I/ Mục tiêu:
- HS đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại. Biết nghỉ hơi sau dấu câu.
- Hiểu các từ ngữ: đài sen, nhị, nhuỵ, thanh khiết, thu hoạch, ngan ngát.
- Hiểu nội dung bài: vẻ đẹp của lá, hoa và hương sắc loài sen.
- Trả lời được CH 1,2 SGK.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: tranh
- Học sinh:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật trong lớp, trong cộng đồng phù hợp với khả năng. II/ Đồ dùng dạy học: - GV : - HS : Vở bài tập. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Bài mới : Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Xử lí tình huống. - GV nêu yêu cầu của tình huống. GV nhận xét, kết luận. * Hoạt động 2: Liên hệ bản thân HS. - GV nêu câu hỏi. - GV nhận xét, kết luận. 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - HS thảo luận theo nhóm và trình bày. - HS liên hệ với bản thân. - HS nói trước lớp. Tập đọc Những quả đào I/ Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ hơI đúng chỗ; bước đầu đọc phân biệt được lời kể chuyện và lời nhân vật. - Hiểu ND: Nhờ quả đào, ông biết tính nết các cháu. Ông khen ngợi các cháu biết nhường nhịn quả đào cho bạn, khi bạn ốm. (trả lời được các CH trong SGK) II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: tranh. - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. b)Bài mới. * HD luyện đọc, giải nghĩa từ. - GV đọc mẫu. - Đọc từng câu. - Luyện đọc từ khó. - Đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ. - HD đọc câu dài: - Nhận xét, ghi điểm. * Tiết 2: * Tìm hiểu bài. - GV cho HS đọc các đoạn, nêu các câu hỏi, hướng dẫn HS trả lời. - HD học sinh nêu nội dung bài. - Liên hệ. - Luyện đọc lại. - HD đọc theo vai. - Nhận xét, ghi điểm. c)Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Lớp chú ý nghe. - Đọc nối tiếp câu. - Đọc cá nhân. - Đọc nối tiếp nhau theo đoạn. - Đọc cá nhân. - Đọc đoạn trong nhóm, đọc cho nhau nghe. - Thi đọc giữa các nhóm - Đọc lại toàn bài. - HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi. - HS nêu. - HS thi đọc lại bài theo vai. Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 2011 Lớp 1 Hoạt động tập thể Tập viết Tô chữ hoa: L, M, N I/ Mục tiêu: - HS biết tô các chữ hoa: L, M, N. - Viết đúng các vần: oan, oat, en, oen, ong, oong; các từ ngữ: ngoan ngoãn, đoạt giải, hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong- chữ viết thường cỡ vừa, đúng kiểu ; đều nét; đưa bút theo quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giửa các con chữ theo mẫu chữ . II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Chữ mẫu. - Học sinh: Bảng con, VTV. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a) Giới thiệu bài. b) HD tô chữ hoa. - GV giới thiệu chữ mẫu. - HDHS quan sát và nhận xét. - GV nêu quy tắc viết và tô chữ. c) HD viết vần và từ ngữ ứng dụng. - GV giới thiệu vần và từ. - HD quan sát nhận xét. - HD cách viết. d) HDHS tô vở tập viết. - GVHD. - Chấm, nhận xét. 4/ Củng cố, dặn dò. GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà. - HS quan sát và nhận xét. - HS viết bảng con từng chữ. - HS đọc lại. - HS quan sát nhận xét. - Viết bảng con - Viết tô tập viết. chính tả Hoa sen I/ Mục tiêu: - HS chép lại chính xác, trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen. - Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần en/oen, điền chữ g/gh. - Nhớ quy tắc chính tả: gh + i, e, ê. II/ Đồ dùng: GV: HS: Bảng con III/ Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh 1) Mở bài 2) Bài mới a) Giới thiệu b) HDHS tập chép. - GV viết bài ca dao lên bảng. - GV chỉ bảng tiếng khó. - HD viết vở. - HD cách soát lỗi. - GV thu chấm, nhận xét. c) HD làm bài tập chính tả. * Bài tập 1: Điền vần en hoặc oen. - GVHD. * Bài tập 2: Điền g hoặc gh. - HDHS nhớ quy tắc chính tả. 3) Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà. -2 em nhìn bảng đọc. - HS đọc. - HS viết bảng con. - HS viết bài vào vở. - HS soát lỗi. - HS đọc yêu cầu. - 1 em lên bảng. - Lớp làm vở. - HS làm vở, 1 em lên bảng. Toán Luyện tập I/ Mục tiêu: Biết làm tính cộng các số trong phạm vi 100 (cộng không nhớ). Tập đặt tính rồi tính; biết tính nhẩm. II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: - Học sinh: III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra: 2/ Bài mới (luyện tập) a) giới thiệu b) HD làm bài tập Bài 1: GV ghi bảng Bài 2: GV ghi bảng và HD Bài 3: GVHD Bài 4: GVHD 3/ Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà. - HS làm bảng con và bảng lớp. HS làm miệng. HS đọc bài toán, tóm tắt và làm bài. HS nêu cách vẽ và vẽ vào vở. Tự nhiên và xã hội Nhận biết cây cối và con vật I/ Mục tiêu: - Kể tên và chỉ được một số loại cây và con vật. - Tập so sánh để nhận ra một số điểm giống và khác nhau giữa các cây cối và các con vật. - Có ý thức bảo vệ các cây cối và các con vật có ích. II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: tranh, ảnh trong SGK. - Học sinh : SGK, VBTTNVXH. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới a) Giới thiệu bài. b) Giảng bài. * HĐ1: Làm việc với các mẫu vật và tranh ảnh. - GV chia nhóm, giao nhiệm vụ. - Kết luận: SGV * HĐ2: Trò chơi: Đố bạn cây gì, con gì? - GV tổ chức và HD cách chơi. - Kết luận SGV 3/ Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học, HD ôn tập ở nhà. - HS thảo luận nhóm. Đại diện nhóm trình bày. -HS chơi trò chơi. Lớp 2 Thể dục Trò chơi: Con cóc là cậu ông Trời và Chuyển bóng tiếp sức. Tâng cầu I/ Mục tiêu: Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ. II/ Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn. - Phương tiện: III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Phương pháp 1/ Phần mở đầu. - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học. 2/ Phần cơ bản. * Trò chơi: Con cóc là cậu ông Trời - GV nêu tên trò chơi, HD luật chơi. * Trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức. - GV tổ chức HD * Tâng cầu: GVHD 3/ Phần kết thúc. - HD học sinh hệ thống bài. - Nhận xét, đánh giá giờ học. * Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số. - Khởi động các khớp. - Chạy tại chỗ. - Ôn 1 số động tác bài thể dục phát triển chung. * Lớp chơi thử. - Lớp thực hành chơi. * HS chơi theo hàng ngang * HS chơi cầu bằng bảng con. * Thả lỏng, hồi tĩnh. - Nêu lại nội dung giờ học. Toán Các số có ba chữ số I/ Mục tiêu: - Nhận biết được các số có ba chữ số, biết đọc, viết chúng. Nhận biết số có 3 chữ số là gồm số trăm, số chục, số đơn vị. II/ Đồ dùng dạy học: - GV : Bộ đồ dùng dạy học toán - HS : Bộ đồ dùng học toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra 2/ Bài mới a) Giới thiệu các số có 3 chữ số. * Đọc và viết số theo hình biểu diễn. GV gắn hình biểu diễn số lên bảng * Tìm hình biểu diễn số - GV đọc số b) Luyện tập - Bài 1,2 GVHDHS nắm yêu cầu bài tập. - Bài 3: GV đọc số 3/ Củng cố -dặn dò GV nhận xét tiết học. HD học ở nhà. - HS viết số và đọc số - HS lấy hình biểu diễn số * HS làm nhóm. * HS viết số ra bảng con. Chính tả (tập chép) Những quả đào I/ Mục tiêu: - Chép chính xác, trình bày đúng hình thức bài văn ngắn. Khụng mắc quỏ 5 lỗi trong bài. Làm được cỏc bài tập 2. II/ Đồ dùng dạy học: - GV : bảng phụ. - HS : bảng con. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b/ Bài giảng. + GV đọc mẫu bài trên bảng phụ. - HD tìm hiểu nội dung. - HD viết chữ khó. - Nhận xét, sửa sai. + HD viết bài vào vở. - GV đọc lại bài viết. - Chấm bài. c/ Luyện tập. - HD làm các bài tập chính tả. 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * 1 HS đọc lại. - Viết bảng con. - HS viết bài vào vở. - HS soát lỗi. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả. -Nhận xét, bổ sung. Kể chuyện Những quả đào I/ Mục tiêu: - Bước đầu biết tóm tắt nội dung của từng đoạn truyện bằng một câu, hoặc một cụm từ theo mẫu. - HS kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào lời tóm tắt. II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: tranh. - Học sinh: sgk. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu tiết học. b) HD kể chuyện * HDHS tóm tắt nội dung từng đoạn truyện. * HD HS kể từng đoạn câu chuyện. GVHDHS quan sát tranh và kể theo đoạn. - Nhận xét cách diễn đạt, cách thể hiện. * HD kể toàn bộ câu chuyện. - Cho HS nhận xét, bình chọn nhóm kể hay nhất. c)Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * HS nêu tóm tắt nội dung từng đoạn. * Đọc yêu cầu. - Kể trong nhóm. - Kể nối tiếp từng đoạn. * Kể trong nhóm. - Đóng vai dựng lại truyện. Thủ công Làm vòng đeo tay I/ Mục tiêu: - HS biết cách làm vòng đeo tay bằng giấy thủ công. - Làm được vòng đeo tay. Các nan làm vòng tương đối đều nhau. Dán (nối) và gấp được các nan thành vòng đeo tay. Các nếp gấp có thể chưaăphngr, chưa đều. - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình. II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: mẫu, giấy, kéo, hồ dán. - Học sinh: giấy màu, kéo, hồ dán. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu; Giáo viên Học sinh Kiểm tra Bài mới a/ GVHDHS quan sát và nhận xét. - GV cho HS quan sát mẫu và đặt câu hỏi gợi ý cho HS nhận xét mẫu. - GV nhận xét, kết luận. b/ GV HD mẫu Bước 1: Cắt thành các nan giấy. Bước 2: Dán nối các nan giấy. Bước 3: Gấp các nan giấy. Bước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay -c/ Thực hành. GV quan sát nhắc nhở - Nhận xét đánh giá. củng cố, dặn dò - GV nhận xét đánh giá tiết học, HD chuẩn bị tiết sau. - HS quan sát, nhận xét. - HS quan sát. - HS nhắc lại các bước. - HS thực hành Thứ tư ngày 23 tháng 3 năm 2011 Lớp 1 Thể dục Trò chơi vận động I/ Mục tiêu: - Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Bước đầu biết cách chơi trò chơi kéo cưa lừa xẻ. II/ Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn. - Phương tiện: Còi, cầu trinh. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung. Phương pháp 1/ Phần mở đầu. - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học. 2/ Phần cơ bản. * Trò chơi “chuyền cầu”. - GV nêu trò chơi và HD cách chơi. * Trò chơi Kéo cưa lừa xẻ. - GV nêu tên trò chơi và HD cách chơi. - Chọn cặp làm mẫu. 3/ Phần kết thúc. - HD học sinh hệ thống bài. - Nhận xét, đánh giá giờ học. * Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số. - Khởi động các khớp. - Chạy tại chỗ. - Chơi trò chơi khởi động. - HS chơi trò chơi. - HS chơi trò chơi. - HS chơi trò chơi. * Thả lỏng, hồi tĩnh. - Nêu lại nội dung giờ học. Tập đọc Mời vào I/ Mục tiêu: HS đọc trơn được cả bài. Phát âm đúng các tiếng khó. Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ, khổ thơ. Ôn các vần ong, oong; tìm được tiếng, nói được câu có vần ong, oong. Hiểu nội dung bài: chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi. Trả lời CH 1,2 SGK. Học thuuộc lòng 2 khổ thơ đầu. II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: tranh - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a) Giới thiệu bài. b) Luyện đọc. - GV đọc mẫu. * Luyện đọc tiếng từ khó. - GV giảng từ. * Luyện đọc câu. * Luyện đọc bài. c) Ôn các vần ong, oong. * GV nêu yêu cầu 1 trong SGK. - GV gạch chân. * GV nêu yêu cầu 2 trong SGK. *Tiết 2 d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói. * Tìm hiểu bài đọc. GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời câu hỏi. - HD đọc diễn cảm. - GV đọc lại bài thơ. * Học thuộc lòng bài đồng dao. GV xoá dần bảng HDHTL e/ Luyện nói - GV nêu yêu cầu và đặt câu hỏi HDHS luyện nói. 3/ Củng cố, dặn dò. GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà. - HS đọc bài Đầm sen. * HS đọc cá nhân, nhóm. * HS đọc nối tiếp câu. * HS đọc nối tiếp. - Thi đọc theo nhóm. * HS tìm tiếng có vần ong. - HS đọc. * HS tìm tiếng có vần ong, oong ngoài bài. * HS nói câu chứa tiếng có vần ong, oong. *HS đọc câu hỏi. - HS đọc bài và trả lời câu hỏi. - HS thi đọc diễn cảm. - HS thi học thuộc lòng bài thơ. - HS hỏi đáp theo cặp. Toán Luyện tập I/ Mục tiêu: Biết làm tính cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 100; biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài. II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: - Học sinh: III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra: 2/ Bài mới: a) giới thiệu b) Luyện tập Bài1: GV ghi bảng Bài 2: GV ghi bảng. Bài 3: GVHD Bài 4: GV tóm tắt, HD 3/ Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà. - HS làm bảng con, bảng lớp. - HS làm miệng. - HS thi nối theo nhóm. - Lớp làm vở, 1 em lên bảng làm. Lớp 2 Thể dục Trò chơi: Con cóc là cậu ông Trời và Chuyển bóng tiếp sức. Tâng cầu I/ Mục tiêu: Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ. II/ Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn. - Phương tiện: III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Phương pháp 1/ Phần mở đầu. - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học. 2/ Phần cơ bản. * Trò chơi: Con cóc là cậu ông Trời - GV nêu tên trò chơi, HD luật chơi. * Trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức. - GV tổ chức HD * Tâng cầu: GVHD 3/ Phần kết thúc. - HD học sinh hệ thống bài. - Nhận xét, đánh giá giờ học. * Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số. - Khởi động các khớp. - Chạy tại chỗ. - Ôn 1 số động tác bài thể dục phát triển chung. * Lớp chơi thử. - Lớp thực hành chơi. * HS chơi theo hàng ngang * HS chơi cầu bằng bảng con. * Thả lỏng, hồi tĩnh. - Nêu lại nội dung giờ học. Toán So sánh các số có ba chữ số I/ Mục tiêu: - Biết sử dụng cấu tạo thập phân của số và giá trị theo vị trí của các chữ số trong một số để so sánh các số có ba chữ số; nhhận biết thứ tự các số (không quá1000). II/ Đồ dùng dạy học: - GV : Bộ đồ dùng dạy học toán - HS : III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Bài mới : a) Giới thiệu cách so sánh các số có ba chữ số * So sánh 234 và 235 - GV dùng trực quan HDHS như SGK Gợi ý cho HS so sánh. - HDHS cách so sánh cùng hàng. * Tương tự HDHS so sánh: 194 và 139; 199 và 215. - Kết luận b) Luyện tập. Bài 2: HD cách làm Bài 3 : HD HS nắm yêu cầu BT. 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * HS thực hiện so sánh và đọc lại phép tính so sánh trên bảng. * HS làm nhóm. * Nêu yêu cầu bài tập. HS làm vở, 3 em lên làm bảng. Tập đọc Cây đa quê hương I/ Mục tiêu: Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơI đúng sau các dấu câu và cụm từ. Hiểu ND: Tả vẻ đẹp của cây đa quê hương, thể hiện tình cảm của tác giả với quê hương. (trả lời được CH 1,2,4) II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. b)Bài mới. * HD luyện đọc. - GV đọc mẫu. - Đọc câu. - Luyện từ khó. - Đọc đoạn, bài. * Tìm hiểu bài. - GV chốt lại nội dung c) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Lớp chú ý nghe. - Đọc nối tiếp câu. - Đọc cá nhân. * Luyện đọc theo nhóm. - Đọc cho nhau nghe. - Đại diện nhóm đọc. - Đọc lại toàn bài * HS đọc câu hỏi, trả lời câu hỏi. - HS đọc bài. Luyện từ và câu Từ ngữ về cây cối. Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? I/ Mục tiêu: - Nêu được một số từ chỉ cây cối. - Dựa theo tranh, biết cách đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ “Để làm gì?” II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: tranh - Học sinh: sách, vở BT. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. GV nêu mục tiêu tiết học. b)Bài mới. * HD làm bài tập. Bài 1: GV cho HS quan sát tranh vẽ cây ăn quả. Yêu cầu HS kể tên các bộ phận của cây. - GV nhận xét, bổ sung. Bài 2: HD nắm yêu cầu bài tập. - GV nhận xét. Bài 3: HD HS nắm yêu cầu bài tập. - GV nhận xét bài tập. c) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Nêu yêu cầu bài tập và kể theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. - HS làm theo nhóm và trình bày. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS thảo luận nhóm tìm các từ tả các bộ phận của cây. * HS đọc yêu cầu - HS thực hành hỏi đáp theo cặp. Thứ năm ngày 24 tháng 3 năm 2011 Lớp 1 Tập đọc Chú công I/ Mục tiêu: HS đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh. Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy. Ôn các vần oc, ooc. Hiểu nội dung bài. Hiểu được đặc điểm đuôi công lúc bé, vẻ đẹp của bộ lông đuôi lúc trưởng thành. Trả lời được CH 1,2 SGK. II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: tranh - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a) Giới thiệu bài. b) Luyện đọc. - GV đọc mẫu. * Luyện đọc tiếng từ khó. - GV giảng từ. * Luyện đọc câu. * Luyện đọc đoạn, bài. - GV chia đoạn c) Ôn các vần oc, ooc. * GV nêu yêu cầu 1 trong SGK. - GV gạch chân. * GV nêu yêu cầu 2 trong SGK. * GV nêu yêu cầu 3 SGK. *Tiết 2 d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói. * Tìm hiểu bài đọc. GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời câu hỏi. - HD đọc diễn cảm. * Luyện nói. - GV nêu yêu cầu 3/ Củng cố, dặn dò. GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà. * HS đọc cá nhân, nhóm. * HS đọc nối tiếp câu. * HS đọc nối tiếp đoạn. - Thi đọc theo nhóm. * HS tìm tiếng có vần oc. - HS đọc. * HS tìm tiếng có vần oc, ooc ngoài bài. * HS nói câu chứa tiếng có vần oc, ooc. *HS đọc câu hỏi. - HS đọc bài và trả lời câu hỏi. - HS thi đọc diễn cảm. 1 HS đọc tên chủ đề Tìm và hát bài hát về con công. Âm nhạc Học bài hát: Đi tới trường (GV bộ môn soạn, giảng) Toán Phép trừ trong phạm vi 100 (trừ không nhớ) I/ Mục tiêu: - Biết đặt tính và làm tính trừ (không nhớ) trong phạm vi 100; biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số. - Củng cố về giải toán. II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: - Học sinh: III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra: 2/ Bài mới: a) giới thiệu cách làm tính trừ (không nhớ) - GVHSHS thao tác trên que tính. - HD kĩ thuật làm tính trừ như SGK. b) Luyện tập Bài1: GVHD Bài 2: GV ghi bảng. Bài 3: GVHD 3/ Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà. - HS thao tác trên que tính tìm kết quả. - HS nhắc lại. - HS làm bảng con, bảng lớp. - Lớp làm vở, 1 em lên bảng làm. - HS làm vở. Lớp 2 Toán Luyện tập I/ Mục tiêu: Biết cách đọc, viết các số có ba chữ số. Biết so sánh các số có ba chữ số. Biết sắp xếp các số có ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại. II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Bài mới : a) Giới thiệu b) Luyện tập. Bài 1: GV HD Bài 2: HD cách làm Bài 3 : HD HS nắm yêu cầu BT. Bài 4: GVHD Bài 5: GV giúp HS nắm yêu cầu bài tập. 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * HS nêu yêu cầu và làm vở. * HS làm nhóm. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bảng con, bảng lớp. * HS làm vở. * HS xếp hình theo nhóm. Tập viết Chữ hoa A (kiểu 2) I/ Mục tiêu: - Viết đỳng chữ hoa A( 1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ), chữ và cõu ứng dụng: Ao (1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ) Ao liền ruộng cả (3 lần). chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nột giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. II/ Đồ dùng dạy học: - GV : chữ mẫu. - HS : bảng con. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài. b/ Bài giảng. + HD viết chữ hoa A Trực quan chữ mẫu A Nhận xét, nêu cấu tạo chữ. + Hướng dẫn viết. - Viết mẫu cỡ vừa và cỡ nhỏ. + HD viết cụm từ ứng dụng. - Trực quan cụm từ ứng dụng : Ao liền ruộng cả. - Giảng cụm từ. + HD viết và viết mẫu chữ Ao cỡ vừa và nhỏ. - HD viết vở Chấm điểm, nhận xét. 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * HS quan sát, nhận xét, nêu cấu tạo chữ. * Viết bảng. - Nhận xét, sửa sai. * Đọc cụm từ, nêu cấu tạo chữ và dấu thanh. - Viết bảng con. - Viết vào vở. Âm nhạc Ôn bài hát: Chú ếch con (Giáo viên bộ môn soạn, giảng) Tự nhiên và Xã hội Một số loài vật sống dưới nước I/ Mục tiêu: -Nêu được tên và lợi ích của một số loài vật sống dưới nước đối vơíu con người. II/ Đồ dùng dạy học: - GV : tranh. - HS : Sưu tầm tranh ảnh về các loại vật sống dưới nước. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/Bài mới a)Giới thiệu bài. b) Ôn tập. * Hoạt động 1: Làm việc với SGK. - GVHDHS quan sát tranh. - GV kết luận: SGV * HĐ 2: Làm việc với vật thật và tranh ảnh sưu tầm được. c) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * HS quan sát hình SGK theo nhóm và nói tên và ích lợi của những con vật có trong hình và phân biệt con nào sống ở nước ngọt, con nào sống nước mặn. Các nhóm trình bày. * HS thực hiện theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011 Lớp 1 chính tả Mời vào I/ Mục tiêu: - HS chép lại đúng khổ thơ 1, 2 của bài Mời vào khoảng 15 phút. - Làm đúng các bài tập chính tả: điền ng/ngh ; ong hay oong. II/ Đồ dùng: GV: HS: Bảng con III/ Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh 1) Mở bài 2) Bài mới a) Giới thiệu b) HDHS tập chép. - GV viết lên bảng khổ thơ 1, 2. - GV chỉ bảng tiếng khó. - HD viết vở. - HD cách soát lỗi. - GV thu chấm, nhận xét. c) HD làm bài tập chính tả. - GVHD 3) Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà. -2 em nhìn bảng đọc. - HS đọc. - HS viết bảng con. - HS viết bài vào vở. - HS soát lỗi. - HS đọc yêu cầu. - 2 em lên bảng. - Lớp làm vở. Kể chuyện Niềm vui bất ngờ I/ Mục tiêu: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS kể lại được từng đoạn câu chuyện. Hiểu được truyện: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi, thiếu nhi rất yêu Bác Hồ. II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: tranh. - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. b) GV kể chuyện - GV kể chuyện, kết hợp tranh. c) HDHS kể từng đoạn theo tranh. d) HDHS phân vai kể toàn nội dung truyện. e) Giúp HS hiểu ý nghĩa SGV. c) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - HS chú ý lắng nghe. - HS kể nối tiếp. - HS kể theo nhóm 4. Mĩ thuật Vẽ tranh đàn gà nhà em (Giáo viên bộ môn soạn, giảng) Thủ công Cắt, dán hình tam giác I/ Mục tiêu: HS biết cách kẻ, cắt và dán hình tam giác. - HS kể,cắt, dán được hình tam giác. đường cắt
Tài liệu đính kèm: