I. Mục tiêu:
1, Học sinh biết được :
-Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi học .
- Vào lớp 1 em sẽ có thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới và được học thêm nhiều điều mới lạ.
2, Học sinh có thái độ:
- Vui vẻ ,phấn khởi đi học . Tự hào đã trở thành học sinh lớp 1.
- Biết yêu quý bạn bè, thầy cô giáo, trường lớp.
II. Các hoạt động dạy học.
họ tên, có quyền được đi học . - Vào lớp 1 em sẽ có thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới và được học thêm nhiều điều mới lạ. 2, Học sinh có thái độ: - Vui vẻ ,phấn khởi đi học . Tự hào đã trở thành học sinh lớp 1. - Biết yêu quý bạn bè, thầy cô giáo, trường lớp. II. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của trò A.Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. B. Bài mới 1, Giới thiệu bài: Chúng em là học sinh lớp 1. 2, Các hoạt động * Hoạt động 1: Bài tập 1. Cho học sinh chơi trò chơi: Vòng tròn giới thiệu tên. Cách chơi: Mỗi tổ đứng thành vòng tròn điểm danh từ 1 đến hết. Đầu tiên em thứ nhất giới thiệu về tên mình. -Em thứ hai giới thiệu tên mình và bạn thứ nhất. - Em thứ ba giới thiệu tên mình và bạn thứ hai ( cứ như vạy đến hết ) + Cho học sinh thảo luận - trò chơi này giúp em điều gì? - Em có thấy tự hào khi được GT tên mình không? + KL: Mỗi người đều có một cái tên. Trẻ em có quyền có họ tên. * Hoạt động 2: Bài tập 2. Cho học sinh tự giới thiệu về sở thích của mình. _Những điều bạn thích có giống em thích không? KL: Mỗi người đều có điều mình thích và không thích. Những điều đó có thể giống và khác nhau. Chúng ta cần tôn trọng những sở thích riêng của mỗi người. *Hoạt động 3: Bài tập 3: Kể về ngày đầu tiên đi học. KL: Vào lớp học em có thêm nhiều bạn mới , biết đọc biết viết và biết làm toán nữa. Được đi học là niềm vui và là quyền lợi của cá em. Tiết 2 I.Kiẻm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tạp của học sinh. - Tiết trước học bài gì? II. Bài mới 1, GTB: Em là học sinh lớp 1( tiếp ) 2, Các hoạt động dạy học : KĐ: Cho học sinh hát bài “Đi đến trường”. *HĐ1: Qs tranh và kể truyện theo tranh Gv kể lại truyện vừa kể vừa chỉ vào tranh. *HĐ2: HS múa hát , đọc thơ hoặc vẽ tranhvề chủ đề “trường em”. *KLC: Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi học. Chúng ta thật vui và tự hào đã trở thành học sinh lớp 1 3, Củng cố – dặn dò - Hôm nay học bài gì? _ Nhận xét tiết học 5 1 25 3 30 3 Theo dõi Học sinh chơi Học sinh thảo luận GT tên mình biét tên các bạn. HS trả lời HS gthiệu sở thích của mình. Học sinh kẻ về ngày đầu tiên đi học của mình Em là học sinh lớp 1 Hát Qs và kể truyện theo tranh Hát múa , đọc thơ , vẽ tranh về trường em Tiếng việt buổi 2. VTH : Bài 1: e I .Mục tiêu: - Củng cố về cách đọc , viết e. - Nối chữ với hình. Đánh dấu dưới hình đúng. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. B. Bài mới 1, GTB: Luyện e 2, Bài luyện + Bài 1: Đánh dấu dưới hình đúng Những hình nào có tên chứa tiếng có e ta đánh dấu x vào dưới hình. -Nhận xét cho điểm + Bài 2: Viết e _ Theo dõi – uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nha xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 3 Theo dõi Nêu yêu cầu -Đánh dấu dưới hình đúng - Nêu kết quả -nhận xét -Nêu yêu cầu - Viết vở :e - nhận xét Tuần 2 : Bài 3: VTH : / I . Mục tiêu. Củng cố cách đọc viết / , tiếng bé có dấu / II . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. B. Bài mới 1, GTB: Luyện / 2, Bài luyện + Bài 1: Đánh dấu dưới hình đúng Những hình nào có tên chứa tiếng có e ta đánh dấu x vào dưới hình. -Nhận xét cho điểm + Bài 2: Viết bé _ Theo dõi – uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nha xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 3 Theo dõi Nêu yêu cầu -Đánh dấu dưới hình đúng - Nêu kết quả -nhận xét -Nêu yêu cầu - Viết vở :bé - nhận xét Tuần 3 : Bài 8: VTH : l-h I . Mục tiêu. Củng cố cách đọc viết l, h , lễ, hẹ . -Nối chữ với hình. - Nối chữ với chữ. II . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. B. Bài mới 1, GTB: Luyện VTH: l- h 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH + Bài 1:Nối chữ với hình -Nhận xét + Bài 2: Nối chữ với chữ _ Nhận xét cho điểm Bê bé lẽ về hè le le + Bài 3: Viết lễ , hẹ - GV đưa chữ mẫu - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nha xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 3 Theo dõi Nêu yêu cầu - Học sinh làm bài - Nêu kết quả -nhận xét -Nêu yêu cầu - 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở - nhận xét Quan sát chữ mẫu Viết bảng : lễ , hẹ Viết vở Tuần 3 : Bài 9: VTH : o- c I . Mục tiêu. Củng cố cách đọc viết o, c, vó, cọ . -Nối chữ với hình. - Nối chữ với chữ. - Viết vó, cọ II . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. - Viết bảng con: o, c - Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện VTH: l- h 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh làm bài tạp trong VTH + Bài 1:Nối chữ với hình -Nhận xét + Bài 2: Nối chữ với chữ _ Nhận xét cho điểm + Bài 3: Viết vó ,cọ - GV đưa chữ mẫu - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nha xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 3 -Viết bảng con: O, c Theo dõi Nêu yêu cầu - Học sinh làm bài - Nêu kết quả -nhận xét -Nêu yêu cầu - 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở - nhận xét - Quan sát chữ mẫu - Viết bảng : vó, cọ - Viết vở Tuần 3 : Luyện chữ Bài8: Tập tô tập viết : l, h, lê, hé, I . Mục tiêu. - Học sinh viết đúng quy trình , hình dáng ,đúng độ cao quy định của các chữ trên dòng kẻ - Trình bày bài sạch đẹp . Ngồi viết đúng tư thế. - Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở cho HS II. Đồ dùng -Chữ mẫu - HS: Vở luỵện chữ, bảng, phấn III . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện chữ : Bài 8 : l -h 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh tô, viết l- h - GV đưa chữ mẫu l l gồm những nét nào ? -Nhận xét - Hướng dẫn tương tự :h, lê, hé. - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà viết lại các chữ ra bảng con nhiều lần - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 Theo dõi HS trả lời . Viết bảng con l -Viết bài vào vở Thứ ngày.. tháng.. năm 2008 Tuần 4 : Bài 13: VTH : n- m I . Mục tiêu. Củng cố cách đọc viết n, m , . -Nối chữ với hình. - Nối chữ với chữ. - Tập viết nó mạ II . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. - Viết bảng con : n ,m -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện VTH: n, m 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh làm bài tạp trong VTH + Bài 1:Nối chữ với hình -Nhận xét + Bài 2: Nối chữ với chữ _ Nhận xét cho điểm + Bài 3: Viết nó, mạ - GV đưa chữ mẫu - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 3 - Viết bảng n ,m Theo dõi Nêu yêu cầu - Học sinh làm bài - Nêu kết quả -nhận xét -Nêu yêu cầu - 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở - nhận xét Quan sát chữ mẫu Viết bảng : nó,mạ Viết vở Thứ . ngày. tháng. năm 2008 Tuần 4 : Luyện chữ Bài 12: Tập tô tập viết : i,a , cá, bi ve ,cá cờ I . Mục tiêu. - Học sinh viết đúng quy trình , hình dáng ,đúng độ cao quy định của các chữ trên dòng kẻ - Trình bày bài sạch đẹp . Ngồi viết đúng tư thế. - Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở cho HS II. Đồ dùng -Chữ mẫu - HS: Vở luỵen chữ, bảng, phấn III . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện chữ : Bài 12 : i- a 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh tô, viết i, a - GV đưa chữ mẫu i I gồm những nét nào ? -Nhận xét - Hướng dẫn tương tự : a, cá ,bi ve ,cá cờ. - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà viết lại các chữ ra bảng con nhiều lần - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 Theo dõi HS trả lời . Viết bảng con i -Viét bài vào vở Thứ. ngày. tháng.. năm 2008 Bài 14: VTH : d- đ I . Mục tiêu. Củng cố cách đọc viết d, đ, những tiếng có d, đ, :da, đe. -Nối chữ với hình. - Nối chữ với chữ. - Tập viết da, đe II . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. - Viết bảng con : d,đ, dê, đò. -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện VTH: d, đ 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH + Bài 1:Nối chữ với hình -Nhận xét + Bài 2: Nối chữ với chữ _ Nhận xét cho điểm + Bài 3: Viết da, đe - GV đưa chữ mẫu - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 3 - Viết bảng d, đ, dê, đò Theo dõi Nêu yêu cầu - Học sinh làm bài - Nêu kết quả -nhận xét -Nêu yêu cầu - 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở - nhận xét Quan sát chữ mẫu -Viết bảng : da, đe -Viết vở Thứ . ngày. tháng..năm 2008 Tuần 4 : Luyện chữ Bài 12: Tập tô tập viết : i,a , cá, bi ve ,cá cờ I . Mục tiêu. - Học sinh viết đúng quy trình , hình dáng ,đúng độ cao quy định của các chữ trên dòng kẻ - Trình bày bài sạch đẹp . Ngồi viết đúng tư thế. - Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở cho HS II. Đồ dùng -Chữ mẫu - HS: Vở luỵen chữ, bảng, phấn III . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện chữ : Bài 12 : i- a 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh tô, viết i, a - GV đưa chữ mẫu i I gồm những nét nào ? -Nhận xét - Hướng dẫn tương tự : a, cá ,bi ve ,cá cờ. - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà viết lại các chữ ra bảng con nhiều lần - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 Theo dõi HS trả lời . Viết bảng con i -Viét bài vào vở Thứngày thángnăm 2008 TUầN 5: Bài 19 : VTH : s- r I . Mục tiêu. Củng cố cách đọc viết s,r những tiếng có s, r: số, rủ -Nối chữ với hình. - Nối chữ với chữ. - Tập viết số, rủ II . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. - Viết bảng con : s, r , . -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện VTH: s, r 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH + Bài 1:Nối chữ với hình -Nhận xét + Bài 2: Nối chữ với chữ _ Nhận xét cho điểm + Bài 3: Viết số, rủ - GV đưa chữ mẫu - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 3 - Viết bảng s, r Theo dõi Nêu yêu cầu - Học sinh làm bài - Nêu kết quả -nhận xét -Nêu yêu cầu - 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở - nhận xét Quan sát chữ mẫu -Viết bảng : số, rủ -Viết vở Thứ. Ngày.. tháng năm Tuần 5 : Bài 23: VTH : g-gh I . Mục tiêu. Củng cố cách đọc viết g, gh -Nối chữ với hình. - Nối chữ với chữ. - Tập viết ga, ghi II . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. - Viết bảng con : g, gh -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện VTH: n, m 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH + Bài 1:Nối chữ với hình -Nhận xét + Bài 2: Nối chữ với chữ _ Nhận xét cho điểm Gà ta ghi gụ ghi gô gỗ nhớ + Bài 3: Viết nó, mạ - GV đưa chữ mẫu - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 3 - Viết bảng g, gh Theo dõi Nêu yêu cầu - Học sinh làm bài - Nêu kết quả -nhận xét -Nêu yêu cầu - 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở - nhận xét Quan sát chữ mẫu -Viết bảng : nó,mạ -Viết vở Thứ. ngày.. tháng .năm Tuần 5 : Luyện chữ Bài 20: Tập tô tập viết : k- kh I . Mục tiêu. - Học sinh viết đúng quy trình , hình dáng ,đúng độ cao quy định của các chữ trên dòng kẻ : k, kh - Trình bày bài sạch đẹp . Ngồi viết đúng tư thế. - Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở cho HS II. Đồ dùng -Chữ mẫu - HS: Vở luỵên chữ, bảng, phấn III . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện chữ : Bài 20: k, kh 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh tô, viết i, a - GV đưa chữ mẫu i I gồm những nét nào ? -Nhận xét - Hướng dẫn tương tự các từ còn lại - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà viết lại các chữ ra bảng con nhiều lần - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 3 Theo dõi HS trả lời . Viết bảng con i -Viết bài vào vở Thứ ngày tháng.. năm 2008 Tuần 6 : Bài 24: VTH : q- qu- gi I . Mục tiêu. Củng cố cách đọc viết q, qu, gi -Nối chữ với hình. - Nối chữ với chữ. - Tập viết : ga, giữ II . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. - Viết bảng con : q, qu, gi -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện VTH: q, qu, gi 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH + Bài 1:Nối chữ với hình -Nhận xét + Bài 2: Nối chữ với chữ _ Nhận xét cho điểm gió nho quả to giỏ khế rổ cá bà cho bé giã giò nhà bé quà chú Tư có giỗ + Bài 3: Viết ga, giữ - GV đưa chữ mẫu - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét * TC: Điền nhanh đúng: c, k hay q Cá ờ, .ẽ hở, ..ủa na 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 3 - Viết bảng q, qu, gi Theo dõi Nêu yêu cầu - Học sinh làm bài - Nêu kết quả -nhận xét -Nêu yêu cầu - 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở - nhận xét -Quan sát chữ mẫu -Viết bảng : ga, giữ -Viết vở 3 tổ 3 thi đua chơi Thứ ngày tháng.. năm 2008 Tuần 6 : Bài 25: VTH : ng, ngh I . Mục tiêu. Củng cố cách đọc viết ng, ngh -Nối chữ với hình. - Nối chữ với chữ. - Tập viết : ngủ, nghé II . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. - Viết bảng con : chú quạ, giá đỗ, quả nho -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện VTH: q, qu, gi 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH + Bài 1:Nối chữ với hình -Nhận xét + Bài 2: Nối chữ với chữ _ Nhận xét cho điểm Ngõ hè Ngủ ngờ nghỉ mê nghi nhỏ bé đi qua nghệ sĩ bà kho cá ngừ dì Na là ngõ nhỏ + Bài 3: Viết ga, giữ - GV đưa chữ mẫu - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét *TC: Điền nhanh ,đúng: ng hay ngh .ỉ hè, nhà .ỉ, .õ nhỏ, ..ã tư 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 2 3 - Viết bảng : chú quạ , quả nho, giá đỗ Theo dõi Nêu yêu cầu - Học sinh làm bài - Nêu kết quả -nhận xét -Nêu yêu cầu - 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở - nhận xét -Quan sát chữ mẫu -Viết bảng : ga, giữ -Viết vở Thứ. ngày.. tháng .năm Tuần 6: Luyện chữ Bài 23: Tập tô tập viết : g- gh I . Mục tiêu. - Học sinh viết đúng quy trình , hình dáng ,đúng độ cao quy định của các chữ trên dòng kẻ : g, gh - Trình bày bài sạch đẹp . Ngồi viết đúng tư thế. - Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở cho HS II. Đồ dùng -Chữ mẫu - HS: Vở luỵên chữ, bảng, phấn III . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện chữ : Bài 23: g, gh 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh tô, viết g, gh - GV đưa chữ mẫu g g gồm những nét nào ? -Nhận xét - Hướng dẫn tương tự các từ còn lại: nhà ga, ghế đá - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà viết lại các chữ ra bảng con nhiều lần - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 Theo dõi HS trả lời . Viết bảng con g -Viết bài vào vở Thứ ngày tháng.. năm 2008 Tuần 7 : Bài 29: VTH :ia I . Mục tiêu. Củng cố cách đọc viết ia -Nối chữ với hình. - Nối chữ với chữ. - Tập viết : vỉa hè, lá mía II . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. - Viết bảng con : ia, tỉa lá -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện VTH:ia 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH + Bài 1:Nối chữ với hình -Nhận xét + Bài 2: Nối chữ với chữ _ Nhận xét cho điểm + Bài 3: Viết vỉa hè, lá mía - GV đưa chữ mẫu: vỉa hè - - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 3 - Viết bảng ia , tỉa lá Theo dõi Nêu yêu cầu - Học sinh làm bài - Nêu kết quả -nhận xét -Nêu yêu cầu - 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở - nhận xét -Quan sát chữ mẫu -Viết bảng : vỉa hè -Viết vở Thứ ngày tháng.. năm 2008 Tuần 7 : Bài 30: VTH : ua ,ưa I . Mục tiêu. Củng cố cách đọc viết ua, ưa -Nối chữ với hình. - Nối chữ với chữ. - Tập viết : ca múa, dưa bở II . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. - Viết bảng con :vỉa hè , lá mía, trỉa đỗ -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện VTH: ua, ưa 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH + Bài 1:Nối chữ với hình -Nhận xét + Bài 2: Nối chữ với chữ _ Nhận xét cho điểm + Bài 3: Viết ca múa, dưa bở - GV đưa chữ mẫu - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét *TC: Điền nhanh ,đúng: ua hay ưa Mùa d.., m.. gió, c.bể, cà ch..., ng.. gỗ 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 2 3 - Viết bảng Theo dõi Nêu yêu cầu - Học sinh làm bài - Nêu kết quả -nhận xét -Nêu yêu cầu - 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở - nhận xét -Quan sát chữ mẫu -Viết bảng : ca múa, dưa bở -Viết vở 3 tổ 3 em thi đua chơi Thứ. ngày.. tháng .năm Tuần 7: Luyện chữ Bài 29: ia I . Mục tiêu. - Học sinh viết đúng quy trình , hình dáng ,đúng độ cao quy định của các chữ trên dòng kẻ : ia, tờ bìa, chia quà, tỉa lá. - Trình bày bài sạch đẹp . Ngồi viết đúng tư thế. - Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở cho HS II. Đồ dùng -Chữ mẫu - HS: Vở luỵên chữ, bảng, phấn III . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện chữ : Bài 29: ia 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh tô, viết ia - GV đưa chữ mẫu ia ia gồm những con chữ nào ? -Nhận xét - Hướng dẫn tương tự các từ còn lại: tờ bìa ,chia quà, - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà viết lại các chữ ra bảng con nhiều lần - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 Theo dõi HS trả lời . Viết bảng con ia -Viết bài vào vở Thứ ngày tháng.. năm 2008 Tuần 8 : Bài 34 : VTH :ui- ưi I . Mục tiêu. Củng cố cách đọc viết ui, ưi -Nối chữ với hình. - Nối chữ với chữ. - Tập viết : vui chơi, gửi quà II . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. - Viết bảng con : lò vôi, trò chơi, -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện VTH:ia 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH + Bài 1:Nối chữ với hình -Nhận xét + Bài 3: Viết vỉa hè, lá mía - GV đưa chữ mẫu: vỉa hè - - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 3 - Viết bảng ia , tỉa lá Theo dõi Nêu yêu cầu - Học sinh làm bài - Nêu kết quả -nhận xét -Quan sát chữ mẫu -Viết bảng : vỉa hè -Viết vở Thứ ngày tháng.. năm 2008 Tuần 8: Bài 35: VTH : uôi- ươi I . Mục tiêu. Củng cố cách đọc viết uôi, ươi -Nối chữ với hình. - Điền vần uôi hay ươi - Tập viết : bờ suối, lò sưởi II . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. - Viết bảng con : gửi quà, vui chơi, ngửi mùi -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện VTH : uôi, ươi 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH + Bài 1:Nối chữ với hình -Nhận xét + Bài 3: Viết :bờ suối ,lò sưởi - GV đưa chữ mẫu - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét *TC: Điền nhanh ,đúng: uôi hay ươi t... cười, t...?... thơ, mua m/ 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà xem lại các bài - Nhận xét tiết học 5 1 25 3 2 3 - Viết bảng Theo dõi Nêu yêu cầu - Học sinh làm bài - Nêu kết quả -nhận xét -Quan sát chữ mẫu -Viết bảng : bờ suối ,lò sưởi -Viết vở 3 tổ 3 em thi đua chơi Thứ. ngày.. tháng .năm Tuần 8: Luyện chữ Bài 35: uôi- ươi I . Mục tiêu. - Học sinh viết đúng quy trình , hình dáng ,đúng độ cao quy định của các chữ trên dòng kẻ : uôi, ươi, tuổi thơ, nụ cười trong vở luyện chữ - Trình bày bài sạch đẹp . Ngồi viết đúng tư thế. - Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở cho HS II. Đồ dùng -Chữ mẫu - HS: Vở luỵên chữ, bảng, phấn III . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò A .Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. -Viết bảng -Nhận xét cho điểm B. Bài mới 1, GTB: Luyện chữ : Bài 29: ia 2, Bài luyện - Hướng dẫn học sinh tô, viết ia - GV đưa chữ mẫu ia ia gồm những con chữ nào ? -Nhận xét - Hướng dẫn tương tự các từ còn lại: tờ bìa ,chia quà, - Theo dõi uốn nắn 3, Chấm chữa bài -Chấm 1 số bài - Nhận xét 4, Củng cố – dặn dò - Về nhà viết lại các chữ ra bảng con nhiều lần
Tài liệu đính kèm: