Giao án lớp 1 + 2 - Trường Tiểu học Đèo Gia - Tuần 28

GV nhận xét, kết luận.
* Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi.
- GV nêu câu hỏi. 
- GV nhận xét, kết luận. 
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- HS thảo luận theo nhóm và trình bày.
- HS thảo luận theo cặp và trình bày.
Tập đọc 
Kho báu
I/ Mục tiêu:
đọc rành mạch toàn bài; ngắt, nghỉ hơi đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý.
Hiểu ND: Ai yêu quý đất đai, chăm chỉ lao động trên ruộng đồng, người đó có cuộc sống ấm no, hạnh phúc.(trả lời được các CH 1,2,3,5) 
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: tranh.
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
* HD luyện đọc, giải nghĩa từ.
- GV đọc mẫu.
- Đọc từng câu.
- Luyện đọc từ khó.
- Đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ.
- HD đọc câu dài: 
- Nhận xét, ghi điểm.
* Tiết 2.
* Tìm hiểu bài.
- GV cho HS đọc các đoạn, nêu các câu hỏi, hướng dẫn HS trả lời.
- HD học sinh nêu nội dung bài.
- Liên hệ.
- Luyện đọc lại.
- HD đọc theo vai.
- Nhận xét, ghi điểm.
c)Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Lớp chú ý nghe.
- Đọc nối tiếp câu.
- Đọc cá nhân.
- Đọc nối tiếp nhau theo đoạn.
- Đọc cá nhân.
- Đọc đoạn trong nhóm, đọc cho nhau nghe.
- Thi đọc giữa các nhóm
- Đọc lại toàn bài.
- HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi.
- HS nêu.
- HS thi đọc lại bài theo vai.
Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011
Lớp 1
Hoạt động tập thể
Tập viết
Tô chữ hoa: H, I, K
I/ Mục tiêu
- HS biết tô các chữ hoa: H, I, K.
- Viết đúng các vần uôi, ươi, iêu, yêu, iêt, uyêt; các từ ngữ: nải chuối, tưới cây, viết đẹp, duyệt binh, hiếu thảo, yêu mến - chữ viết thường cỡ vừa, đúng kiểu ; đều nét; đưa bút theo quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giửa các con chữ theo mẫu chữ .
II/ Đồ dùng dạy học
 - Giáo viên: Chữ mẫu.
 - Học sinh: Bảng con, VTV.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) HD tô chữ hoa.
- GV giới thiệu chữ mẫu.
- HDHS quan sát và nhận xét.
- GV nêu quy tắc viết và tô chữ.
c) HD viết vần và từ ngữ ứng dụng.
- GV giới thiệu vần và từ.
- HD quan sát nhận xét.
- HD cách viết.
d) HDHS tô vở tập viết.
- GVHD.
- Chấm, nhận xét.
4/ Củng cố, dặn dò.
 GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà.
- HS quan sát và nhận xét.
- HS viết bảng con từng chữ.
- HS đọc lại.
- HS quan sát nhận xét.
- Viết bảng con
- Viết tô tập viết.
chính tả
Ngôi nhà
I/ Mục tiêu:
- HS chép lại đúng khổ thơ 3 trong bài Ngôi nhà trong khoảng 10-12 phút. 
- Điền đúng các bài tập chính tả: điền vần iêu, yêu; điền chữ c/k.
II/ Đồ dùng:
 GV: 
 HS: Bảng con
III/ Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1) Mở bài
2) Bài mới
a) Giới thiệu
b) HDHS tập chép.
- GV khổ thơ cần chép lên bảng.
- GV chỉ bảng tiếng khó.
- HD viết vở.
- HD cách soát lỗi.
- GV thu chấm, nhận xét.
c) HD làm bài tập chính tả.
* Bài tập 1: Điền vần iêu hoặc yêu.
- GVHD.
* Bài tập 2: Điền c hoặc k.
3) Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà.
-2 em nhìn bảng đọc.
- HS đọc.
- HS viết bảng con.
- HS viết bài vào vở.
- HS soát lỗi.
- HS đọc yêu cầu.
- 1 em lên bảng.
- Lớp làm vở.
- HS làm vở, 1 em lên bảng.
Toán
Luyện tập
I/ Mục tiêu
Biết giải toán có phép trừ; thực hiện phép cộng, phép trừ (không nhớ) trong phạm vi các số đến 20.
II/ Đồ dùng dạy học
 - Giáo viên: 
 - Học sinh: 
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới (luyện tập) 
 a) giới thiệu
b) HD làm bài tập
Bài 1: GVHD
Bài 2: (tương tự bài 1)
Bài 3: GVHD
Bài 4: GVHD
3/ Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà.
HS tự điền tóm tắt và giải
1 em lên bảng điền tóm tắt,1 em trình bày bài giải.
Lớp làm bảng con.
HS nêu nhiệm vụ và thi điền nhanh.
HS đọc tóm tắt và trình bày.
Tự nhiên và xã hội
Con muỗi
I/ Mục tiêu
 - chỉ được các bộ phận bên ngoài của con muỗi trên hình vẽ.
- Nêu một số tác hại của muỗi.
 - Một số cách diệt trừ muỗi.
II/ Đồ dùng dạy học
 - Giáo viên: tranh, ảnh trong SGK.
 - Học sinh : SGK, VBTTNVXH.
 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới
a) Giới thiệu bài.
b) Giảng bài.
* HĐ1: Quan sát con muỗi
GV chia nhóm, giao nhiệm vụ
- GV nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận.
- Kết luận: SGV
* HĐ2: Thảo luận nhóm
- GV chia nhóm, giao nhiệm vụ SGV.
- Kết luận SGV
3/ Củng cố, dặn dò
GV nhận xét tiết học, HD ôn tập ở nhà. 
- HS quan sát con muỗi theo cặp và trả lời câu hỏi
- Một số cặp trình bày trước lớp.
- Cả lớp thảo luận trả lời.
-HS thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi.
- Đại diện nhóm trình bày.
Lớp 2
Thể dục
Trò chơi: Tung vòng vào đích
I/ Mục tiêu:
- Tiếp tục làm quen với trò chơi “Tung vòng vào đích”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi được.
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn. 
- Phương tiện: 
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp
1/ Phần mở đầu.
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
2/ Phần cơ bản.
* HDHS ôn bài TD phát triển chung.
* Trò chơi: Tung vòng vào đích. 
- GV nêu tên trò chơi, HD luật chơi.
3/ Phần kết thúc.
- HD học sinh hệ thống bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- Khởi động các khớp.
- Chạy tại chỗ.
- Ôn 1 số động tác bài thể dục phát triển chung.
* Lớp chơi thử.
- Lớp thực hành chơi.
* Thả lỏng, hồi tĩnh.
- Nêu lại nội dung giờ học.
Toán
Đơn vị – chục- trăm- nghìn
I/ Mục tiêu:
 - Biết quan hệ giữa đơn vị và chục, giữa chục và trăm; biếtđược đơn vị nghìn, hiểu được quan hệ giữa nghìn và trăm.
- Nhận biết được các số tròn trăm, biết cách đọc, viết các số tròn trăm.
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV : Bộ đồ dùng dạy học toán
- HS : 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra
2/ Bài mới
 a) Giới thiệu.
b) Dạy bài mới
* Ôn về đơn vị, chục trăm
- GV gắn từng ô vuông lên bảng như SGK và HD.
* Giới thiệu các số từ 100 đến 1000 (tương tự như giới thiệu từ 10 đến 100
c)Thực hành 
- GVHD
3/ Củng cố -dặn dò
GV nhận xét tiết học.
HD học ở nhà.
-HS ôn các số từ 1 đến 100
- HS nhận diện số và đọc lại.
* HS đọc, viết số và làm vở bài tập.
Chính tả (tập chép)
Bài viết: Kho báu
I/ Mục tiêu:
- Chép chính xác, trình bày đúng hình thức văn xuôi. Khụng mắc quỏ 5 lỗi trong bài.
Làm được cỏc bài tập 2, 3.
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV : bảng phụ
- HS : bảng con
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới :
a/ Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học
b/ Bài giảng.
+ GV đọc mẫu bài trên bảng phụ.
- HD tìm hiểu nội dung.
- HD viết chữ khó.
- Nhận xét, sửa sai.
+ HD viết bài vào vở.
GV đọc cho HS viết vở.
- GV đọc lại bài viết.
- Chấm bài.
c/ Luyện tập.
- HD làm các bài tập chính tả.
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* 1 HS đọc lại.
- Viết bảng con.
- HS viết bài vào vở.
- HS soát lỗi.
* Nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm bài, nêu kết quả.
-Nhận xét, bổ sung.
Kể chuyện
Kho báu
I/ Mục tiêu:
- Dựa vào gợi ý cho trước, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: tranh.
 - Học sinh: sgk.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài
- GV nêu mục tiêu tiết học.
b) HD kể chuyện
* HD HS kể từng đoạn câu chuyện.
 GVHDHS quan sát tranh và kể theo đoạn.
- Nhận xét cách diễn đạt, cách thể hiện.
* HD kể toàn bộ câu chuyện.
- Cho HS nhận xét, bình chọn nhóm kể hay nhất.
c)Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Đọc yêu cầu.
- Kể trong nhóm.
- Kể nối tiếp từng đoạn.
* Kể trong nhóm.
- Đóng vai dựng lại truyện.
Thủ công
Làm đồng hồ đeo tay
I/ Mục tiêu:
- HS biết cách làm đồng hồ đeo tay.
- Làm được đồng hồ đeo tay.
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: mẫu, giấy, kéo, hồ dán.
 - Học sinh: giấy màu, kéo, hồ dán.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
Kiểm tra
Bài mới
a/ GVHDHS quan sát và nhận xét.
- GV cho HS quan sát mẫu và đặt câu hỏi gợi ý cho HS nhận xét mẫu.
- GV nhận xét, kết luận.
b/ GV HD mẫu
Bước 1: Cắt thành các nan giấy.
Bước 2: Làm mặt đồng hồ
Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ.
Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ 
-c/ Thực hành.
GV quan sát nhắc nhở
- Nhận xét đánh giá.
củng cố, dặn dò
GV nhận xét đánh giá tiết học, HD chuẩn bị tiết sau.
- HS quan sát, nhận xét. 
- HS quan sát.
- HS nhắc lại các bước.
- HS thực hành
- Trưng bày sản phẩm.
Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011
Lớp 1
Thể dục
Bài thể dục 
I/ Mục tiêu
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô.
Biết cách chơi và tham gia chơi tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc bằng vợt gỗ.
II/ Địa điểm, phương tiện
 - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn.
 - Phương tiện: 
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung.
Phương pháp
1/ Phần mở đầu.
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
2/ Phần cơ bản.
* Ôn bài thể dục.
- GVHD.
3/ Phần kết thúc.
- HD học sinh hệ thống bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- Khởi động các khớp.
- Chạy tại chỗ.
- Chơi trò chơi khởi động.
- HS ôn.
* Thả lỏng, hồi tĩnh.
- Nêu lại nội dung giờ học.
Tập đọc
Quà của bố
I/ Mục tiêu
HS đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng. Bước đầu biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ, khổ thơ.
Hiểu nội dung bài: Bố là bộ đội ngoài đảo xa, bố rất nhớ và yêu em.
Trả lời được CH 1 (SGK).
Học thuuộc lòng một khổ của bài thơ.
II/ Đồ dùng dạy học
 - Giáo viên: tranh
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) Luyện đọc.
- GV đọc mẫu.
* Luyện đọc tiếng từ khó.
- GV giảng từ.
* Luyện đọc câu.
* Luyện đọc bài.
c) Ôn các vần anh, ach.
* GV nêu yêu cầu 1 trong SGK.
- GV gạch chân.
* GV nêu yêu cầu 2 trong SGK.
*Tiết 2
d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói.
* Tìm hiểu bài đọc.
GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời câu hỏi.
- HD đọc diễn cảm.
- GV đọc lại bài thơ.
* Học thuộc lòng bài đồng dao.
GV xoá dần bảng HDHTL
e/ Luyện nói
- GV nêu yêu cầu và đặt câu hỏi HDHS luyện nói.
3/ Củng cố, dặn dò.
 GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà.
- HS đọc bài Trường em.
* HS đọc cá nhân, nhóm.
* HS đọc nối tiếp câu.
* HS đọc nối tiếp.
- Thi đọc theo nhóm.
* HS tìm tiếng có vần oan. 
- HS đọc.
* HS tìm tiếng có vần oan, oat ngoài bài.
* HS nói câu chứa tiếng có vần oan, oat.
*HS đọc câu hỏi.
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
- HS thi đọc diễn cảm.
- HS thi học thuộc lòng bài thơ.
- HS hỏi đáp theo cặp.
Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu
- Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có một phép trừ.
II/ Đồ dùng dạy học
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới: 
 a) giới thiệu 
b) Luyện tập
Bài1: GVHD
Bài 2: HDHS tương tự bài 1.
Bài 3,4: HDHS làm theo nhóm.
3/ Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà.
Đọc đề toán
 1em lên bảng điền tóm tắt, 1 em lên trình bày bài giải, lớp làm vở.
- HS làm theo nhóm.
Lớp 2
Thể dục
Trò chơi: ‘’Tung vòng vào đích” và “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”
I/ Mục tiêu
Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn. - Phương tiện: còi 
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp;
Nội dung
Phương pháp
1/ Phần mở đầu.
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
2/ Phần cơ bản.
* Trò chơi Tung vòng vào đích.
- GV giới thiệu và tổ chức, HDHS chơi trò chơi.
* Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.
- GV giới thiệu và tổ chức, HDHS chơi trò chơi.
3/ Phần kết thúc.
- HD học sinh hệ thống bài.
- Nhận xét, đánh giá.
* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- Khởi động các khớp.
- Chạy tại chỗ.
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
* HS thực hành chơi.
* HS thực hành chơi.
 Thả lỏng, hồi tĩnh.
- Nêu lại nội dung giờ học.
Toán
So sánh các số tròn trăm
I/ Mục tiêu
 - Biết cách so sánh các số tròn trăm.
- Biết được vị trí, thứ tự các số tròn trăm.
- Biết điền các số tròn trăm vào các vạch trên tia số.
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV : Bộ đồ dùng dạy học toán
- HS : 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới : 
a) HDHS so sánh các số tròn trăm.
- GV dùng trực quan HDHS như SGK
b) Luyện tập.
Bài 1: HD làm miệng.
Bài 2: HD cách làm
Bài 3 : HD HS nắm yêu cầu BT
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS nhận xét và đọc lại phép tính so sánh trên bảng.
* HS nêu yêu cầu và làm bảng con, bảng lớp. 
* HS làm vở bài tập
* Nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm bài tập vào vở.
Tập đọc
Cây dừa
I/ Mục tiêu:
Biết ngắt nhịp thơ hợp lý khi đọc các câu thơ lục bát.
Hiểu ND: Cây dừa giống như con người, biết gắn bó với đất trời, với thiên nhiên. (trả lời được các CH 1,2; thuộc 8 dòng thơ đầu.
II/ Đồ dùng dạy học:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
* HD luyện đọc.
- GV đọc mẫu.
- Đọc câu.
- Luyện từ khó.
- Đọc đoạn, bài.
* Tìm hiểu bài.
- GV chốt lại nội dung
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Lớp chú ý nghe.
- Đọc nối tiếp câu.
- Đọc cá nhân.
* Luyện đọc theo nhóm.
- Đọc cho nhau nghe.
- Đại diện nhóm đọc.
- Đọc lại toàn bài
 * HS đọc câu hỏi, trả lời câu hỏi.
- HS đọc bài.
Luyện từ và câu
Từ ngữ về cây cối. Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu phẩy.
I/ Mục tiêu:
- Nêu được một số từ ngữ về cây cối. 
- Biết cách đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?”
- Điền đúng dấu phẩy, dấu chấm trong đoạn văn.
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: tranh
 - Học sinh: sách, vở BT.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài. GV nêu mục tiêu tiết học.
b)Bài mới.
* HD làm bài tập.
Bài 1: GV yêu cầu HS kể tên các loài cây mà em biết. 
- GV nhận xét, bổ sung. 
Bài 2: HD nắm yêu cầu bài tập.
- GV nhận xét.
Bài 3: HD HS nắm yêu cầu bài tập.
- GV chữa và nhận xét bài tập.
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Nêu yêu cầu bài tập và kể theo nhóm.
- Đại diện nhóm trình bày.
- HS làm theo nhóm và trình bày.
* Nêu yêu cầu bài tập.
- HS hỏi đáp theo cặp.
* HS đọc yêu cầu 
- 2 em đọc đoạn văn.
- 1 em lên bảng làm, lớp làm vở bài tập. 
- HS đọc lại bài tập.
Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2011
Lớp 1
Tập đọc
Vì bây giờ mẹ mới về
I/ Mục tiêu:
HS đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : khóc òa, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay. Bước đầu biết nghỉ hơiảơ chỗ có dấu câu.
Hiểu nội dung bài: Cởu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ về mới khóc.
Trả lời được CH 1, 2 (SGK).
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: tranh
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên.
Học sinh.
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) Luyện đọc.
- GV đọc mẫu.
* Luyện đọc tiếng từ khó.
- GV giảng từ.
* Luyện đọc câu.
* Luyện đọc đoạn, bài.
- GV chia đoạn
c) Ôn các vần ưt, ưc.
* GV nêu yêu cầu 1 trong SGK.
- GV gạch chân.
* GV nêu yêu cầu 2 trong SGK.
* GV nêu yêu cầu 3 SGK.
*Tiết 2
d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói.
* Tìm hiểu bài đọc.
GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời câu hỏi.
- HD đọc diễn cảm.
* Luyện nói.
- GV nêu yêu cầu luyện nói. 
- GV chốt lại ý đúng.
3/ Củng cố, dặn dò.
 GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà.
* HS đọc cá nhân, nhóm.
* HS đọc nối tiếp câu.
* HS đọc nối tiếp đoạn.
- Thi đọc theo nhóm.
* HS tìm tiếng có vần ưt.
- HS đọc.
* HS tìm tiếng có vần ưt, ưc ngoài bài.
* HS nói câu chứa tiếng có vần ưt, ưc.
*HS đọc câu hỏi.
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
- HS thi đọc diễn cảm.
- 2 em đóng vai hỏi đáp theo mẫu.
- Một số cặp hỏi đáp trước lớp.
Âm nhạc
Ôn bài hát: Quả, Hoà bình cho bé
 (GV bộ môn soạn, giảng)
Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu
- Biết lập đề bài toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán; biết cách giải và trình bày bài giải bài toán.
II/ Đồ dùng dạy học
 - Giáo viên:
 - Học sinh: 
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới: 
 a) giới thiệu 
b) Thực hành
Bài 1: GV HDHS quan sát tranh.
Bài 2: GVHD quan sát hình vẽ. 
3/ Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà.
- HS nêu nhiệm vụ và làm bàiáiH quan sát tranh viết thêm phần còn thiếu vào bài toán rồi giải bài toán.
- HS đọc yêu cầu.
- HS quan sát hình vẽ, nêu tóm tắt bài toán rồi giải bài toán.
Lớp 2
Toán
Các số tròn chục từ 110 đến 200
I/ Mục tiêu
Nhận biết được các số tròn chục từ 110 đến 200.
Đọc, viết các số tròn chục từ 110 đến 200.
So sánh các số tròn chục từ 110 đến 200.
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV : Hình vẽ
 - HS : 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới : 
a) Giới thiệu các số tròn chục từ 110 đến 200.
- GV gắn lên bảng hình biểu diễn số 110 và hỏi có mấy ô vuông.
 Số 110 có mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị?
- Tương tự giới thiệu các số còn lại.
b) So sánh các số tròn chục.
- GV gắn các hình biểu diễn các số rồi HDHS so sánh.
c) Luyện tập.
Bài 1,2,3: GVHD 
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- 110 ô vuông.
- Có1 trăm, 1 chục, 0 đơn vị.
- HS nêu yêu cầu và làm vở.
Tập viết 
Chữ hoa Y
I/ Mục tiêu
- Viết đỳng chữ hoa Y( 1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ), chữ và cõu ứng dụng: Yêu (1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ) Yêu luỹ tre làng (3 lần). chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nột giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV : chữ mẫu.
- HS : bảng con.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới :
a/ Giới thiệu bài.
b/ Bài giảng.
+ HD viết chữ hoa Y
Trực quan chữ mẫu Y 
Nhận xét, nêu cấu tạo chữ.
+ Hướng dẫn viết.
- Viết mẫu cỡ vừa và cỡ nhỏ.
+ HD viết cụm từ ứng dụng.
- Trực quan cụm từ ứng dụng : Yêu luỹ tre làng.
- Giảng cụm từ.
+ HD viết và viết mẫu chữ Yêu cỡ vừa và nhỏ.
- HD viết vở
 Chấm điểm, nhận xét.
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS quan sát, nhận xét, nêu cấu tạo chữ.
* Viết bảng.
- Nhận xét, sửa sai.
* Đọc cụm từ, nêu cấu tạo chữ và dấu thanh.
- Viết bảng con.
- Viết vào vở.
Âm nhạc
Học bài hát: Chú ếch con
(Giáo viên bộ môn soạn, giảng)
Tự nhiên và xã hội
Một số loài vật sống trên cạn
I/ Mục tiêu
- HS biết kể tên một số con vật sống trên cạn, biết ích lợi của nó.
II/ Đồ dùng dạy học
- GV : tranh
 - HS : 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b) Ôn tập.
* Hoạt động 1: Làm việc với SGK.
- GVHDHS quan sát tranh.
- GV kết luận: SGV
* HĐ 2: Hoạt động nhóm
- GV nêu yêu cầu và HD.
- GV chốt lại ý chính
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS làm việc theo cặp quan sát tranh và trả lời câu hỏi trong SGK 
Các cặp trình bày.
* HS thảo luận theo nhóm.
- Đại diện nhóm trình bày.
Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năm 2011
Lớp 1
chính tả
Quà của bố
I/ Mục tiêu:
- HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ 2 của bài Quà của bố khoảng 10-12 phút. 
- Làm đúng các bài tập chính tả: điền s hay x; im hay iêm. 
II/ Đồ dùng:
 GV: 
 HS: Bảng con
III/ Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1) Mở bài
2) Bài mới
a) Giới thiệu
b) HDHS tập chép.
- GV viết lên bảng khổ thơ 2.
- GV chỉ bảng tiếng khó.
- HD viết vở.
- HD cách soát lỗi.
- GV thu chấm, nhận xét.
c) HD làm bài tập chính tả.
- GVHD
3) Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà.
-2 em nhìn bảng đọc.
- HS đọc.
- HS viết bảng con.
- HS viết bài vào vở.
- HS soát lỗi.
- HS đọc yêu cầu.
- 2 em lên bảng.
- Lớp làm vở.
Kể chuyện
Bông hoa cúc trắng
I/ Mục tiêu
HS kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý dưới tranh.
Hiểu ý nghĩa của truyện: Lòng hiếu thảo của cô bé trong truyện đã làm cho trời đất cũng cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ.
II/ Đồ dùng dạy học
 - Giáo viên: tranh.
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b) GV kể chuyện
- GV kể chuyện, kết hợp tranh.
c) HDHS kể từng đoạn theo tranh.
d) HDHS phân vai kể toàn nội dung truyện.
e) Giúp HS hiểu ý nghĩa SGV.
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS kể nối tiếp.
- HS kể theo nhóm 4.
Mĩ thuật
Vẽ tiếp hình và màu vào hình vuông và đường diềm
 (Giáo viên bộ môn soạn, giảng)
Thủ công
Cắt, dán hình tam giác
I/ Mục tiêu
HS biết cách kẻ, cắt và dán hình tam giác.
 - HS kể,cắt, dán được hình tam giác. đường cắt tương đối thẳng. hình dán tương đối phẳng.
II/ Đồ dùng dạy học
 - Giáo viên: Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy, hồ dán, mẫu.
 - Học sinh: Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy, hồ dán.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới.
a) GVHDHS quan sát và nhận xét.
- GV ghim mẫu lên bảng và đặt câu hỏi gợi ý cho HS QS
b) GVHD mẫu
- GVHD cách kẻ hình tam giác. 
- HD cắt rời hình tam giác và dán.
- HDHS kẻ hình tam giác đơn giản.
c)HD thực hành
- GV quan sát, uốn nắn.
- Nhận xét đánh giá sản phẩm.
3/ Hoạt động nối tiếp.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- HS quan sát, nhận xét.
- HS quan sát.
- HS quan sát.
- HS thực hành theo HD của GV. 
Lớp 2
Toán
Các số từ 101 đến 110
I/ Mục tiêu:
 - Nhận biết các số từ 101 đến 110 là các số gồm có 100, 0 chục và các đơn vị (1, 2,.9).
- Biết đọc, viết các số từ 101 đến 110.
- Biết so sánh được các số từ 101 đến 110 và biết vị trí, thứ tự các sốtừ 101 đến 110.
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV : Bộ đồ dùng dạy học toán.
- HS : 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra
2/ Bài mới
 a) Giới thiệu các số từ 101 đến 110.
- GV gắn lên bảng hình biểu diễn 100 ô vuông và 1 ô vuông lẻ. Hỏi có bao nhiêu ô vuông.
- Giới thiệu số 101 
- T