I/ Mục tiêu: Giúp HS
Ôn tập củng cố về toán giải
II/ Hoạt động dạy học:
Tăng buổi Tuần 30 Tuần 30: Thứ 3 ngày 5 tháng 4 năm 2011 Toán: Ôn tập I/ Mục tiêu: Giúp HS Ôn tập củng cố về toán giải II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/Năm nay bé 7 tuổi. Hỏi 3 năm sau bé bao nhiêu tuổi? - Kết luận kết quả đúng 2/Năm ngoái mẹ 30 tuổi, Hỏi năm nay mẹ bao nhiêu tuổi? - Hướng dẫn HS thực hiện như bài tập 1 3/ Năm nay bố 33 tuổi, bố nhiều hơn mẹ 2 tuổi. Hỏi: A, Mẹ năm nay bao nhiêu tuổi? B, Tìm tổng số tuổi của mẹ và bố ? - Khẳng định kết quả đúng. 4/ Vườn nhà ông có 69 cây táo và ổi, trong đó có 19 cây táo. Hỏi vườn ông có bao nhiêu cây táo? 5/ Nam có 80 viên bi,Nam có ít hơn Hùng 30 viên bi. Hỏi Hùng có bao nhiêu viên bi? 6/ Nếu bà mua thêm 2 chục cái bát nữa thì bà sẽ có 80 cái bát. Vậy bà có bao nhiêu cái bát? 7/ Củng cố dặn dò: Chấm bài cho 1/ 2 lớp Nhận xét bài đã chấm, chữa lỗi sai phổ biến( Nếu cần) -Nhận xét chung giờ học và dặn dò. HS thảo luận nhóm đôi Đại diện một số nhóm nêu ý kiến Lớp nhận xét HS thực hiện tương tự bài tập 1 HS giải vào vở, 2 HS lên bảng giải Lớp nhận xét HS thực hiện tương tự bài tập 3 HS thực hiện như bài tập 3 HS thực hiện đổi rồi giải Một số HS nêu kết quả, lớp nhận xét Tiếng Việt: Ôn tập I/ Mục tiêu: Giúp HS Củng cố một số kiến thức đã học II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ Điền vào chữ in nghiêng dấu hỏi hay dấu ngã? Cân thận ngo lời Bông dưng lanh lót - Nhận xét, sửa chữa cho HS 2/ Điền vào chỗ trống: ch hay tr? a/ Nước giếng khơi ...ong vắt. Viên bi ...òn viu. - Kết luận đúng sai 3/ Đọc thầm rồi chép đoạn văn sau: Trời mùa thu mát mẻ, bên bờ sông, một con rùa đanh cố sức tập chạy, một con rùa trông thấy, mỉa mai bảo rùa rằng: - Đồ châm như sên, mày mà cũng đòi tập chạy à? - Theo dọi và uốn nắn cho HS 3/ Điền vào chữ in nghiêng dầu nặng hay hay dấu ngã? Nhân lương thăm hoi Hùng huc sừng sưng 4/ Điền vào chỗ trống s hay x? Nhà cửa được bà quét dọn ...ạch sẽ. An là một cô bé rất ...inh đẹp. 5/ Củng cố dặn dò: Nhận xét đánh giá tiết học Dặn dò. HS thực hiện vào bảng con HS đọc lại các từ vừa tìm được Lớp làm bài vào vở 2 HS lên bảng giải Lớp nhận xét - Lớp nhìn bảng và chép bài vào vở 2 HS đọc lai đoạn văn vừa chép Phân tích một số chữ khó viết: sức, mỉa, cũng , ... Lớp chép bài vào vở HS thực hiện tương tự bài tập 1 - HS thực hiện tương tự bài tập 2 Thứ 5 ngày 7 tháng 4 năm 2011 Toán: Ôn tập I/ Mục tiêu: Giúp HS Ôn tập về các số có hai chữ số, công trừ các số có hai chữ số II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ Đặt tính rồi tính: 55+32 78-32 4+54 3+66 6+72 Nhận xét, sửa chữa cho HS 2/ Khoanh vào các ngày em nghỉ học: Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy. - Kết luận 3/ Sợi dây của bạn Thảo dài 98 cm, bạn Bình cắt cho bạn 42 cm. Hỏi sợi dây của bạn Bình còn lại bao nhiêu cm? - Khẳng định kết quả đúng. 4/ Số? A, = 88 B, = 68 C, Đặt bài toán phù hợp với phép tính trong bài b rồi giải. Kết luận 5/ Củng cố dặn dò: Chấm bài cho một số HS Nhận xét bài đã chấm Nhận xét chung giờ học và dặn dò. HS thực hiện lần lượt từng bài vào bảng con. Lớp thực hiện vào vở 2 HS làm vào bảng phụ Lớp nhận xét 2 HS nêu yêu cầu của bài toán Lớp giải vào vở 4 HS trình bày bài giả của mình Lớp nhận xét HS thực hiện vào bảng con Một số HS thực hiện vào vở 2 HS nêu bài toán và bài của mình Lớp nhận xét Tiếng Việt: Ôn tập I/ Mục tiêu: Giúp HS Củng cố về một số kiến thức đã học Luyện đọc, luyện viết cho HS II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ Tìm hai từ có các tiếng đều có: Thanh ngã: Thanh sắc Thanh huyền Nhận xét, sửa chữa cho HS 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập bài: Ngưỡng cửa Cho 3 HS nêu yêu của bài tập Theo dọi và giúp đỡ HS - Gọi 3 HS trình bày kết quả của mình Khẳng định kết quả đúng 3/ Gạch chân dưới tiếng chứa vần ut, ưc trong các ví dụ sau: Cứ mỗi độ thu sang Hoa cúc lại nở vàng Tất cá các HS lớp 1 A đều viết bút mực. - Theo dọi và giúp đỡ HS - Gọi 3 HS nêu kết quả của mình Kết luận 4/ Chép trầm khổ thơ đầu của bài: Mời vào Bao quát và nhắc nhở HS 5/ Củng cố dặn dò: -Cho HS đổi chéo vở kiểm tra lẫn nhau - Nhận xét chung giờ học và dặn dò. HS thực hiện lần lượt từng bài vào bảng con. 3 HS lần lượt nhắc yêu cầu của từng bài Lớp làm bài vào vở -Lớp nhận xét 3 HS đọc và nêu yêu cầu của bài tập HS thực hiện vào vở 3 HS nêu Lớp nhận xét HS chép theo trí nhớ HS thực hiện trong nhóm đôi. Toán: Dạy học phân hóa I/ Mục tiêu: Giúp HS Ôn tập củng cố về một số kiến thức đã học Luyện kỹ năng giải toán: II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ Tháng vừa qua, bố làm được 24 ngày công, mẹ làm được ít hơn bố 2 ngày công. Hỏi trong tháng vừa qua cả bố và mẹ làm được tất cả bao nhiêu ngày công? - Khẳng định kết quả đúng 2/ Nếu An được bạn cho thêm 3 chục nhãn vở nữa thì An sẽ được 56 nhãn vở. Tìm số nhãn vở mà An có? - Hướng dẫn HS thực hiện tương tự bài tập 1 3/ Với các số: 10; 35; 45, hãy lập 4 phép tính đúng? - Khẳng định các phép tính đúng. 4/Năm nay mẹ 36 tuổi, bố nhiều hơn mẹ 5 tuổi. Tìm số tuổi của bố. Tuổi bố và mẹ cộng lại là bao nhiêu ? 5/ Hãy viết tiếp 2 phép tính thích hợp có kết quả sau: A, 48 B, 66 - Nhận xét, sửa chữa cho HS 5/ Củng cố dặn dò: - Cho HS đổi cheo vở kiểm tra lẫn nhau Nhận xét, đánh giá tiết học Dặn dò. 2 HS đọc đề bài Một số HS nêu tóm tắt bài toán Lớp giải vào vở 4 HS trình bày bài giả Lớp nhận xét - Lớp thực hiện theo hướng dẫn của GV - HS thảo luận nhóm đôi Đại diện một số nhóm nêu ý kiến Lớp nhận xét HS thực hiện tương tự bài tập 1 - Lớp thực hiện vào bảng con Tiếng Viêt: Ôn tập Dạỵ học phân hóa đối tượng I/ Mục tiêu: Giúp HS Củng cố về câu, vần Ôn tập vè một số kiến thức khác II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ a. Tìm từ có tiếng chứa : Vân ăm Vần oc Vần ăng Vần ơi b.Đặt câu với một trong các từ vừa tìm được Bao quát và giúp đỡ HS Kết luận 2/a. Điền dấu thích hợp để có câu đúng: Tât ca hoc sinh trương em đêu tham gia ung hô nhân dân Nhât Ban bi đông đât va song thân. Viết lại câu vừa có - Kết luận 3/ Đặt câu có tiếng: Chứa k - Chứa ngh - Chứa gh Nhận xét sửa chữa cho HS Ghi bảng cà cho HS đọc lại một số câu hay Cho HS nhắc lại quy tắc sử dụng k, ngh, gh 4/ Củng cố dặn dò: Cho HS đổi chéo vở kiểm tra lẫn nhau Nhận xét chung giờ học và dặn dò 2 HS nhắc lại yêu cầu bài tập Lớp thực hiện vào vở, 1 HS làm vào bảng phụ Lớp nhận xét HS thực hiện vào vở 3 HS đọc câu mới vừa có HS thảo luận trong nhóm đôi Đại diện một số nhóm nêu ý kiến Lớp nhận xét - 2 HS nhắc lại quy tắc.
Tài liệu đính kèm: