Giáo án Đạo đức Lớp 3 - Tuần 31 đến 35 - Năm học 2015-2016 - Thạch Del

Thứ ba ngày 07 tháng 04 năm 2015
Môn : Đạo đức
Tuần 31 Tiết 31
CHĂM SÓC CÂY TRỒNG VẬT NUÔI
Tiết 2
I. Mục tiêu :
- Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống con người.
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng vật nưôi.
- biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà trường.
- Hs khá giỏi : biết được vì sao cần phải chăm sóc cây trồng , vật nuôi.
II. Các kỹ năng sống : 
- Kỹ năng thể hiện sự cảm thông trước sự đau buồn của người khác.
- Kỹ năng ứng xử phù hợp khi gặp đám tang.
III. Các phương pháp, kỹ thuật dạy học :
- Thảo luận nhóm.
- Trình báy 1 phút.
- Nói cách khác.
IV. Đồ dùng dạy học :
- Tranh ảnh một số chăm sóc cây trồng vật nuôi.
- Vở bài tập đạo đức.
- "Bài hát trồng cây" nhạc Văn Tiến lời của Bế Kiến Quốc
V. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
Hoạt động của GV
Hoạt động HS
A. Ổn định :
B. Kiểm tra : 
+ Tiết trước các em học Đạo dức bài gì? 
- Gv nêu ra câu hỏi - Hs trả lời - Lớp nhận xét
+ Cây trồng vật nuôi mang lại lợi ích gì cho chúng ta?
+ Chúng ta phải làm gì đối với cây trồng vật nuôi?
- Gv nhận xét đánh giá
C. Bài mới : 
1. Khám phá :
- Gv giới thiệu bài : Trong tiết học hôm nay các em sẽ tìm hiểu về cách chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi (tt).
- Gv ghi tựa bài lên bảng.
2. Kết nối : 
* Hoạt động 1 : Báo cáo kết quả điều tra
+ Mục tiêu : Hs biết về các hoạt động cây trồng vật nuôi ở nhà, ở trường, ở địa phương.
- Cách tiến hành :
1. Yêu cầu hs trình bày kết quả điều tra gợi ý
+ Hãy kể tên các loại cây trồng mà em biết?
+ Các cây trồng đó được chăm sóc như thế nào?
+ Các vật nuôi đó được chăm sóc như thế nào?
2. Gv nhận xét kết luận và tuyên dương các nhóm
3. Thực hành :
* Hoạt động 2 : Đóng vai.
+ Mục tiêu : Hs biết thực hiện hành vi để chăm sóc bảo vệ cây trồng vật nuôi.Thực hiện quyền được bày tỏ ý kiến và được tham gia của trẻ em.
- Cách tiến hành :
1. Gv nêu các tình huống vbt.
2. Gv chia nhóm - Yêu cầu hs thảo luận đóng vai theo vbt đạo đức trang 47.
3. Yêu cầu từng nhóm lên đóng vai - Lớp theo dõi bổ sung ý kiến
4. Gv nhận xét kết luận : 
+ Tình huống 1 : Tuấn Anh nên tưới cây và giải thích cho bạn hiểu.
+ Tình huống 2 : Dương nên đắp lại bờ ao hoặc báo lại cho người lớn biết.
+ Tình huống 3 : Nga nên dừng chơi và đi cho lợn ăn.
+ tình huống 4 : Hải nên khuyên Chính không nên đi trên thảm cỏ vì làm hư cỏ mất vẽ đẹp của công viên.
- Gv : Các em nên bày tỏ ý kiến của mình nếu bạn chưa thực hiện tốt việc tham gia chăm sóc bảo vệ cây trồng, vật nuôi vì đó là quyền được bày tỏ ý kiến của trẻ em đến các vấn đề có liên quan.
* Hoạt động 3 : Vẽ tranh, hát, đọc thơ, kể chuyện về các việc chăm sóc cây trồng vật nuôi trước lớp.
- Yêu cầu hs vẽ tranh
- Gv nhận xét tuyên dương
* Hoạt động 4 : Trò chơi "Ai nhanh, ai đúng"
+ Mục tiêu : Hs ghi nhớ các việc cần làm để chăm sóc cây trồng vật nuôi..
- Cách tiến hành :
1. Gv chia lớp thành các nhóm và phổ biến luật chơi trong thời gian 5 phút : Các nhóm phải liệt kê các việc cần thiết để chăm sóc, bảo vệ cây trồng vật nuôi vào giấy. Nhóm nào ghi được nhiều việc đúng là nhóm thắng cuộc.
Nội dung như sau
Việc làm cần thiết để bảo vệ cây trồng
Việc không nên làm đối với cây trồng
Việc làm cần thiết để bảo vệ vật nuôi
Việc không nên làm đối với vật nuôi
Tưới cây, bắt sâu 
Bẻ cành, nhổ bỏ cây con 
Cho lợn ăn, tắm lợn 
Khai bờ, bỏ đói 
2. Yêu cầu hs các nhóm thực hiện trò chơi
4. Gv - Lớp bình chọn nhóm thắng cuộc
- Kết luận chung : Cây trồng, vật nuôi rất cần thiết cho cuộc sống con người vì vậy các em phải biết bảo vệ và chăm sóc cây trồng vật nuôi.
4. Vận dụng : Củng cố
- Yêu cầu hs xử lý tình huống sau :
+ Trong lúc ra chơi các bạn hs lớp 2B bẻ nhánh bàng làm ngựa chơi. Nếu em nhìn thấy em sẽ làm gì?
+ Nêu những việc nên làm và không nên làm đối với cây trồng vật nuôi.
- Gv nhận xét – giáo dục hs
- Hs về nhà nhớ chăm sóc, bảo vệ tốt vườn cây, ao cá và các con vật ở gia đình mình..
- Chuẩn bị bài sau
- Gv nhận xét tiết học
Hs hát vui 
1 hs nêu tên bài
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs theo dõi
Hs nêu lại tựa bài
Hs trình bày 
Hs theo dõi
Hs thảo luận nhóm
Hs đóng vai 
Lớp bổ sung
Hs theo dõi
Thực hiện yêu cầu
Hs theo dõi
Hs chơi trò chơi
Lớp bình chọn
Thực hiện yêu cầu
Hs nhận xét
* Rút kinh nghiệm : ...............................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................