Giáo án Hướng dẫn học Toán, Tiếng Việt Lớp 1 - Tuần 11 - Năm học 2012-2013 - Hoàng Thị Tô Giang

 HƯỚNG DẪN HỌC

TOÁN

Luyện tập(t1)

I. Mục tiêu:

- Củng cố khắc sâu kiến thức .

- Giải quyết những vấn đề tồn tại trong ngày

- Rèn kỹ năng tính toán và kỹ năng sống cho học sinh .

 - HS Có y thức rèn viết và giữ gìn sách vở cẩn thận.

II. Đồ dùng dạy học :

 - Giáo án, SGK.

 - Sách vở, đồ dùng môn học.

III. Các hoạt động dạy - học - chủ yếu:

Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học

1, Hoàn thành bài trong ngày

.

.

2, Bồi dưỡng học sinh giỏi

 Nhắc HS hoàn thành các môn buổi sáng

Bài 1: Tính

 4 + 1 = 2 + 0 =

 4 + 0 = 2 - 2 =

 4 - 0 = 2 - 0 = - Bài y/c gì?

- HD – HS làm bài

- Chữa bài - Đọc y/c

- Làm bài - đọc bài làm

Bài 2: Viết phép tính thích hợp:

 a, 3 - 3 = 0

 b, 2 - 2 = 0 - GV đọc y/c bài

- HD quan sát tranh

- Khi nào 1 phép tính cho ta kết quả bằng 0?

- Nhận xét

- Quan sát tranh

- HS trả lời

- Nêu bài toán phép tính

3, Phù đạo học sinh yếu

Bài 1: Tính

 1 - 0 = 1 - 1 =

 2 - 0 = 2 - 2 =

*

 4, Củng cố dặn dò :

GV chữa bài- NX

cột 1, 2, 3, 4 có gì đặc biệt (thay đổi vị trí các số)

* GV tổ chức cho HS hoạt động nối

tiếp bằng trò chơi tiếp sức

VN xem lại bài, chuẩn bị bài sau Học sinh làm bài vào vở

Đọc bài làm – Nhận xét

Học sinh thực hiện

 

doc 9 trang Người đăng hoanguyen99 Lượt xem 814Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hướng dẫn học Toán, Tiếng Việt Lớp 1 - Tuần 11 - Năm học 2012-2013 - Hoàng Thị Tô Giang", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 11
Thứ 2: HƯỚNG DẪN HỌC
 Tiếng việt 
Học vần
Bài 42: ưu - ươu
 I. Mục tiêu:
Củng cố khắc sâu kiến thức .
Giải quyết những vấn đề tồn tại trong ngày 
Rèn kỹ năng sống cho học sinh .
 - HS Có y thức rèn viết và giữ gìn sách vở cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy học :
	- Giáo án, SGK.
	- Sách vở, đồ dùng môn học.
III. Các hoạt động dạy - học - chủ yếu: 
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1, Hoàn thành bài trong ngày 
................................................................................
2, Bồi dưỡng học sinh giỏi 
* HĐ 1: HD đọc từ ứng dụng
Gắn thẻ từ
Giới thiệu từ ứng dụng
 chú cừu bầu rượu
 mưu trí bướu cổ
Đọc mẫu – giải nghĩa từ khó
Phân nhóm tìm chữ có vần mới
Nhận xét – cho điểm
Đọc thầm – tìm chữ có vần mới 
Lắng nghe
Tìm chữ có vần mới
Phân tích cấu tạo
Đánh vần - đọc trơn từ ứng dụng
* HĐ 2: Luyện viết vở
3, Phụ đạo giúp đỡ HS yếu :
4, Củng cố dặn dò :
Giới thiệu bài tập viết
Bài viết có tất cả mấy dòng?
HD hs viết từng dòng
Quan sát hs viết – nhắc nhở hs viết cẩn thận. 
* HS yếu viết bài số lượng ít hơn HS Giỏi 
Chú ý tư thế ngồi và tư thế cầm bút.
Thu vở chấm – Nhận xét 
Ghi bảng chủ đề: 
Đọc bài tập viết
4 dòng
Quan sát – nghe cô HD
Viết từng dòng vào vở ô li.
Mở SGK - đọc chủ đề luyện nói
Thứ 3:
 HƯỚNG DẪN HỌC
 Tiếng việt 
Học vần
Bài 44: ON - AN
I. Mục tiêu:
Củng cố khắc sâu kiến thức .
Giải quyết những vấn đề tồn tại trong ngày 
Rèn kÜ n¨ng viết cho học sinh vµ kỹ năng sống cho học sinh .
 - HS Có y thức rèn viết và giữ gìn sách vở cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy học :
	- Giáo án, SGK.
	- Sách vở, đồ dùng môn học.
III. Các hoạt động dạy - học - chủ yếu: 
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1, Hoàn thành bài trong ngày 
................................................................................
2, Bồi dưỡng học sinh giỏi 
- Nhắc HS hoàn thành bài trong ngày 
* HĐ 1:
 Đọc từ ứng dụng
- GV treo bảng gài các từ ứng dụng
 rau non thợ hàn
 hòn đá bàn ghế
- GV giải nghĩa từ
-HS phát hiện tiếng có chứa vần vừa học
-HS đọc: cá nhân, tập thể
* HĐ 2: Luyện viết:
- HD HS viết: 
 rau non thợ hàn
 hòn đá bàn ghế
- GV đi kiểm tra nhắc nhỏ hs viết.
- Thu vở chấm
-HS viết bài vào vở
4. Củng cố - Dặn dò:5’
-HD HS đọc lại bài trong SGK
-HS tìm tiếng, từ có chứa vần ay, ây
-Về nhà đọc lại bài nhiều lần
-Chuẩn bị bài sau: ôn tập
-HS đọc: cá nhân, tập thể
-HS thi tìm nhanh
-HS lắng nghe 
Thứ 4: 
 HƯỚNG DẪN HỌC
TOÁN 
Luyện tập(t1)
I. Mục tiêu:
Củng cố khắc sâu kiến thức .
Giải quyết những vấn đề tồn tại trong ngày 
Rèn kỹ năng tính toán và kỹ năng sống cho học sinh .
 - HS Có y thức rèn viết và giữ gìn sách vở cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy học :
	- Giáo án, SGK.
	- Sách vở, đồ dùng môn học.
III. Các hoạt động dạy - học - chủ yếu: 
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1, Hoàn thành bài trong ngày 
.....................................................
.....................................................
2, Bồi dưỡng học sinh giỏi 
Nhắc HS hoàn thành các môn buổi sáng 
Bài 1: Tính
 4 + 1 = 2 + 0 =
 4 + 0 = 2 - 2 = 
 4 - 0 = 2 - 0 =
- Bài y/c gì?
- HD – HS làm bài
- Chữa bài
- Đọc y/c
- Làm bài - đọc bài làm
Bài 2: Viết phép tính thích hợp:
 a, 3 - 3 = 0 
 b, 2 - 2 = 0
- GV đọc y/c bài
- HD quan sát tranh
- Khi nào 1 phép tính cho ta kết quả bằng 0?
- Nhận xét
- Quan sát tranh
- HS trả lời
- Nêu bài toán phép tính
3, Phù đạo học sinh yếu 
Bài 1: Tính
 1 - 0 = 1 - 1 = 
 2 - 0 = 2 - 2 =
*
 4, Củng cố dặn dò :
GV chữa bài- NX
cột 1, 2, 3, 4 có gì đặc biệt (thay đổi vị trí các số)
* GV tổ chức cho HS hoạt động nối
tiếp bằng trò chơi tiếp sức
VN xem lại bài, chuẩn bị bài sau
Học sinh làm bài vào vở
Đọc bài làm – Nhận xét
Học sinh thực hiện
Thứ 5: 
 HƯỚNG DẪN HỌC
TOÁN 
Luyện tập
I. Mục tiêu:
Củng cố khắc sâu kiến thức .
Giải quyết những vấn đề tồn tại trong ngày 
Rèn kỹ năng tính toán và kỹ năng sống cho học sinh .
 - HS Có y thức rèn viết và giữ gìn sách vở cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy học :
	- Giáo án, SGK.
	- Sách vở, đồ dùng môn học.
III. Các hoạt động dạy - học - chủ yếu: 
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1, Hoàn thành bài trong ngày 
.....................................................
.....................................................
2, Bồi dưỡng học sinh giỏi 
Nhắc HS hoàn thành các môn buổi sáng 
Bài1:: Tính
 2 - 1 - 1 = 3 - 1 - 2 =
 4 - 2 - 2 = 4 -- 2 =
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Nêu cách thực hiện dãy tính.
- Chữa bài - nhận xét
- HS trả lời
- Làm bài - đọc bài làm
- Nhận xét
Bài 2 > < =?
5 - 3 ... 2 3 - 3 ... 1
5 - 1 ... 3 3 - 2 ... 1
- Muốn điền dấu đúng, các em phải làm gì?
- Chữa bài - cho điểm
- HS trả lời
- Làm bài - đọc bài làm
- Nhận xét
3, Phù đạo học sinh yếu
*HĐ 1: Luyện tập
Bài 1: Tính
 5 - 4 = 4 - 0 = 
 5 - 5 = 4 - 4 =
- Giới thiệu - ghi đầu bài
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài
- Chữa bài - cho điểm
- Đọc y/c bài
- Làm bài - đọc bài làm
- Nhận xét
4. Củng cố-Dặn dò
Nhận xét giờ học
Chuẩn bị bài giờ sau
Thứ 6: 
 HƯỚNG DẪN HỌC
TOÁN 
Luyện tậpchung 
I. Mục tiêu:
Củng cố khắc sâu kiến thức .
Giải quyết những vấn đề tồn tại trong ngày 
Rèn kỹ năng tính toán và kỹ năng sống cho học sinh .
 - HS Có y thức rèn viết và giữ gìn sách vở cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy học :
	- Giáo án, SGK.
	- Sách vở, đồ dùng môn học.
III. Các hoạt động dạy - học - chủ yếu: 
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1, Hoàn thành bài trong ngày 
.....................................................
.....................................................
2, Bồi dưỡng học sinh giỏi 
Nhắc HS hoàn thành các môn buổi sáng 
Bài 1: Tính
 2 + 3 = 4 + 1 =
 3 + 2 = 1 + 4 = 
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài
- Nêu cách làm
- Nhận xét bài
- Đọc y/c
- Làm bài - đọc bài làm
- Nhận xét
Bài 2: > < = ?
4 + 1  4 
4 + 1  5 
5 - 1 ... 0
5 - 4 ... 2
- Bài yêu cầu gì?
- Làm thế nào để điền được dấu đúng?
- Nhận xét
- Nêu y/c bài
- HS nêu cách làm
- Làm bài - đọc bài làm
3, Phù đạo học sinh yếu : 
*HĐ 1: Luyện tập
Bài 1: Tính
a, 5 4
 3 1
 b, 4 3
 0 3
- Giới thiệu – ghi đầu bài
- Bài y/c gì?
- Khi thực hiện phép tính cột dọc ta cần chú ý điều gì?
- Chữa bài
- Phép tính trừ 2 số ntn để có kết quả bằng 0?
- Đọc y/c
- HS trả lời
- Làm bài
- Đổi chéo vở kiểm tra
- HS trả lời
4. Củng cố-Dặn dò
Nhận xét giờ học
Chuẩn bị bài giờ sau

Tài liệu đính kèm:

  • docHDH tuan 1.doc