Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Lớp 2 - Năm học 2013-2014

2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Thi trắc nghiệm.
Thi trắc nghiệm tất cả các môn
Người dẫn chương trình lần lượt nêu từng câu hỏi trắc nghiệm về Toán- TV-TNXH.
Các nhóm thi đua trả lời đúng – sai ( Ghi vào bảng con giơ lên )
BGK nhận xét ghi điểm
Người dẫn chương trình hỏi BGK và công bố đội thắng cuộc.
*Hoạt động 2 : Ai nhanh hơn
Các tổ trả lời các câu hỏi sau:
Theo em vào đội để làm gì ?
Hình chữ nhật có đặc điểm gì?
Kể tên các môn học mà em đã được học?
Các tổ thi đua trả lời nhanh. Trả lời đúng được 10 điểm. Tổ nào bổ sung đúng được 5 điểm
Tổng kết điểm vòng 2
*Hoạt động 3 : Văn nghệ
Các nhóm cử đại diện lên trình bày văn nghệ 
Tổng kết tuyên bố đội thắng cuộc.
V/Kết thúc hoạt động:
GV nhận xét tiết học – dăn dò. 
Rút kinh nghiệm :
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
CHỦ ĐIỂM THÁNG 11
Kính yeâu thaày coâ giaùo
ĐĂNG KÝ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân 
GD cho HS tinh thần cầu tiến ,tự giác và đoàn kết giúp đỡ bạn bè trong mọi hoạt động từ đó ý thức tập thể được nâng cao.
Rèn luyện phương pháp học tập, tích cực , đoàn kết , giúp đỡ nhau cùng tiến bộ .
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
Đưa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và phương hướng hoạt động của lớp, các biện pháp thực hiện .
Các tổ đăng ký thi đua: Học tập ,kỷ luật 
Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ .
2/Hình thức hoạt động :
Các tổ thảo luận các thi đua , lập bảng đăng ký thi đua.
Các tổ đăng ký các tiết mục văn nghệ .
III/ CHUẨN BỊ : 
1/ Phương tiện : 
GV ghi lên bảng các gợi ý :
Thuộc bài trước khi lên lớp .
Làm tốt bài tập ở nhà .
Đi học đúng giờ .
Trật tự trong lớp.
Tích cực xây dựng bài.
Quần áo đầu tóc gọn gàng.
Giữ gìn của công , vệ sinh tốt 
Tham gia đầy đủ các phong trào do đội phát động.
2/ Tổ chức :
Đại diện tổ đọc bảng đăng ký thi đua 
Thư ký ghi chép 
Sinh hoạt văn nghệ .
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Xây dựng bảng đăng ký thi đua
Cá nhân các tổ thảo luận , bàn bạc nội dung đăng ký trước khi quyết định bảng đăng ký thi đua.
Hoạt động 2: Thực hiện đăng ký thi đua
Đại diện tổ đọc bảng đăng ký thi đua trước lớp.
GV nhận xét , bổ sung bảng đăng ký thi đua của từng tổ.
GV động viên khuyến khích các tổ thực hiện tốt như đã đăng ký.
Hoạt động 3 : Văn nghệ
Các tổ trình bày văn nghệ .
V/ Kết thúc hoạt động:
GV nhận xét chung, nhắc nhở HS tôn trọng những điều đã cam kết thi đua .
Yêu cầu chuẩn bị sưu tầm và tìm hiểu truyền thống tôn sư trọng đạo .
Rút kinh nghiệm :
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
CHỦ ĐIỂM: BIẾT ƠN THẦY CÔ
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
GDHS tinh thần nhớ ơn thầy cô 
Hiểu công lao to lớn của người Thầy và nghĩa vụ đáp lại của HS.
Kính trọng biết ơn Thầy Cô. Phát huy truyền thống tôn sư trong đạo của dân tộc.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
Truyền thống tôn sư trong đạo của dân tộc Việt Nam.
Lớp thảo luận : Thế nào là Tôn Sư Trong Đạo?
2/Hình thức hoạt động :
Trao đổi , thảo luận 
Sinh hoạt văn nghệ 
III/ CHUẨN BỊ : 
1/ Phương tiện : Một số câu hỏi :
Thảo luận ý kiến chung về tầm quan trọng của việc “ biết ơn thầy cô” 
GVCN góp ý 
Những tư liệu sưu tầm được ( sách ,báo , câu chuyện ,các tư liệu lịch sử ,tranh ảnh .) về truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc Việt Nam .
Chuẩn bị các câu hỏi:
Thế nào là biết ơn thầy cô ?
Tại sao phải biết ơn thầy cô ?
Lợi ích của biết ơn thầy cô ?
2/ Tổ chức :
Thảo luận 
Đăng ký thi đua theo gợi ý của GV 
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
Người dẫn chương trình tuyên bố lý do : Sắp đến ngày 20/11 ,ngày NGVN , chúng ta cần phải làm gì để thực hiện tinh thần biết ơn thầy cô .Vì sao phải biết ơn thầy cô .Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về nội dung này
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Tìm hiểu ý nghĩa truyền thống biết ơn thầy cô
GV viết 3 câu hỏi lên bảng để HS thảo luận .
Các tổ thảo luận.
Thư ký ghi chép ý kiến .
Đại diện tổ lên trình bày ý kiến trước lớp.
GV nhận xét giảng giải cho HS hiểu thêm .
*Hoạt động 2 : Sinh hoạt văn nghệ 
HS xung phong hát , đọc thơ , ca dao tục ngữ, truyện theo chủ đề : Biết ơn thầy cô mà các em đã sưu tầm được.
Cả lớp hát bài : Bông hồng tặng cô 
V/ Kết thúc hoạt động :
GV nhận xét buổi sinh hoạt 
GV dặn dò : Chuẩn bị bài : Bạn biết gì về công ơn của Thầy Cô .
Rút kinh nghiệm :
VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
Giúp HS bày tỏ được lòng kính yêu Thầy cô qua kết quả học tập và các phong trào khác .
Tích cực tham gia và phát huy tính sáng tạo trong hoạt động văn hoá- nghệ thuật.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung : Một số tác phẩm nghệ thuật viết về người giáo viên.
2/Hình thức hoạt động : Liên hoan văn nghệ .
III/ CHUẨN BỊ : 
1/ Phương tiện : 
Một số bài hát , bài thơ , tiểu phẩm .
Các tư liệu HS sưu tầm được .
2/ Tổ chức :
GVCN gợi ý nội dung chính trong hoạt động .
HS : + Đăng ký tiết mục biểu diễn .
Cán bộ lớp sắp xếp nội dung công việc cụ thể .
Luyện tập văn nghệ .
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
Người dẫn chương trình tuyên bố lý do : Để chào mừng ngày NGVN lớp chúng ta tổ chức một buổi biểu diễn văn nghệ theo sự chuẩn bị mà cô đã phân công ở tiết trước.
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Căm hoa
GV tổ chức HS thi cắm hoa chào mừng ngày NGVN 20-11.
Các tổ tự mua hoa căm – các tổ thi với nhau
GV nhận xét , đánh giá chung.
*Hoạt động 2 : Văn nghệ 
Lớp trưởng giới thiệu các tiết mục biểu diễn văn nghệ mừng ngày NGVN 20-11.
HS lần lượt biểu diễn theo sự chuẩn bị.
V/ Kết thúc hoạt động :
GVCN nhắc nhở HS chăm học nhằm có kết quả tốt trong học tập.
Dặn dò : Tiết sau “ Em yêu đất nước ’’
Rút kinh nghiệm :
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
VẼ TRANH : NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
Nâng cao nhận thức về ý nghĩa ngày nhà giáo Việt nam 20-11 .
Trân trọng biết ơn Thầy cô giáo.
Biết thể hiện tình cảm đối với Thầy cô.
HS hiểu được công lao của Thầy cô với HS .
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung : Thảo luận câu hỏi : 
Bạn biết gì về công việc của Thầy cô.
2/Hình thức hoạt động :
Chúc mừng Thầy cô giáo 
Liên hoan văn nghệ .
Vẽ tranh
III/ CHUẨN BỊ : 
1/ Phương tiện : 
Lời chúc mừng tập thể Thầy giáo ,cô giáo.
Một số kỷ niệm sâu sắc của tổ ,lớp , cá nhân đối với Thầy cô đã dạy trong những năm qua .
Giấy vẽ, chì màu
2/ Tổ chức :
GV thông báo nội dung , kế hoạch tổ chức hoạt động kỷ niệm ngày NGVN 20-11 
Gợi ý cho HS các nội dung chính của hoạt động .
HS phân công thực hiện các công việc theo tổ .
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Chúc mừng Thầy cô giáo
Lớp trưởng đại diện các bạn HS trong lớp lên đọc bản chúc mừng tập thể Thầy giáo , cô giáo đã dạy trong những năm vừa qua .
HS tặng hoa cho các Thầy cô giáo .
*Hoạt động 2 : Vẽ tranh
HS chọn cho mình một nội dung để vẽ theo chủ đề bài học
Một số bạn trình bày, chọn tranh đẹp và có ý nghĩa
V/ Kết thúc hoạt động :
GVCN nhận xét buổi sinh hoạt .
Dặn dò : Chuẩn bị đề tài “ chào mừng ngày 20-11 “
Rút kinh nghiệm :
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
CHỦ ĐIỂM THÁNG 12
Uoáng nöôùc nhôù nguoàn
Thứ sáu, ngày 10 tháng 9 năm 2010
CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
Củng cố thêm vốn hiểu biết về cảnh đẹp đất nước
Tự hào và thêm yêu thiên nhiên, yêu đất nước
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
Kể những cảnh đẹp quê hương đất nước
Vẽ tranh
2/Hình thức hoạt động :
Giới thiệu cảnh đẹp quê hương đất nước
Vẽ tranh cảnh đẹp quê hương đất nước
III/ CHUẨN BỊ : 
Tranh ảnh bài thơ, ca dao ca ngợi quê hương đất nước. 
Một số câu hỏi, câu đố về 
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Báo cáo kết quả sưu tầm tìm hiểu của tổ.
HS trong tổ cử đại diện lần lượt lên báo cáo kết quả sưu tầm của tổ mình.
GV nhận xét .
*Hoạt động 2 : Thi đọc thơ – Giới thiệu cảnh đẹp quê hương đất nước
HS hát , ngâm thơ
Tổ chức bốc thăm cho đội hát trước .Mỗi lượt mỗi đội hát trước một bài ( có thể hát cá nhân, nhóm hoặc cả đội ) hát đúng được 10 điểm , hát sai chủ đề 0 điểm.
GV tổng kết tuyên dương đội thắng.
Giới thiêu tranh: Vịnh Hạ Long, Hồ Gươm, Hà Nội, TP HCM, Chùa Một Cột, Sông Hương
*Hoạt động 3 : Vẽ tranh
GV nêu câu hỏi : HS cần làm gì và làm như thế nào quê hương tươi đẹp
HS vẽ tranh theo chủ đề
Treo tranh thuyết trình
V/ Kết thúc hoạt động :
GV nhận xét tiết học.
Dặn HS chuẩn bị những tiết mục văn nghệ về chủ đề quê hương đất nước.
Rút kinh nghiệm :
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
Thứ sáu, ngày 10 tháng 9 năm 2010
 VĂN NGHỆ CA NGỢI QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
Giúp HS biết một số bài hát , bài thơ ca ngợi quê hương đất nước và quân đội anh hùng.
Tự hào và yêu quê hương .
Mạnh dạn ,tự tin.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
Ca ngợi quê hương đất nước.
Ca ngợi Đảng ,Bác và quê hương anh hùng.
Ca ngợi các anh hùng liệt sỹ.
2/Hình thức hoạt động : Hát ngâm thơ kể chuyện về quê hương.
III/ CHUẨN BỊ : 
Các bài hát bài thơ về các anh hùng.
Một số câu đố vui ,câu hỏi về con người , quê hương đất nước .
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể bài : Quê hương
Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Thi văn nghệ .
Các tổ lần lượt lên biểu diễn văn nghệ các tiết mục tập thể theo sự chuẩn bị.
Người dẫn chương trình mời lần lượt các tiết mục văn nghệ của từng tổ theo số thứ tự .
Cả lớp bình chọn tiết mục tập thể xuất sắc nhất theo thứ hạng I, II ,III ( bình chọn bằng biểu quyết hoặc bằng phiếu )
*Hoạt động 2 : Biểu diễn tiết mục cá nhân.
Người điều khiển mời một bạn xung phong biểu diễn ,sau đó người đó được quyền mời một bạn khác biểu diễn tiếp và cứ như vậy cho đến hết hoạt động . Bạn được mời có thể hát hoặc ngâm thơ , hoặc kể chuyện theo chủ đề.
Lớp bình chọn tiết mục hay nhất .
*Hoạt động 3 : Thi đố vui 
GV lần lượt nêu từng câu đố vui , tên bài hát hoặc tên các anh hùng.
 Ví dụ: Người anh hùng của vùng đất Tây nguyên là ai? 
 Bộ đội ta trong chiến tranh làm nhiệm vụ gì?
 Bộ đội ta trong thời bình làm nhiệm vụ gì?
 Bác Hồ lãnh đạo nhân dân đánh đuổi giặc nào ra khỏi đất nước?
 Hiếu Liêm có di tích lịch sử nào? Có tượng đài của ai?
HS trả lời cá nhân .
GV nhận xét – tuyên dương.
V/ Kết thúc hoạt động .
GV nhận xét tinh thần tham gia và kết quả hoạt động của các thành viên, tổ , biểu dương
Rút kinh nghiệm :
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
Thứ sáu, ngày 10 tháng 9 năm 2010
LÀM SẠCH, ĐẸP ĐÀI TƯỞNG NIỆM CHỊ VÕ THỊ SÁU
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
Biết thể hiện lòng biết ơn đối với các anh hùng đã hi sinh vì độc lập tự do qua việc làm cụ thể
Có thái độ tự giác tích cực khi tham gia lao động, qua đó rèn kĩ năng sống, lao động cho HS
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung : Nhổ cỏ, trồng hoa, trồng cây, quét dọn
2/Hình thức hoạt động : Làm việc ngoài trời
III/ CHUẨN BỊ : 
Dụng cụ : Chổi, liềm, cuốc, cây, hoa, bao tay
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Tổ chức
GV phổ biến : Chia tổ theo khu vực
Tổ 1 nhổ cỏ
Tổ 2 quét dọn
Tổ 3,4 trồng hoa, trồng cây
Nhắc HS giữ an toàn trong lúc lao động
*Hoạt động 2 : tiến hành làm việc
HS làm theo sự phân công
GV theo dõi chung các tổ
Nhận xét về tinh thần thái độ làm việc của các tổ, hiệu quả công việc
Đàm thoại tại chỗ: Làm xong công việc các em cảm thấy thế nào? Vì sao?
V/ Kết thúc hoạt động :
GV nhận xét tiết học , nhắc nhở HS 
Chuẩn bị chủ điểm tháng 1: Mừng Đảng Mừng Xuân.
Rút kinh nghiệm :
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
Thứ năm, ngày 09 tháng 12năm 2010
VẼ TRANH VỀ ANH BỘ ĐỘI
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
Khắc sâu về anh bộ đội 
Luôn thể hiện lòng biết ơn anh bộ đội
Giáo dục HS khi gặp anh bộ đội cần phải lễ phép
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
Nói với nhau về anh bộ đội
Hát, đọc thơ về anh bộ đội
Vẽ tranh về anh bộ đội
2/Hình thức hoạt động : Làm việc theo nhóm và cá nhân
III/ CHUẨN BỊ : 
Câu hỏi về chủ đề
Giấy vẽ, bút chì
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
GV tuyên bố lý do .
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Nói cho nhau nghe theo nhóm
Ngày 22/ 12 là ngày gì? Ngày kỉ niệm về ai? 
Bạn biết gì về anh bộ đội? 
Tình cảm giữa bộ đội và nhân dân như thế nào?
GV giới thiệu cho HS biết về bộ đội thời chiến và thời bình
*Hoạt động 2 : Hát, đọc thơ về anh bộ đội
Hát , đọc thơ về anh bộ đội
Bốc thăm xem tổ nào trình bày trước, có thể hát cá nhân hoặc tập thể
Nhận xét, bình chọn cá nhân, tập thể trình bày tự tin
*Hoạt động 3 : Vẽ tranh
Lấy giấy bút vẽ tranh theo yêu cầu
Một số em trình bày về tranh của mình
nhận xét, tuyên dương
V/KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
Em có thích làm chú bộ đội không
giáo dục HS yêu quý chú bộ đội
Rút kinh nghiệm :
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
CHỦ ĐIỂM THÁNG 1 và 2
Giöõ gìn truyeàn thoáng vaên hoaù daân toäc
Thứ sáu, ngày 10 tháng 9 năm 2010
TRỒNG CÂY, CHĂM SÓC CÂY
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
Hiểu được ý nghĩa của việc trồng cây, chăm sóc cây vườn trường.
Khắc sâu tình cảm và tự hào về trường.
Có ý thức thường xuyên chăm sóc và bảo vệ cây.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung : Cả lớp trồng và chăm sóc cây vườn trường.
2/Hình thức hoạt động :
Trồng cây.
Phát biểu cảm tưởng.
Văn nghệ.
III/ CHUẨN BỊ : 
Cây giống, dụng cụ trồng cây.
GVCN nêu ý nghĩa của việc trồng, chăm sóc cây.
Bàn bạc trao đổi việc chọn loại cây.
Phân công nhóm chuẩn bị loại cây.
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
Tuyên bố lý do : Bác Hồ đã dạy chúng ta: Mùa xuân là tết trồng cây, làm cho đất nước càng ngày càng xuân. Hôm nay, chúng ta cùng thực hiện lời nói đó của Bác.
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Trồng cây
GV xác định vị trí cần trồng. bồn hoa lớp 1, 2, thư viện, phòng ban giám hiệu
Giao mỗi tổ mỗi khu vực
GV hướng dẫn HS cách thức trồng 
HS các tổ thực hiện nhiệm vụ được giao.
*Hoạt động 2 : Phát biểu cảm tưởng.
HS phát biểu cảm tưởng về việc trồng cây, chăm sóc cây.
4 HS đại diện 4 tổ lên trình bày.
GV nhận xét.
V/Kết thúc hoạt động:
GV nhân xét chung về tinh thần lao động của HS.
Dặn dò: Tiết sau: Đăng ký tiết học tốt thi đua mừng Đảng mừng xuân.
Rút kinh nghiệm :
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
Thứ sáu, ngày 10 tháng 9 năm 2010
MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
Làm cho HS thấy được ý nghĩa của việc thi đua lập thành tích mừng Đảng mừng xuân.
Có ý thức hơn trong học tập.
Rèn luyện thi đua học tập, đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
Đưa ra các chỉ tiêu và dự thảo chương trình hành động của lớp.
Các tổ đăng ký thi đua: Học tập,kỷ luật, phong trào.
2/Hình thức hoạt động :
Các tổ thảo luận thi đua, lập bảng đăng ký thi đua.
Các tổ đăng ký tiết mục văn nghệ.
III/ CHUẨN BỊ : 
1/ Phương tiện : GV ghi lên bảng các gợi ý:
Thuộc bài khi đến lớp.
Đi học đúng giờ.
Trật tự trong lớp.
Tích cực xây dựng bài.
Tham gia đầy đủ các phong trào.
2/ Tổ chức :
Đại diện tổ đọc bản đăng ký thi đua.
Thư ký ghi chép.
Sinh hoạt văn nghệ.
Phát biểu của GVCN.
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Xây dựng bảng đăng ký thi đua theo tổ
Các tổ bàn bạc, thống nhất nội dung đăng ký thi đua.( theo các gợi ý của GV )
*Hoạt động 2: Thực hiện đăng ký thi đua
Các tổ đọc bảng đăng ký thi đua.
GV nhận xét bổ sung đăng ký thi đua của từng tổ.
*Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ
Các tổ trình bày văn nghệ.
V/ Kết thúc hoạt động:
GV nhận xét chung,nhắc nhở HS tôn trọng những điều đã cam kết thi đua.
Yêu cầu chuẩn bị tiết sau: 
Rút kinh nghiệm :
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
Thứ sáu, ngày 10 tháng 9 năm 2010
BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
Giáo dục cho HS lòng biết ơn Đảng và tình yêu quê hương đất nước.
Động viên tinh thần học tâp, rèn luyện để tạo thêm điều kiện để các em hiểu biết lẫn nhau, gắn bó với tập thể và nhà trường.
Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
Những bài hát bài thơ câu chuyện, ca ngợi Đảng ca ngợi quê hương đất nước và mùa xuân.
2/Hình thức hoạt động :
Giao lưu văn nghệ với các loại hình đa dạng như thi đố, hát nối.
III/ CHUẨN BỊ : 
Các tiết mục văn nghệ qua sưu tầm của HS.
Hệ thống các câu hỏi, câu đố theo chủ đề.
Phân công người dẫn chương trình.
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
Người dẫn chương trình tuyên bố lý do : Cả nước ta đang trong không khí mừng Đảng mừng xuân. Hoà nhịp trong không khí đó, hôm nay lớp chúng ta tổ chức một buổi biểu diễn văn nghệ theo chủ đề này.
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Giao lưu văn nghệ
Người DCT giới thiệu lần lượt từng tiết mục văn nghệ của mỗi tổ lên trình bày dự thi.
Trong quá trình biểu diễn có thể xen kẽ một vài câu đố. Ví dụ:
Hãy nêu tên các bài hát có chủ đề ca ngợi Đảng và mùa xuân.
Hãy hát một đoạn của bài hát đó mà em biết..
BGK làm việc và chấm điểm cho từng phần thi của mỗi tổ.
* Hoạt động 2 : Thi đối kháng.
Người dẫn chương trình cho 2 đội ra câu đố theo chủ đề và cho đội kia trả lời (chia lớp thành 2 đội, mỗi dãy bàn là một đội).
Đại diện mỗi đội lên trả lời câu hỏi sau khi đã bàn bạc với tổ viên.
V/ Kết thúc hoạt động:
BGK công bố kết quả của từng hoạt động.
GV nhận xét tinh thần, ý thức tham gia và kết quả hoạt động của các thành viên, biểu dương và rút kinh nghịêm.
Rút kinh nghiệm :
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
Thứ sáu, ngày 10 tháng 9 năm 2010
 HỘI VUI HỌC TẬP
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
Củng cố mở rộng kiến thức ở các môn học.
Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống và giải thích các hiện tượng trong cuộc sống.
Hứng thú học tập, chăm chỉ và vượt khó để đạt kết quả cao.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
Những kiến thức các môn học được vận dụng để phục vụ cuộc sống.
2/Hình thức hoạt động :
Thi trả lời câu hỏi, giải toán
Thi tìm tên tác giả của một bài hát, một bài thơ, 
III/ CHUẨN BỊ : 
Các câu hỏi, câu đố, các trò chơi, các bài toán, các hiện tượng về tự nhiên và xã hội
Đáp án của các câu hỏi.
Giấy bút dụng cụ làm tín hiệu.
Một số tiết mục văn nghệ.
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể bài : Em là mầm non của Đảng.
Người dẫn chương trình tuyên bố lý do : Hôm nay lớp chúng ta sẽ tổ chức hội vui học tập nhằm giúp các em củng cố kiến thức đã học
2/ Phần hoạt động :
Vòng 1 : Thi năng khiếu
Các tổ lần lượt thể hiện năng khiếu của tổ mình hát, múa, kịch, ngâm thơ
Vòng 2 : Trả lời câu hỏi : (Câu hỏi tiếng việt, nghệ thuật, toán, TNXH) viết vào phiếu 
Đại diện từng tổ lên chọn thăm và trả lời – Các thành viên trong tổ bàn bạc với nhau và ghi vào bảng con và giơ lên.
Tìm vần : s.. loáng 
mũi, tim, thận, tủy sống – Bộ phận nào thuộc cơ quan hô hấp? 
Thực hiện phép tính : 7 gấp 6 lần giảm 2 lần 
Mắt hiền sáng tựa vì sao/ Bác nhìn đến tận cà Mau cuối trời – thuộc hình ảnh gì? 
Nước ta có bao nhiêu dân tộc?
2 vị anh hùng dân tộc đầu tiên của nước ta là ai?
1/ 2 của 8 là bao nhiêu?
dấu hai chấm dùng để làm gì?
cây rau muống thuộc cách mọc nào?
Bài hát Em yêu trường em của tác giả nào?
Tổ nào trả lời đúng được 10 điểm. Nếu trả lời sai tổ khác bổ sung đúng được 5 điểm. 
Đáp án : 
sáng loáng 
mũi
7 x 6 = 42, 42 : 2 = 21
So sánh
Nước ta 54 dân tộc
Trưng Trắc, trưng Nhị
1/ 2 của 8 là 4
Dấu hai chấm dùng để liệt kê, trích dẫn lời nhân vật
Cây rau muống thuộc cách mọc bò
 Hoàng Vân
V/ Kết thúc hoạt động:
GV công bố kết quả ở từng hoạt động.
GV nhận xét tinh thần ý thức tham gia của các thành viên - biểu dương – rút kinh nghiệm.
Dặn dò: Chuẩn bị nội dung : Trò chơi dân gian
Rút kinh nghiệm :
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
Thứ sáu, ngày 10 tháng 9 năm 2010
CHƠI TRÒ CHƠI DÂN GIAN
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
Biết chơi trò chơi bổ ích
Qua trò chơi tăng thêm tình đoàn kết, rèn luyện sự khéo léo, dẻo dai
Giữ gìn và phát huy trò chơi dân gian
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung : Kể tên các trò chơi và tổ chức chơi
2/Hình thức hoạt động :
Chơi ngoài trời theo nhóm
Thi đua chơi
III/ CHUẨN BỊ : 
Câu hỏi
Chuẩn bị : đá sạch, que thẩy, khăn, cầu
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Thảo luận
Giúp HS hiểu trò chơi dân gian là những trò chơi có từ lâu được truyền từ thế hệ này đến thế hệ khác, chúng ta cần chơi thương xuyên để giữ gìn và phát huy truyền thống của dân tộc
HS kể tên một số trò chơi dân gian mà em biết
Giới thiệu: rồng rắn lên mây, bịt mắt bắt dê, kéo cưa lừa xẻ, mèo đuổi chuột, ô ăn quan, chơi chuyền, trồng nụ trồng hoa, nhảy ô, kéo co
* Hoạt động 2: Tổ chức chơi
Chia l