Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được: ua, ưa và đọc được các tiếng trong bài 30.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc ua, ưa sau đó ghi vào bảng con.
- HS đánh vần - đọc trơn: cua bể, ngựa gỗ . Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS đọc viết được ua ,ưa và các tiếng, từ mới trong bài 30, tìm được các tiếng có âm: y,tr ngoài bài.
- HS nghe GV đọc: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ. để ghi vào vở.
- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 30.
- HS tìm tiếng ngoài bài có ua, ưa.
Tuần 8 Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Tiếng Việt Phụ đạo HS yếu A. Mục tiêu: - Giúp HS đọc viết được: ua, ưa và đọc được các tiếng trong bài 30. B. Nội dung: - HS nhìn bảng đọc ua, ưa sau đó ghi vào bảng con. - HS đánh vần - đọc trơn: cua bể, ngựa gỗ . Bồi dưỡng HS khá giỏi - Giúp HS đọc viết được ua ,ưa và các tiếng, từ mới trong bài 30, tìm được các tiếng có âm: y,tr ngoài bài. - HS nghe GV đọc: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ. để ghi vào vở. - HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 30. - HS tìm tiếng ngoài bài có ua, ưa. .. Tiết 2: Toán A. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố các phép tính cộng trong phạm vi 4. - Nắm được thứ tự các số trong dãy số từ 1 dến 10 và điền được các dấu đã học. B. Nội dung: - GV ghi các số 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 lên bảng - HS lần lượt chỉ và đọc từng số xuôi , ngược. - HS làm bảng con: 1 + 3 = 3 + 1 = 2 + 2 = .. Tiết 3: Luyện chữ A. Mục tiêu: - Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: cua bể, ngựa gỗ, lá tía tô theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét. - Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ. B. Nội dung 1) Hướng dẫn viết bảng. - Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp. .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... - Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ. - Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết. 2) Hướng dẫn viết vở: - Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng. - Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp. - Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết. - Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp - Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau. - Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh. - Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên. - Học sinh chú ý viết đúng qui trình. - Học sinh đọc lại nội dung bài viết. - Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly. - Học sinh quan sát và sửa sai trong vở. . Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Toán Phụ đạo HS yếu A. Mục tiêu: - Giúp HS biết làm các phép tính cộng trong phạm vi 4. B. Nội dung: - HS làm bảng con các phép tính sau: 1 + 3 = 3 + 1 = 2 + 2 = Bồi dưỡng HS khá giỏi - Giúp HS làm và thuộc các phép tính trong phạm vi 4. Điền được các số vào chỗ chấm. - HS nhớ lại các phép tính trong phạm vi 4 và ghi vào bảng con. - HS điền số vào chỗ chấm trong các phép tính sau: 2 + = 4 1 + = 4 4 = + 1 3 = + 4 .. Tiết 2: Luyện chữ A. Mục tiêu: - Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: nhà ngói, bói cá, bơi lội theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét. - Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ. B. Nội dung 1) Hướng dẫn viết bảng. - Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp. .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... - Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ. - Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết. 2) Hướng dẫn viết vở: - Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng. - Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp. - Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết. - Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp - Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau. - Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh. - Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên. - Học sinh chú ý viết đúng qui trình. - Học sinh đọc lại nội dung bài viết. - Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly. - Học sinh quan sát và sửa sai trong vở. Tiết 3: Tiếng Việt Phụ đạo HS yếu A. Mục tiêu: - Giúp HS đọc viết được: các vần đã học: ia,ua,ưa. B. Nội dung: - HS nhìn bảng đọc ia,ua,ưa và ghi vào bảng con Bồi dưỡng HS khá giỏi - Giúp HS biết đọc viết đẹp một số tiếng đã học, đọc trơn được các tiếng, từ trong bài 31. - HS nghe GV đọc các vần trong bài ôn,viết vào vở và đọc lại. - HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 31, tìm được các tiếng từ có trong bài ôn. . Thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Tiếng Việt A. Mục tiêu: - Giúp HS đọc viết được các vần, tiếng, từ trong bài 32 - Biết tìm các tiếng từ có ngoài bài có vần đã học. B. Nội dung - GV viết các vần, tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 32 lên bảng. - HS đọc và viết bảng con một số vần đã học. - HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 32 CN- ĐT. .. Tiết 2: Thủ công Tiết 8: Xé- Dán hình cây đơn giản A. Mục tiêu: - Giúp học sinh biết xé dán hình cây đơn giản. - Học sinh xé, dán được hình quả cây , có tán lá cân đối. B. Đồ dùng: - Giấy màu, hồ dán, giấy trắng. - Bài mẫu. C. Các hoạt động dạy và học: I. ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ: - Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh. III. Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. - GV giới thiệu hình cây lên bảng lớp. ? à cây gì ? Cây có những bộ phận nào 3) Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật: - GV lấy giấy màu hướng dẫn học sinh thao tác theo các bước sau: + Vẽ một hình chữ nhật đứng. + Xé rời hình chữ nhật. + vẽ thân và tán lá của cây. + Xé thân và tán lá theo hình vẽ. + Ướm hình vào trang vở cho đân đối. + Phết hồ sao cho đều vào mặt sau hình. + Đặt hình vài chỗ vừa ướm. + Dùng tay miết nhẹ lên hình cho hồ đủ dính vào trang vở. - GV giới thiệu hình vừa xé cho HS quan sát. - GV yêu cầu HS thực hành cá nhân làm sản phẩm của mình. 4) Nhận xét- đánh giá. - GV cùng HS thu bài, nhận xét đánh giá theo các tiêu chí sau: + Hình xé cân đối. + Đường xé thẳng. + Dán hình mịn. - GV tuyên dương những bài đẹp. IV. Củng cố- Dặn dò: ? Hôm nay thực hành xé, dán hình gì. - GV nhận xét và đánh giá giờ học. - HS quan sát và nêu tên, màu sắc của cây. - HS quan sát và nhắc lại các bước. - HS thao tác lại. - Học sinh thao tác tiếp sản phẩm của mình - HS làm bài của mình và trưng bày sản phẩm. . Thứ năm ngày 8 tháng 10 năm 2009 Tiết 2: Toán A. Mục tiêu: - Giúp HS nhớ được các công thức cộng vói 0. - Nắm được thứ tự các số trong dãy số từ 0 dến 10, và biết so sánh các số trong dãy số từ 0 đến 10. B. Nội dung: - GV ghi các số 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 lên bảng. - HS lần lượt chỉ và đọc từng số xuôi , ngược. - HS làm bảng con: 1 + 0 = 0 + 2 = 2 + 0 = . Tiết 3: Tiếng việt Phụ đạo HS yếu A. Mục tiêu: - Giúp HS đọc viết được: các vần:oi,ai. B. Nội dung: - HS nhìn bảng đọc oi,ai và ghi vào bảng con Bồi dưỡng HS khá giỏi - Giúp HS biết đọc viết đẹp một số tiếng đã học, đọc trơn được các tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 32. - HS nghe GV đọc: vần tiếng mới trong bài 32 viết vào vở và đọc lại. - HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 32, tìm được các tiếng, từ ngoài bài có trong bài 32. . Thứ sáu ngày 9 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Mĩ thuật Tiết 8: Vẽ hình vuông, hình chữ nhật A. Mục tiêu: - Giúp học sinh nhận biết vễ hình vuông và hình chữ nhật. - Học sinh biết cách vẽ hình vuông , hình chữ nhầt. - Vẽ được hình vuông , hình chữ nhật vào các hình có sẵn và tô màu theo ý thích. B. Đồ dùng: - Hình mẫu, tranh qui trình. - Mãu, bút chì, thước. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ: - Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh. III. Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Giới thiệu hình vuông, hình chữ nhật: - Giáo viên đưa ra một số hình khác nhau và hỏi: ? Đây là hình gì. ? Hình này gồm những nét gì. ? Các nét trong hình có bằng nhau không. 3) Hướng dẫn cách vẽ: - Giáo viên hướng dẫn học sinh theo các bước sau: + Xác định vị trí cần vẽ. + Vẽ hai nét ngang hoặc hai nét dọc. + Vẽ tiếp hai nét ngang hoặc hai nét dọc còn lại. 4) Thực hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh vẽ vào vở tập vẽ. 5) Đánh giá, nhận xét. - Giáo viên cùng học sinh đánh giá nhận xét theo các tiêu chí sau: + Hình vẽ cân đối. + đường vẽ thẳng. + Vẽ màu không ra ngoài hình. - Giáo viên biểu dương bài vẽ của hịc sinh. IV. Củng cố- Dặn dò: - Giáo viên tóm lại nội dung bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi. - Học sinh tìm những vật có dạng hình vuông, hình chữ nhật. - Học sinh quan sát nhớ các bước vẽ. - Học sinh vẽ các nét ngang, dọc để tạo thàng cửa ra vào, cửa sổ, lan can sau đó vẽ màu. - Học sinh trưng bày sản phẩm. .. Tiết 2: Tiếng Việt A. Mục tiêu: - Giúp HS đọc viết được vần ui,ưi, đọc trơn được các tiếng từ trong bài 33. - Biết tìm các tiếng từ ngoài bài có vần ui. B. Nội dung - GV viết vần ui và các tiếng từ, câu ứng dụng trong bài 33 lên bảng. - HS đọc trơn và viết ui vào bảng con. - HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 33 CN- ĐT. . Tiết 3:giáo dục tập thể. Tiết 3: Đánh giá nhận xét tuần 8. 1 Đạo đức Các em ngoan đã có ý thức tu dưỡng rèn luyện đạo đức , kính thầy yêu bạn, biết giúp đỡ nhau trong học tập để đạt kết quả cao. 2.Học tập : Lớp học đã có nè nếp học tập tốt có nhiều học sinh học tập tiến bộ: Bảo, Thiện, Anh, Nam, Tiến, Anh, ánh, Tuyết, Bên cạnh đó còn một số bạn chưa có ý thức học tập , viết chữ còn xấu; Nhung, Văn. 4.Các hoạt động khác : Công tác vệ sinh chung sạch sẽ, vệ sinh cá nhân chưa gòn gàng ở một số bạn nữ : Nhung, Hiền. Học sinh có ý thức tham gia thể dục đầy đủ xong chất lượng tập chưa cao, trong khi tập hay nói chuyên : Nam, Tiến. ----------------------------------------------------------------------------------------------------
Tài liệu đính kèm: