A. MỤC TIÊU
- Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp rô-bốt.
- Biết cách lắp và lắp được rô-bốt theo mẫu. Rô-bốt lắp tương đối chắc chắn.
* Lắp được rô-bốt theo mẫu. Rô-bốt lắp chắc chắn. Tay rô-bốt có thể nâng lên, hạ xuống được.
B. CHUẨN BỊ
- Mẫu rô-bốt đã lắp sẵn.
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Tuần 32 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ tư, ngày 21 tháng 4 năm 2010 Môn : Kĩ thuật Lắp Rô-bốt ( Tiết 3 ) KTKN : 91 SGK : 83 A. MỤC TIÊU - Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp rô-bốt. - Biết cách lắp và lắp được rô-bốt theo mẫu. Rô-bốt lắp tương đối chắc chắn. * Lắp được rô-bốt theo mẫu. Rô-bốt lắp chắc chắn. Tay rô-bốt có thể nâng lên, hạ xuống được. B. CHUẨN BỊ - Mẫu rô-bốt đã lắp sẵn. - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. C. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Bài cũ : Nhận xét HS nêu các bước lắp rô - bốt 2. Bài mới : Hoạt động 4 : HS tt thực hành lắp rô-bốt - HS tiếp tục lắp hoàn chỉnh rô- bốt. - GV theo dõi, nhắc HS sau khi lắp thân rô-bốt vào giá đỡ thân cần phải lắp cùng với tấm tam giác. - HS tiếp tục lắp theo nhóm. - HS lắp ráp theo các bước trong sgk. Hoạt động 5 : Đánh giá sản phẩm. - GV nêu lại những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm theo mục III sgk. + Các bộ phận của rô – bốt được lắp đúng, đầy đủ. + Các mối ghép giữa các bộ phận phải chắc chắn. + Tay rô – bốt có thể nâng lên, hạ xuống được. - Nhận xét – tuyên dương. - HS trình bày sản phẩm theo nhóm. - Đọc tiêu chuẩn đánh giá. - Nhận xét – đánh giá. IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Lắp ghép mô hình tự chọn.
Tài liệu đính kèm: