Giáo án lớp 1 (buổi 2) - Tuần 11 đến tuần 14

2 =
- HS đọc lại các phép tính trên.
Tiết 2: Thủ công
Bài 11 : Xé, dánh hình con gà con
A. Mục tiêu:
	- Giúp học sinh biết dán hình con gà con.
	- Xét được hình con gà và dán cân đối thẳng.
B. Đồ dùng:
	- Hình mẫu.
	- Giấy màu, keo.
C. Các hoạt động dạy học:
	I. ổn định tổ chức:
	II. Kiểm tra bài cũ: 
	- Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh.
	III. Bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) Hoạt động 1: Thực hành:( tiếp)
- Giáo viên giới thiệu hình mẫu cho học sinh quan sát.
 - Yêu cầu học sinh kể tên các bộ phận của con gà.
 - Giáo viên các bước sau:
+ Xé hình thân gà( xé hình tròn to màu vàng)
+ Xé hình đầu gà( xé hình tròn nhỏ màu vàng )
+ Xé hình đuôi gà( xé hình tam giác to màu vàng)
+ Xé hình chân gà( xé hai hình tam giác nhỏmàu vàng)
+ Mắt gà không yêu cầu xé, vẽ vào đầu gà.
- Giáo viên yêu cầu học sinh trước khi dán phải ướm để chọn điểm dán sau đó mới dán.
3) Hoạt động 2: Đánh giá nhận xét.
- Giáo viên cùng học sinh đánh giá nhận xét sản phẩm theo các tiêu chí sau:
+ Đường xé thẳng.
+ Dán mịn cân đối.
+ Hình dán giống vật thật.
+ Hoàn thành nhanh, đúng thời gian.
- Giáo viên biểu dương những bài đẹp.
 IV. Củng cố dạen dò:
- Giáo viên tóm lại nội dung bài.
- Giáo viên đánh giá nhận xét bài học. 
- Học sinh và kể tên các bộ phận của con gà con.
- Học sinh nhắc lại các bước xé con gà.
- Học sinh quan sát và thực hành cá nhân.
- Học sinh ướm và dán hình vào vở.
- Học sinh trưng bày sản phẩm và đánh giá nhận xét. 
..
 Tiết 3: Tiếng Việt
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS đọc viết được các vần, tiếng, từ trong bài 44.
	- Biết tìm các tiếng từ có ngoài bài có vần đã học. 
B. Nội dung
- GV viết các vần, tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 44 lên bảng.
- HS đọc và viết bảng con một số vần đã học.
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 44 CN- ĐT.
..
Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009
Tiết 1: Toán
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS nhớ được các công thức cộng trong phạm vi 5.
B. Nội dung:
- GV yêu cầu Hs làm bảng con các phép tính sau: 
4 +1 = 1 + 4 = 2 + 3 = 3 + 2 = 
- HS lần lượt đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 5. 
Tiết 2: Tiếng việt
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được: các vần trong bài 45.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc một số vần trong bài 45 và ghi vào bảng con
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS biết đọc viết đẹp một số tiếng đã học, đọc trơn được các tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 45.
- HS nghe GV đọc: vần tiếng mới trong bài 45 viết vào vở và đọc lại. 
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 45, tìm được các tiếng, từ ngoài bài có trong bài 45.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009
Tiết 1: Mĩ thuật
Bài 11: Vẽ màu vào hình vẽ đường diềm
A.Mục tiêu: 	
- Giúp học sinh nhận biết thế nào là đường diềm.
	- Biết cách vẽ vào dường diềm có sẵn.
B. Đồ dùng:
	- Một số đồ vật có trang trí đường diềm.
	- Mùa, giấy vẽ.
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
	I. ổn định tổ chức:
	II. Kiểm tra bài cũ:
	- Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh.
	III. Bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) Giới thiệu vật mẫu:
- Giáo viên giới thiệu vật mẫu có trang trí đường diềm.
- Giáo viên yêu cầu học sinh nêu các vật có trang trí đường diềm.
3) Hướng dẫn trang trí đường diềm:
- Giáo viên cho học sinh quan sát vật mẫu và hỏi:
? Đường diềm này có những hình gì.
? Đường diềm này có màu sắc như thế nào.
? Màu nền của hình vẽ có giống nhau không.
4) Thực hành:
- Giáo viên trưng bày một số mẫu cho học sinh quan sát vẽ theo các bước sau:
+ Xác định diểm vẽ.
+ Vẽ đường nét chính trước.
+ Vẽ các nét phụ sau.
+ Tô màu theo ý thích.
- Giáo viên lưu ý học sinh các hình giống nhau, tô màu giống nhau.
5) Đánh giá nhận xét:
- Giáo viên cùng học sinh đánh giá nhận xét theo các tiêu chí sau:
+ Bài vẽ cân đối.
+ Tô màu phù hợp.
+ Hoàn thành nhanh, đúng thời gian.
- Giáo viên biểu dương những bài tốt.
 IV. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên tóm lại nội dung bài.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá giờ học và nhắc chuẩn bị gìơ sau. 
- Học sinh quan sát và nêu các vật có trang trí đường diềm.
- Hình vuông, hình tam giác.
- Hình trong đường diềm giống nhau thì tô màu giống nhau.
- Màu nền không giống màu hình vẽ.
- Học sinh quan sát Bài mẫu để vẽ bài.
- Học sinh trưng bày sản phẩm. 
.
 Tiết 2: Tiếng Việt
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS đọc viết được vần mới, đọc trơn được các tiếng từ trong bài 45.
	- Biết tìm các tiếng từ ngoài bài có vần mới học.
B. Nội dung
- GV viết vần, tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 45 lên bảng.
- HS đọc trơn và viết hai vần mới trong bài vào bảng con.
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 45 CN- ĐT.
.
Tiết 3:giáo dục tập thể.
Tiết 3: Đánh giá nhận xét tuần 11.
1 Đạo đức 
 Các em ngoan đã có ý thức tu dưỡng rèn luyện đạo đức , kính thầy yêu bạn, biết giúp đỡ nhau trong học tập để đạt kết quả cao. 
2.Học tập :
 Lớp học đã có nè nếp học tập tốt có nhiều học sinh học tập tiến bộ: Bảo, Thiện, Anh, Nam, Tiến, Anh, ánh, Tuyết, 
	Bên cạnh đó còn một số bạn chưa có ý thức học tập , viết chữ còn xấu; Nhung.
4.Các hoạt động khác :
 Công tác vệ sinh chung sạch sẽ, vệ sinh cá nhân chưa gòn gàng ở một số bạn nữ : Nhung, Hiền.
 Học sinh có ý thức tham gia thể dục đầy đủ xong chất lượng tập chưa cao, trong khi tập hay nói chuyên : Tiến. 
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Tuần 12
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2009
Tiết 1: Tiếng Việt
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết đượchai vần mới và đoc được các tiếng trong bài 46.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc hai vần mới trong bài sau đó ghi vào bảng con.
- HS đánh vần - đọc trơn tiếng, từ mới trong bài 46.
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS đọc viết được vần mới và các tiếng, từ mới trong bài 46, tìm được các tiếng, từ ngoài bài có vần mới học trong bài. 
- HS nghe GV đọc: tiếng , từ mới trong bài 46 để ghi vào vở.
- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 46. 
- HS tìm tiếng ngoài bài có vần mới học.
..
Tiết 2: Toán
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS củng cố các phép tính cộng trừ trong phạm vi 3,4,5.
	- Biết so sánh và điền dấu > , <, =.
B. Nội dung:
- GV đọc cho HS làm bảng con các phép tính sau:
 5 – 1 = 5 – 5 = 3 + 2 = 3 + 1 = 
 3 – 3 = 4 - 2 = 4 + 1 = 3 + 0 =
 2 – 0 = 5 – 3 = 5 + 0 = 3 + 1 =
- HS lần lượt làm bảng con và đọc lại.
- Gv yêu cầu HS điền dấu vào các phép tính sau: 
 5  4 + 1 5  2 + 2 4  4 – 2 3  4 – 3 
 5  3 + 2 2  1 – 0 5  4 – 3 5  4 + 1 
..
Tiết 3: Luyện chữ
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: cái cân con trăn,con chồn sơn ca theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét.
	- Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ.
B. Nội dung
1) Hướng dẫn viết bảng.
- Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ.
- Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết.
2) Hướng dẫn viết vở:
- Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng.
- Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp.
- Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết.
- Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp
- Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau.
- Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh.
- Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên.
- Học sinh chú ý viết đúng qui trình.
- Học sinh đọc lại nội dung bài viết.
- Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly.
- Học sinh quan sát và sửa sai trong vở.
..
Thứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2009
Tiết 1: Toán
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS biết làm các phép tính công trong phàm vi 6
B. Nội dung:
- HS làm bảng con các phép tính sau: 
 1 + 5 = 5 + 1 = 4 + 2 = 
 2 + 4 = 3 + 3 = 6 + 0 =
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS biết nhớ lại các phép tính cộng trong phàm vi 6 để làm bài tập
- HS nhớ lại các phép tính cộng trong phạm vi 6 để ghi vào bảng con và đọc lại.
- HS điền số vào chỗ trống
 6 = 5 +  6 = 1 = 
 6 = 3 +  6 = 2 = 
..
Tiết 2: Luyện chữ
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: con nhện, con sên, cánh diều, yêu bé theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét.
	- Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ.
B. Nội dung
1) Hướng dẫn viết bảng.
- Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ.
- Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết.
2) Hướng dẫn viết vở:
- Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng.
- Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp.
- Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết.
- Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp
- Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau.
- Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh.
- Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên.
- Học sinh chú ý viết đúng qui trình.
- Học sinh đọc lại nội dung bài viết.
- Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly.
- Học sinh quan sát và sửa sai trong vở.
.
 Tiết 3: Tiếng Việt
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được: các vần và đọc được các tiếng trong bài 47.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc hai vần mới trong bài 47 sau đó ghi vào bảng con.
- HS đánh vần - đọc trơn các vần, tiếng từ trong bài 47. 
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS đọc viết được các vần và các tiếng, từ mới trong bài 47, tìm được tiếng từ có vần mới vừa học.
- HS nghe GV đọc: các vần, tiếng trong bài 47 để ghi vào vở.
- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 47. 
- HS tìm tiếng từ ngoài bài có vần mới học. 
..
Thứ tư ngày 4 tháng 11 năm 2009
Tiết 1: Toán
A. Mục tiêu:
- Giúp HS làm và nhớ được các phép tính trừ trong phạm vi 6.
B. Nội dung:
- HS làm bảng con các phép tính sau: 
6 - 1 = 6 - 4 = 6 – 3 = 6 – 0 =
6 – 5 = 4 – 4 = 6 – 6 = 6 - 2 =
- HS đọc lại các phép tính trên.
..
Tiết 2: Thủ công 
Bài 12 Ôn tập chương I kĩ thuật xé, dán
A. Mục tiêu: 
	- Giúp học sinh nắm được: Qui trình thực hiện các bước xé, dán giấy đã học.
	- Xé. dán thành thạo các hình đã học.
	- Bước đầu biết trình bày sản phẩm theo ý thích.
B. Đồ dùng:
	- Các bài mẫu xé, dán đã học.
	- Giấy màu , keo dán.
C. Các hoạt động dạy học:
	I. ổn định tổ chức:
	II. Kiểm tra bài cũ:
	- Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh.
	III. Bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) Hoạt động 1: Ôn tập qui trình các bước:
- Giáo viên giới thiệu các hình đã học lên bảng và hỏi:
? Em hãy kể tên các hình đã học
? Muốn xé được hình này ta phải làm gì.
? Các bước xé, dán các hình có giống nhau không.
- Giáo viên thực hiện lại qui trình xé hình cho học sinh quan sát.
3) Thực hành:
- Giáo viên yêu cầu các nhóm xé, dán và trưng bày sản phẩm.
4) Đánh giá nhận xét:
- Giáo viên cùng học sinh đánh giá nhận xét theo mcác tiêu chí sau:
+ Đường xé thẳng.
+ Hình xé đúng mẫu.
+ Dán hình phẳng mịn.
- Gíao viên biểu dương những bài xé, dán đẹp đúng thời gian.
 IV. Củng cố- Dặn dò:
- Giáo viên tóm lại nội dung bài.
- Giáo viên nhận xét, nhắc chuẩn bị tiết sau. 
- Học sinh quan sát và nêu tên các hình.
- Đánh dấu điểm, vẽ hình, xé hình, dán hình.
- Học sinh quan sát và thực hiện lại qui trình xé hình.
- Học sinh thực hành trong nhóm và trưng bày sản phẩm theo ý thích.
- Các nhóm trưng bày sản phẩm và đánh giá nhận xét theo các tiêu chí bên.
......................................................................
 Tiết 3: Tiếng Việt
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS đọc viết được các vần, tiếng, từ trong bài 48.
	- Biết tìm các tiếng từ có trong và ngoài bài có vần mới học. 
B. Nội dung
- GV viết các vần, tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 48 lên bảng.
- HS đọc và viết bảng con hai vần mới học.
- HS đọc trơn các tiếng, từ, câu trong bài 48 CN- ĐT.
..
Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009
Tiết 1: Toán
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS nhớ được các công thức cộng trong phạm vi 6.
B. Nội dung:
- GV yêu cầu Hs làm bảng con các phép tính sau: 
5 + 1 = 1 + 5 = 3 + 3 = 4 + 2 = 
- HS lần lượt đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 6. 
Tiết 2: Tiếng việt
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được: hai vần, đọc được các tiếng từ trong bài 49.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc hai vần mới trong bài 49 sau đó ghi vào bảng con.
- HS đánh vần - đọc trơn các vần, tiếng từ trong bài 49. 
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS đọc viết được các vần và các tiếng, từ mới trong bài 49, tìm được tiếng từ có vần mới vừa học.
- HS nghe GV đọc: các vần, tiếng trong bài 49 để ghi vào vở.
- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 49. 
- HS tìm tiếng từ ngoài bài có vần mới học. 
Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009
Tiết 1: Mĩ thuật 
Bài 12: Vẽ tự do
A. Mục tiêu:
	- Giúp học sinh biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích.
	- Học sinh vẽ được bức tranh theo đề tài tự chọn.
B. Đồ dùng:
	- Tranh ảnh có nhiều đề tài và thể loại khác nhau.
	- Giấy vẽ, bút chì, bút màu.
C. Các hoạt động dạy học:
	I. ổn định tổ chức:
	II. Kiểm tra bài cũ:
	- Giáo viên kiểm tra dồ dùng của học sinh.
	II. Bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) Hướnh dẫn học sinh cách vẽ:
- Giáo viên giới thiệu các bức tranh đã chuẩn bị và gợi ý cho học sinh nhận xét bằng các câu hỏi:
? Tranh này vẽ những gì.
? Màu sắc thong tranh thế nào.
? Đâu là hình ảnh chính, đâu là hình ảnh phụ.
? Hình ảnh chính được vẽ thế nào.
3) Thực hành:
- Giáo viên gợi ý cho học sinh nhớ lại những hình ảnh quen thuộc, dựa vào tranh đã chuẩn bị để vẽ bài.
- Giáo viên yêu cầu học sinh tô màu theo ý thích, song phải phù hợp với thưc tế.
4) Nhận xét đánh giá:
- Giáo viên cùng học sinh đánh giá nhận xét theo các tiêu chí sau:
+ Bài vẽ có nội dung.
+ Các hình vẽ cân đối.
+ Màu sắc hài hoà.
- Giáo viên biểu dương những bài vẽ đẹp , đúng yêu cầu.
 IV. Củng cố – Dặn dò:
 - Giáo viên tóm lại nội dung bài.
Giáo viên nhận xét, nhắc chuản bị tiết sau. 
