt -Thi đua theo tổ - Cho hs làm bảng con-2em lờn bảng lớp làm- nhận xột. - Đối với hs yếu hd đếm trờn que tớnh, hoặc cỏc trực quan khỏc. - chỉ định 1 số hs khỏ, giỏi nờu miệng lưu ý: Đặt thẳng cột dọc - hs làm vào vở Chấm và chữa bài (HS Giỏi) - HS nêu yêu cầu bài HS tự làm bài (HSG) ............................................................................. Tuần 17 Thứ 2 ngày 12 tháng 12 năm 2011 Tiết 3,4 Học vần Bài 69 ăt-ât Muùc tieõu: - HS đọc được; ăt, ât, rửa mặt, đấu vật ;từ và câu ứng dụng -Viết được;ăt, ât, rửa mặt, đấu vật - Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề : ngày chủ nhật II.Đồ dùng: - tranh minh hoạ -SGK Bộ đồ dùng III hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Bài cũ : Vài em đọc sgk Viết bảng con: bánh ngọt Nhận xét bài cũ 2 Bài mới : Hoạt động 1: Nhận diện vần ăt - Phân tích vần ăt. -Đánh vần; ă tờ ăt -Có vần ăt, muốn có tiếng” mặt” em làm thế nào? -yêu cầu HS cài tiếng :mặt GV yêu cầu hs đánh vần – đọc trơn . Cho học sinh quan sát tranh. ->Tranh:bạn đang làm gì? GV cho HS đọc trơn : rửa mặt Gọi đọc sơ đồ 1. Nhận diện vần : ât (tương tự) GV cho HS so sánh vần ăt với ât Dạy tiếng ứng dụng: -Gạch dưới những tiếng chứa õm mới học. -GV gọi học sinh đỏnh vần và đọc trơn tiếng. -Giải thớch từ, đọc mẫu Thật thà: không nói dối Gọi HS đọc trơn từ ứng dụng. Toàn bảng. c)Hướng dẫn viết: Viết mẫu và hướng dẫn cỏch viết -Nhận xét 3.Củng cố T1: Tỡm tiếng mang õm mới học Tiết 2 a)Luyện đọc trờn bảng lớp -GV cho HS đọc lại bài trên bảng -Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tỡm tiếng có chứa vần mới trong cõu Đỏnh vần, đọc trơn tiếng. Đọc trơn toàn cõu. -Cho HS đọc bài trong sgk GV chỉnh sửa cho HS . GV đọc cho HS nghe B Luyện viết: -Hướng dẫn HS viết vở tập viết Theo dõi , giúp đỡ HS còn lúng túng. Chấm 1/3 lớp , Nhận xột cỏch viết. C Luyện núi: -GV giới thiệu chủ đề: ngày chủ nhật -Bố và mẹ đang làm gì? -Ngày chủ nhật em làm gì? -Bố mẹ cho em đi chơi ở đâu? Giaó dục: khi đi chơi em phải chú ý giữ an toàn cho mình đề bố mẹ yên tâm . .Củng cố : Gọi đọc bài. Thi tỡm tiếng có chứa vần ăt-ât 5.Nhận xột, dặn dũ: Về nhà đọc lại bài. Xem bài mới Nhận xét giờ học Viết bảng con -1 HS phân tích :ă đứng trước, t đứng sau đánh vần cn,nhóm, -m đứng trước, vần ăt đứng sau, dấu nặng dưới âm ă Lớp cài tiếng mặt -đánh vần CN,nhóm,lớp -> rửa mặt. - HS đánh vần - đọc trơn khác nhau: ă - â HS đọc thầm, gạch chân tiếng có vần vừa học Hs đọc CN: đọc trơn tiếng, từ -Cá nhõn, nhóm, lớp -viết ở bảng con - Cá nhõn, nhóm, lớp. -Cả lớp tìm tiờ́ng có vần mới học -Cá nhõn, nhóm, lớp - HS mở SGK đọc cá nhõn, nhóm, lớp. Luyện viết ở vở tập viết -Bố mẹ dẫn bé đi xem thú Hs nêu Hs nêu HS luyện nói nhiều em -2 em ,Lớp đồng thanh Thi tỡm tiếng trờn bảng cài Lắng nghe để thực hiện ở nhà Tiết 4 Ôn tự chọn: Thực hành toán I Mục tiêu: - Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà caực pheựp tớnh coọng trừ trong phaùm vi 10 - Rèn tính nhanh, đúng. Có ý thức học tập. II Các HĐ trên lớp Hoạt động 1 :ôn luyện HS đọc lại bảng cộngứ trừ trong phaùm vi 10 GV nêu 1 số phép tính yêu cầu HS nêu kết quả Hoạt động 2:Thực hành: Làm việc với vở luyện toaựn Hướng dẫn HS làm lần lượt các bài tập vở luyện Bài Luyện tập Giaựo vieõn ủi xem xeựt giuựp ủụừ hoùc sinh yeỏu Hoạt động 3: Cuỷng coỏ daởn doứ : - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt. Tiết 4 : Hoạt động ngoài giờ lên lớp Chủ đề: anh bộ đội I Mục tiêu: Giúp HS hiểu sâu hơn về ngày 22-12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam Giáo dục ý thức học tập và noi gương anh bộ đội Cụ Hồ II Các hoạt động dạy học: HĐ 1 : Thảo luận : Tỡm hieồu veà anh boọ ủoọi Cuù Hoà: Ngày Quốc phòng toàn dân là ngày nào? Nhân dịp ngày Quốc phòng toàn dân 22-12 lớp sẽ có hoạt động gì để thể hiện lòng biết ơn các chú bộ đội? Để thể hiện sự kính trọng, yêu quý các chú bộ đội hàng ngày các con đã làm gì? HĐ 2: Múa hát tập thể GV nêu chủ đề HS múa hát các bài hát theo chủ đề Chú bộ đội Cho biểu diễn cá nhân, tập thể ------------------------------------------------------------------- Môn tiếng việt tuần 16 Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010 im - um I.Muùc tieõu: 1.Kieỏn thửực :Hoùc sinh nhaọn bieỏt ủửụùc : im, um, chim caõu, truứm khaờn. 2.Kú naờng :ẹoùc ủửụùc caõu ửựng duùng :”Khi ủi em hoỷi Khi veà em chaứo” 3.Thaựi ủoọ :Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo noọi dung : Xanh, ủoỷ, tớm , vaứng. II.ẹoà duứng daùy hoùc: -GV: -Tranh minh hoaù tửứ khoaự: chim caõu, truứm khaờn. -Tranh caõu ửựng duùng vaứ tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi. -HS: -SGK, vụỷ taọp vieỏt, vụỷ baứi taọp Tieỏng vieọt. III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Tieỏt1 1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ 2.Kieồm tra baứi cuừ : -ẹoùc vaứ vieỏt baỷng con : treỷ em, que kem, gheỏ ủeọm, meàm maùi ( 2 – 4 em ủoùc) -ẹoùc caõu ửựng duùng: “Con coứ maứ ủi aờn ủeõm ẹaọu phaỷi caứnh meàm loọn coồ xuoỏng ao” -Nhaọn xeựt baứi cuừ 3.Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi : Giụựi thieọu trửùc tieỏp : Hoõm nay coõ giụựi thieọu cho caực em vaàn mụựi:im, um – Ghi baỷng Hoaùt ủoọng 2 :Daùy vaàn: a.Daùy vaàn: im -Nhaọn dieọn vaàn:Vaàn im ủửụùc taùo bụỷi: i vaứ m GV ủoùc maóu Hoỷi: So saựnh im vaứ am? -Phaựt aõm vaàn: -ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : chim, chim caõu -ẹoùc laùi sụ ủoà: im chim chim caõu b.Daùy vaàn um: ( Qui trỡnh tửụng tửù) um truứm truứm khaờn - ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng -Hửụựng daón vieỏt baỷng con : +Vieỏt maóu treõn giaỏy oõ li ( Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi) +Chổnh sửỷa chửừ sai -Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: con nhớm tuỷm tổm troỏn tỡm muừm múm Tieỏt 2 Hoaùt ủoọng 3: a.Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS b.ẹoùc caõu ửựng duùng: “Khi ủi em hoỷi Khi veà em chaứo Mieọng em chuựm chớm Meù coự yeõu khoõng naứo” c.ẹoùc SGK: d.Luyeọn vieỏt: e.Luyeọn noựi: Hoỷi:-Em bieỏt vaọt gỡ coự maứu ủoỷ? -Em bieỏt vaọt gỡ coự maứu xanh? -Em bieỏt vaọt gỡ coự maứu tớm? -Em bieỏt vaọt gỡ coự maứu vaứng? -Em bieỏt vaọt gỡ coự maứu ủen, traộng,? -Taỏt caỷ caực maứu treõn ủửụùc goùi laứ gỡ? 3.Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ daởn doứ Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: im Gioỏng: keỏt thuực baống m Khaực : im baựt ủaàu baống i ẹaựnh vaàn ( c nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc trụn Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: chim ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Theo doừi qui trỡnh Vieỏt b.con: im, um, chim caõu, truứm khaờn Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: (c nhaõn - ủ thanh) ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh) Nhaọn xeựt tranh. ẹoùc (caựnhaõn – ủoàng thanh) HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn Vieỏt vụỷ taọp vieỏt Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi Maứu saộc .. Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2010 ieõm - yeõm I.Muùc tieõu: 1.Kieỏn thửực :Hoùc sinh nhaọn bieỏt ủửụùc : ieõm, yeõm, dửứa xieõm, caựi yeỏm. 2.Kú naờng :ẹoùc ủửụùc caõu ửựng duùng :” Ban ngaứy, Seỷ maỷi ủi kieỏm aờn cho caỷ nhaứ. Toỏi ủeỏn, Seỷ mụựi coự thụứi gian aõu yeỏm ủaứn con.” 3.Thaựi ủoọ :Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo noọi dung :ẹieồm mửụứi. II.ẹoà duứng daùy hoùc: -GV: -Tranh minh hoaù tửứ khoaự: dửứa xieõm, caựi yeỏm -Tranh caõu ửựng duùng vaứ tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi. -HS: -SGK, vụỷ taọp vieỏt, vụỷ baứi taọp Tieỏng vieọt. III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Tieỏt1 1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ 2.Kieồm tra baứi cuừ : -ẹoùc vaứ vieỏt baỷng con : con nhớm, troỏn tỡm, tuỷm tổm, muừm múm ( 2 – 4 em ủoùc) -ẹoùc caõu ửựng duùng: “Khi ủi em hoỷi Khi veà em chaứo Mieọng em chuựm chớm” -Nhaọn xeựt baứi cuừ 3.Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi : Giụựi thieọu trửùc tieỏp : Hoõm nay coõ giụựi thieọu cho caực em vaàn mụựi:ieõm, yeõm – Ghi baỷng 2.Hoaùt ủoọng 2 :Daùy vaàn: a.Daùy vaàn: ieõm -Nhaọn dieọn vaàn:Vaàn ieõm ủửụùc taùo bụỷi: i , eõ vaứ m GV ủoùc maóu Hoỷi: So saựnh ieõm vaứ eõm? -Phaựt aõm vaàn: -ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : xieõm, dửứa xieõm -ẹoùc laùi sụ ủoà: ieõm xieõm dửứa xieõm b.Daùy vaàn yeõm: ( Qui trỡnh tửụng tửù) yeõm yeỏm caựi yeỏm - ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng -Hửụựng daón vieỏt baỷng con : +Vieỏt maóu treõn giaỏy oõ li ( Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi) +Chổnh sửỷa chửừ sai -Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: thanh kieỏm aõu yeỏm quyự hieỏm caựi yeỏm Tieỏt 2 Hoaùt ủoọng3: a.Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS b.ẹoùc caõu ửựng duùng: “Ban ngaứy, Seỷ maỷi ủi kieỏm aờn cho caỷ nhaứ. Toỏi ủeỏn, Seỷ mụựi coự thụứi gian aõu yeỏm ủaứn con.” c.ẹoùc SGK: d.Luyeọn vieỏt: e.Luyeọn noựi: Hoỷi:-Baẽn hoùc sinh vui hay khoõng vui khi ủửụùc coõ giaựo cho ủieồm mửụứi? -Nhaọn ủửụùc ủieồm mửụứi , em khoe ai ủaàu tieõn? -Hoùc theỏ naứo thỡ mụựi ủửụùc ủieồm mửụứi? -Lụựp em baùn naứo hay ủửụùc ủieồm mửụứi? -Em ủaừ ủửụùc maỏy ủieồm mửụứi? 3. Cuỷng coỏ daởn doứ Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: ieõm Gioỏng: keỏt thuực baống m Khaực : ieõm baựt ủaàu baống ieõ ẹaựnh vaàn ( c nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc trụn Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: xieõm ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc Theo doừi qui trỡnh Vieỏt b.con: ieõm, yeõm, dửứa xieõm, caựi yeỏm Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: (c nhaõn - ủ thanh) ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh) Nhaọn xeựt tranh. ẹoùc (caựnhaõn – ủoàng thanh) HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn 10 em Vieỏt vụỷ taọp vieỏt Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010 uoõm - ửụm I.Muùc tieõu: 1.Kieỏn thửực :Hoùc sinh nhaọn bieỏt ủửụùc : uoõm, ửụm, caựnh buoàm, ủaứn bửụựm. 2.Kú naờng :ẹoùc ủửụùc caõu ửựng duùng :” Nhửừng boõng caỷi nụỷ roọ nhuoọm vaứng caỷ caựnh ủoàng. Treõn trụứi, bửụựm bay lửụùn tửứng ủaứn.” 3.Thaựi ủoọ :Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo noọi dung : Ong , bửụựm, chim, caự caỷnh. II.ẹoà duứng daùy hoùc: -GV: -Tranh minh hoaù tửứ khoaự: caựnh buoàm, ủaứn bửụựm -Tranh caõu ửựng duùng vaứ tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi. -HS: -SGK, vụỷ taọp vieỏt, vụỷ baứi taọp Tieỏng vieọt. III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Tieỏt1 1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ 2.Kieồm tra baứi cuừ : -ẹoùc vaứ vieỏt baỷng con : thanh kieỏm, quyự hieỏm, aõu yeỏm, yeỏm daừi ( 2 – 4 em ủoùc) -ẹoùc caõu ửựng duùng: “Ban ngaứy, Seỷ maỷi ủi kieỏm aờn cho caỷ nhaứ.Toỏi ủeỏn, Seỷ mụựi coự thụứi gian aõu yeỏm ủaứn con”. -Nhaọn xeựt baứi cuừ 3.Baứi mụựi Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi : Giụựi thieọu trửùc tieỏp : Hoõm nay coõ giụựi thieọu cho caực em vaàn mụựi:uoõm, ửụm – Ghi baỷng 2.Hoaùt ủoọng 2 :Daùy vaàn: a.Daùy vaàn: uoõm -Nhaọn dieọn vaàn:Vaàn uoõm ủửụùc taùo bụỷi: u,oõ vaứ m GV ủoùc maóu Hoỷi: So saựnh uoõm vaứ ieõm? -Phaựt aõm vaàn: -ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : buoàm, caựnh buoàm -ẹoùc laùi sụ ủoà: uoõm buoàm caựnh buoàm b.Daùy vaàn ửụm: ( Qui trỡnh tửụng tửù) ửụm bửụựm ủaứn bửụựm - ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng -Hửụựng daón vieỏt baỷng con : +Vieỏt maóu treõn giaỏy oõ li ( Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi) +Chổnh sửỷa chửừ sai -Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: ao chuoõm vửụứn ửụm nhuoọm vaỷi chaựy ủửụùm Tieỏt 2 Hoaùt ủoọng 3: a.Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS b.ẹoùc caõu ửựng duùng: “Nhửừng boõng caỷi nụỷ roọ nhuoọm vaứng caỷ caựnh ủoàng. Treõn trụứi, bửụựm bay lửụùn tửứng ủaứn.” c.ẹoùc SGK: d.Luyeọn vieỏt: e.Luyeọn noựi: Hoỷi:-Con ong thửụứng thớch gỡ? -Con bửụựm thửụứng thớch gỡ? -Con ong vaứ con chim coự ớch gỡ cho baực noõng daõn? -Em thớch con vaọt gỡ nhaỏt? -Nhaứ em coự nuoõi chuựng khoõng? 