A/ MỤC TIÊU , CKTKN :
- Đọc được s , r , sẻ , rễ ; từ và câu ứng dụng bé tô cho rõ chữ và số .
- Viết được : s , r , sẻ , rễ
- Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : rỗ rá .
B/ CHUẨN BỊ :
-Tranh
- Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt lớp 1 .
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ hai ngày dạy 6 tháng 9 năm 2010 Tuần 05 Môn : Học vần Tên bài dạy : Bài 19 r s (CKT : 10 ; SGK : 40 ) A/ MỤC TIÊU , CKTKN : - Đọc được s , r , sẻ , rễ ; từ và câu ứng dụng bé tô cho rõ chữ và số . - Viết được : s , r , sẻ , rễ - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : rỗ rá . B/ CHUẨN BỊ : -Tranh - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt lớp 1 . C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 1 GIÁO VIÊN HỌC SINH I/ Kiểm tra bài cũ : - HS khá đọc bài - HS yếu , TB viết bảng lớp - Nhận xét ,sửa chữa và ghi điểm II/ Dạy bài mới : 1/ Giới thiệu : s r . 2/ Dạy chữ ghi âm : a/ Chữ s : @/ Nhận diện chữ : - Chữ s : gồm 2 nét cong hở trái và nét cong hở phải chồng lên nhau . + Âm s giống âm nào đã học? @/ Phát âm – Đánh vần : - Phát âm mẫu : s (uốn đầu lưỡi về phía vòm , hơi thoát ra xát mạnh , không có tiêng thanh ) - Theo dõi chỉnh sửa . + Từ âm s thêm âm e và thanh hỏi ta được tiếng gì ? - Đánh vần : sờ – e – se – hỏi – sẻ @/ Cài chữ : @/ Tập viết : - Viết mẫu s , sẻ , và hướng dẫn qui trình viết chữ Tiết 2 : b/ Chữ r : Tiến hành tương tự như chữ s 3/ Đọc từ ứng dụng : Ghi các từ ứng dụng lên bảng su su rổ rá chữ số cá rô - Theo dõi sửa chữa . TIẾT 3 4/ Luyện tập: a/Luyện đọc : + Tranh vẽ gì ? - Ghi câu ứng dụng : bé tô cho rõ chữ và số . - Phát âm mẫu : Đánh vần từng tiếng – đọc trơn câu . - Theo dõi sửa chữa giọng phát âm của HS . b/ Luyện nói: + Tranh vẽ những gì ? + Rổ được dùng để làm gì ? + Em có biết cái rá hay không ? c/Luyện viết : - Viết mẫu và HDHS cách viết từng chữ s , r , sẻ , rễ - Nhận xét sửa chữa . - Mở SGK đọc cá nhân toàn bài x , ch . - Viết chữ x , ch , xe , chó vào bảng con. - Nhắc lại vài lần . + Giống âm c . -Phát âm s : cá nhân – nhóm - ĐT + Tiếng sẻ . - Phát âm : cá nhân – nhóm –ĐT - Cài bảng s - Cài bảng tiếng xe -Viết bảng con : s , sẻ - Đọc thầm . - Phát âm : cá nhân – nhóm -ĐT (Các đối tượng HS đọc cá nhân ) - Đọc lại toàn bộ bài học ở tiết 1 . - Đọc tiếng ứng dụng . Quan sát tranh câu ứng dụng , thảo luận . + Cô giáo đang dạy bé tô chữ . - Đọc theo HD cá nhân – nhóm –ĐT - Nêu tên bài luyện nói : rổ , rá . + Các loại rổ . + Dùng để đựng cá , rau . - Viết lần lượt vào vở tập viết . D. CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Đọc lại toàn bài . - GD tư tưởng . Chuẩn bị bài sau . */ BỔ SUNG SỬ DỤNG: DUYỆT :( Ý kiến góp ý) Tổ trưởng Hiệu trưởng
Tài liệu đính kèm: