Giáo án Lớp 1 - Tuần 11 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Thúy

N đọc nối tiếp
- 2 HS đọc cả bài
- CL đọc ĐT
- Viết bài theo lệnh của GV
- Nhắc lại tên câu chuyện:Sói và Cừu
- Lắng nghe
- Kể chuyện theo nhóm 
- Đại diện thi tài 
- Nhận xét
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
Tiết 3 Thuû coâng 
Xeù daùn hình con gaø con (tiết 2)
I. Muïc tieâu 
- Biết cách xé dán hình con gà con.
- Xé, dán được hình con gà con. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Mỏ,mắt,chân gà có thể dùng bút màu để vẽ.
II. Ñoà duøng daïy hoïc 
- GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình con gaø con,caùc quy trình xeù daùn.
 Giaáy maøu,hoà,khaên lau.
- HS : Giaáy maøu,giaáy nhaùp,buùt chì,buùt maøu,hoà daùn,khaên,vôû.
III. Các hoaït ñoäng daïy hoïc
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. OÅn ñònh lôùp 
2. Baøi cuõ 
- Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh
- Nhaän xeùt 
Ÿ Hoaït ñoäng 1: Củng coá quy trình xeù daùn con gaø con 
Muïc tieâu : Hoïc sinh naém vaø nhôù laïi caùc böôùc xeù ôû tieát 1.
- Giaùo vieân nhaéc laïi caùc quy trình xeù daùn hình con gaø con ôû töøng phaàn vaø cho hoïc sinh nhaéc laïi caùc böôùc.
Ÿ Hoaït ñoäng 2 : Hoaøn thaønh saûn phaåm 
Muïc tieâu : Hoïc sinh thöïc haønh hoàn thaønh xeù daùn hình con gaø con vaøo vôû.
- Cho hoïc sinh laáy giaáy maøu ra thöïc haønh.
- Giaùo vieân quan saùt vaø höôùng daãn töøng choã cho nhöõng hoïc sinh coøn luùng tuùng. Rieâng maét coù theå duøng buùt maøu ñeå toâ.
- Giaùo vieân höôùng daãn caùc em daùn caân ñoái.
- Nhaéc hoïc sinh thu doïn veä sinh vaø lau tay.
3. Cuûng coá 
- Yêu cầu
4. Nhaän xeùt – Daën doø 
- Tinh thaàn,thaùi ñoä hoïc taäp.
- Ñaùnh giaù saûn phaåm.
- Choïn vaøi baøi ñeïp ñeå tuyeân döông
- Haùt taäp theå
- HS ñaët ñoà duøng hoïc taäp leân baøn
- Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi caùc böôùc xeù ôû tieát 1.
- Hoïc sinh choïn maøu theo yù thích. Laät maët keû oâ roài tieán haønh caùc böôùc xeù daùn theo quy trình giaùo vieân ñaõ höôùng daãn
- Daùn xong hoïc sinh coù theå trang trí theâm cho ñeïp
- Hoïc sinh neâu laïi caùc böôùc xeù daùn hình con gaø con.
Tiết 4 Toán 
 Luyện tập 
I- Muïc tieâu 
- Làm được các phép trừ trong phạm vi các số đã học; biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.
*Bài tập cần làm bài1, bài 2(cột 1,3), bài 3(cột 1,3), bài 4.
*Khuyến khích HS khá, giỏi làm bài tập bài2 (cột 2), bài 3(cột 2).
II- Ñoà duøng daïy hoïc
- Bảng phụ ghi nội dung các bài tập1,2,3,4.
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
 HĐGV
HĐHS
1. Bài cũ
- Yêu cầu
- Nhận xét, tuyên dương
2. Luyeän taäp 
Bài 1: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học theo cột dọc.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Biết thực hiện phép trừ trong phạm vi các số đã học theo hai bước.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Biết thực hiện phép trừ trong phạm vi các số đã học,so sánh và điền dấu ,= ...
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 4: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:HS biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính trừ.
- Hướng dẫn HS thực hiện tương tự bài 3
3. Dặn dò - nhận xét
- 2 HS làm bảng lớp cột 1, 2
5 - 4= 5 - 3= 4 – 2=
5 - 2= 5 - 1= 3 + 2=
- CL làm bảng con cột 3 - Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010
Tiết 1 Tiếng việt
Bài 44 : on - an
I. Mục tiêu: 
- Đọc được:on, an ,mẹ con, nhà sàn; từ và câu ứng dụng.
- Viết được :on, an, mẹ con, nhà sàn.
- Luyện nói 2 - 3 câu theo chủ đề: Bé và bạn bè.
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ.
- Bộ đồ dùng tiếng việt
- Tranh minh hoạ.
III. Các hoạt động dạy học
HĐGV
HĐHS
1. Ổn định lớp
2. Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1.Dạy vần on
MT:Đọc được vần on phân tích và đọc được từ mẹ con.
- Viết bảng
- Hướng dẫn đọc - đọc mẫu
- Nhận diện vần: on
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- So sánh: on - ao
- Yêu cầu
- Chúng ta vừa học vần gì?
- Có vần on muốn có tiếng con lấy thêm âm gì? ghép ntn?
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- Yêu cầu
- GV viết bảng
- Yêu cầu
- Treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì?
- Hôm nay chúng ta sẽ học từ mẹ con rút ra từ ND tranh.
- GV viết bảng - yêu cầu
- Đọc tổng hợp:
+ Yêu cầu
+ Nhận xét, chốt ý
HĐ2. Dạy vần an
MT: Đọc được vần an phân tích và đọc được từ nhà sàn.
- Hướng dẫn tương tự như trên
- So sánh 2 vần
HĐ3. Hướng dẫn viết
MT: Biết viết :on, an ,mẹ con, nhà sàn. 
- Hướng dẫn quy trình viết: on, mẹ con
- Viết mẫu: on, mẹ con
Lưu ý: Nét nối, khoảng cách giữa các tiếng và vị trí dấu thanh.
- Yêu cầu 
- Nhận xét, sửa chữa
- an, nhà sàn: hướng dẫn viết tương tự.
HĐ4. Dạy tiếng từ
MT: Đọc, phân tích được các tiếng và từ ứng dụng.
- GV ghi bảng:
 rau non thợ hàn 
 hòn đá bàn ghế
- Yêu cầu
- GV đọc mẫu, giảng từ
- Nhận xét, chốt ý
HĐ5. Củng cố
Thi tìm tiếng có vần vừa học.
Tiết 2
HĐ1. Bài cũ
- Nhắc lại 2 vần vừa học
- So sánh 2 vần vừa học
HĐ2. Luyện đọc
MT: Đọc được bài trên bảng lớp, đọc câu và đọc bài trong SGK
a. Đọc bài trên bảng lớp
- Yêu cầu
b. Đọc câu
- Treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì?
- Giảng tranh
- Ghi bảng câu ứng dụng:
Gấu mẹ dạy con chơi đàn.Còn thỏ mẹ thì dạy con nhảy múa.
- Yêu cầu
c. Đọc bài trong SGK
- GV đọc mẫu
- Yêu cầu
- Nhận xét, ghi điểm
- Yêu cầu
HĐ3. Luyện viết
MT: Viết được on,an,mẹ con,nhà sàn trong vở tập viết.
- Yêu cầu
- Giao việc
- Theo dõi - hướng dẫn HS viết
- Chấm bài, nhận xét
HĐ4. Luyện nói
MT: Luyện nói được 2,3 câu theo chủ đề
- Giới thiệu chủ đề luyện nói
- Yêu cầu 
+ Trong tranh vẽ mấy bạn?
+ Các bạn ấy đang làm gì?
+ Bạn của em là những ai?Họ ở đâu?
+ Em và các bạn thường chơi những trò chơi gì?
+ Bố mẹ em có yêu quý các bạn của em không?
+ Em và các bạn thường giúp đỡ nhau những công việc gì?
- Nhận xét, chốt ý
HĐ5. Bài tập
MT: Làm được các bài tập trong VBT-TV
Bài 1.Nối
- Hdẫn HS nắm yêu cầu 
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2.Điền vần on – an vào chỗ chấm
- Thực hiện tương tự bài 1
3.Củng cố 
-Cả lớp hát
- CN đọc nối tiếp
- Cài bảng :on
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- Giống nhau: âm o
- Khác nhau: âm n, âm a.
- CN đọc nối tiếp
- TLCN
- TLCN
- Cài bảng: con
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- Nhìn bảng cài phân tích tiếng
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- CN đọc nối tiếp
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- CL viết bảng con
- Trình bày
- Nhận xét
- HS lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa học.
- CN đọc nối tiếp tiếng, từ
 (phân tích, đánh vần ,đọc trơn)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- TLCN
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- Gạch chân tiếng có vần vừa học.
- CN đọc nối tiếp:vần,tiếng,câu.
- CL đọc ĐT
- CN đọc nối tiếp
- 2 HS đọc cả bài
- CL đọc ĐT
- Mở vở - nêu yêu cầu viết
- Viết bài theo lệnh của GV
- HS đọc: Bé và bạn bè
- Luyện nói theo các câu hỏi gợi ý của GV
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
Tiết 3 Tự nhiên và xã hội
Gia đình
I. Muïc tieâu
- Kể được với các bạn về ông,bà,bố,mẹ,anh,chị,em ruột trong gia đình của mình và biết yêu quý gia đình.
II. Ñoà duøng daïy hoïc
- GV:Baøi haùt: “Caû nhaø thöông nhau”
- HS:	Giaáy-Vôû baøi taäp töï nhieân xaõ hoäi
III. Các hoaït ñoäng daïy hoïc
Hoaït Ñoäng cuûa GV
Hoaït Ñoäng cuûa HS
 1. Kieåm tra baøi cuõ
- Tieát tröôùc caùc em hoïc baøi gì?
- Em haõy keå laïi nhöõng coâng vieäc veä sinh ñang laøm?
- Haõy keå laïi caùc boä phaän chính cuûa cô theå?
- Nhaän xeùt baøi cuõ.
2. Baøi môùi
Giôùi thieäu baøi môùi
- GV cho lôùp haùt baøi : Caû nhaø thöông nhau 
HÑ1: Quan saùt tranh 
Muïc tieâu: Bieát gia ñình laø toå aám cuûa em
Caùch tieán haønh 
- Gia ñình Lan coù nhöõng ai?
- Lan vaø moïi ngöôøi ñang laøm gì?
- Gia ñình Minh coù nhöõng ai?
- Minh vaø moïi ngöôøi trong gia ñình ñang laøm gì?
- GV theo doõi söûa sai
Keát luaän: Moãi ngöôøi sinh ra ñeàu coù boá meï vaø ngöôøi thaân, soáng chung trong 1 nhaø goïi laø gia ñình.
HÑ2: Veõ tranh.
Muïc tieâu: Reøn kỹ naêng veõ vaø luyeän noùi 
 Caùch tieán haønh
- GV cho HS veõ 
- GV theo doõi
- Yêu cầu
- GV keát luaän : Gia ñình laø toå aám cuûa em, boá, meï, oâng baø, anh chò em laø nhöõng ngöôøi thaân yeâu nhaát cuûa em.
HÑ3: Hoaït ñoäng chung caû lôùp
Muïc tieâu: Keå được caùc thaønh vieân trong gia ñình cuûa mình 
Caùch tieán haønh: 
- GV neâu caâu hoûi.
- Tranh em veõ nhöõng ai?
- Em muoán theå hieän nhöõng ñieàu gì trong tranh.
- GV quan saùt HS traû lôøi 
Keát luaän: Moãi ngöôøi khi sinh ra ñeàu coù gia ñình, nôi em ñöôïc yeâu thöông chaêm soùc, em coù quyeàn ñöôïc soáng chung vôùi gia ñình, vôùi boá meï.
3. Cuûng coá - dặn dò
- 4 - OÂn taäp 
- TLCN
- TLCN
- Hoạt động nhóm đôi
- Ñaïi dieän caùc nhoùm leân chæ tranh vaø trình baøy
- Töøng em veõ tranh noùi veà gia ñình cuûa mình.
- Nhìn tranh kể về gia đình mình
- Döïa vaøo tranh veõ ñeå giôùi thieäu gia ñình cuûa mình .
Tiết 4 Toaùn
Soá 0 trong pheùp tröø
I. Muïc tieâu
- Nhận biết vai trò số 0 trong phép trừ:0 là kết quả phép trừ 2 số bằng nhau,một số trừ đi 0 bằng chính nó;biết thực hiện phép trừ có số 0;biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ.
* Bài tập cần làm:bài 1,bài 2(cột 1,2).
* Khuyến khích HS khá giỏi làm bài 2 cột 3.	
II. Ñoà duøng daïy hoïc
- Söû duïng boä ñoà duøng toaùn hoïc toaùn 1.
- Caùc moâ hình, vaät thaät phuø hôïp vôùi veõ trong baøi.
- Bảng phụ chép sẵn nội dung các bài tập
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc
HĐGV
HĐHS
1. Ổn định lớp
2. Baøi môùi
a. Giôùi thieäu baøi: Soá 0 trong pheùp tröø.
* Giôùi thieäu pheùp tröø: 1 – 1 = 0
- GV höôùng daãn HS quan saùt hình veõ thöù nhaát trong baøi hoïc.
- GV gôïi yù HS neâu:
+ 1 con vòt bôùt ñi moät con vòt coøn khoâng con vòt. 1 – 1 = 0
+ GV vieát leân baûng: 1 – 1 = 0.
- Ñoïc moät tröø moät baèng khoâng.
* Giôùi thieäu pheùp tröø: 3 – 3 = 0
- GV cho HS quan saùt tranh neâu baøi toaùn. - Hình thaønh pheùp tröø: 3 – 3 = 0
+ GV gôïi yù: 3 con vòt bôùt ñi 3 con , khoâng coøn con vòt naøo. 
+ GV vieát leân baûng: 3 – 3 = 0.
- Ñoïc ba tröø ba baèng khoâng.
- GV giôùi thieâuï theâm pheùp tröø:
 2 – 2 = 0
 4 – 4 = 0
b.Giôùi thieäu pheùp tröø moät soá tröø ñi vôùi 0.
* Pheùp tröø: 4 – 0 = 4
- GV cho HS quan saùt hình veõ beân traùi phía döôùi vaø neâu yeâu caàu baøi toaùn.
- Gôïi yù cho HS neâu:
+ Coù 4 hình vuoâng, khoâng bôùt ñi hình naøo. Vaäy vaãn coøn 4 hình.
 Ta vieát pheùp tính nhö sau: 4 – 0 = 4
+ Vieát leân baûng: 4 – 0 = 4
+ Ñoïc boán tröø boán baèng khoâng.
 * Pheùp tröø: 5 – 0 = 5.
- Höôùng daãn HS töông töï.
3. Thöïc haønh
Bài 1: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Biết thực hiện phép trừ trong các phạm vi đã học và phép trừ có số 0.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Biết thực hiện phép cộng phép trừ có số 0.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 3:HĐCN (sgk,bảng phụ)
MT:HS biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
4. Cuûng coá - daën doø
- Cả lớp hát
- HS quan saùt neâu baøi baøi toanù:
+ Trong chuoàng coù 1 con vòt moät con chaïy ra khoûi chuoàng. Hoûi trong chuoàng coøn maáy con vòt ?
- HS đoïc moät tröø moät baèng khoâng.
- HS qsaùt tranh neâu yeâu caàu baøi toaùn.
+ Trong chuoàng coù 3 con vòt, 3 con đeàu chaïy ra khoûi chuoàng. Hoûi trong chuoàng coøn laïi maáy con vòt ?
- HS ñoïc: ba tröø ba baèng khoâng.
- HS quan saùt hình veõ vaø neâu:
- Coù taát caû 4 hình vuoâng khoâng bôùt ñi hình vuoâng naøo. Hoûi coøn laïi maáy hình vuoâng ?
- Ñoïc boán tröø boán baèng khoâng
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010
Tiết 1 Tiếng việt
Bài 45: ân – ă, ăn
I. Mục tiêu 
- Đọc được:ân, ăn ,cái cân ,con trăn; từ và câu ứng dụng.
- Viết được :ân, ăn,cái cân, con trăn.
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Nặn đồ chơi.
II. Đồ dùng dạy học 
- Bảng phụ.
- Bộ đồ dùng tiếng việt
- Tranh minh hoạ.
III. Các hoạt động dạy học
HĐGV
HĐHS
1.Bài cũ
- GV chỉ bảng
- GV đọc
- Nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1. Dạy vần ân
MT: Đọc được vần ân phân tích và đọc được từ cái cân.
- Viết bảng
- Hướng dẫn đọc - đọc mẫu
- Nhận diện vần: ân
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- So sánh: an - ân
- Yêu cầu
- Chúng ta vừa học vần gì?
- Có vần ân muốn có tiếng cân lấy thêm âm và dấu thanh gì? ghép ntn?
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- Yêu cầu
- GV viết bảng
- Yêu cầu
- Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
- Hôm nay chúng ta sẽ học từ cái cân rút ra từ ND tranh.
- GV viết bảng - yêu cầu
- Đọc tổng hợp:
+ Yêu cầu
+ Nhận xét, chốt ý
HĐ2. Dạy vần ăn
MT: Đọc được vần ăn phân tích và đọc được từ con trăn.
- Hướng dẫn tương tự như trên
- So sánh 2 vần
HĐ3. Hướng dẫn viết
MT: Biết viết :ân ,ăn, cái cân, con trăn. 
- Hướng dẫn quy trình viết: ân, cái cân
- Viết mẫu: ân, cái cân
Lưu ý:Nét nối,khoảng cách giữa các tiếng và vị trí dấu thanh.
- Yêu cầu 
- Nhận xét, sửa chữa
- ăn, con trăn: hướng dẫn viết tương tự.
HĐ4. Dạy tiếng từ
MT: Đọc,phân tích được các tiếng và từ ứng dụng.
- GV ghi bảng:
 bạn thân khăn rằn
 gần gũi dặn dò
- Yêu cầu
- GV đọc mẫu, giảng từ
HĐ5. Củng cố
Thi tìm tiếng có vần vừa học.
Tiết 2
HĐ1. Bài cũ
- Nhắc lại 2 vần vừa học
- So sánh 2 vần vừa học
HĐ2. Luyện đọc
MT: Đọc được bài trên bảng lớp,đọc câu và đọc bài trong SGK
a. Đọc bài trên bảng lớp
- Yêu cầu
b. Đọc câu
- Treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì?
- Giảng tranh
- Ghi bảng câu ứng dụng: Bé chơi thân với bạn Lê. Bố bạn Lê là thợ lặn.
- Yêu cầu
c. Đọc bài trong SGK
- GV đọc mẫu
- Yêu cầu
- Nhận xét, ghi điểm
- Yêu cầu
HĐ3. Luyện viết
MT:Viết được ân, ăn, cái cân, con trăn trong vở tập viết.
- Yêu cầu
- Giao việc
- Theo dõi - hướng dẫn HS viết
- Chấm bài, nhận xét
HĐ4. Luyện nói
MT: Luyện nói được 2,3 câu theo chủ đề
- Giới thiệu chủ đề luyện nói
- Yêu cầu 
+ Trong tranh vẽ các bạn đang làm gì?
+ Các bạn ấy nặn những con vật gì?
+ Thường đồ chơi được nặn bằng gì?
+ Em đã nặn những đồ chơi gì?
+ Trong số các bạn em,ai nặn đồ chơi đẹp,giống như thật?
+ Em có thích nặn đồ chơi không?
+ Sau khi nặn đồ chơi xong em phải làm gì?
- Nhận xét, chốt ý
 HĐ5.Bài tập
MT: Làm được các bài tập trongVBT-TV
Bài 1.Nối
- Hdẫn HS nắm yêu cầu 
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2.Điền vần ăn – ân vào chỗ chấm
- Thực hiện tương tự bài 1
3.Củng cố 
- HS nối tiếp nhau đọc bài 44
- CL viết bảng con
- Nhận xét
- CN đọc nối tiếp
- Cài bảng : ân
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- Giống nhau: âm n
- Khác nhau: âm â, âm a.
- CN đọc nối tiếp
- TLCN
- TLCN
- Cài bảng: cân
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- Nhìn bảng cài phân tích tiếng
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- CN đọc nối tiếp
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- CL viết bảng con
- Trình bày
- Nhận xét
- HS lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa học.
- CN đọc nối tiếp tiếng,từ(pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- TLCN
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- Gạch chân tiếng có vần vừa học.
- CN đọc nối tiếp: vần, tiếng, câu.
- CL đọc ĐT
- CN đọc nối tiếp
- 2 HS đọc cả bài
- CL đọc ĐT
- Mở vở - nêu yêu cầu viết
- Viết bài theo lệnh của GV
- HS đọc: Nặn đồ chơi.
- Luyện nói theo các câu hỏi gợi ý của GV
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
Tiết 3 Thể dục
Theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn – Troø chôi 
Muïc tieâu
- Biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước,đứng đưa hai tay dang ngangvà đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.
- Biết cách thực hiện tư thế đứng kiễng gót,hai tay chống hông,đứng đưa một chân ra trước (có thể con thấp),hai tay chống hông (thực hiện bắt chước theo GV)
- Bước đầu làm quen với trò chơi. 
Ñòa ñieåm – phöông tieän
ÑÑ: Treân saân tröôøng, doïn veä sinh nôi taäp, baûo ñaûm an toaøn trong taäp luyeän.
PT: Chuaån bò coøi, keû saân chôi. 
Noäi dung – phöông phaùp leân lôùp 
NOÄI DUNG
PHÖÔNG PHAÙP LEÂN LÔÙP
Phaàn môû ñaàu 
GV nhaän lôùp. 
Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc.
+ Chaïy nheï nhaøng treân saân tröôøng.
+ Ñi thöôøng theo voøng troøn hít thôû. 
* Troø chôi “ Dieät caùc con vaät coù haïi” 
Phaàn cô baûn 
- Hoïc ñöùng ñöa moät chaân ra tröôùc, hai tay choáng hoâng.
+ GV neâu teân ñoäng taùc, vöøa laøm maãu vöøa giaûi thích HS baét chöôùc taäp theo. Xen keû moãi laàn GV nhaän xeùt, chænh söûa sai soùt.
* Troø chôi “Qua ñöôøng loäi”
3. Phaàn keát thuùc 
Ñi thöôøng theo nhòp.
GV cuøng HS heä thoáng baøi.
GV nhaän xeùt giôø hoïc 
Giao baøi taäp veà nhaø.
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
5
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
5
Tiết 4 Toán 
Luyện tập 
I- Muïc tieâu 
-Thực hiện được phép trừ hai số bằng nhau,phép trừ một số cho số 0;biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học.
*Bài tập cần làm bài1(cột 1,2,3),bài 2,bài 3(cột 1,2),bài 4(cột 1,2),bài 5a.
*Khuyến khích HS khá,giỏi làm bài tập bài 1(cột 4,5),bài3(cột 3),bài 5b.
II- Ñoà duøng daïy hoïc 
-Bảng phụ ghi nội dung các bài tập1,2,3,4,5.
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 HĐGV
HĐHS
1. Bài cũ
- Yêu cầu
- Nhận xét, tuyên dương
2.Luyeän taäp 
Bài 1: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Thực hiện được phép trừ hai số bằng nhau,phép trừ một số cho số 0 theo hàng ngang.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Thực hiện được phép trừ hai số bằng nhau,phép trừ một số cho số 0 theo cột dọc
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 3: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Thực hiện được phép trừ hai số bằng nhau, phép trừ một số cho số 0 theo hai bước.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 4: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Thực hiện được phép trừ hai số bằng nhau,phép trừ một số cho số 0;biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học sau đó so sánh và điền dấu ,= vào chỗ chấm
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 5: HĐCN (sgk,bảng phụ)
MT: HS biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
3. Dặn dò - nhận xét
- 2HS làm bảng lớp cột 1,2
2+0= 0+3= 3+0= 
3-0= 4-0= 5-0= 
- CL làm bảng con cột 3
- Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010
Tiết 1 Tập viết
Tuần 9: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo
I. Mục tiêu:
Viết đúng các chữ: cái kéo,trái đào,sáo sậu,líu lo,hiểu bài,yêu cầu kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1,tập 1.
II. Đồ dùng dạy học	
 - Bảng phụ,bảng con, vở tập viết.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: 
- GV đọc 
- Nhận xét
3. Bài mới
HĐ1. Giới thiệu bài - ghi tựa
HĐ2: Hd viết trên bảng con
MT: HS biết viết đúng độ cao,khoảng cách và vị trí dấu thanh của các chữ cái kéo,trái đào,sáo sậu,líu lo,hiểu bài...
- GV hdẫn qui trình viết chữ:cái kéo
- Lưu ý nét nối,khoảng cách giữa các tiếng và vị trí dấu thanh.
- Yêu cầu
- Nhận xét - sửa chữa
- Các chữ: trái đào, sáo sậu ,líu lo, hiểu bài, yêu cầu hướng dẫn viết tương tự.
HĐ3. Hdẫn viết vở:
MT: HS biết viết đúng độ cao,khoảng cách và vị trí dấu thanh của các chữ cái kéo,trái đào,sáo sậu,líu lo,hiểu bài,yêu cầu trong VTV
- GV nêu yêu cầu
- Yêu cầu
- Giao việc
- GV quan sát, giúp đỡ hs về tư thế ngồi viết,cách cầm bút.
- GV chấm bài, nhận xét.
4. Củng cố - dặn dò
- GV chia lớp thành 2 đội thi viết nhanh viết đẹp các chữ đã viết.
- Nhận xét - tuyên dương
- HS hát
- HS viết bảng con, bảng lớp.
- Trình bày.
- Nhận xét, sửa sai.
- Vài em nhắc tựa
- Theo dõi
- HS viết trên bảng con 
- Trình bày
- Nhận xét 
- Mở vở tập viết
- HS viết bài trong vở tập viết
- Cử đại diện thi tài
- Nhận xét
Tiết 2 Tập viết
Tuần 10: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò
I. Mục tiêu
Viết đúng các chữ:chú cừu,rau non,thợ hàn,dặn dò,khôn lớn,cơn mưa kiểu chữ viết thường,cỡ vừa theo vở tập viết 1,tập 1.
II. Đồ dùng dạy học	
 - Bảng phụ
 - Bảng con, vở tập viết.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: 
- GV đọc 
- Nhận xét
3. Bài mới
HĐ1:Giới thiệu bài - ghi tựa
HĐ2: Hd viết trên bảng con
MT: HS biết viết đúng độ cao,khoảng cách và vị trí dấu thanh của các chữ chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, cơn mưa 
-GV hướng dẫn qtrình viết chữ:chú cừu
- Lưu ý nét nối,khoảng cách giữa các tiếng và vị trí dấu thanh.
- Yêu cầu
- Nhận xét - sửa chữa
- Các chữ :rau non ,thợ hàn, dặn dò,khôn lớn, cơn mưa hướng dẫn viết tương tự.
HĐ3: Hdẫn viết vở:
MT:HS biết viết đúng độ cao,khoảng cách và vị trí dấu thanh của các chữ chú cừu,rau non,thợ hàn,dặn dò,khôn lớn,cơn mưa trong vở tập viết.
- Yêu cầu
- Giao việc
- GV quan sát hướng dẫn HS viết
- GV chấm bài, nhận xét.
4. Củng cố - dặn dò:
- GV chia lớp thành 2 đội thi viết nhanh viết đẹp các chữ đã viết.
- Nhận xét - tuyên dương
- HS hát
- HS viết bảng con, bảng lớp.
- Trình bày.
- Nhận xét, sửa sai.
- Vài em nhắc tựa
-Theo dõi
- HS viết trên bảng con 
- Trình bày
- Nhận xét 
- Mở vở tập viết - nêu yêu cầu
- HS viết bài trong vở tập viết
- Cử đại diện thi tài
- Nhận xét
Tiết 3 Ñaïo ñöùc
Thöïc haønh kó naêng giöõa kì
I. Mục tiêu
 * Giuùp HS heä thoáng caùc kieán thöùc ñaõ hoïc qua caùc baøi : 
 - Em laø hoïc sinh lôùp 1, Gon gaøng saïch seõ, Giöõ gìn saùch vôû vaø ñoà duøng dạy hoïc, Gia ñình em, Leã pheùp vôùi anh chò vaø nhöôøng nhòn em nhoû 
 - Hoïc sinh coù thaùi ñoä yeâu