A/ MỤC TIÊU , CKTKN:
- Nhận biết được các âm , chữ e , b và các dấu thanh : săc` , hỏi , nặng , huyền , ngã .
- Đọc được tiếng be kết hợp với các dấu thanh : be , bè , bé , bẻ , bẽ , bẹ .
- Tô được e , b ,bé và các dấu thanh .
B/ CHUẨN BỊ :
- Bảng ôn tập .
- Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt lớp 1 .
C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ tư ngày dạy 18 tháng 8 năm 2010 Tuần 02 Môn : Học vần Tên bài dạy :Bài 6 : be, bè ,bé , bẻ , bẽ , bẹ (CKT : 7; SGK : 14 ) A/ MỤC TIÊU , CKTKN: - Nhận biết được các âm , chữ e , b và các dấu thanh : săc` , hỏi , nặng , huyền , ngã . - Đọc được tiếng be kết hợp với các dấu thanh : be , bè , bé , bẻ , bẽ , bẹ . - Tô được e , b ,bé và các dấu thanh . B/ CHUẨN BỊ : - Bảng ôn tập . - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt lớp 1 . C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 1 +2 GIÁO VIÊN HỌC SINH 1/ Kiểm tra bài cũ : - Nhận xét . 2/ Dạy bài mới : Mở SGK + Tranh vẽ ai ? Vẽ gì ? Ghi bảng . b e be Treo bảng ôn đã chuẩn bị sẵn lên bảng. b e \ / ? ~ . be be bè bé bẻ bẽ bẹ -Đánh vần mẫu . bờ – e – be – huyền – bè . - Viết : be , bè , bé , bẻ , bẽ , bẹ Hướng dẫn qui trình viết b , e cách nối nét tiếng be và cách dặt dấu thanh . TIẾT 3 2/ Luyện tập: a/ Luyện đọc : - Theo dõi sửa chữa giọng phát âm của HS . - Giải thích thêm thế giới đồ chơi của trẻ em là sự thu nhỏ lại của thế giới có thực b/ Luyện nói: + Em có thấy các con vật , quả , đồ chơi này chưa ? Ở đâu ? + Em thích tranh nào nhất ? Vì sao ? + Trong các bức tranh , tranh nào vẽ người ? Người đó dang làm gì ? */ Trò chơi : c /Luyện viết : - HDHS cách tô từng chữ be , bè , bé ,bẻ , bẽ , bẹ . - Nhận xét sửa chữa . - Mở SGK đọc bài học trang 12 cá nhân . - Viết chữ \ , ~ , bè , bẽ vào bảng con. - Nêu những âm và dấu đã học . Thảo luận theo cặp và trả lời e , b , / , \ , ? , ~ . - Quan sát tranh SGK + Vẽ bé , bè , bẻ , bẹ . -Phát âm :bờ –e– be cá nhân – nhóm -DT - Đọc ĐT – cá nhân – bàn lần lượt các tiếng có trong bảng ôn . ( Chú ý HSY đọc nhiều ) - Viết vào bảng con lần lượt mỗi lần một chữ . -Đọc lại toàn bộ bảng ôn cá nhân – nhóm – ĐT -Đọc lại toàn bộ bảng ôn cá nhân – nhóm – ĐT - Quan sát tranh và nêu ý kiến của mình về các đồ chơi của bé . Đọc từ be bé - Quan sát tranh luyện nói , thảo luận theo cặp và trả lời theo ý mình . - Tô theo thao tác của GV . Ngồi ngay ngắn , lưng thẳng , cầm bút đúng tư thế . D. CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Đọc lại toàn bài . - GD tư tưởng . Chuẩn bị bài sau . */ BỔ SUNG SỬ DỤNG: DUYỆT :( Ý kiến góp ý) Tổ trưởng Hiệu trưởng
Tài liệu đính kèm: