Giáo án dạy học các môn lớp 1 (buổi chiều) - Tuần 4

Thứ 2
Ngày 9/9/2013
 TIẾNG VIỆT
 TOÁN
Bài dạy: n,m ( tiết 16)
Bài dạy: LUYỆN TẬP (tiết 16)
Thứ 3
Ngày 10/9/2013
 TIẾNG VIỆT
 TOÁN
Bài dạy: d,đ (Tiết 17+18)
Bài dạy: BẰNG NHAU,DẤU = . (tiết 17)
Thứ 5
Ngày 12/9/2013
 TOÁN
 TIẾNG VIỆT
Bài dạy: LUYỆN TẬP . (tiết 18+19)
Bài dạy: t,th (tiết 19) 
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 Ngày soạn: 24/8/2013
 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 9 tháng 9 năm 1012 
 Môn học : Học Vần
 Bài dạy : n,m (tiết 16) 
 I- Mục tiêu
- Đọc và viết lại được tiếng có âm n,m
Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng mới có âm n,m
Học sinh yếu: đọc và viết ê,v,l,h,lê,vê,hê
II- Đồ dùng dạy học
 - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng
III- Các hoạt động dạy học 
Thời 
gian
 HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
2phút
5phút
28phút
3phút
2phút
Ổn định tổ chức
Kiểm tra bài cũ
 - GV cho hs đọc và viết bi ve,lá cờ
 - Nhận xét sữa sai
3. 3. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài
 b. Luyện tập
* HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu
 GV viết bảng: ê,v,l,h,lê,vê,hê
- Chỉ định hs đọc
- Luyện cho hs yếu đọc
- Nhận xét sữa cách phát âm cho hs
 Chỉ định hs viết bảng: ê,v,l,h,lê,vê,hê
- Nhận xét 
* HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT
* Nối
 - GV chỉ định hs nối từ với tranh thích hợp
 - GV cho hs quan sát tranh
 - GV chỉ định hs làm vào VBT
 - Nhận xét-sửa sai 
 * Điền n hay m?
 - GV chỉ định hs quan sát tranh 
 - Chỉ định hs thực hiện điền
 - Chấm điểm
 * Viết
 - GV cho hs viết đúng ô li: ca nô,bó mạ
Chấm điểm
 * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài
- GV chỉ định hs tìm tiếng và từ có âm n,m
- GV gợi ý để hs tìm tiếng:nợ,lơ
- GV gọi hs tìm và đặt câu
- GV chỉ định hs đọc lại tiếng,câu tìm được
- Nhận xét
Củng cố
GV cho hs đọc lại BT nối
Dặn dò
 - Nhận xét tiết học
- Hát đầu giờ
- 2 hs lên bảng thực hiện
- Lắng nghe
- Quan sát
- HS yếu đọc cá nhân
- Tất cả hs yếu
- Sữa sai
- HS yếu viết bảng con
- Cả lớp thực hiện nối
Ca nô,lá mơ
- 3 hs lên bảng thực hiện: 
- Cả lớp thực hiện
 Nơ,nỏ,mỏ
- HS thực hiện viết vào vở ô li
- 3,4 hs khá giỏi
- 3,4 hs thực hiện 
- Cả lớp
- HS đọc: 
Ca nô,lá mơ,bó mạ
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY 
 Ngày soạn : 25/8/2013
 Ngày dạy: Thứ hai ngày 9tháng 9 năm 2013
 Môn: Toán 
 Bài dạy: LUYỆN TẬP (tiết 16)
I- Mục tiêu
- HS nhận diện được dấu bé,dấu lớn và thực hiện các bài tập trong VBT
- HS khá giỏi:Vận dụng nối ô trống với số thích hợp (BT 4)
- Học sinh yếu: viết và đọc số 1,2,3,4,5.các dấu 
 II- Đồ dùng dạy học
 - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng
 III- Các hoạt động dạy học
Thời gian
 HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
2 p
3p
28 p
3 p
2 p
Ổn định tổ chức
Kiểm Tra bài cũ
GV cho hs đặt dấu >.
12 3.4 5.1
Nhận xét
Luyện tập
Giới thiệu bài
Thực hành
Hoạt động 1: Ôn hs yếu
GV ghi bảng:1,2,3,4,5 và dấu 
GV chỉ định hs đọc
Nhận xét
GV chỉ định hs viết vào vở ô li số 1,2,3,4,5 và dấu (Gv uốn nắn)
Chấm bài-nhận xét
Hoạt động 2: Bài tập
Bài 1: 
> 34 5.2 13 24
< 4.3 25 31 42
- GV chỉ định hs lên bảng
- GV chỉ định hs đọc 
- Nhận xét 
Bài 2: Viết (theo mẫu): 
GV hướng dẫn hs điền số vào ô trống bên dưới tranh vẽ
 5
 >
3
 3
<
5
GV gọi hs lên bảng thực hiện
Nhận xét sửa sai nếu có 
Bài 3: Nối với số thích hợp:
Gv cho hs quan sát BT 
Hướng dẫn hs hàng trên bên nối với ô tròn của số sau đó nối tiếp với ô vuông bên dưới 
1 < 2 < 3 < 
 2 > 3 > 5 >
 - GV gọi 4 hs giỏi lên bảng
 - Nhận xét
Chấm điểm
4. Củng cố
- Gv cho hs đọc số 1,2,3,4,5 và ngược lại 5,4,3,2,1,dấu 
5. Dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Hát đầu giờ
- 1hs lên bảng
- HS còn lại thực hiện bảng con
- HS yếu quan sát
- Tất cả hs yếu đọc lần lượt
- HS thực hiện
- Cả lớp thực hiện VBT
- 3,4 hs đọc
- 1 hs đọc kq 
- Cả lớp thực hiện
2 hs thực hiện
Cả lớp thực hiện VBT
HS khá giỏi thực hiện
Cả lớp thực hiện VBT
- 4 hs lên bảng
- Cả lớp
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 Ngày soạn: 25/8/2013
 Ngày dạy: Thứ ba ngày 10 tháng 9 năm 1012 
 Môn học : Học Vần
 Bài dạy : d,đ (tiết 17+18) 
 I- Mục tiêu
- Đọc và viết lại được tiếng có âm d.đ
Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng mới có âm d,đ
Học sinh yếu: đọc và viết l,h,o,c,lo,ho,co
Thực hiện VBT
II- Đồ dùng dạy học
 - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng
III- Các hoạt động dạy học 
Thời 
gian
 HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
2phút
5phút
28phút
3phút
2phút
Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
 - GV cho hs đọc và viết cô và mẹ,lê và hẹ
 - Nhận xét sữa sai
3. 3. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài
 b. Luyện tập
* HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu
 GV viết bảng: l,h,o,c,lo,ho,co
- Chỉ định hs đọc
- Luyện cho hs yếu đọc
- Nhận xét sữa cách phát âm cho hs
 Chỉ định hs viết bảng: l,h,o,c,lo,ho,co
- Nhận xét 
* HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT
* Nối
 - GV chỉ định hs nối từ với tranh thích hợp
 - GV cho hs quan sát tranh
 - GV chỉ định hs làm vào VBT
 - Nhận xét-sửa sai 
 * Điền d hay đ?
 - GV chỉ định hs quan sát tranh 
 - Chỉ định hs thực hiện điền
 - Chấm điểm
 * Viết
 - GV cho hs viết đúng ô li: da dê,đi bộ
Chấm điểm
 * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài
- GV chỉ định hs tìm tiếng có âm d,đ
- GV gợi ý các tiếng để hs tìm từ và đặt câu:dê,dì,đô,để..
- GV gọi hs tìm từ:
- GV chỉ định hs đọc lại các từ tìm được
- GV gợi ý hs đặt câu: Dì đi ca nô,bé đi bộ
- HS đọc các câu và từ vừa tìm
- Nhận xét
Củng cố
GV cho hs đọc lại từ
Dặn dò
 - Nhận xét tiết học
- Hát đầu giờ
- 2 hs lên bảng thực hiện
- Lắng nghe
- Quan sát
- HS yếu đọc cá nhân
- Tất cả hs yếu
- Sữa sai
- HS yếu viết bảng con
- Cả lớp thực hiện nối
Da dê,bí đỏ
- 3 hs lên bảng thực hiện: 
- Cả lớp thực hiện
 Dế,đá,đa
- HS thực hiện viết vào vở ô li
- 3,4 hs khá giỏi
- 3,4 hs tìm tiếng
- HS xung phong tìm 
- HS xung phong tìm câu
- Cả lớp đọc
- HS đọc: 
Da dê,đi bộ,bí đỏ
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY 
 Ngày soạn : 25/8/2013
 Ngày dạy: Thứ ba ngày 10 tháng 9 năm 2013
 Môn: Toán 
 Bài dạy: BẰNG NHAU,DẤU = (tiết 17 )
I- Mục tiêu
- Biết sử dụng thành thạo dấu bằng .Thực hiện các bài tập trong VBT 
- HS khá giỏi: Thực hiện nối hình ở hai cột để cho bằng nhau ( BT 4) 
- HS yếu: Viết và đọc thành thạo số 1,2,3,4,5,dấu >,<,=.
