Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Lớp 2 - Tuần 26

TUẦN 26 ( Tiết 1 )
 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ đề: Yêu quý mẹ và cô giáo
Tên hoạt động: CẢM THÔNG VÀ CHIA SẺ
I. Mục tiêu :
- Học sinh nhận biết được những biểu hiện của việc biết cảm thông , chia sẻ.
- Biết được lợi ích của việc cảm thông chia sẻ với người khác và khi được người khác cảm thông, chia sẻ.
- Hiểu được tại sao phải cảm thông chia sẻ.
- HS có ý thức cảm thông chia sẻ với với mọi người
II.Quy mô,địa điểm, thời điểm tổ chức;
 - Quy mô hoạt động : Tổ chức theo lớp
 - Địa điểm : Tại lớp học 
 - Thời điểm thực hiện: tuần 26
III. Nội dung và hình thức: 
1. Nội dung: cho học sinh tìm hiểu về sự cảm thông và chia sẻ.
2.Hình thức: Tổ chức theo cả lớp.
IV. Tài liệu và phương tiện
- Sưu tầm các mẩu truyện thể hiện sự cảm thông và chia sẻ.
V. Tiến trình thực hiện
Bước 1. Chuẩn bị 
- Sưu tầm các mẩu truyện (nhóm)
Bước 2: Tiến hành
a) Hoạt động 1: Sưu tầm 
- Các nhóm sưu tầm các mẩu chuyện về sự cảm thông và chia sẻ.
b) Hoạt động 2: Giới thiệu 
- Các nhóm giới thiệu những câu chuyện của mình
- Rút ra bài học từ những câu chuyện mình sưu tầm được.
- Gv cùng lớp nhận xét.
- Gv tuyên dương 
c) Hoạt động 3: Liên hệ để giáo dục kỹ năng chia sẻ và cảm thông.
- Giáo dục học sinh phải biết chia sẻ và cảm thông với mọi người xung quanh.
Bước 3: Đánh giá, rút kinh nghiệm
- Nhận xét đánh giá ý thức học tập của các em:
- Động viên khen ngợi kịp thời, Phê bình những em ý thức học tập chưa cao 
- Tuyên dương những học sinh thực hiện tốt. 
TUẦN 26 (Tiết 2)
 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ đề: Yêu quý mẹ và cô giáo
Tên hoạt động: CẢM THÔNG VÀ CHIA SẺ
I. Mục tiêu :
- Học sinh nhận biết được những biểu hiện của việc biết cảm thông , chia sẻ.
- Biết được lợi ích của việc cảm thông chia sẻ với người khác và khi được người khác cảm thông, chia sẻ.
- Hiểu được tại sao phải cảm thông chia sẻ.
- HS có ý thức cảm thông chia sẻ với với mọi người
II.Quy mô,địa điểm, thời điểm tổ chức;
 - Quy mô hoạt động : Tổ chức theo lớp
 - Địa điểm : Tại lớp học 
 - Thời điểm thực hiện: tuần 26
III. Nội dung và hình thức: 
1. Nội dung: cho học sinh thực hành về kỹ năng cảm thông và chia sẻ.
2.Hình thức: Tổ chức theo cả lớp.
IV. Tài liệu và phương tiện
- Phiếu bài tập, các tình huống...
V. Tiến trình thực hiện
Bước 1. Chuẩn bị 
- Các tình huống 
Bước 2: Tiến hành
a) Hoạt động 1: giải quyết tình huống (cá nhân)
 Em thực hành kĩ năng chia sẻ cảm thông trong các trường hợp dưới đây ?
*Chúc mừng bạn khi bạn có chuyện vui.
* Hỏi thăm bạn khi bạn ốm mệt.
* Động viên , an ủi bạn khi gia đình bạn gặp chuyện không vui.
*Động viên giảng bài cho bạn khi bạn bị điểm kém.
*Quyên góp ủng hộ các bạn có hoàn cảnh khó khăn.
*Hỏi han quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị trong gia đình.
* Ghi lại những biểu hiệncủa mọi người khi nhận được sự cảm thông chia sẻ của em
- Nhận xét và kết luận
b) Hoạt động 2: Thực hành (nhóm)
Em hãy tìm các từ phù hợp và điền vào chỗ trống trong câu sau đây.
- Niềm vui sẽ được nhân lên,nỗi buồn sẽ vơi đi nếu được cảm thông ,chia sẻ.
- Một miếng khi đói bằng một gói khi no.
- Gọi đại diện HS trình bày.
- Nhận xét
c) Hoạt động 3: Liên hệ để giáo dục kỹ năng chia sẻ và cảm thông.
- Giáo dục học sinh phải biết chia sẻ và cảm thông với mọi người xung quanh.
Bước 3: Đánh giá, rút kinh nghiệm
- Nhận xét đánh giá ý thức học tập của các em:
- Động viên khen ngợi kịp thời, Phê bình những em ý thức học tập chưa cao 
- Tuyên dương những học sinh thực hiện tốt.