- Học sinh quan sát nội dung các bức tranh và trả lời các câu hỏi.
- Học sinh nhớ lại những hình ảnh quen thuộc để vẽ bài.
- Học sinh trưng bày sản phẩm.
- Học sinh đánh gí nhận xét theo các tiêu chí bên.
..
 Tiết 2: Tiếng Việt
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS đọc viết được vần mới, đọc trơn được các tiếng từ trong bài 50.
	- Biết tìm các tiếng từ ngoài bài có vần mới học.
B. Nội dung
- GV viết vần, tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 50 lên bảng.
- HS đọc trơn và viết hai vần mới trong bài vào bảng con.
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 50 CN- ĐT.
Tiết 3:giáo dục tập thể.
Tiết 3: Đánh giá nhận xét tuần 12.
1 Đạo đức 
 Các em ngoan đã có ý thức tu dưỡng rèn luyện đạo đức , kính thầy yêu bạn, biết giúp đỡ nhau trong học tập để đạt kết quả cao. 
2.Học tập :
 Lớp học đã có nè nếp học tập tốt có nhiều học sinh học tập tiến bộ: Bảo, Thiện, Anh, Nam, Tiến, Anh, ánh, Tuyết, 
	Bên cạnh đó còn một số bạn chưa có ý thức học tập , viết chữ còn xấu; Nhung, Văn.
4.Các hoạt động khác :
 Công tác vệ sinh chung sạch sẽ, vệ sinh cá nhân chưa gòn gàng ở một số bạn nữ : Nhung, Hiền.
 Học sinh có ý thức tham gia thể dục đầy đủ xong chất lượng tập chưa cao, trong khi tập hay nói chuyên : Nam, Tiến. 
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Tuần 13
Thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009
Tiết 1: Tiếng Việt
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được hai vần mới và đọc được các tiếng trong bài 51.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc hai vần mới trong bài sau đó ghi vào bảng con.
- HS đánh vần - đọc trơn tiếng, từ mới trong bài 51.
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS đọc viết được vần mới và các tiếng, từ mới trong bài 51, tìm được các tiếng, từ ngoài bài có vần mới học trong bài. 
- HS nghe GV đọc: tiếng , từ mới trong bài 51 để ghi vào vở.
- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 51. 
- HS tìm tiếng ngoài bài có vần mới học.
.
Tiết 2: Toán
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS củng cố các phép tính cộng trong phạm vi 7.
	- Biết so sánh và điền dấu > , <, =.
B. Nội dung:
- GV đọc cho HS làm bảng con các phép tính sau:
 3 + 4 = 6 + 1 = 
 4 + 3 = 1 + 6 =
 7 + 0 = 5 + 2 =
- HS lần lượt làm bảng con và đọc lại.
- Gv yêu cầu HS điền dấu vào các phép tính sau: 
 7  4 + 3 5  2 + 2 4  4 – 2 7  4 – 3 
 7  3 + 2 7  5 – 0 7  4 – 3 5  4 + 1 
..
Tiết 3: Luyện chữ
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: đàn bướm, chuồn chuồn theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét.
	- Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ.
B. Nội dung
1) Hướng dẫn viết bảng.
- Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ.
- Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết.
2) Hướng dẫn viết vở:
- Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng.
- Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp.
- Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết.
- Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp
- Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau.
- Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh.
- Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên.
- Học sinh chú ý viết đúng qui trình.
- Học sinh đọc lại nội dung bài viết.
- Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly.
- Học sinh quan sát và sửa sai trong vở.
..
Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009
 Tiết 1: Tiếng Việt
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được: các vần và đọc được các tiếng trong bài 52.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc hai vần mới trong bài 52 sau đó ghi vào bảng con.
- HS đánh vần - đọc trơn các vần, tiếng từ trong bài 52. 
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS đọc viết được các vần và các tiếng, từ mới trong bài 52, tìm được tiếng từ có vần mới vừa học.
- HS nghe GV đọc: các vần, tiếng trong bài 52 để ghi vào vở.
- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 52. 
- HS tìm tiếng từ ngoài bài có vần mới học.