Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Lớp 2 - Tuần 6 đến 13

TUẦN 2 (Tiết 1)
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ đề: truyền thống nhà trường
Tên hoạt động: TÌM HIỂU NHIỆM VỤ CỦA NGƯỜI HỌC SINH VÀ TẬP THỂ LỚP
I.Mục tiêu:
- HS biết được những phẩm chất và năng lực cần thiết của người học sinh.
- Học được rèn luyện trong cuộc sống và học tập để đạt được những năng lực và phẩm chất đó.
.- Giáo dục học sinh có ý thức tích cực tham gia vào việc lớp việc trường, chăm chỉ học tập.
II. Quy mô, địa điểm , thời điểm tổ chức:
- Quy mô: Tổ chức theo lớp.
- Địa điểm: Trong lớp
- Thời điểm tổ chức: Tiết HĐNGLL tuần 2
III. Nội dung và hình thức:
1. Nội dung: Tìm hiểu các biểu hiện về năng lực và những phẩm chất của hs.
2. Hình thức: Tổ chức tìm hiểu theo nhóm, lớp.
IV.Tài liệu và phương tiện:
- Công văn 30/BGDDT- GDTH.
- Vở và một số bài hát về trường ,lớp
V.Tiến trình thực hiện
Bước 1. Chuẩn bị: 
- GV phô tô một số biểu hiện về phẩm chất và năng lực mỗi nhóm 1 phiếu có nội dung như bảng phụ.
- HS sưu tầm một vài bài hát về học sinh và nhà trường và nhớ lại xem năm học trước mình đã thực hiện được những nhiệm vụ nào.
Bước 2. Tiến hành hoạt động
- Hs hát bài hát : Em yêu trường em vài lần
- Gv đưa một số biểu hiện về phẩm chất và năng lực của học sinh ghi sẵn vào bảng phụ.
- HS thảo luận theo nhóm xem mình đã thực hiện tốt những nội dung nào trong năm học trước còn nội dung nào chưa thực hiện được hay thực hiện còn ít.
- Từng cá nhân trong nhóm trình bày.
- Gv nêu một số câu hỏi về nội dung những năng lực và phẩm chất của hs.
- Hs nhắc lại các nhiệm vụ:
* Một số biểu hiện về năng lực:
a. Tự phục vụ , tự quản....
b. Giao tiếp hợp tác.....
c. Tự học và giải quyết vấn đề....
* Một số biểu hiện về phẩm chất:
a.Yêu cha mẹ, gia đình,yêu bạn bè trường lớp; yêu quê hương đất nước,con người:
b.Tự trọng tự tin tự chịu trách nhiệm:....
c.Trung thực kỉ luật:...
d. Chăm học, chăm làm, thích hoạt động nghệ thuật, thể thao:...
- Hs tự đọc những biểu hiện
* Vui văn nghệ: Tổ chức cho học sinh thi hát giữa các nhóm một số bài hát về trường lớp bạn bè.
Bước 3.Tổng kết - đánh giá:	
- Gv kiểm tra việc thực hiện của học hinh về nội dung bài.
- Tuyên dương những học sinh thực hiện tốt .
TUẦN 6 (Tiết 2)
	HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ đề: Thân thiện đến trường thắp sáng ước mơ
Tên hoạt động: TỔ CHỨC CHO HỌC SINH CHĂM SÓC CÂY
I.Mục tiêu:
- HS biết chăm sóc cây trong khuôn viên trường học mà ở tiết trước vừa trồng.
- Học được rèn luyên kĩ năng trong cuộc sống thực hiện trồng chăm sóc cây trong khuôn viên trường học.
- GD học sinh có ý thức tích cực tham gia vào việc chăm sóc cây trong khuôn viên trường học, tạo môi trường xanh sạch đẹp.
II. Quy mô, địa điểm , thời điểm tổ chức:
- Quy mô: Tổ chức theo lớp.
- Địa điểm: cây trong sân trường
- Thời điểm tổ chức: Tiết HĐNGLL tuần 6
III. Nội dung và hình thức:
1. Nội dung: Tìm hiểu chăm sóc cây 
2. Hình thức: Tổ chức tìm hiểu theo nhóm, lớp.
IV.Tài liệu và phương tiện:
- Một số bài hát chăm sóc cây xanh
- Vật dụng chăm sóc cây xanh
V.Tiến trình thực hiện
Bước 1. Chuẩn bị: 
- Chọn dụng cụ cho phù hợp 
- Cần trang bị đầy đủ dụng cụ làm vườn để việc chăm sóc cây cối dễ dàng và an toàn hơn, chúng vừa giúp bạn thao tác thoải mái, hợp vệ sinh, bảo vệ tay khi tiếp xúc với phân hoá học những dụng cụ cần thiết phải có như găng tay, xẻng kéo bình tưới nước phù hợp với diện tích khuôn viên trường học.
