I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát có gõ đệm theo nhịp, phách.
II. CHUẨN BỊ:
- Đàn Piano, nhạc cụ gõ, đĩa ÂN 1, SGK.
- Tranh ảnh các quả có trong lời ca bài hát.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số.
2. Bài cũ:
- Em hãy hát lại bài hát Tập tầm vông, cho biết tên tác giả?
- Gọi HSNX, GVNX, xếp loại.
TUẦN 24: Ngày soạn: 2701/2013 Ngày dạy: 1A- 31/01 1B- 30/01 1C- 30/01 1Đ- 29/01 Tiết 24 Học bài hát: Quả Nhạc và lời: Xanh Xanh I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát có gõ đệm theo nhịp, phách. II. CHUẨN BỊ: - Đàn Piano, nhạc cụ gõ, đĩa ÂN 1, SGK. - Tranh ảnh các quả có trong lời ca bài hát. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. Bài cũ: - Em hãy hát lại bài hát Tập tầm vông, cho biết tên tác giả? - Gọi HSNX, GVNX, xếp loại. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Học bài hát Quả. a, Giới thiệu bài: - Cho HS biết đây là bài hát hay do sĩ Xanh Xanh sáng tác cho các em. Bài hát nói về các loài quả quen thuộc mà các em đã được ăn, được chơi như quả: (Khế, trứng, bóng, mít...) - Cho HS nghe đĩa bài hát 1, 2 lần. - Treo tranh các loại quả cho HS nhận biết tên các quả đó. b, Học hát: - Yêu cầu HS đọc lời ca. - Chia câu, đàn giai điệu dạy hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài. - Yêu cầu ghép cả bài 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Yêu cầu HS ôn luyện nhẩm bài. - Yêu cầu hát lại bài 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Gọi HS lên hát lại bài. - Gọi HSNX, GVNX, sửa sai. - Đệm đàn cho HS hát lại bài 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Gọi HS lên hát theo nhạc đệm. - Gọi HSNX, GVNX, sửa sai, xếp loại. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. - Làm mẫu, yêu cầu hát có gõ theo phách. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có gõ theo phách. - NX, sửa sai. - Làm mẫu, yêu cầu hát có gõ theo nhịp. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có gõ theo nhịp. - NX, sửa sai. - Yêu cầu ôn luyện nhẩm gõ đệm. - Đệm đàn cho HS hát 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Gọi Hs lên hát có gõ đệm theo phách, nhịp. - Gọi HSNX, GVNX, sửa sai, xếp loại. - Nghe giới thiệu biết tác giả, nội dung, bài hát. - Nghe nắm giai điệu, tính chất, tình cảm bài hát. -Quan sát, nói đúng tên các loại quả. - Đọc đồng thanh. - Học hát đồng thanh. - Hát đồng ca, đơn ca. - Sửa sai. - Ôn luyện cá nhân. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - Sửa sai. - Hát đơn ca, song ca, tốp ca. - NX nhau, sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm. - Sửa sai. - Hát đơn ca, song ca, tốp ca, tổ. - NX nhau, sửa sai. - Nghe và thực hiện. Quả gì mà ngon ngon thế xin thưa * * * * rằng quả khế * * ** - Sửa sai. - Hát đơn ca, song ca, tổ. -Sửa sai. - Nghe và thực hiện. Quả gì mà ngon ngon thế xin thưa * * rằng quả khế * * - Sửa sai. - Hát đơn ca, song ca, tổ. - Sửa sai. - Thực hiện. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - Sửa sai. - Hát đơn ca, song ca, tốp ca, tổ. - NX nhau, sửa sai. 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét giờ học, nhắc nhở, động viên HS. - Về nhà ôn tập lại các bài hát, hát hay, thuộc lời ca. Ngày soạn: 26/01/2013 Ngày dạy: 2A- 31/01 2B- 28/01 2C- 28/01 2Đ- 01/02 2E- 29/01 Tiết 24 Ôn tập bài hát: Chú chim nhỏ rễ thương I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II. CHUẨN BỊ: - Đàn Piano, nhạc cụ gõ, đĩa ÂN 2. - Vài động tác phụ họa đơn giản. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. Bài cũ: - Em hãy hát lại bài Chú chim nhỏ rễ thương. - Gọi HSNX, GVNX, xếp loại. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chú chim nhỏ rễ thương. - Cho HS nghe lại bài hát 1, 2 lần. - Yêu cầu HS hát lại bài 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Yêu cầu HS hát lại bài có gõ phách. - NX, sửa sai. - Yêu cầu HS hát lại bài có nhịp. - NX, sửa sai. - Yêu cầu ôn luyện gõ đệm. - Yêu cầu HS hát lại bài có gõ phách, nhịp. - Gọi HS lên hát có gõ đệm theo phách, nhịp. - Gọi HSNX nhau, GVNX, xếp loại. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa. - Làm mẫu hát có kết hợp vận động phụ họa. - Yêu cầu HS hát lại bài có kết hợp vận động phụ họa. - NX, sửa sai. - Yêu cầu ôn luyện vận động phụ họa. - Yêu cầu HS hát lại bài có kết hợp vận động phụ họa. - NX, sửa sai. - Gọi HS lên hát có vận động phụ họa. - Gọi HSNX nhau, GVNX, xếp loại. - Đệm đàn cho HS hát có vận động phụ họa. - NX, sửa sai. - Gọi HS lên hát có vận động phụ họa theo nhạc đệm. - Gọi HSNX nhau, GVNX, xếp loại. - Nghe ghi nhớ giai điệu, lời ca. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm. - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm. - Sửa sai. - Ôn luyện cá nhân. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm. - Sửa sai. - Hát đơn ca, song ca, tốp ca. - NX nhau, sửa sai. - Quan sát mẫu. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm. - Sửa sai. - Thực hiện. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm. - Sửa sai. - Hát đơn ca, song ca, tốp ca. - NX nhau, sửa sai. - Hát đơn ca, song ca, tốp ca. - NX nhau, sửa sai. 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét giờ học, nhắc nhở, động viên HS. - Về nhà ôn luyện thuộc lời ca, hát hay các bài hát đã học. Ngày soạn: 27/01/2013 Ngày dạy: 3A- 31/01 3B- 01/02 3C- 30/01 3Đ- 30/01 3E- 29/01 Tiết 24 +, Ôn tập 2 bài hát: Em yêu trường em, Cùng múa hát dưới trăng +, Tập nhận biết một số nốt nhạc trên khuông I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát đã học. - Tập biểu diễn bài hát. - Biết gọi tên, kết hợp hình nốt trên khuông nhạc. II. CHUẨN BỊ: - Đàn Piano, nhạc cụ gõ, đĩa ÂN 3, bảng phụ. - Vài động tác phụ họa. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. Bài cũ: - Em hãy hát lại bài Em yêu trường em, cho biết tên tác giả bài hát. - Gọi HSNX nhau, GVNX, xếp loại. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát Em yêu trường em, Cùng múa hát dưới trăng. - Cho HS nghe lại bài hát Em yêu trường em 1, 2 lần. - Yêu cầu HS hát lại bài 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Yêu cầu HS hát lại bài có gõ nhịp. - NX, sửa sai. - Yêu cầu HS hát lại bài có gõ phách. - NX, sửa sai. - Yêu cầu ôn luyện gõ đệm. - Làm mẫu, yêu cầu HS hát lại bài có phụ họa. - NX, sửa sai. - Gọi HS lên hát có phụ họa. - Gọi HSNX nhau, GVNX, xếp loại. - Cho HS nghe lại bài hát Cùng múa hát dưới trăng 1, 2 lần. - Yêu cầu HS hát lại bài 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Yêu cầu HS hát lại bài có gõ nhịp. - NX, sửa sai. - Yêu cầu HS hát lại bài có gõ phách. - NX, sửa sai. - Yêu cầu ôn luyện gõ đệm. - Làm mẫu, yêu cầu HS hát lại bài có phụ họa. - NX, sửa sai. - Gọi HS lên hát có phụ họa. - Gọi HSNX nhau, GVNX, xếp loại. Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát. - Bật nhịp đệm đàn Piano, làm mẫu cách biểu diễn 2 bài hát ôn tập trên. - Cho HS lên biểu diễn 2 bài hát Em yêu trường em, Cùng múa hát dưới trăng. - Gọi HSNX, GVNX, xếp loại. Hoạt động 3: Tập nhận biết một số nốt nhạc trên khuông. - Cheo bảng phụ có 7 nốt nhạc với các hình nốt: Đen, đơn, trắng, kép. - Gọi HS nhắc lại tên nốt, hình nốt. - NX, sửa sai. - Cho HS kẻ khuông nhạc và ghi chép lại các nốt trên. - Kiểm tra vở 1, 2 em. - Nghe ghi nhớ giai điệu, lời ca. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm. - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm. - Sửa sai. - Ôn luyện cá nhân. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - Sửa sai. - Hát đơn ca, song ca, tốp ca. - NX nhau, sửa sai. - Nghe ghi nhớ giai điệu, lời ca. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm. - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm. - Sửa sai. - Ôn luyện cá nhân. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - Sửa sai. - Hát đơn ca, song ca, tốp ca. - NX nhau, sửa sai. - Nghe, quan sát cách biểu diễn. - Biểu diễn đơn ca, song ca, tốp ca, tổ. - NX nhau, sửa sai. - Quan sát ghi nhớ lại các nốt, hình nốt. - 1, 2 em nhắc lại. - Sửa sai. - Kẻ lại vào vở. - Nộp vở cho GV kiểm tra. 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhắc lại ND bài học, nhận xét, nhắc nhở, động viên HS. - Về nhà thuộc lời ca, hát hay, tập hát lại các bài hát đã học. - Kẻ khuông nhạc, khóa son và viết 7 nốt nhạc lên đó bằng hình nốt trắng. Ngày soạn: 28/01/2013 Ngày dạy: 4A- 01/02 4B- 31/01 4C- 31/01 4Đ- 30/01 Tiết 22 +, Ôn tập bài hát: Chim sáo +, Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 5, số 6 I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. - Biết đọc bài TĐN số 5, số 6. II. CHUẨN BỊ: - Đàn Piano, nhạc cụ gõ, bảng phụ. - Vài động tác phụ họa. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. Bài cũ: - Em hãy hát lại bài hát Bàn tay mẹ và cho biết tên tác giả? - Gọi HSNX, GVNX, xếp loại. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chim sáo. - Cho HS nghe lại bài hát 1, 2 lần. - Yêu cầu HS hát lại bài 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Yêu cầu HS hát lại bài có gõ nhịp. - NX, sửa sai. - Yêu cầu HS hát lại bài có gõ phách. - NX, sửa sai. - Yêu cầu ôn luyện gõ đệm. - Yêu cầu HS hát lại bài có gõ theo nhịp, phách. - NX, sửa sai. - Gọi HS lên hát có gõ đệm theo nhịp, phách. - Gọi HSNX nhau, GVNX, xếp loại. Hoạt động 2: Hát có phụ họa đơn giản. - Làm mẫu hát có vận động phụ họa. - Yêu cầu HS hát lại bài hát có vận động phụ họa đơn giản. - NX, sưả sai. - Yêu cầu HS ôn luyện phụ họa. - Cho HS hát lại bài hát có phụ họa đơn giản. - NX, sửa sai. - Gọi HS lên hát lại bài có phụ họa đơn giản. - Gọi HSNX, GVNX, sửa sai, xếp loại. Hoạt động 3: Ôn tập đọc nhạc-TĐN số 5, số 6. - Đàn, đọc mẫu và cho HS đọc thang âm C.dur 1, 2 lần. - Đọc mẫu, yêu cầu HS đọc tiết tấu bài TĐN số 5, số 6. - Yêu cầu HS đọc tất cả các nốt có trong bài TĐN số 5, số 6. - Đàn, đọc lại 2 bài 1, 2 lần. - Yêu cầu đọc lại bài TĐN số 5 có gõ phách. - NX, sửa sai. - Yêu cầu đọc bài TĐN số 5 có gõ phách, ghép lời ca. - NX, sửa sai. - Yêu cầu đọc bài TĐN số 6 có gõ theo phách. - NX, sửa sai. - Yêu cầu đọc bài có gõ phách, ghép lời ca. - NX, sửa sai. - Yêu cầu ôn luyện 2 bài. - Yêu cầu đọc lại 2 bài có gõ phách, ghép lời ca. - NX, sửa sai. - Gọi HS đọc bài có gõ phách, ghép lời ca 2 bài. - Gọi HSNX nhau, GVNX, sửa sai, xếp loại. - Nghe ghi nhớ giai điệu, lời ca. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm. - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm. - Sửa sai. - Ôn luyện cá nhân. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - Sửa sai. - Hát đơn ca, song ca, tốp ca. - NX nhau, sửa sai. - Quan sát mẫu. - Hát đồng ca tại chỗ. - Sửa sai. - Thực hiện. - Hát đồng ca, tổ, nhóm. - Sửa sai. - Hát đơn ca, song ca, tốp ca, tổ. - NX nhau, sửa sai. - Đọc lên, xuống 1, 2 lần. - Đọc đồng thanh 1, 2 lần. - Đọc đồng thanh. - Nghe nắm giai điệu, nhịp. - Đọc đồng thanh có gõ phách. - Sửa sai. - Đọc đồng thanh có gõ phách, ghép lời ca. - NX, sửa sai. - Đọc đồng thanh có gõ phách. - NX, sửa sai. - Đọc đồng thanh có gõ phách, ghép lời ca. - NX, sửa sai. - Thực hiện. - Đọc đồng thanh có gõ phách, ghép lời ca. - NX, sửa sai. - 3 HS lên đọc bài TĐN số 5, số 6. - NX nhau, sửa sai. 4. Củng cố - Dặn dò: - Gọi HS nhắc lại ND bài học, nhận xét, nhắc nhở HS. - Về nhà ôn lại các bài hát đã học, bài TĐN đã học. Ngày soạn: 28/01/2013 Ngày dạy: 5A- 31/01 5B- 01/02 5C- 01/02 5Đ- 30/01 Tiết 24 Học bài hát do địa phương tự chọn Đất nước tươi đẹp sao Nhạc: Ma- lay- xi- a Lời Việt: Vũ Trọng Tường I. MỤC TIÊU: - Biết hát đúng giai điệu và lời ca (Chú ý những chỗ có đảo phách) - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, tiết tấu. II. CHUẨN BỊ: - Đàn Piano, song loan, thanh phách. - Tư liệu bài hát. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. Bài cũ: - KT sự chuẩn bị của HS. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Học hát bài Đất nước tươi đẹp sao. a, Giới thiệu bài: - Đây là bài hát hay nhạc Ma- lay- xi- a, lời Việt của nhạc sĩ Vũ Trọng Tường. Bài hát miêu tả cảnh vật, con người và thiên nhiên Ma- lay- xi- a b, Học bài hát: - Đàn, hát mẫu 1, 2 lần. - Yêu cầu HS đọc lời ca. - Chia câu, đàn giai điệu dạy hát từng câu theo lối truyền khẩu, móc xích đến hết bài. - Yêu cầu ghép cả bài 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Yêu cầu ôn luyện bài hát. - Yêu cầu hát lại bài 1, 2 lần. - NX, sửa sai. Hoạt động 2: Hát có gõ đệm theo nhip, tiết tấu. - Làm mẫu, yêu cầu HS hát có gõ đệm theo nhịp. - NX, sửa sai. - Làm mẫu, yêu cầu HS hát có gõ đệm theo tiết tấu. - NX, sửa sai. - Yêu cầu ôn luyện gõ đệm. - Gọi HS lên hát có gõ đệm theo nhịp, tiết tấu. - Gọi HSNX nhau, GVNX chung, xếp loại. - Lắng nghe. - Nghe nắm giai điệu, tình cảm bài hát. - Đọc đồng thanh 1, 2 lần. - Học hát đồng ca. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - Sửa sai. - Thực hiện. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - Sửa sai. - Quan sát, hát có gõ đệm theo nhịp. Đẹp sao đất nước như bài thơ * * ** - Sửa sai. - Quan sát, hát có gõ đệm theo phách Đẹp sao đất nước như bài thơ * ** * * * * ** - Sửa sai. - Thực hiện. - Hát đơn ca, song ca, tổ, nhóm. - NX nhau. 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét giờ học, nhận xét, nhắc nhở HS. - Gọi HS nêu cảm nhận của mình sau khi nghe, học song bài hát này (2 HS) - Về nhà thuộc lời, hát hay hơn, rõ lời ca.
Tài liệu đính kèm: