Giáo án Kể chuyện lớp 5 - Tiết 13: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

Tuần 13 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ tư, ngày ngày 11 tháng 11 năm 2009
Môn : Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
KTKN : 23 
SGK : 127
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
- Kể được một việc làm tốt hoặc một hành động dũng cảm BVMT của bản thân hoặc những người xung quanh.
II. CHUẨN BỊ
- Bảng phụ :
+ Giới thiệu chung về chuyến đi
+ Chuẩn bị lên đường và dọc đường.
+ Cảnh nổi bật ở nơi đến ; sự việc làm em thích thú.
+ Kết thúc cuộc đi ; suy nghĩ của em.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Kiểm tra
- Nhận xét - chấm điểm
- HS kể một câu chuyện đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ của con người đối với thiên nhiên.
B. Bài mới
1. Giới thiệu : Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.
2. Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của đề bài
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu của đề bài :
+ Kể chuyện về một lần em được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi khác.
- Kiểm tra việc chuẩn bị của HS.
- đọc đề bài
- đọc gợi ý trong SGK.
- HS giới thiệu câu chuyện mình sẽ kể.
4. HS thực hành kể chuyện
a. Kể theo cặp
- từng HS kể cho nhau nghe
b. Thi kể trước lớp
Nhận xét :
- Cách kể : giọng điệu, cử chỉ.
- Dùng từ, đặt câu
- Nhận xét - tuyên dương.
- HS thi kể ( nhiều trình độ khác nhau ).
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị : Pa-xtơ và em bé.