 II- Đồ dùng dạy học
 - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng
 III- Các hoạt động dạy học
Thời gian
 HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
2 p
3p
28 p
2p
2 p
1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm Tra bài cũ
GV gọi hs thực hiện BT:
< 45 24
> 53 32
Nhận xét – chấm điểm
3.Luyện tập
a.Giới thiệu bài
b.Thực hành 
Hoạt động 1: Ôn cho hs yếu
GV viết bảng số 1,2,3,4,5. các dấu >,<,=
Gọi hs đọc
Nhận xét và sửa sai nếu có
GV hướng dẫn hs viết số 1,2,3,4,5.dấu >,<,=.
Nhận xét
Hoạt động 2: Bài tập
Bài 1: Viết ( theo mẫu):
- GV chỉ định hs viết đúng mẫu
Chấm điểm-nhận xét
Bài 2: Viết ( theo mẫu )
GV hướng dẫn hs điền số theo tranh
VD:
 4
>
1
1
<
4
GV hướng dẫn hs đếm chấm tròn và viết vào bên dưới mỗi ô tương ứng sau đó viết vào ô giữa các dấu >,<,=
Gọi hs lên bảng
Nhận xét và sửa sai nếu có
Bài 3: 
 > 45 14 23 11
< ? 22 52 24 51
= 31 33 25 35
- GV gọi hs lên bảng thực hiện
- GV chỉ định hs còn lại thực hiện bảng con
- Nhận xét-sửa sai 
Hoạt động 3: Học sinh khá giỏi 
Bài 4: Làm cho bằng nhau (theo mẫu):
- GV hướng dẫn: quan sát hình tam giác và hình tròn thêm hình nào để 2 hình có số lượng bằng nhau:
- HS còn lại thực hiện VBT 
- Chấm bài
- Nhận xét
4. Củng cố
- Gv cho hs đọc BT 3
5. Dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Hát đầu giờ
- 2hs lên bảng thực hiện,hs còn lại thực hiện bảng con
- Quan sát
- Tất cả hs yếu lần lượt đọc
Tất cả hs viết vào vở trắng
Cả lớp thực hiện
Cả lớp thực hiện
- 3 hs lên bảng
- 4 hs lên bảng
- Thực hiện
- HS khá-giỏi
- 1 hs giỏi lên bảng
- Thực hiện VBT
 - Cả lớp đọc
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 Ngày soạn: 25/8/2013
 Ngày dạy: Thứ năm ngày 12 tháng 9 năm 1012 
 Môn học : Học Vần
 Bài dạy : t,th (tiết 19) 
 I- Mục tiêu
- Đọc và viết lại được tiếng có âm t,th
Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng mới có âm t,th
Học sinh yếu: đọc và viết o,c,ô,ơ,co,cô,cơ
II- Đồ dùng dạy học
 - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng
III- Các hoạt động dạy học 
Thời 
gian
 HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
2phút
5phút
28phút
3phút
2phút
1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
 - GV cho hs đọc và viết da dê,đi bộ
 - Nhận xét sữa sai
3. 3. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài
 b. Luyện tập
* HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu
 GV viết bảng: o,c,ô,ơ,co,cô,cơ
- Chỉ định hs đọc
- Luyện cho hs yếu đọc
- Nhận xét sữa cách phát âm cho hs
 Chỉ định hs viết bảng: o,c,ô,ơ,co,cô,cơ
- Nhận xét 
* HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT
* Nối
 - GV chỉ định hs nối tiếng với tranh thích hợp
 - GV cho hs quan sát tranh
 - GV chỉ định hs làm vào VBT
 - Nhận xét-sửa sai 
 * Điền t hay th?
 - GV chỉ định hs quan sát tranh 
 - Chỉ định hs thực hiện điền
 - Chấm điểm
 * Viết
 - GV cho hs viết đúng ô li: ti vi,thợ mỏ
Chấm điểm
 * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài
- GV chỉ định hs tìm tiếng có âm t,th
- GV gợi ý các tiếng để hs tìm từ và đặt câu:thi,thổ,ti,to
- GV gọi hs tìm từ
- Nhận xét
- GV gợi ý tìm câu: Ba có ti vi to
- GV chỉ định hs đọc tiếng,từ,câu mới vừa tìm
 4.Củng cố
GV cho hs đọc lại BT nối
5.Dặn dò
 - Nhận xét tiết học
- Hát đầu giờ
- 2 hs lên bảng thực hiện
- Lắng nghe
- Quan sát
- HS yếu đọc cá nhân
- Tất cả hs yếu
- Sữa sai
- HS yếu viết bảng con
- Cả lớp thực hiện nối
Tổ cò,thả cá
- 2 hs lên bảng thực hiện: 
- Cả lớp thực hiện
Ô tô,thợ nề
- HS thực hiện viết vào vở ô li
- 3,4 hs khá giỏi
- 3,4 hs tìm tiếng
- HS xung phong
- HS xung phong
- Cả lớp đọc
- HS đọc: 
Tổ cò,tổ tò vò,thả cá
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY 
 Ngày soạn : 25/8/2013
 Ngày dạy: Thứ năm ngày 12 tháng 9 năm 2013
 Môn: Toán 
 Bài dạy: LUYỆN TẬP (tiết 19 )
I- Mục tiêu
- Biết cách đặt dấu >,<,=.Thực hiện các bài tập trong VBT 
- HS khá giỏi: Làm cho bằng nhau ( BT 3) 
- HS yếu: Viết và đọc được dấu bé >,<,=.bước đầu đặt dấu ở các số
 II- Đồ dùng dạy học
 - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng
 III- Các hoạt động dạy học
Thời gian
 HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
2 p
3p
28 p
3 p
2 p
1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm Tra bài cũ
GV gọi hs làm BT:đặt dấu =
11 22 4.4 3.3
Nhận xét-chấm điểm
3.Luyện tập
a.Giới thiệu bài
b.Thực hành 
Hoạt động 1: Ôn cho hs yếu
GV viết dấu >,<,=
Gọi hs đọc 
Nhận xét và sửa sai nếu có
GV hướng dẫn hs BT:
12 2.1 33 1.1
Nhận xét
Hoạt động 2: Bài tập
Bài 1: 
> 12 43 23 34
< ? 22 44 35 45
= 32 45 25 35
GV gọi hs lên bảng
Chỉ định hs còn lại thực hiện VBT
Chấm điểm
Bài 2: viết (theo mẫu)
GV hướng dẫn hs điền số theo tranh
 VD:
3
>
2
2
<
3
 GV hướng dẫn hs đếm quả bí bên trên và điền vào ô đầu tiên bên trái sau đó đếm con thỏ và điền ô thứ 3 bên trái sau đó điền dấu bé hơn > vào ô giữa,ngược lại.
Chỉ định hs thực hiện tranh còn lại.
Chấm bài-nhận xét
Nhận xét và sửa sai nếu có
Hoạt động 3: HS khá-giỏi
Bài 3: Làm cho bằng nhau ( theo mẫu):
- GV hướng dẫn làm cho các hình vuông bên trên và bên dưới bằng nhau bằng cách thêm hình vào (nối vào số hình cần)và ghi số ở bên dưới tranh
 4=4 
- HS còn lại thực hiện VBT 
- Chấm bài
- Nhận xét 
4. Củng cố
- Gv cho hs đọc BT 1
5. Dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Hát đầu giờ
- 2hs thực hiện,hs còn lại thực hiện VBT
- Quan sát
- Tất cả hs yếu lần lượt đọc
Tất cả hs viết vào vở trắng thực hiện điền
Cả lớp thực hiện
3,4 hs thực hiện
- Cả lớp thực hện
Cả lớp thực hiện
- Quan sát
- HS thực hiên
 - 3,4 hs nộp bài
- HS khá-giỏi
- Quan sát
2 hs lên bảng
Cả lớp
- Cả lớp đọc
Tuần 4
 Nhận xét của Tổ Trưởng
 BGH Kí duyệt
Từ ngày
9/9/2013
Đến ngày
13/9/2013
- Hình thức:
- Nội dung:
 Ngày:./ 9 /2013
 Tổ Trưởng
- Hình thức:
- Nội dung:
 Ngày:./ 9 /2013
 Hiệu Trưởng