A/ MỤC TIÊU , CKTKN :
- Đọc được : y – tr – y tá – tre ngà từ và câu ứng dụng bé bị ho , mẹ cho bé ra y tế xã – Viết được : y – tr – y tá – tre ngà
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề nhà trẻ .
B/ CHUẨN BỊ :
-SGK
- Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt lớp 1 .
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ tư ngày dạy 15 tháng 9 năm 2010 Tuần 06 Môn : Học vần Tên bài dạy : Bài 26 y – tr (CKT : 11 ; SGK : 54 ) A/ MỤC TIÊU , CKTKN : - Đọc được : y – tr – y tá – tre ngà từ và câu ứng dụng bé bị ho , mẹ cho bé ra y tế xã – Viết được : y – tr – y tá – tre ngà - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề nhà trẻ . B/ CHUẨN BỊ : -SGK - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt lớp 1 . C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 1 GIÁO VIÊN HỌC SINH I/ Kiểm tra bài cũ : - HS Yếu , TB viết : ng , ngh - HS khá , giỏi viết : cá ngừ , củ nghệ - Nhận xét ,sửa chữa và ghi điểm II/ Dạy bài mới : 1/ Giới thiệu : y - tr 2/ Dạy chữ ghi âm : a/ Chữ y : */ Nhận diện chữ : - Chữ y gồm nét xiên phải , nét móc ngược và nét khuyết dưới . + Chữ y giống chữ nào đã học . */ Phát âm – Đánh vần : - Phát âm mẫu : y (như I ) - Nhận xét chỉnh sửa . - Phát âm : y - Đọc trơn từ : y tá - Nhận xét chỉnh sửa . */ Cài chữ : */ Tập viết : - Viết mẫu y , y tá và hướng dẫn qui trình viết chữ Tiết 2 : b/ Chữ tr : Tiến hành tương tự như chữ y c/ Đọc từ ứng dụng : Ghi các từ ứng dụng lên bảng y tế cá trê chú ý trí nhớ - Theo dõi sửa chữa . TIẾT 3 2/ Luyện tập: a/Luyện đọc : + Tranh vẽ gì ? - Ghi câu ứng dụng : bé bị ho , mẹ cho bé ra y tế xã . - Phát âm mẫu : Đánh vần từng tiếng – đọc trơn câu . - Theo dõi sửa chữa giọng phát âm của HS . b/ Luyện nói: + Trong tranh vẽ những gì ? + Các bé đang làm gì ? + Nơi này gọi là gì ? + Quê mình có nhà trẻ không ? c /Luyện viết : - Viết mẫu và HDHS cách viết từng chữ y , tr , y tá , tre ngà - Nhận xét sửa chữa . - Mở SGK đọc cá nhân toàn bài ng – ngh - Viết chữ ng , ngh , cá ngừ , củ nghệ vào bảng con. - Nhắc lại vài lần . + Chữ h lật ngược. - Phát âm y : cá nhân – nhóm - ĐT - Phát âm : cá nhân – nhóm –ĐT - Cài bảng y - Cài bảng tiếng y tá -Viết bảng con : y , y tá . - Đọc thầm . - Đọc : nhóm , cá nhân -ĐT - HS TB xác định tiếng chứa vần vừa học - Đọc lại toàn bộ bài học ở tiết 1 , 2 ( cá nhân , nhóm , ĐT ). Quan sát tranh câu ứng dụng , thảo luận . + Vẽ cảnh mẹ đang bế bé đi khám bệnh . - Đọc theo HD cá nhân – nhóm –ĐT - HS khá giỏi đọc trơn câu - Nêu chủ đề luyện nói : nhà + Vẽ cô đang chăm sóc cho các bé . + Các bé đang chơi . + Nhà trẻ . -Viết lần lượt vào vở . D. CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - HS TB đọc lại bài trong sgk . - GD tư tưởng . Chuẩn bị bài sau . */ BỔ SUNG SỬ DỤNG: DUYỆT :( Ý kiến góp ý) Tổ trưởng Hiệu trưởng
Tài liệu đính kèm: