Giáo án lớp 1 môn Chính tả - Bài 1: Trường em

I/ Mục tiêu:

- Chép lại chính xác không mắc lỗi bài Trường em (từ “Trường học là ngôi nhà thứ hai của em” đến “thân thiết như anh em” ).

- Tốc độ viết 2 chữ/1p.

- Điền đúng vần ai hay ay và chữ c hay k .

- Có ý thức viết đúng đẹp nội dung bài chính tả.

II/ Đồ dùng dạy-học:

- Gv: Bảng phụ,sgk.

- Hs: Sgk, vở tập chép,bảng con.

III/ Các hoạt động dạy-học:

 1/ Khởi động: Hát vui (1p)

 2/ Kiểm tra bài cũ: 4p

- Kiểm tra sự chuẩn bị của hs.

 3/ Dạy bài mới: 25p

a/ Giới thiệu bài mới: Trường em.

b/ Nội dung các hoạt động:

 

doc 2 trang Người đăng hoaian89 Lượt xem 917Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 1 môn Chính tả - Bài 1: Trường em", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 25
Ngày soạn: 25/2/2009 Ngày dạy: 03/03/2009
BÀI 1: TRƯỜNG EM
I/ Mục tiêu:
- Chép lại chính xác không mắc lỗi bài Trường em (từ “Trường học là ngôi nhà thứ hai của em” đến “thân thiết như anh em” ). 
- Tốc độ viết 2 chữ/1p.
- Điền đúng vần ai hay ay và chữ c hay k .
- Có ý thức viết đúng đẹp nội dung bài chính tả.
II/ Đồ dùng dạy-học:
- Gv: Bảng phụ,sgk...
- Hs: Sgk, vở tập chép,bảng con...
III/ Các hoạt động dạy-học:
 1/ Khởi động: Hát vui (1p)
 2/ Kiểm tra bài cũ: 4p
- Kiểm tra sự chuẩn bị của hs.
 3/ Dạy bài mới: 25p
a/ Giới thiệu bài mới: Trường em.
b/ Nội dung các hoạt động:
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
20P
5p
* Hoạt động 1: H/d hs tập chép.
- Mục tiêu: Hs chép lại chính xác không mắc lỗi bài Trường em (từ “Trường học là ngôi nhà thứ hai của em” đến “thân thiết như anh em” ).
- Cách tiến hành:
+ Gv đọc mẫu đoạn văn cần chép.
? Tìm tiếng khó viết trong bài.
. Ghi bảng tiếng hs tìm.
. Hd hs đọc,phân tích và viết tiếng khó
vào bảng con .
+ Gv đọc mẫu lần 2.
. Cho hs viết vào vở.
. Hd hs soát lỗi bài viết.
+ Thu vở chấm và nhận xét bài viết của học sinh.
* Hoạt động 2: Ôn chữ và vần.
- Mục tiêu: Hs điền đúng vần ai, ay và chữ c, k vào chỗ trống thích hợp.
- Cách tiến hành:
+ Bài 1: Điền vần ai hoặc ay ?
 gà m... , m.... ảnh
+ Bài 2: Điền chữ c hay K ?
 ..á vàng , thước ...ẻ , lá ...ọ
+ Gọi hs sửa bài. Nhận xét
+ Theo dõi, đọc lại: 4 hs.
. Phát biểu.
. Thực hiện yêu cầu gv.
+ Theo dõi, đọc lại: 2 hs.
. Viết theo hd của gv.
. Soát lỗi theo hd của gv.
* Thực hiện trên vở bài tập. Sửa trên bảng phụ.
 4/ Củng cố: 4p
- Gọi hs đọc lại đoạn văn đã chép.(2hs)
- Cho hs thi đua viết: thứ hai, dạy,thân thiết.
 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p
- Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học.
 6/ Rút kinh nghiệm:
 .....................................................................................................
 ........................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docBÀI 1 TRƯỜNG EM.doc