Bước 2. Tiến hành hoạt động
a) Hoạt động 1: Cho học sinh thực hành nói về nội dung công việc ( Nhóm )
- Tại sân trường sử dụng những dụng cụ làm làm vườn để chăm sóc cây 
giữa sân trường tại khuôn viên trường học mà tiết trước đã trồng,theo nhóm, mỗi mhóm một việc, để đánh giá được công việc phải làm của nhóm trưởng.
b) Hoạt động 2 : Phân công giao việc cho các nhóm.
- Nhóm 1 : Chăm sóc nhổ cỏ. 
- Nhóm 2 : Dùng bình tưới cây, tạo độ ẩm cho cây.
- Nhóm 3 : Cắt tỉa lá cho cây .
- Nhóm 4 : Dùng quốc xẻng sới cho tơi đất. 
- Nhóm 5 : Cho phân hoá học chăm sóc cây xanh
c) Hoạt động 3 : Đánh giá nhận xét kết quả thực hành theo nhóm sau khi kết thúc công việc.
- Cho học sinh hát bài : Em yêu cây xanh của (Hoàng Yến)
- Trồng cây xanh cho khuôn viên trường học taị các trường học hiện nay không thể thiếu cây xanh bóng mát để có khuôn viên đẹp cũng như trong lành mát mẻ giúp các em học sinh có một môi trường lành mạnh thì việc trồng cây xanh cho nhà trường là rất quan trọng.
Bước 3. Nhận xét - đánh giá:	
- Gv kiểm tra việc thực hiện của học sinh về nội dung bài.
- Tuyên dương những học sinh thực hiện tốt.
TUẦN 7 (Tiết 2)
 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ đề: Thân thiện đến trường thắp sáng ước mơ
 Tên hoạt động: THI LÀM ĐẸP LỚP BẰNG HOẠT ĐỘNG TRANG TRÍ LỚP HỌC
I. Mục tiêu :
 - Học sinh nắm được về việc làm đẹp trường lớp bằng hoạt động trang trí.
 - Rèn kĩ năng khéo tay sáng tạo bằng hoạt động trang trí lớp học của mình.
- GD HS biết làm đẹp các góc trong lớp hình thức theo VNEN
II. Quy mô, địa điểm , thời điểm tổ chức:
- Quy mô: Tổ chức theo lớp.
- Địa điểm: Trong lớp, tại các góc lớp học
- Thời điểm tổ chức: Tiết HĐNGLL tuần 7
III. Nội dung và hình thức:
Nội dung : Tổ chức cho học sinh thi làm đẹp lớp bằng hoạt động trang trí lớp học.
Hình thức : Tổ chức trong lớp.
IV.Tài liệu và phương tiện:
 - Tranh ảnh mẫu về trang trí
 - Giấy mầu, hồ dán, kéo
V.Tiến trình thực hiện
Bước1. Chuẩn bị: 
 - Tranh ảnh về mẫu về trang trí lớp học
 - Giấy mầu, hồ dán, kéo
Bước2. Tiến hành hoạt động
a) Hoạt động 1: Hiểu được ý nghĩa về hoạt động trang trí lớp học tại lớp của mình bằng VNEN (cả lớp)
b) Hoạt động 2 : Phân công giao việc cho các (Nhóm)
- G v nêu các nhiệm vụ cần làm giao cho từng mhóm học sinh thực hiện.
- Nhóm 1: Trang trí góc thư viện
- Nhóm 2: Trang trí góc cộng đồng
- Nhóm 3: Trang trí biết làm và trang trí hộp thư bè bạn
- Nhóm 4 : Trang trí điều em muốn nói
- Nhóm 5 : Trang trí góc Toán, Tiếng Việt, Tự nhiên xã hội
- Các nhóm thi làm nhanh báo cáo kết quả của nhóm mình.
c) Hoạt động 3 : Đánh giá thực hành theo nhóm nhận xét kết quả công việc (Nhóm)
- Vì sao ta phải trang trí lớp học?
- Là trong tâm nhiệm vụ học tập để em hiểu được, môi trường học, hiểu được các góc trong lớp học VNEN của mình.Vì vây làm đẹp trong hoạt động trang trí không thể thiếu được đối với học sinh.
* Vui văn nghệ: Tổ chức cho hs thi hát về trường.
Bước 3.Tổng kết - đánh giá:	
- Học sinh nhắc lại ý nghĩa của hoạt động trang trí lớp học.
TUẦN 8 (Tiết 2)
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ đề: Thân thiện đến trường thắp sáng ước mơ
 Tên hoạt động: SƯU TẦM HÌNH ẢNH BÁC HỒ VỚI THIẾU NHI.
I. Mục tiêu :
- Cho HS thấy được ý nghĩa với việc sưu tầm tranh ảnh Bác Hồ đối với Thiếu niên nhi đồng.
- Học sinh biết và thực hiện tốt việc sưu tầm tranh ảnh điều Bác Hồ dạy, rèn kỹ năng làm việc theo nhóm.
- GD HS kính yêu Bác Hồ.
II. Quy mô, địa điểm , thời điểm tổ chức: 
- Quy mô: Tổ chức theo lớp.
- Địa điểm: Trong lớp
- Thời điểm tổ chức: Tiết HĐNGLL tuần 8
III. Nội dung và hình thức:
1.Nội dung: Tổ chức cho học sinh sưu tầm tranh ảnh Bác Hồ đối với Thiếu niên nhi đồng.
2 . Hình thức: Tổ chức trong lớp.
IV.Tài liệu và phương tiện:
 - Tranh ảnh mẫu về Bác Hồ
 - Giấy mầu, hồ dán, kéo
V.Tiến trình thực hiện
Bước 1. Chuẩn bị: 
 - Tranh ảnh về về Bác Hồ
 - Giấy mầu, hồ dán, kéo
Bước 2. Tiến hành hoạt động
a) Hoạt động 1: Hiểu được ý nghĩa về hình ảnh về về Bác Hồ với Thiếu niên nhi đồng
b) Hoạt động 2 : Phân công giao việc cho các (Nhóm)
- Gv nêu các nhiệm vụ cần làm giao cho từng nhóm học sinh thực hiện. Các nhóm sưu tầm thứ nhất về số lượng nhiều hay ít ảnh có đúng chủ đề không ?
- Các nhóm thi làm nhanh báo cáo kết quả của nhóm mình.
- Trưng bầy sản phẩm của mình vào góc học tập. đanh giá chéo nhau.
c) Hoạt động 3 : Đánh giá thực hành theo nhóm nhận xét kết quả công việc (Nhóm)
-Ý nghĩa của việc sưu tầm tranh ảnh về Bác Hồ
- Tại sao chúng ta sưu tầm nên sưu tầm tranh ảnh về Bác Hồ với thiếu niên 
Vì tranh ảnh Bác là vị lãnh tụ được cả thế giới tôn thờ là vĩ nhân của đất nước.
* Vui văn nghệ: Tổ chức cho hs thi hát về Bác
Bước 3.Tổng kết - đánh giá:	
- Học sinh nhắc lại ý nghĩa của hoạt động 
- GV kiểm tra việc thực hiện của học sinh về nội dung bài
- Tuyên dương những học sinh học tốt.
TUẦN 9 (Tiết 2)
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ đề: Kính yêu thầy cô giáo
Tên hoạt động: TẬP HÁT MÚA, RA BÁO TƯỜNG, LÀM THIỆP TẶNG THẦY CÔ.
I. Mục tiêu
- Hiểu ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11.
- Kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo và tôn vinh nhà giáo .
- Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy giáo, cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trường .
 II.Quy mô,địa điểm, thời điểm tổ chức;
 - Quy mô hoạt động : Tổ chức theo lớp
 - Địa điểm : Tại lớp học 
 - Thời điểm thực hiện: tuần 9
III. Nội dung và hình thức: 
 - Nội dung: Tuyên truyền cho học sinh nắm được ý nghĩa của ngày 20/11
 - Hình thức: Tổ chức theo cả lớp
IV. Tài liệu và phương tiện
 Sưu tầm những bài hát, thơ , những nguyên liệu để làm thiệp tặng thầy cô.
V. Tiến trình thực hiện
Bước 1 : Chuẩn bị
1. Nội dung :
- Ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20 -11
- Chúc mừng và tặng hoa các thầy giáo cô giáo. 
- Tâm sự về tình cảm thầy trò. 
- Văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam .
2. Hình thức: Chúc mừng tặng hoa, tâm sự , ca hát, kể chuyện, giao lưu vui vẻ, thân mật giữa GV và HS . 
- Các nhóm làm thiệp tặng cô
- Ra báo tường.
Bước 2 : Tiến hành hoạt động
a) Hoạt động 1 : Khởi động : Hát tập thể . (Nhóm)
Người điều khiển: Lớp phó văn nghệ.
 Nội dung hoạt động:
GV chủ nhiệm tuyên bố lí do và giới thiệu kế hoạch thực hiện .
- Đọc lời chúc mừng .
- Tặng hoa các thầy cô giáo .
b) Hoạt động 2 .Tập múa hát. (Nhóm)
- Ban văn nghệ lên lịch tập văn nghệ;
+ Lần lượt mời các tiết mục văn nghệ của các tổ đã chuẩn bị .
- Kết thúc phần văn nghệ và giao lưu bằng một bài hát tập thể .
c ) Hoạt động 3 Ra báo tường. (Nhóm)
Phân theo các nhóm sưu tầm những bài văn ,bài thơ hay
 - Nhóm 1,2 trang trí báo
- Nhóm 3,4: viết báo.
4. Làm thiệp tặng cô
Các nhóm thực hiện
- Bước 3. Nhận xét - đánh giá:	
- HS chúc sức khoẻ và chúc mừng các thầy cô giáo nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11 ; cảm ơn các bác phụ huynh đã cùng lớp tổ chức tốt hoạt động chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam .
- Chúc các bạn vui, khoẻ, tiếp tục học tập tốt để đền đáp công ơn của các thầy cô
- Gv kiểm tra việc thực hiện của học sinh về nội dung bài.
- Tuyên dương những học sinh thực hiện tốt. 
TUẦN 10 (Tiết 2)
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ đề: Kính yêu thầy giáo, cô giáo
Tên hoạt động: TUYÊN TRUYỀN GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG
I.Mục tiêu:
- Cho HS thực hiện được tốt về luật ATGT, hiểu được luật an toàn giao thông đường bộ.
- Rèn kĩ năng thực hiện luật ATGT
- GD HS nắm rõ hơn về luật an toàn giao thông.
II. Quy mô, địa điểm , thời điểm tổ chức:
- Quy mô: Tổ chức theo lớp.
- Địa điểm: trong sân trường, ngoài cổng trường
- Thời điểm tổ chức: Tiết HĐNGLL tuần 10
III. Nội dung và hình thức:
1. Nội dung: Tìm hiểu luật an toàn giao thông
2. Hình thức: Tổ chức tìm hiểu theo nhóm, lớp.
IV.Tài liệu và phương tiện:
- Một số bài hát về an toàn giao thông
- Vật dụng giấy mầu, một số dụng cụ để làm biển báo.
V.Tiến trình thực hiện
Bước 1. Chuẩn bị: 
- Chọn dụng cụ cho phù hợp 
- Các biển báo giao thông, biển báo đường bộ, biển báo ngã ba, biển báo hiệu lệnh, biển báo chỉ hướng
Bước 2. Tiến hành hoạt động
a) Hoạt động 1: Cho học sinh thực hành nói về nội dung công việc (Nhóm)
- GV Hướng dẫn cho HS đi bên phải đường ; đi theo một hàng dọc ra ngoài cổng trường, không đùa dỡn chạy nhảy khi đi trong đường và hướng dẫn các em
- GV cho HS thảo luận các thông tin
+ Hãy chỉ ra những việc làm vi phạm của người tham gia GT mà em biết?
+ Tại sao có những việc làm vi phạm đó?
+ Điều gì có thể xảy ra đối với những luật ATGT?
-GV chốt lại :Để tránh tai nạn GT ta cần nhớ:
+ Chấp hành LLGTđường bộ.
+ Khi đi đường lấn lề đường để đảm bảo an toàn.
+ Không đùa nghịch khi đi đường trơn
b) Hoạt động 2 : Phân công giao việc cho ( Nhóm )
- Vẽ các biển báo về an toàn giao thông đường bộ
c) Hoạt động 3 : Đánh giá nhận xét kết quả thực hành theo nhóm sau khi kết thúc công việc.
