Giáo án dạy các môn học khối 1 - Tuần 2 năm 2013

TUẦN 2
 Thứ hai ngày 26 thỏng 08 năm 2013
TIẾNG VIỆT( T11,12)
BÀI 4 : DẤU HỎI DẤU NẶNG
I.Muùc tieõu:
- HS nhận biết được dấu hỏi và thanh hỏi, dấu nặng và thanh nặng.
- Đọc được ; bẻ, bẹ.
- Trả lời được 2-3 đơn giản về các bức tranh trong SGK.
II.ẹoà duứng daùy hoùc:
- GV: -Tranh minh hoaù coự tieỏng : gioỷ, khổ, thoỷ ,hoồ,moỷ, quaù
- Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi veà : beỷ coồ aựo, beỷ baựnh ủa, beỷ baộp
- HS: -SGK, vụỷ taọp vieỏt, vụỷ baứi taọp Tieỏng vieọt, baỷng con, phaỏn, khaờn lau
III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
Tieỏt1
1. ổn ủũnh toồ chửực :
2.Kieồm tra baứi cuừ :
- Chổ daỏu saộc trong caực tieỏng : voự, laự, tre, veự, boựi caự, caự meứ( ẹoùc 5- 7 em)
- Nhaọn xeựt KTBC
3.Baứi mụựi :
Hđ1:Giụựi thieọu baứi : 
-Tranh naứy veừ ai vaứ veừ gỡ? (Gioỷ, khổ, thoỷ, moỷ, laứ caực tieỏng gioỏng nhau ụỷ choó ủeàu coự thanh hoỷi)
-Tranh naứy veừ ai vaứ veừ gỡ? (Quaù, coù, ngửùa, cuù, nuù, laứ caực tieỏng gioỏng nhau ủeàu coự thanh naởng)
Hđ2: Daùy daỏu thanh:
a.Nhaọn dieọn daỏu :
- Daỏu hoỷi :Daỏu hoỷi laứ moọt neựt moực
- Daỏu hoỷi gioỏng hỡnh caựi gỡ?
- Daỏu naởng : Daỏu naởng laứ moọt daỏu chaỏm
- Hoỷi:Daỏu chaỏm gioỏng hỡnh caựi gỡ?
b.Gheựp chửừ vaứ phaựt aõm:
- Khi theõm daỏu hoỷi vaứo be ta ủửụùc tieỏng beỷ
- Phaựt aõm:
- Khi theõm daỏu naởng vaứo be ta ủửụùc tieỏng beù
c.Hửụựng daón vieỏt baỷng con
 Tieỏt 2:
a.Luyeọn ủoùc:
b.Luyeọn vieỏt:
c.Luyeọn noựi: “ Beỷ”
- Quan saựt tranh em thaỏy nhửừng gỡ? Caực bửực tranh coự gỡ chung? Em thớch bửực tranh naứo ? Vỡ sao? 
4. Cuỷng coỏ daởn doứ: 
-ẹoùc SGK
-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng
- Vieỏt, ủoùc : daỏu saộc,beự
 Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
- ẹoùc: thành hoỷi
- ẹoùc caực tieỏng treõn(Caự nhaõn- ủoàng thanh)
- Gioỏng moực caõu ủaởt ngửụùc, coồ ngoóng
- Gioỏng noỏt ruoài, oõng sao ban ủeõm
ghộ chữ vào bảng cài
cỏ nhõn - đồng thanh
ghộp chữ vào bảng cài
- Vieỏt baỷng con : beỷ, beù-
ẹoùc laùi bài tiết 1 (CN- ĐT )
- Toõ vụỷ taọp vieỏt : beỷ, beù
- Chuự noõng daõn ủang beỷ baộp. Moọt baùn gaựi ủang beỷ baựnh ủa chia cho caực baùn. Meù beỷ coồ aựo cho baùn gaựi trửụực khi ủeỏn trửụứng.
ẹeàu coự tieỏng beỷ ủeồ chổ caực hoaùt ủoọng
- HS đọc lại bài ở SGK.
ĐẠO ĐỨC (Tiết 2)
EM LÀ HỌC SINH LỚP 1(tiết2).
I-Muùc tieõu:
- HS biết .HS 6 tuổi được đi học.
- Biết tên trường, lớp, tên thầy ,cô giáo, một số bạn bè trong lớp.
- Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp.
II-ẹoà duứng daùy hoùc:
.GV: -ẹieàu 7, 28 trong coõng ửụực quoỏc teỏ veà quyeàn treỷ em.
.III-Hoaùt ủoọng daợ-hoùc:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Kieồm tra baứi cuừ: 
- Em seừ laứm gỡ ủeồ xửựng ủaựng laứ 1 Hs lụựp moọt? 
2. Baứi mụựi:
*Giới thiệu bài: Em là học sinh lớp một (tiết2).
ù Hđ1: HS quan saựt tranh 4 
- GV vửứa chổ vaứo tranh vửứa gụùi yự ủeồ giuựp HS keồ chuyeọn
Tranh 1:ẹaõy laứ baùn Mai. Mai 6 tuoồi. Naờm nay Mai vaứo lụựp 1. Caỷ nhaứ vui veỷ chuaồn bũ cho Mai ủi hoùc.
Tranh 2: Meù ủửa Mai ủeỏn trửụứng. Trửụứng Mai thaọt laứđeùp. Coõ giaựo tửụi cửụứi ủoựn Mai vaứ caực baùn vaứo lụựp.
Tranh 3: ễÛ lụựp Mai ủửụùc coõ giaựo daùy bao ủieàu mụựi laù. Roài ủaõy em seừ bieỏt ủoùc, bieỏt vieỏt, bieỏt laứm toaựn. Tranh 4: Mai coự theõm nhieàu baùn mụựi, caỷ trai laón gaựi.Giụứ ra chụi em cuứng caực baùn chụi ủuứa ụỷ saõn trửụứngthaọt laứ vui.
 Tranh 5: Veà nhaứ Mai keồ vụựi boỏ meù veà trửụứng lụựp mụựi.Veà coõ giaựo vaứ caực baùn cuỷa em. Caỷ nhaứ ủeàu vui: Mai ủaừ laứ HS lụựp 1.
Hđ2: HS muựa, haựt, ủoùc thụ veà chuỷ ủeà “trửụứng em”.
3 Cuỷng coỏ :
- GV nhaọn xeựt - Daởn dũ
-Hs trả lời 
- HS laứm theo yeõu caàu .
- HS keồ chuyeọn theo tranh theo noọi dung beõn caùnh.
-HS tửù g/t veà sụỷ thớch cuỷa mỡnh.
-HS traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa Gv
- Caực nhoựm thi ủua tham gia hoaùt ủoọng naứy: muựa haựt theo chuỷ ủeà naứy.
- HS theo doừi hoaùt ủoọng vaứ cho lụứi nhaọn xeựt.
- Hs thực hiện
.
TỰ NHIấN XÃ HỘI ( T2)
BÀI 2 CHÚNG TA ĐANG LỚN
I Mục tiờu
- HS nhận ra sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết của bản thân.
- HS nêu được ví dụ cụ thể sự thay đổi về bản thân về số đo chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết.
 II.ẹoà duứng daùy-hoùc: - Caực hỡnh trong baứi 2 SGK phoựng to.
III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Kieồm tra baứi cuừ: Tieỏt trửụực hoùc baứi gỡ? 
- Haừy neõu caực boọ phaọn cuỷa cụ theồ? 
2. Baứi mụựi:
HĐ1: Giụựi thieọu baứi:
HĐ2:Laứm vieọc vụựi sgk
Bửụực 1:HS hoaùt ủoọng theo caởp
- Caực caởp haừy quan saựt caực hỡnh ụỷ trang 6 SGK vaứ noựi vụựi nhau nhửừng gỡ caực em quan saựt ủửụùc.
- GV theo doừi vaứ giuựp ủụừ HS traỷ lụứi
Bửụực 2:Hoaùt ủoọng caỷ lụựp
- GV treo tranh vaứ goùi HS leõn trỡnh baứy nhửừng gỡ caực em ủaừ quan saựt ủửụùc.
*Keỏt luaọn:
HĐ3: Thửùc haứnh theo nhoựm nhoỷ 
- Cho HS ủửựng aựp lửng vaứo nhau.Caởp kia quan saựt xem baùn naứo cao hụn
- Tửụng tửù ủo tay ai daứi hụn,voứng ủaàu,voứng ngửùc ai to hụn
- Quan saựt xem ai beựo, ai gaày. 
*Keỏt luaọn:
 -Sửù lụựn leõn cuỷa caực em coự theồ gioỏng nhau hoaởc khoõng gioỏng nhau.Caực em caàn chuự yự .. 
Veừ veà caực baùn trong nhoựm
-Cho HS veừ 4 baùn trong nhoựm
4 Cuỷng coỏ,daởn doứ:
-Neõu teõn caực boọ phaọn beõn ngoaứi cuỷa cụ theồ?
( HS neõu)
- HS laứm vieọc theo tửứng caởp:q/s vaứ trao ủoồi vụựi nhau noọi dung tửứng hỡnh. 
- HS ủửựng leõn noựi veà nhửừng gỡ caực em ủaừ quan saựt
- Caực nhoựm khaực boồ sung
- HS theo doừi
- Moói nhoựm 4HS chia laứm 2 caởp tửù quan saựt
- HS phaựt bieồu theo suy nghú cuỷa caự nhaõn
- HS veừ
Thứ ba ngày 27 thỏng 08 năm 2013
Tiếng Việt :Tiết 13,14:
DẤU HUYỄN, DẪU NGÃ
I.Muùc tieõu:
- HS nhận biết được dấu huyền và thanh huyền, dấu ngã và thanh ngã.
- Đọc được : bè, bẽ.
-Trả lời 2- 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong sgk.
- HS khá giỏi luyện nói theo chủ đề.
II.ẹoà duứng daùy hoùc:- Bộ đồ dùng tiếng việt
III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Kieồm tra baứi cuừ :Tiết 1
-Gọi hs đọc viết bẻ, bẹ.
 -Gv nhận xột,ghi điểm.
2.Baứi mụựi :
HĐ1: Giụựi thieọu baứi :
- Tranh naứy veừ ai vaứ veừ gỡ?
HĐ2: Daùy daỏu. 
a.Nhaọn dieọn daỏu :
+ Daỏu huyeàn:
- Daỏu huyền gioỏng hỡnh caựi gỡ?
+ Daỏu ngaừ:
+ Daỏu ngaừ laứ moọt neựt moực ủuoõi ủi leõn
- Daỏu ngaừ gioỏng hỡnh caựi gỡ?
b. Gheựp chửừ vaứ phaựt aõm:
Khi theõm daỏu huyeàn vaứ be ta ủửụùc tieỏng beứ
- Phaựt aõm:
- Khi theõm daỏu ngaừ vaứo be ta ủửụùc tieỏng beừ
- Phaựt aõm:
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con 
Tieỏt 2:
a.Luyeọn ủoùc:
- Đọc câu ứng dụng 
b.Luyeọn vieỏt:
c.Luyeọn noựi: “ Beứ” ( dành cho hs khỏá giỏi)
Hoỷi: - Quan saựt tranh em thaỏy nhửừng gỡ? Beứ ủi treõn caùn hay dửụựi nửụực ? Thuyeàn khaực beứ ụỷ choó naứo ?
- ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi.
3. Cuỷng coỏ daởn doứ:
- ẹoùc SGK; Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng
-Hs đọc bài 
- HS quan sát tranh 	
- Trả lời câu hỏi
- Nhận xét.
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
- ẹoùc teõn daỏu : daỏu huyeàn
- ẹoùc caực tieỏng treõn(CN- ĐT)
- ẹoùc teõn daỏu : daỏu ngaừ
- ẹoùc caực tieỏng treõn (CN- ĐT)
- HS trả lời câu hỏi
- Gheựp bỡa caứi : beứ
- ẹoùc : beứ(Caự nhaõn- ủoàng thanh)
- Gheựp bảng caứi : beừ
- ẹoùc : beừ(Caự nhaõn- ủoàng thanh
- Vieỏt baỷng con : beứ, beừ
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1(CN- đ t)
- HS đọc bài
- Toõ vụỷ taọp vieỏt : beứ, beừ
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
- Traỷ lụứi
- ẹoùc : beứ (C nhaõn- ủ thanh)
- HS đọc lại SGK.
- Về nhà đọc bài.
*********************************
TOÁN (T 5)
LUYỆN TẬP
I Mục tiêu 
HS nhận biết được hình vuông, hình tròn, hình tam giác. ghép các hình đã biết thành hình mới.
II. Đồ dùng dạy học: Boọ ủoà duứng hoùc Toaựn lụựp1. Saựch Toaựn 1.
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
-Yờu cầu hs kể một số vật cú dạng hỡnh vuụng, hỡnh trũn, hỡnh tam giỏc.
 - Gv nhận xột, cho điểm.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: luyện tập
HĐ1: 1.Hửụựng daón HS laứm caực baứi taọp ụỷ SGK.
Bài 1: Tô màu vào các hình
- Hửụựng daón HS:
 Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
HĐ2:Thửùc haứnh gheựp,xeỏp hỡnh.
- Hửụựng daón HS thi ủua:
- GV khuyeỏn khớch HS duứng caực hỡnh vuoõng vaứ hỡnh tam giaực ủaừ cho ủeồ gheựp thaứnh moọt soỏ hỡnh khaực. (VD hỡnh caựi nhaứ)
- Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
+ Cho HS duứng caực que dieõm( que tớnh)đeồ xeỏp haứnh hỡnh vuoõng hỡnh tam giaực. 
HĐ3: Troứ chụi.
-GV phoồ bieỏn nhieọm vuù :
GV nhaọn xeựt thi ủua.
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ:
-Vửứa hoùc baứi gỡ?
-Veà nhaứ tỡm caực ủoà vaọt coự daùng hỡnh tròn
 Hình tam giác , hình vuông .
- Chuẩn bị cho bài học sau.
 - Hs trả lời	
- HS duứng buựt chỡ maứu khaực nhau ủe ồtoõ maứu vaứo caực hỡnh.
- HS duứng 2 hỡnh tam giaực, 1 hỡnh vuoõng ủeồ gheựp thaứnh moọt hỡnh mụựi .
- HS duứng caực hỡnh vuoõng, hỡnh tam
giaực ủeồ laàn lửụùc gheựp thaứnh hỡnh (a),hỡnh (b), hỡnh (c).
- HS thửùc haứnh gheựp moọt soỏ hỡnh khaực.
- Thửùc haứnh xeỏp hỡnh vuoõng,hỡnh tam giaực baống caực que dieõm hoaởc que tớnh.
- HS thi ủua, tỡm nhanh hỡnh vuoõng, hỡnh troứn, hỡnh tam giaực trong caực ủoà vaọt ụỷ trong phoứng hoùc, ụỷ nhaứ
-Traỷ lụứi(Luyeọn taọp). 
Laộng nghe.
..
Thứ tư ngày 29 thỏng 08 năm 2013
THỦ CễNG( T2)
ễN Xẫ DÁN HèNH CHỮ NHẬT
I-Mục tiờu:
-Hs biết cỏch xộ dỏn hỡnh chữ nhật
-Xộ dỏn được hỡnh chữ nhật .Đường xộ cú thể chưa thẳng , bị răng cưa . Hỡnh dỏn cú thể chưa phẳng
II-Chuẩn bị: 
1-Chuẩn bị: giấy màu ,kộo ,hồ dỏn , cỏc bức vẽ , bài xộ dỏn mẫu hỡnh chữ nhật 
2-Phuơng phỏp:trực quan , thực hành , luyện tập
III-Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
1-Ổn định tổ chức
2-Kiểm tra bài cũ: Kiờm tra đồ dựng học thủ cụng
3-Bài mới:aGiới thiệu ghi đề
+Hoạt động 1: Hướng dẫn hs quan sỏt và nhận xột 
-Gv đặc cõu hỏi
-Hóy quan sỏt xung quanh ta những hỡnh nào cú hỡnh chữ nhật
-Gv nhấn mạnh : nhớ cỏc hỡnh cú dạng hỡnh chữ nhật xộ dỏn cho đỳng
+Hoạt đụng 2: Hướng dẫn xộ dỏn mẫu 
-a) Hướng dẫn vẽ và xộ hỡnh chữ nhật
-b)Hướng dẫn dỏn hỡnh chữ nhật
*Hoạt động 3: Thực hành
-Cho hs thực hành xộ dỏn
-Gv theo dừi giỳp đỡ
+Hoạt động 4 : Nhận xột , đỏnh giỏ
Gv cựng hs nhận xột 1 số bài 
4-Củng cố ,dặn dũ:
-Nhận xột tiết học
-Chuẩn bị bài sau
-
Hs để lờn bàn 
-Hs đọc đề
Hs quan sỏt nhận xột 
Hs trả lời như mặt bàn , mặt bảng 
-
Hs chỳ ý , gv hướng dẫn
Hs nhận xột cựng gv 
..
TIẾNG VIỆT(T15,16) 
Bài 6 : be , bố , bộ , bẻ , bẽ
A. Mục tiờu: 
 -HS nhận biết được cỏc õm e, b cỏc dấu thanh(ngang) huyền, sắc, hỏi, ngó, nặng.
 -Đọc được tiếng be kết hợp với cỏc dấu thanh : be, bố, bộ, bẻ, bẽ, bẹ.
 -Tụ được e, b , bộ và cỏc dấu thanh.
B. Đồ dựng dạy học:
 -GV: tranh minh họa.
 -HS: bộ đồ dựng dạy chữ.
C. Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động của giỏo viờn
Cỏc hoạt động của học sinh
	 Tiết 1
1.Bài cũ: 
-Gọi hs đọc,viết bố, bẽ.
 Gv nhận xột ghi điểm.
2. Bài mới:
Giới thiệu bài:
b. ễn tập:
 -Yờu cầu hs ghộp chữ e, b thành tiếng be.
 -Yờu cầu thờm dấu thanh để cú cỏc tiếng bố, bộ, bẽ, bẻ, bẹ.
 -Nhận xột chỉnh sửa cỏch phỏt õm cho hs.
 - Viết mẫu trờn bảng lớp và hướng dẫn hs viết.
 -Cho HS viết vào bảng con.
2 hs lờn viết bảng lớp.
Dưới lớp viết bảng con.
-Ghộp chữ và đọc
-Ghộp thờm dấu thanh và đọc.
-Viết vào bảng con.
Tiết 2
3.Luyện tập.
a.Luyện đọc:
 -Gọi hs đọc bài ở bảng lớp.
 -Chỉnh sửa lỗi phỏt õm cho hs.
b.Luyện viết:
 -Hướng dẫn viết.
c.Luyện núi:
 -Treo tranh và gợi ý.
4.Củng cố-Dặn dũ :3’
 - Cho thi đua đọc bài trong sỏch, trờn bảng.
 - Tỡm thờm tiếng cú dấu vừa học.
 -Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà
 -Xem trước bài 7
 -Nhận xột tiết học.
-Đọc cỏ nhõn và đồng thanh.
-Tụ phần cũn lại trong vở tập tụ.
-Núi theo sự gợi ý của GV.
-Đọc cỏ nhõn, nhúm
*********************************
 TOÁN (T 6)
CÁC SỐ 1,2,3
LUYỆN TẬP CÁC SỐ 1 ,2 , 3 .
I-Mục tiờu
-Nhận biết được số lượng cỏc nhúm đồ vật cú 1,2,3. đồ vật , đọc , viết được cỏc số 1,2,3 , biết đếm 1,2,3 và đọc theo thứ tự ngược lại 3,2,1 ,biết thứ tự cỏc số 1,2,3 
-Giỏo dục học sinh rốn luyện tớnh cẩn thận viết số đẹp rừ ràng
II-Chuẩn bị
1-Chuẩn bị :Cỏc nhúm đồ vật cú 1,2,3 
2-Phương phỏp: Luyện tập , thực hành , trũ chơi
III-Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động của giỏo viờn
Cỏc hoạt động của học sinh
1-Ổn định tổ chức
2-Kiểm ra bài cũ: Viết cỏc số 1,2,3 . đọc xuụi , ngược
3-Bài mới:Giới thiệu ghi đề
+Hoạt động 1:Quan sỏt nhận xột 
-Gv hướng dẫn hs quan sỏt cỏc nhúm cú số lượng 1,2,3 
-Cú 1 con chim , 1 chấm trũn , 1 bạn gỏi
-Gv hỏi số gỡ ?
-Gv viết số 1 
-Hướng dẫn hs quan sỏt tiếp 2,3 tương tự
+Hoạt động 2: thực hành
Bài 1: Cho hs viết số 1,2,3 
-Gv thu chấm 1 số em và nhận xột 
Bài 2 : Hướng dẫn hs xem cú mấy chấm trũn rồi viết số thớch hợp vào ụ trống .
+Hoạt động 3:Trũ chơi viết đẹp đỳng cỏc số 1,2,3 
- Gv hướng dẫn cỏch chơi
-Gv nhận xột , tuyờn dương
4-Củng cố : 
-Hệ thống kiến thức bài
5 -Dặn dũ :
-Chuẩn bị bài sau
-2 em viết ,1 em đọc , lớp viết bảng con
-Học sinh đọc đề
-Học sinh nhận xột trả lời
-Học sinh trả lời
-Hs đọc cn-đt
-Hs viết vào vở
-Hs điền số
-Hai đội lờn thi viết đỳng ,đẹp và nhanh
***************************************
 Thứ năm ngày 29 thỏng 8 năm 2013
TOÁN:(tiết 7)
LUYỆN TẬP
I-Mục tiờu
-Nhận biết được số lượng 1,2,3 biết đọc viết cỏc số 1,2,3 , đếm cỏc số 1,2,3 
-Giỏo dục hs luyện viết số đẹp đỳng mẫu
IIChuẩn bị
1-Chuẩn bị: Một số nhúm đồ vật, bảng phụ
2.PP: Trực quan , thực hành 
III)Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động của giỏo viờn 
Hoạt động của học sinh
1Ổn định tổ chức :
2. Kt bài cũ : Viết và đọc cỏc số 1,2,3 
-Nhỡn tranh vẽ viết số thớch hợp
3.Bài mới: Giới thiệu ,ghi đề .
*Hoạt động 1
GV nờu nội dung bài 1 và nờu yờu cầu nhận biết số lượng , rồi viết số thớch hợp 
*Hoạt động 2 : 
Tập hs nờu yờu cầu bài 2
*Hoạt động 3; 
Tập hs nờu yờu cầu bài tập 3
*Hoạt động 4: 
Tập hs viết cỏc số theo thứ tự
4Củng cố ,dặn dũ :
-Hệ thống kiến thức bài
-Chuẩn bị bài sau .
Hs nhắc lại đề
-Hs nhận biết và viết số 
Hs đọc từng dóy số
-Hs điền số
-Hs viết bảng con , viết vào vở
TIẾNG VIỆT(T 17,18)
 BÀI 7 : ấ, V
I.Mục tiờu 
 -HS đọc được ờ, v, bờ, ve và cõu ứng dụng.
 -Viết được ờ, v, bờ, ve ( viết được ẵ số dũng quy định trong vở tập viết)
 -Luyện núi từ 2-3 cõu theo chủ đề: bế bộ.
 -Hs khỏ giỏi:
 +Bước đàu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thụng dụng qua tranh minh họa ở SGK.
 + Viết đủ số dũng quy định trong vở tập viết. 
II.Đồ dựng dạy học
 -GV:Tranh minh họa cỏc từ khúa, cõu ứng dụng và phần luyện 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
Tiết 1
1.Bài cũ: 
 -Gọi hs đọc,viết bố, bẽ, bộ, bẹ, bẻ.
Nhận xột cho điểm
2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Bài 7 : ờ , v
b.Dạy õm và chữ ghi õm
*Nhận diện chữ
 -Ghi bảng chữ e, gọi hs đọc lại
 -Thờm dấu mũ và núi đõy là õm ờ
 -Cho hs so sỏnh e và ờ
*Phỏt õm và đỏnh vần
 -Đọc mẫu
 -Viết bảng bờ, gọi hs phõn tớch và ghộp vào bảng cài.
 -Đỏnh vần như thế nào?
 -Chỉnh sửa cỏch phỏt õm cho hs.
*Hướng dẫn viết chữ
 -Viết mẫu và hướng dẫn cỏch viết ờ,bờ
 *Nhận diện chữ
 -Ghi bảng chữ v, gọi hs đọc lại
 -Cho hs so sỏnh v và b
*Phỏt õm và đỏnh vần
 -Đọc mẫu
 -Viết bảng ve, gọi hs phõn tớch và ghộp vào bảng cài.
 -Đỏnh vần như thế nào?
-Gợi ý cho hs đỏnh vần
 -Chỉnh sửa cỏch phỏt õm cho hs.
Hướng dẫn viết chữ
 -Viết mẫu và hướng dẫn cỏch viết e, ve
*Đọc từ ứng dụng:
Gv đọc mẫu và cho hs luyện đọc.
 -HS: SGK, bộ chữ rời, bảng con, vở tập viết 1
III. Cỏc họat động dạy học
3 hs đọc và viết, cả lớp viết bảng con
-Đọc cỏ nhõn
-ờ khỏc e cú dấu mũ ở trờn
-Đọc từng em
-b trước ờ sau 
-Ghộp tiếng bờ và đọc
-bờ-ờ-bờ
-Lần lượt viết vào bảng con
Đọc cỏ nhõn
-v khỏc b cú nột khuyết trờn
-Đọc từng em
-v trước e sau 
-Ghộp tiếng ve và đọc
-vờ-e- ve
Lần lượt viết vào bảng con
Tỡm tiếng mang õm mới và đọc
 Tiết 2
3. Luyện tập:
 Luyện đọc
- Chỉ bảng cho học sinh đọc
- Yờu cầu mở sỏch và đọc
- Treo tranh và đọc cõu ứng dụng
Luyện viết
- Viết mẫu và hướng dẫn hs viết ờ, v, bờ, ve
 Luyện núi
- Treo tranh và gợi ý
4. Củng cố- dặn dũ:
 Trũ chơi “ Ai nhanh hơn”
- Đớnh bảng một số tiếng cú chứa ờ, v
- Tuyờn dương đội tỡm được nhiều hơn
- Hướng dẫn hs học bài ở nhà
- Xem trước bài 8
- Nhận xột tiết học
- Đọc đồng thanh, cỏ nhõn
- mở sỏch và đọc từng phần trong sỏch
- Quan sỏt tranh nờu nội dung và đọc cõu ứng dụng
- Viết vào vở mỗi chữ một dũng
- Quan sỏt tranh và núi theo gợi ý của giỏo viờn
- Thi đua gạch chõn tiếng cú ờ, v
******************************
Thứ sỏu ngày 30 thỏng 08 năm 2013
TAÄP VIEÁT	(T 1)	 
TOÂ CAÙC NEÙT Cễ BAÛN
I. Mục đớch yờu cầu:
 -Toõ ủửụùc caực neựt cụ baỷn theo vụỷ Taọp vieỏt 1, taọp moọt.
II.ẹoà duứng daùy hoùc:
-Maóu vieỏt baứi 1, vụỷ vieỏt, baỷng  .
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoaùt ủoọng GV
Hoaùt ủoọng HS
1.KTBC: Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh.
2.Baứi mụựi :
Qua maóu vieỏt GV giụựi thieọu vaứ ghi tửùa baứi.
GV hửụựng daón hoùc sinh quan saựt baứi vieỏt caực neựt cụ baỷn vaứ gụùi yự ủeồ hoùc sinh nhaọn xeựt caực neựt treõn gioỏng nhửừng neựt gỡ caực em ủaừ hoùc.
GV vieỏt maóu, vửứa vieỏt vửứa neõu caựch vieỏt.
Goùi hoùc sinh ủoùc neõu laùi noọi dung baứi vieỏt.
Phaõn tớch ủoọ cao, khoaỷng caựch giửừa caực neựt.
Khoaỷng caựch giửừa caực chửừ baống 1 voứng troứn kheựp kớn.
Yeõu caàu hoùc sinh vieỏt baỷng con.
GV nhaọn xeựt sửỷa sai.
Neõu yeõu caàu soỏ lửụùng vieỏt ụỷ vụỷ taọp vieỏt cho hoùc sinh thửùc haứnh.
3.Thửùc haứnh :
Cho hoùc sinh vieỏt baứi vaứo taọp.
GV theo doừi nhaộc nhụỷ ủoọng vieõn moọt soỏ em vieỏt chaọm, giuựp caực em hoaứn thaứnh baứi vieỏt
4.Cuỷng coỏ :
Hoỷi laùi teõn baứi vieỏt.
Goùi hoùc sinh neõu laùi noọi dung baứi vieỏt.
Thu vụỷ chaỏm moọt soỏ em.
Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
5.HẹNT : Vieỏt baứi ụỷ nhaứ, xem baứi mụựi.
 Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Vụỷ taọp vieỏt, buựt chỡ, taồy, 
HS neõu tửùa baứi.
HS theo doừi ụỷ baỷng lụựp.
Neõu nhaọn xeựt.
Caực neựt cụ baỷn: neựt ngang, neựt ủửựng, neựt xieõn phaỷi, neựt xieõn traựi, neựt soồ thaờỷng haỏt leõn, neựt moực, neựt moực haỏt, neựt cong phaỷi, cong traựi, neựt voứng trong kheựp kớn, .
Hoùc sinh vieỏt baỷng con.
Thửùc haứnh baứi vieỏt.
HS neõu: caực neựt cụ baỷn.
TAÄP VIEÁT: (T 2) 
TAÄP TOÂ e , b , beự
Mục đớch yờu cầu:
Toõ vaứ vieỏt ủửụùc caực chửừ : e, b, beự theo vụỷ Taọp vieỏt 1, taọp 
II)Chuaồn bũ :
1.Giaựo vieõn : Baỷng coự keỷ oõ li. Chửừ maóu
2.Hoùc sinh : Baỷng con. Vụỷ taọp vieỏt
III)Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc :
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
Oồn ủũnh : Haựt. 
Kieồm tra baứi cuừ : Daỏu vaứ thanh huyeàn, ngaừ
Cho 3 hoùc sinh ủoùc : beứ , beừ
Cho hoùc sinh vieỏt baỷng con : beứ , beừ
Nhaọn xeựt
Daùy vaứ hoùc baứi mụựi:
Giụựi thieọu baứi : 
Chuựng ta seừ vieỏt e , b , beự _ ghi baỷng 
Hoaùt ủoọng 1 : Vieỏt baỷng con
Giaựo vieõn giụựi thieọu chửừ maóu : e , b , beự
Chửừ e cao 1 ủụn vũ
Chửừ b cao 2,5 ủụn vũ
Giaựo vieõn vieỏt maóu
Hoaùt ẹoọng 2 : Vieỏt vụỷ
Giaựo vieõn cho hoùc sinh neõu caựch caàm buựt, ủeồ vụỷ, tử theỏ ngoài vieỏt 
Giaựo vieõn cho hoùc sinh vieỏt tửứng doứng vaứo vụỷ : e (1 doứng), b (1 doứng), beự (1 doứng)
Giaựo vieõn thu vụỷ chaỏm ủieồm
3.Cuỷng coỏ : Daởn doứ :
Nhaọn xeựt
Veà nhaứ taọp vieỏt nhieàu vaứo baỷng con
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Hoùc sinh ủoùc 
Hoùc sinh vieỏt baỷng con
3 hoùc sinh nhaộc tửùa baứi
Hoùc sinh quan saựt.
Hoùc sinh thửùc haứnh treõn khoõng vaứ vieỏt vở
 Hoùc sinh neõu
Hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ
Hoùc sinh noọp vụỷ
 Hs lắng nghe
*******************************************************
TOÁN ( T 8)
CAÙC SOÁ 1, 2, 3, 4, 5
Muùc tieõu:
Nhaọn bieỏt ủửụùc soỏ lửụùng caực nhoựm ủoà vaọt tửứ 1 ủeỏn 5; bieỏt ủoùc, bieỏt vieỏt soỏ 4, soỏ 5; ủeỏm ủửụùc caực soỏ tửứ 1 ủeỏn 5 vaứ ủoùc theo thửự tửù ngửụùc laùi tửứ 5 ủeỏn 1; bieỏt thửự tửù cuỷa moói soỏ trong daừy soỏ 1, 2, 3, 4, 5.
Chuaồn bũ:
Caực nhoựm coự ủeựn 5 ủoà vaọt cuứng loaùi , moói chửỷ soỏ 1, 2, 3, 4, 5 treõn tụứ bỡa
Caực tranh veừ ụỷ SGK trang 4, 5
 SGK, baỷng con, boọ ủoà duứng hoùc toaựn 
III)Caực hoaùt doọng daùy vaứ hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
OÅn ủũnh : Haựt 
Baứi cuỷ: Luyeọn taọp
Neõu caực soự ủaừ hoùc
Vieỏt caực soỏ 1, 2, 3.
Cho vớ duù caực soỏ ủaừ hoùc
Baứi mụựi:
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu soỏ 4, 5
Giaựo vieõn treo tranh cho hoùc sinh ủeỏm soỏ ủoà vaọt coự soỏ 4, 5
Hoaùt ủoọng 2: Vieỏt soỏ 4, 5
Giaựo vieõn giụựi thieọu soỏ vieỏt vaứ vieỏt maóu: soỏ 4 goàm nhửừng neựt naứo?
Soỏ 5 goàm nhửừng neựt naứo ?
Giaựo vieõn hửụựng daón vieỏt
Vieỏt xuoõi tửứ 1 ủeỏn 5
Vieỏt ngửụùc laứi tửứ 5 ủeỏn 1
Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh 
Baứi 1: Thửùc haứnh vieỏt soỏ 
Baứi 2, 3: soỏ ?
Giaựo vieõn ủoùc ủeà baứi
Giaựo vieõn treo tranh cho 1 hoùc sinh laứm ụỷ baỷng lụựp
Cuừng coỏ:
Troứ chụi: ủửa vaọt tửụng ửựng vụựi soỏ. Coõ ủoùc soỏ lửụùng ủoà vaọt em troùn vaứ ủửa soỏ vaọt.
5 con vũt
3 con gaứ
4 quen tớnh
2 con deõ
5 HẹNT
ẹoùc thuoọc vũ trớ soỏ tử 1 ủeỏn 5
Chuaồn bũ luyeọn taọp
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Lụựp coự hai cửỷa soồ
Lụựp coự 1 coõ giaựo
Lụựp coự 3 boựng ủeứn
Hỡnh thửực hoùc : Lụựp, caự nhaõn
Hoùc sinh ủeỏm
Lụựp, caự nhaõn 
Neựt xieõn, neựt ngang , neựt soồ
Neựt ngang, neựt soỏ, neựt cong hụỷ traựi
Hoùc sinh vieỏt treõn khoõng, treõn baỷng con.
: lụựp, caự nhaõn 
Hoùc sinh ủeỏm , ủieàn vaứo oõ troỏng
Caỷ lụựp laộng nghe coõ phoồ bieỏn troứ chụi
Hoùc sinh theo toồ .toồ naứo nghe nhanh seỷ thaộng.
5 hoùc sinh laứm vũt
3 hoùc sinh laứm gaứ
Hoùc sinh giụ que tớnh
2 hoùc sinh laứm deõ