3. Cuỷng coỏ daởn doứ Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: uoõm Gioỏng: keỏt thuực baống m Khaực : uoõm baựt ủaàu baống uoõ ẹaựnh vaàn ,ẹoùc trụn Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: buoàm ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Theo doừi qui trỡnh Vieỏt b.con: uoõm, ửụm, caựnh buoàm, ủaứn bửụựm Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: (c nhaõn - ủ thanh) ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh) Nhaọn xeựt tranh. ẹoùc (caựnhaõn – ủoàng thanh) HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn Vieỏt vụỷ taọp vieỏt Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi Thớch huựt maọt ụỷ hoa Thớch hoa Huựt maọt thuù phaỏn cho hoa, baột saõu boù. .. Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010 OÂN TAÄP I.Muùc tieõu: 1.Kieỏn thửực : Hoùc sinh ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc chaộc chaộn caực vaàn keỏt thuực baống m 2.Kú naờng : ẹoùc ủuựng caực tửứ ngửừ vaứ caõu ửựng duùng 3.Thaựi ủoọ : Nghe vaứ hieồu, keồ laùi tửù nhieõn moọt soỏ tỡnh tieỏt trong truyeọn keồ :ẹi tỡm baùn II.ẹoà duứng daùy hoùc: -GV: -Baỷng oõn. Tranh minh hoaù cho caõu ửựng duùng.Tranh minh hoaù phaàn truyeọn keồ : ẹi tỡm baùn -HS: -SGK, vụỷ taọp vieỏt, vụỷ baứi taọp Tieỏng vieọt III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Tieỏt1 1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ 2.Kieồm tra baứi cuừ : -Vieỏt vaứ ủoùc tửứ ngửừ ửựng duùng : ao chuoõm, nhuoọm vaỷi, vửụứn ửụm, chaựy ủửụùm( 2 em) -ẹoùc caõu ửựng duùng: “ Nhửừng boõng caỷi nụỷ roọ nhuoọm vaứng caỷ caựnh ủoàng. Treõn trụứi, bửụựm bay lửụùn tửứng ủaứn”. -Nhaọn xeựt baứi cuừ 3.Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi : -Hoỷi: Tuaàn qua chuựng ta ủaừ hoùc ủửụùc nhửừng vaàn gỡ mụựi? -GV gaộn Baỷng oõn ủửụùc phoựng to 2.Hoaùt ủoọng 2 :Ôn taọp: a.Caực vaàn ủaừ hoùc: b.Gheựp chửừ vaứ vaàn thaứnh tieỏng c.ẹoùc tửứ ngửừ ửựng duùng: -GV chổnh sửỷa phaựt aõm -Giaỷi thớch tửứ: lửụừi lieàm xaõu kim nhoựm lửỷa d.Hửụựng daón vieỏt baỷng con : -Vieỏt maóu treõn giaỏy oõ li ( Hửụựng daón qui trỡnh ) Chổnh sửỷa chửừ vieỏt cho hoùc sinh. -ẹoùc laùi baứi ụỷ treõn baỷng Tieỏt 2 Hoaùt ủoọng 3: Baứi mụựi: a.Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS b.ẹoùc caõu ửựng duùng: “Trong voứm laự mụựi choài non Chuứm cam baứ giửừ vaón coứn ủung ủửa Quaỷ ngon daứnh taọn cuoỏi muứa Chụứ con, phaàn chaựu baứ chửa traỷy vaứo” -GV chổnh sửỷa phaựt aõm cho HS c.ẹoùc SGK: d.Luyeọn vieỏt: e.Keồ chuyeọn: -GV daón vaứo caõu chuyeọn -GV keồ dieón caỷm, coự keứm theo tranh minh hoaù Tranh1: Soực vaứ Nhớm laứ ủoõi baùn thaõn. Chuựng thửụứng noõ ủuứa, haựi hoa, ủaứo cuỷ cuứng nhau. Tranh 2:Nhửng coự moọt ngaứy gioự laùnh tửứ ủaõu keựo veà. Rửứng caõy thi nhau truựt laự, khaộp nụi laùnh giaự. Chieàu ủeỏn, Soực chaùy tỡm Nhớm Theỏ nhửng ụỷ ủaõu Soực cuừng chổ thaỏy coỷ caõy im lỡm, Nhớm thỡ bieọt taờm. Vaộng baùn, Soực