- Cho học sinh hát về an toàn giao thông 
Bước 3. Nhận xét - đánh giá:	
- Gv kiểm tra việc thực hiện của học sinh về nội dung bài.
- Tuyên dương những học sinh thực hiện tốt.
TUẦN 11 (Tiết 2)
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ đề: Kính yêu thầy cô giáo
Tên hoạt động: TẬP HÁT MÚA, RA BÁO TƯỜNG, LÀM THIỆP TẶNG THẦY CÔ.
I. Mục tiêu
- Hiểu ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11.
- Kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo và tôn vinh nhà giáo .
- Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy giáo, cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trường .
 II.Quy mô,địa điểm, thời điểm tổ chức;
 - Quy mô hoạt động : Tổ chức theo lớp
 - Địa điểm : Tại lớp học 
 - Thời điểm thực hiện: tuần 11
III. Nội dung và hình thức: 
 - Nội dung: Tuyên truyền cho học sinh nắm được ý nghĩa của ngày 20/11
 - Hình thức: Tổ chức theo lớp
IV. Tài liệu và phương tiện
 Sưu tầm những bài hát, thơ , những nguyên liệu để làm thiệp tặng thầy cô.
V. Tiến trình thực hiện
Bước 1 : Chuẩn bị
1. Nội dung :
- Ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20 -11
- Chúc mừng và tặng hoa các thầy giáo cô giáo. 
- Tâm sự về tình cảm thầy trò. 
- Văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam .
2. Hình thức: Chúc mừng tặng hoa, tâm sự, ca hát, kể chuyện, giao lưu vui vẻ, thân mật giữa GV và HS . 
- Các nhóm làm thiệp tặng cô
- Ra báo tường.
Bước 2 : Tiến hành hoạt động
a) Hoạt động 1 : Khởi động : Hát tập thể .( Nhóm )
Người điều khiển: Lớp phó văn nghệ.
 Nội dung hoạt động:
GV chủ nhiệm tuyên bố lí do và giới thiệu kế hoạch thực hiện .
- Đọc lời chúc mừng .
- Tặng hoa các thầy cô giáo .
b) Hoạt động 2 .Tập múa hát. (Nhóm)
- Ban văn nghệ lên lịch tập văn nghệ;
+ Lần lượt mời các tiết mục văn nghệ của các tổ đã chuẩn bị .
- Kết thúc phần văn nghệ và giao lưu bằng một bài hát tập thể .
c ) Hoạt động 3 Ra báo tường. (Nhóm)
Phân theo các nhóm sưu tầm những bài văn ,bài thơ hay
 - Nhóm 3, 4: trang trí báo
- Nhóm 1, 2: viết báo.
4. Làm thiệp tặng cô
Các nhóm thực hiện
Bước 3. Nhận xét - đánh giá:	
- HS chúc sức khoẻ và chúc mừng các thầy cô giáo nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11 ; cảm ơn các bác phụ huynh đã cùng lớp tổ chức tốt hoạt động chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam .
- Chúc các bạn vui, khoẻ, tiếp tục học tập tốt để đền đáp công ơn của các thầy cô
- Gv kiểm tra việc thực hiện của học sinh về nội dung bài.
- Tuyên dương những học sinh thực hiện tốt. 
TUẦN 12 (Tiết 2)
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ đề: Kính yêu thầy, cô giáo
Tên hoạt động : TỔ CHỨC TUYÊN TRUYỀN VỀ HIỂU BIẾT GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ VÀ TIẾT KIỆM
I . Mục tiêu
- Giáo dục HS tự giác, chủ động, sáng tạo trong việc sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả và bảo vệ môi trường
- HS biết về trách nhiệm của người HS với môi trường . Tổ chức để HS lao động VS trường lớp và chăm sóc cây xanh. HS tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan, môi trường, giữ vệ sinh các công trình công cộng, nhà trường, lớp học và cá nhân.
 - Bồi dưỡng tình cảm thái độ với môi trường xung quanh
 II.Quy mô,địa điểm, thời điểm tổ chức;
 - Quy mô hoạt động : Tổ chức theo lớp
- Địa điểm : Trong lớp
 - Thời điểm tổ chức : Tiết HĐNGLL tuần 12
III. Nội dung và hình thức: 
 1.Nội dung: Tuyên truyền cho học sinh nắm được về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả
 2.Hình thức: Tổ chức theo cả lớp
IV. Tài liệu và phương tiện
1. Giáo viên: 
- Một số tài liệu về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả
2. Học sinh:
- Sưu tầm tranh ảnh về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả
V. Tiến trình thực hiện: 
Bước 1: Chuẩn bị
- Các nhóm thảo luận về những hiểu biết của mình về sử dụng năng lượng tiết kiệm.
- Tiết kiệm năng lượng có tác dụng như thế nào với đời sống con người?
Bước 2 : Tiến hành hoạt động
a) Hoạt động 1 : Khởi động: Hát tập thể bài hát: Trái đất này là của chúng mình (cả lớp)
Người điều khiển: Lớp phó văn nghệ.
Nội dung hoạt động:
1.HS quan sát và đưa ra các ý kiến của mình về sử dụng năng lượng hiệu quả và tiết kiệm
 2. GV cho học sinh ra thực hành vệ sinh xung quanh lớp học
 - Quét từ trong lớp học - quét xung quanh lớp học
 b) Hoạt động 2 : Phân công giao việc cho các nhóm.
- Nhóm 1 : Sưu tầm tranh ảnh về những hành động sử dụng năng lượng hiệu quả và tiết kiệm.
- Nhóm 2, 3, 4,5,6 : thảo luận cách tiết kiêm năng lượng điện.
c) Hoạt động 3 : Đánh giá nhận xét kết quả thực hành theo nhóm sau khi kết thúc công việc.
- Cho học sinh hát tập thể bài hát: Trái đất này là của chúng mình.
Bước 3: Đánh giá, rút kinh nghiệm
- Tất cả các em đều có tinh thần, trách nhiệm, có thái độ tự giác và chủ động trong lao động, biết sử dụng năng lương tiết kiệm điện mọi lúc mọi nơi.
- Có ý thức đảm bảo an toàn trong lao động.
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
TUẦN 13 (Tiết 2)
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ đề: Kính yêu thầy, cô giáo
Tên hoạt động : TỔ CHỨC TUYÊN TRUYỀN VỀ HIỂU BIẾT GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ VÀ TIẾT KIỆM
I . Mục tiêu
- Giáo dục HS tự giác, chủ động, sáng tạo trong việc sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả và bảo vệ môi trường
- HS biết về trách nhiệm của người HS với môi trường . Tổ chức để HS lao động VS trường lớp và chăm sóc cây xanh. HS tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan, môi trường, giữ vệ sinh các công trình công cộng, nhà trường, lớp học và cá nhân.
 - Bồi dưỡng tình cảm thái độ với môi trường xung quanh
 II.Quy mô,địa điểm, thời điểm tổ chức;
 - Quy mô hoạt động : Tổ chức theo lớp
- Địa điểm : Trong lớp
 - Thời điểm tổ chức : Tiết HĐNGLL tuần 13
III. Nội dung và hình thức: 
 1.Nội dung: Tuyên truyền cho học sinh nắm được về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả
 2.Hình thức: Tổ chức theo cả lớp
IV. Tài liệu và phương tiện
1. Giáo viên: 
- Một số tài liệu về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả
2. Học sinh:
- Sưu tầm tranh ảnh về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả
V. Tiến trình thực hiện: 
Bước 1: Chuẩn bị
- Các nhóm thảo luận về những hiểu biết của mình về sử dụng năng lượng tiết kiệm.
- Tiết kiệm năng lượng có tác dụng như thế nào với đời sống con người?
Bước 2 : Tiến hành hoạt động
a) Hoạt động 1 : Khởi động: Hát tập thể bài hát: Trái đất này là của chúng mình (cả lớp)
Người điều khiển: Lớp phó văn nghệ.
Nội dung hoạt động:
1.HS quan sát và đưa ra các ý kiến của mình về sử dụng năng lượng điện hiệu quả và tiết kiệm.
b) Hoạt động 2 : Phân công giao việc cho các nhóm.
- Các nhóm thảo luận cách tiết kiệm năng lượng điện.
c) Hoạt động 3 : Đánh giá nhận xét kết quả thực hành theo nhóm sau khi kết thúc công việc.
- Cho học sinh hát tập thể bài hát: Trái đất này là của chúng mình.
Bước 3: Đánh giá, rút kinh nghiệm
- Tất cả các em đều có tinh thần, trách nhiệm, có thái độ tự giác và chủ động trong lao động, biết sử dụng năng lương tiết kiệm điện mọi lúc mọi nơi.
- Có ý thức đảm bảo an toàn trong lao động.
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.