Giáo án các môn học lớp 1 - Tuần 13 (buổi chiều)

Tuần 13
 Ngày soạn:Thứ năm ngày 26 tháng 11 năm 2009.
 Ngày giảng: ( Chiều)Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
Tiết 1:	Thư viện: Tuần 13
A.Mục tiêu:* Yêu cầu cần đạt:
- HS đọc truyện.
B. Chuẩn bị: Chuyện tranh,..
C. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức:
2. KT bài cũ: Không KT
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV nhắc nhở HS nội quy thư viện.
b. Nội dung:
- GV cho HS ổn định chỗ ngồi.
- HS nhắc lại cách đọc và giữ gìn sách , chuyện,..
- GV quan sát HS đọc truyện.
4.Củng cố:
H: Nêu cách đọc và giữ gìn sách?
5. Dặn dò:
- Tuyên dương HS ngoan, chú ý nghe cô giáo.
- Về nhà tập đọc để giờ sau đọc chuyện.
- HS hát
- HS lắng nghe
- HS ổn định chỗ ngồi
- 1 HS
- HS đọc truyện.
- 1 HSNL
- Lớp lắng nghe.
 ---------------***************--------------
Tiết 2: Thể duc: 
 Bài 13. Thể dục RLTTCB – Trò chơi.
(A) Mục tiêu: * Yêu cầu cần đạt:
- Biết cách thực hiện tư thế đứng đưa một chân ra sau( mũi bàn chân chạm mặt đất), hai tay giơ cao thẳng hướng. 
- Làm quen với tư thế đứng đưa một chân sang ngang , hai tay chống hông.
- Biết cách chơi trò chơi và chơi đúng theo luật của trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”có thể còn chậm.
 (B) Chuẩn bị: Dọn vệ sinh sân tập.
(C) Các hoạt động day học:
Nội dung
T/gian
Đội hình
1. Phần mở đầu:
- Tập trung, phổ biến yêu cầu nhiệm vụ buổi tập.
- Kiểm tra trang phục.
- Khởi động hát vỗ tay, giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.
- Ôn TC: Diệt các con vật có hại.
 2. Phần cơ bản :
a. Ôn đứng đưamột chân ra sau,hai tay giơ lên cao thẳng hướng.
- GVlàm mẫu-HS làm theo.
- Lần 2, 3 lớp trưởng điều khiển tập .
- GV quan sát sửa cho HS.
b. Ôn:Phối hợp đứng đưa một chân ra trước,hai tay chống hông đứngđưa một chân ra sâuhi tay giơ lên cao thẳng hướng.
- GVlàm mẫu-HS làm theo.
- Lần 2, 3 lớp trưởng điều khiển tập .
- GV quan sát sửa cho HS.
c.Học: đứng đưa một chân sang nganghai tay chống hông.
- GV làm mẫu và giảng giải.
 - HS quan sát và làm theo.
- GV quan sát sửa cho HS.
->Ôn phối hợp cả 3 động tác.
3. Phần kết thúc:
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp.
- Nhắc lại nội dung vừa học? Nhận xét giờ học. 
8 Phút
20 Phút
5 Phút
X X X X X X X X X
X X X X X X X X x
GV
x x x x x x x x x
 GV
x x x x x x x x x
x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
----------------------------*****************------------------------
Tiết 3: Luyện Toán: Phép cộng trong phạm vi 7
A.Mục tiêu:
- Củng cố bảng cộng trong phạm vi 7.
- Luyện làm tính cộng trong phạm vi 7
- Luyện nhìn tranh nêu bài toán và viết phép tính.
B.Đồ dùng: Bảng phụ.
C.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức:
2.KT bài cũ: Tính 6+1= 5+2= 3+4=
-> Đánh giá, nhận xét.
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
b.Bài tập:
Bài 1(52) Tính.
Viết phép tính thẳng cột.
Bài 2 (52) Tính.
Tính chất giao hoán của phép cộng.
Bài 3(52) Tính
Tính lần lượt từ trái sang phải.
- Chữa bài.
Bài 4(52) Viết phép tính thích hợp.
- Chấm điểm, chữa bài.
Bài 5 (52) Nối hình với phép tính thích hợp:
GV cho HS lên bảng thi nối.
4.Củng cố:
- Thi đọc bảng cộng trong phạm vi 7
5.Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
- HS hát
- HS làm b/c, b/l
- 2 HSNL
- HS nêu yêu cầu,cách làm,làm b/c.
 4 2 1 7
+ + + +
 3 5 6 0
 7 7 7 7
- HS nêu yêu cầu,cách làm,làm miệng.
0+7=7 1+6=7 2+5=7 3+4=7
7+0=7 6+1=7 5+2=7 4+3=7
- HS nêu yêu cầu,cách làm,làm vở
1+5+1=7 1+4+2=7 3+2+2=7
 2+3+2=7 2+2+3=7 5+0+2=7
-Nhìn tranh nêu bài toán rồi viết phép tính thích hợp.
a/ 6 + 1 = 7	b/ 4 + 3 = 7
2 tổ nối
2 HS
Lắng nghe.
***********************************************************************************
Ngày soạn:CN ngày 29 tháng 11 năm 2009.
 Ngày giảng: ( Chiều)Thứ ba ngày 1 tháng 12 năm 2009
Tiết 1: Luyện viết: ong - ông
A.Mục tiêu:
- Viết đúng quy trình chữ: ong, ông, vòng tròn, cây thông.
- Rèn viết chữ đẹp cho HS.
B.Đồ dùng: Chữ mẫu.
C.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
1.ổn định lớp:
2.KT bài cũ: Đọc viết : cuồn cuộn, thôn bản.
3.Bài luyện:
a.Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu của giờ.
b.Quan sát và nhận xét chữ mẫu:
- GV treo chữ mẫu
c.Hướng dẫn HS viết:
+/Viết bảng con:
-GV viết mẫu, nêu cách viết.
-> Nhận xét, sửa sai.
+/ Viết vở:
Nhắc nhở HS tư thế viết
Quan sát,giúp đỡ HS yếu viết.
4. Củng cố:
- Thi viết đúng, đẹp: cái võng.
5.Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
- HS hát.
- Viết b/c, b/l.
lắng nghe.
Quan sát, nhận xét.
viết b/c
HS viết bài vào vở.
2 HS.
- Lắng nghe
------------------------*************----------------------
Tiết 2: Mĩ thuật: Bài 13 Vẽ cá
- GV chuyên soạn và giảng. 
------------------------*************----------------------
Tiết 3: Hoạt động học: 
 Luyện đọc : Bài 52 ong - ông 
A.Mục tiêu: * Yêu cầu cần đạt:
-Đọc vần ong và ông trong bài SGK.
-Hoàn thành các bài tập.
B.Đồ dùng: SGK + Vở BT TV1.
C.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ôn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ: - cái võng, dòng sông..
 - Đọc bài SGK.
-Nhận xét, đánh giá.
3.Bài luyện:
a.Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
b.Luyện đọc:
-Luyện đọc bài trên bảng lớp.
-Luyện đọc bài trong SGK.
-> Gv sửa sai cho HS.
C. Luyện tập:
Nối: 
-GV hướng dẫn nối.
Điền: ong hay ông ?
- GV hướng dẫn nối.
Viết:
- GV viết mẫu, hướng dẫn viết .
- Nhắc nhở HS viết bài.
- Chấm điểm. Nhận xét.
4. Củng cố:
- HS đọc bài sách giáo khoa.
5. Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài và củng cố lại bài.
-HS hát.
-HS viết bảng con. 
-2 em.
-HS đọc.
-HS đọc: CN, nhóm, lớp
-HS đọc: CN, nhóm, lớp
-HS đọc yêu cầu.
-HS đoc thầm và nối với từ thành câu thích hợp vào vở.
Mẹ kho cầu lông.
Cha chơi bóng bay.
Bé thả cá bống.
-HS nêu yêu cầu.
-HS qua sát tranh, điền vần rồi đọc từ vừa điền được
con công chong chóng nhà rông
-HS nêu yêu cầu.
- HS quan sát.
- HS viết bài:vòng tròn, công viên.
-1HS.
- Lớp lắng nghe.
*********************************************************************************** 
 Ngày soạn: Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009	
 Ngày giảng: ( Chiều).Thứ tư ngày 2 tháng 12 năm 2009
Tiết 1: Luyện toán: Bài 49 Luyện tập
A.Yêu cầu:* Yêu cầu cần đạt.
- Củng cố bảng cộng trừ trong phạm vi 7.
- Luyện làm tính cộng trừ trong phạm vi 7.
B.Đồ dùng: Bảng phụ.
C.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.ổn định lớp:
2.KT bài cũ: 2 + 5 = 7 4 + 3 = 7
 7 – 5 = 2 7 – 4 = 3
-> Đánh giá,nhận xét.
3. Bài luyện:
a. Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
b.Bài tập:
Bài 1(54) Tính.
- Đặt phép tính thẳng cột.
Bài 2 (54) Tính.
- HS tính và nêu kết quả.
Bài 3 (54) Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Dựa vào công thức nào để làm bài tập.
Bài 4 (54) > < = ?
Tính, so sánh, điền dấu.
Bài 5 (54) Viết phép tính thích hợp:
- Chấm điểm, chữa bài.
4.Củng cố:
- Thi đọc bảng cộng trừ trong phạm vi 7.
5.Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
- HS hát
- HS làm b/c, b/l
- 2 HSNL
- HS nêu yêu cầu,cách làm và làm b/c.
 3 6 4 3 7 6 7
+ - - + + + -
 3 3 1 4 0 1 2
 6 3 3 7 7 7 5
- HS nêu yêu cầu,cách làm và làm miệng.
 4 + 3 = 7 5 + 2 = 7 6 + 1 = 7 
7 – 3 = 4 2 + 5 = 7 1 + 6 = 7
3 + 4 = 7 7 – 5 = 2 7 – 6 = 1
7 – 4 = 3 7 – 2 = 5 7 – 1 = 6
- HS nêu yêu cầu,cách làm và vở.
- 2 HS làm bảng phụ.
a. 2 + 5 = 7 6 + 1 = 7 7 – 6 = 1
 7 – 3 = 4 1 + 4 = 5 7 - 5 = 2
- HS nêu yêu cầu,cách làm và vở.
 3 + 4 > 6 6 + 1 > 6 6 + 1 > 6
 3 + 4 = 7 5 + 2 > 6 7 – 5 < 3
 7 – 4 < 4 7 – 2 = 5 7 – 6 = 1
- HS nêu yêu cầu,quan sát tranh nêu bài toán, viết phép tính thích hợp.
 5 + 2 = 7
- 2 HS.
- Lắng nghe.
 -----------------*******************-----------------------
Tiết 3 Hoạt động học: 
 Luyện đọc: Bài 53 ăng - âng
A. Mục tiêu: 
* yêu cầu cần đạt:
- Đọc bài trong SGK. Yêucầu đọc đúng lưu loát.
- Hoàn thành bài tập.
B. Đồ dùng: SGK + vở BTTV 1.
C. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Đọc viết: măng tre,nhà tầng.
- Đọc bài SGK .
-> Nhận xét, đánh giá.
3. Bài luyện:
a. Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
b. Luyện đọc:
- Đọc bài ôn trên bảng lớp.
- Đọc bài ôn trong SGK.
-> GV nhận xét, sửa sai.
c. Luyện tập:
Nối:
-HS đọc thầm và nối từ thích hợp.
Điền: ăng hay âng ?
H: tranh vẽ gì ?
Viết : 
-GV viết mẫu và hướng dẫn viết:
 - Chấm điểm . Nhận xét.
4. Củng cố:
- HS đọc bài SGK.
5. Dặn dò: 
-Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài 54.
- HS hát.
- HS viết bảng con.
- 2 HS.
- HS nhắc lại.
- HS đọc: CN, nhóm, lớp.
- HS đọc: CN, nhóm, lớp.
- HS nêu y/c , HS nối và đọc.
 Bé và bạn đi vắng.
 Cả nhà nâng kiện hàng.
 Cần cẩu đều cố gắng. 
- HS nêu y/c,cách làm.
 cây bằng lăng nâng trái bóng vâng lời người trên
- HS nêu y/c.
- HS quan sát.
- HS viết bài : rặng dừa,nâng niu.
- 1HS.
- HS lắng nghe cô giáo nhận xét giờ .
 ----------------------------***************---------------------------------
Tiết 3 Hoạt động ngoài giờ:
 Chủ điểm: Yêu sao – yêu đội.
 Hoạt động của PTS
Hoạt động của NĐ
Bước 1: ổn định tổ chức.
-Tập trung toàn sao.
Bước 2: KT vệ sinh.
Bước 3: Thực hiện chủ điểm : yêu sao – yêu đội.
Bước 4: Nhận xét buổi sinh hoạt.
PTS : Khen NĐ ngoan trong giờ nghiêm túc chú ý nghe giảng.
Bước 5: Đọc lời hứa NĐ.
-Hát bài: Sao vui của em.
- NĐ: thực hiện theo chủ điểm.
- ĐT đọc lời hứa.
***********************************************************************************
 Ngày soạn: Thứ ba ngày 1 tháng 12 năm 2009	
 Ngày giảng: ( Chiều).Thứ năm ngày 3 tháng 12 năm 2009
Tiết 1: Luyện toán: Bài 50 Phép cộng trong phạm vi 8 
A.Yêu cầu:* Yêu cầu cần đạt.
- Củng cố bảng cộng trong phạm vi 8.
- Luyện làm tính cộng trong phạm vi 8.
B.Đồ dùng: Bảng phụ.
C.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 4 + 3 = 5 + 2 = 6 + 1 =
3. Bài luyện:
a.Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
b.Bài tập:
Bài 1 (55) Tính.
- Đặt phép tính thẳng cột.
Bài 2 (54) Tính.
- HS tính và nêu kết quả.
Bài 3 (54) Tính.
- HS tính và nêu kết quả.
Bài 5 (54) Viết phép tính thích hợp:
- Chấm điểm, chữa bài.
4.Củng cố:
- Thi đọc bảng cộng trong phạm vi 8.
5.Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
- HS hát
- HS làm b/c, b/l
- 2 HSNL
- HS nêu yêu cầu,cách làm và làm b/c.
 7 6 5 4 3 2 1
+ + + + + + +
 1 2 3 4 5 6 7
 8 8 8 8 8 8 8
- HS nêu yêu cầu,cách làm và làm miệng.
 1 + 7 = 8 2 + 6 = 8 3 + 5 = 8 4 + 4 = 8 
 7 + 1 = 8 6 + 2 = 8 5 + 3 = 8 8 + 0 = 8
 7 - 1 = 6 6 – 2 = 4 5 – 3 = 2 0 + 4 = 4
- HS nêu yêu cầu,cách làm và vở.
- 2 HS làm bảng phụ.
 1 + 3 + 4 = 8	4 + 1 + 1 = 8
 1 + 2 + 5 = 8 3 + 2 + 2 = 8
 2 + 3 + 3 = 8 2 + 2 + 4 = 8
- HS nêu yêu cầu,quan sát tranh nêu bài toán, viết phép tính thích hợp.
 a/ 5 + 3 = 8 b/ 7 + 1 = 8 4 + 4 = 8
- 2 HS.
- Lắng nghe.
 ********************************************
Tiết 2 Luyện đọc: Bài 54 ung - ưng
A. Mục tiêu: 
* yêu cầu cần đạt:
- Đọc bài trong SGK. Yêu cầu đọc đúng lưu loát.
- Hoàn thành bài tập.
B. Đồ dùng: SGK + vở BTTV 1.
C. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Đọc viết: rặng dừa,nâng niu.
- Đọc bài SGK .
-> Nhận xét, đánh giá.
3. Bài luyện:
a. Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
b. Luyện đọc:
- Đọc bài ôn trên bảng lớp.
- Đọc bài ôn trong SGK.
-> GV nhận xét, sửa sai.
c. Luyện tập:
Nối:
-HS đọc thầm và nối từ thích hợp.
Điền: ung hay ưng ?
H: tranh vẽ gì ?
Viết : 
-GV viết mẫu và hướng dẫn viết:
 - Chấm điểm . Nhận xét.
4. Củng cố:
- HS đọc bài SGK.
5. Dặn dò: 
-Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài 54.
- HS hát.
- HS viết bảng con.
- 2 HS.
- HS nhắc lại.
- HS đọc: CN, nhóm, lớp.
- HS đọc: CN, nhóm, lớp.
- HS nêu y/c , HS nối và đọc.
 Đôi má rụng đầy vườn.
 Bé cùng bạn ửng hồng.
 Trái chín chơi đu quay.
- HS nêu y/c,cách làm.
 rừng núi quả trứng cái thúng
- HS nêu y/c.
- HS quan sát.
- HS viết bài : trung thu , vui mừng.
- 1HS.
- HS lắng nghe cô giáo nhận xét giờ .
 ---------------------**********************---------------------
Tiết3 : Hoạt động học: 
 Luyện viết: ung , ưng
I.Mục tiêu:
* Yêu cầu cần đạt
- Viết đúng các chữ: rừng núi , quả trứng , cái thúng ..kiểu chữ viết thường, cỡ vừa .
- Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp cho HS.
- Giáo dục tính cẩn thận và ý thức giữ vở sạch chữ đẹp.
II.Đồ dùng:
- Bài viết mẫu.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định:
2. Bài cũ: - Đọc viết:nho khô,chú ý.
 - GV nhận xét đánh giá.
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
*Quan sát phân tích chữ mẫu.
- GV treo bảng chữ mẫu.
- Bài viết có chữ ghi âm nào cao 5 li? 
kéo xuống 5 li?
- Chữ ghi âm nào có độ cao 3 li?
- Chữ ghi âm nào có độ cao 2 li?
- Khoảng cách giữa các con chữ ?
- Vị trí của dấu thanh?
* Luyện viết:
+Viết bảng con:
- GVviết mẫu, nêu cách viết.
-Nhận xét sửa sai.
+ Viết vở:
- GV hướng dẫn viết từng dòng.
- Gọi HS nhắc lại tư thế ngồi, để vở, cầm bút
- Quan sát giúp HS yếu.
- Thu chấm, nhận xét một số bài 
4. Củng cố 
- Nhắc lại chữ vừa viết?
5. Dặn dò: 
- Nhận xét giờ học.
 - Về luyện viết thêm cho đẹp.
- HS hát.
- HS viết bảng con, bảng lớp.
- 1 HSNL.
- HS đọc.
- h
- g
- t
- c, ư, a, u, ..
- Bằng nửa nét tròn.
-dấu sắc bên trên u ...
- HS quan sát
- Lớp viết bảng con, bảng lớp.
- HS quan sát.
- Lớp viết bài vào vở tập viết.
- 1 HS
- Lớp lắng nghe.
***********************************************************************************