buoàn laộm. Tranh 3: Gaởp baùn Thoỷ, Soực beứn hoỷi Thoỷ coự thaỏy baùn Nhớm ụỷ ủaõu khoõng? Nhửng Thoỷ laộc ủaàu baỷo khoõng, khieỏn Soực caứng buoàn theõm. Soực laùi chaùy tỡm baùn khaộp nụi. Tranh 4: Maừi khi muứa xuaõn ủeỏn tửứng nhaứ . Caõy coỏi ủua nhau naỷy loọc, chim choực hoựt veựo von, Soực mụựi gaởp laùi ủửụùc Nhớm. Gaởp laùi nhau, chuựng vui mửứng laộm. Hoỷi chuyeọn maừi roài Soực cho bieỏt: cửự muaứ ủoõng ủeỏn, hoù nhaứ Nhớm laùi phaỷi ủi tỡm choó traựnh reựt. + YÙ nghúa :Caõu chuyeọn noựi neõn tỡnh baùn thaõn thieỏt cuỷa Soực vaứ Nhớm. 3.Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ daởn doứ HS neõu HS leõn baỷng chổ vaứ ủoùc vaàn HS ủoùc caực tieỏng gheựp tửứ chửừ ụỷ coọt doùc vụựi chửừ ụỷ doứng ngang cuỷa baỷng oõn. Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa oõn ẹoùc (caự nhaõn - ủoàng thanh) Theo doừi qui trỡnh Vieỏt b. con: xaõu kim, lửụừi lieàm ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh) Quan saựt tranh. Thaỷo luaọn veà tranh minh hoaù. HS ủoùc trụn (caự nhaõn– ủoàng thanh) HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn Vieỏt vụỷ taọp vieỏt HS ủoùc teõn caõu chuyeọn Thaỷo luaọn nhoựm vaứ cửỷ ủaùi dieọn leõn thi taứi .. Thứ sáu ngày 10 tháng 12 năm 2010 ot - at I.Muùc tieõu: 1.Kieỏn thửực :Hoùc sinh nhaọn bieỏt ủửụùc : ot, at, tieỏng hoựt, ca haựt. 2.Kú naờng :ẹoùc ủửụùc tửứ ngửừ vaứ caõu ửựng duùng. 3Thaựi ủoọ:Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo noọi dung: Gaứ gaựy, chim hoựt ,chuựng em ca haựt. II.ẹoà duứng daùy hoùc: -GV: -Tranh minh hoaù tửứ khoaự: tieỏng hoựt, ca haựt -Tranh caõu ửựng duùng vaứ tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi. -HS: -SGK, vụỷ taọp vieỏt, vụỷ baứi taọp Tieỏng vieọt. III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Tieỏt1 1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ 2.Kieồm tra baứi cuừ : -ẹoùc vaứ vieỏt baỷng con : lửụừi lieàm, xaõu kim, nhoựm lửỷa ( 2 – 4 em ủoùc) -ẹoùc thuoọc loứng doứng thụ ửựng duùng ửựng duùng: “Trong voứm laự mụựi choài non Chuứm cam baứ giửừ vaón coứn ủung ủửa -Nhaọn xeựt baứi cuừ 3.Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi : Giụựi thieọu trửùc tieỏp : Hoõm nay coõ giụựi thieọu cho caực em vaàn mụựi:ot, at – Ghi baỷng Hoaùt ủoọng 2 :Daùy vaàn: a.Daùy vaàn: ot -Nhaọn dieọn vaàn:Vaàn ot ủửụùc taùo bụỷi: o vaứ t GV ủoùc maóu -Phaựt aõm vaàn: -ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : hoựt, chim hoựt -ẹoùc laùi sụ ủoà: ot hoựt chim hoựt b.Daùy vaàn at: ( Qui trỡnh tửụng tửù) at haựt ca haựt - ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng -Hửụựng daón vieỏt baỷng con : +Vieỏt maóu treõn giaỏy oõ li ( Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi) +Chổnh sửỷa chửừ sai -Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: baựnh ngoùt baừi caựt traựi nhoựt cheỷ laùt Tieỏt 2 Hoaùt ủoọng 3: Baứi mụựi: a.Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS b.ẹoùc ủoaùn thụ ửựng duùng: c.ẹoùc SGK: d.Luyeọn vieỏt:
Tài liệu đính kèm: