Giáo Án Buổi Chiều Lớp 1 Và Lớp 2 - Tuần 12 - Dương Thị Mỹ Hiệp - Trường TH Long Thành Bắc C

Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010
Đạo đức lớp 1A,B
NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ (tiết 1).
I-Mục tiêu:
Biết được tên nước, nhận biết được quốc kỳ, quốc ca của Tổ quốc Việt Nam
Nêu được khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì.
Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ.
Tôn kính Quốc kỳ và yêu quý tổ quốc Việt Nam.
Biết nghiêm trang khi chào cờ là thể hiện lòng tôn kính Quốc kỳ và yêu quý tổ quốc Việt Nam
 II-Đồ dùng dạy học:
.GV: - 1 lá cờ Việt nam.
- Bài hát “Lá cờ việt Nam”
.HS : -Vở BT Đạo đức 1, bút màu giấy vẽ.
III-Hoạt động daỵ-học:
1.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bài đạo đức nào?
 - Là anh chị cần phải như thế nào?
 - Là em phải như thế nào?
 .Nhận xét bài cũ.
 2.Bài mới:
 Giới thiệu bài.
Hoạt động 1:
+Mục tiêu: Hs làm BT1.
+Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT .
 -Cho HS quan sát tranh bài tập 1 và KL.
+Kết luận: Các bạn nhỏ trong tranh đang tự giới thiệu để làm quen với nhau. Mỗi bạn mang một quốc tịch riêng: Việt Nam, Lào, Trung Quốc, Nhật Bản Trẻ em có quyền có quốc tịch. Quốc tịch của chúng ta là việt Nam.
Hoạt động 2: 
+Mục tiêu: Cho Hs làm BT2.
+Cách tiến hành: Gv hỏi:
 .Những người trong tranh đang làm gì?
 .Tư thế họ đứng chào cờ như thế nào?
 .Vì sao họ đứng nghiêm trang khi chào cờ?
 .Vì sao họ sung sướng khi nâng lá cờ tổ quốc?
+Kếùt luận:
.Chào cờ là thể hiện tình cảm trang trọng và thiêng liêng của mình giành cho tổ quốc.
.Quốc kỳ tượng trưng cho một đất nước.
.Quốc kỳ Việt nam có màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh.
.Quốc ca là bài hát chính thức khi chào cờ. 
.Khi chào cờ phải: Bỏ mũ nón, đầu tóc áo quần phải chỉnh tề, đứng nghiêm trang, mắt hướng nhìn về Quốc kỳ.
.Phải nghiêm trang khi chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính Quốc kỳ và tình yêu đối với tổ quốc.
Hoạt động3: 
+Mục tiêu: Làm BT 3.
+Cách tiến hành: Yêu cầu Hs đọc Y/c BT3 hướng dẫn làm BT theo nhóm 2 em .
+Kếùt luận:
. Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang, không quay ngang, quay ngửa, nói chuyện riêng.
3. Củng cố: 
 .Các em học được gì qua bài này?
 .Gv nhận xét & tổng kết tiết học.
 +Dặn dò: 
 .Về nhà xem lại bài và tập hát bài “Lá cờ Việt Nam” 
 . Chuẩn bị màu tô để tiết sau học tiếp.
—–—– { —–—–
Đạo đức lớp 2A
Quan tâm giúp đỡ bạn ( t1) 
I – Mục tiêu
Hs biết dược bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lận nhau. 
Nêu được một vài biểu hiện cụ thể của việc quan tâm giúp đỡ bạn bè trong học tập, lao động và sinh hoạt hàng ngày.
biết quan tâm giúp đỡ bạn bè bằng những việc làm phù hợp với khả năng.
Nêu được ý nghĩa của việc quan tâm giúp đỡ bạn bè
II – Đồ dùng dạy học 
- GV : Bảng phụ.
- HS : VBT
III – Các hoạt động dạy học chủ yếu 
1. Kiểm tra bài cũ 
Hs chơi Trúc xanh chọn và trả lời câu hỏi 
. Chăm chỉ học tập là gì ?
. Chăm làm việc nhà thể hiện điều gì?
. Khi nào cần nhận lỗi và sửa lỗi?
. Giữ gọn gàng , ngăn nắp chỗ học có lợi gì?
à nhận xét.
2. Bài mới
Giới thiệu bài
Hoạt động 1 : Kể chuyện
MT : Giúp Hs biết được biểu hiện cụ thể của việc quan tâm giúp đỡ bạn
- Gv kể chuyện : Trong giờ ra chơi
- Hs trao đổi đôi bạn 
 . Các bạn làm gì khi Cường bị ngã ?
 . Em nghĩ gì về việc làm của các bạn đối với Cường
- Đại diện các nhóm trả lời,nhận xét
- KL : Khi bạn ngã, em cần đỡ bạn dậy, hỏi thăm bạn. Đó là thể hiện quan tâm giúp đỡ bạn.
 Mỗi người cần phải quan tâm giúp đỡ bạn bè xung quanh . Như thế mới là bạn tốt và được các bạn yêu mến.
Hoạt động 2: Việc làm nào đúng
MT : Biết các biểu hiện của quan tâm, giúp đỡ bạn.
-Tổ chức cho Hs làm việc theo nhóm
 + Quan sát tranh nêu nội dung tranh
 + Ghi lại các tranh thể hiện hành vi quan tâm giúp đỡ bạn
- Các nhóm trình bày, nhận xét
- Gv chốt lại các tình huống đúng 
KL : Luôn vui vẻ , chan hoà với bạn , sẵn sàng giúp đỡ bạn khi khó khăn trong học tập, trong cuộc sống . Đó là quyền không bị đối xử phân biệt của trẻ em .
- Liên hệ bản thân , kết hợp GD
Hoạt động 3 :Vì sao cần quan tâm giúp đỡ bạn
- Hs đọc yêu cầu của bài 3 –làm VBT
- Tổ chức cho HS bày tỏ ý kiến bằng thẻ màu 
 + Tán thành : xanh 
 + Không tán thành : đỏ
- Tuyên dương – Nhận xét
- KL : Quan tâm giúp đỡ bạn là việc làm cần thiết của mỗi Hs , vì đem lại niềm vui cho bạn cho mình và tình bạn ngày càng thân thiết, gắn bó
3. Củng cố :
- Nhắc lại vì sao cần quan tâm giúp đỡ bạn . GD phải quan tâm giúp đỡ bạn
- Dặn dò : xem bài Quan tâm, giúp đỡ bạn.
Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010
Hoạt động ngoài giờ lớp 1A,B
Thi Đua Học Tập Chăm Ngoan Làm Nhiều Việc Tốt
I./ Mục Tiêu:
HS nắm được nội dung thi đua học tập, làm nhiều việc tốt mừng các thầy các cô.
HS thi đua đạt nhiều điểm 10, biết vâng lời thầy cô.
Giáo dục học sinh có ý thức tự giác học tập tốt, làm việc tốt.
II./ Chuẩn bị
Nội dung thi đua học tập, làm việc tốt.
III./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: Phổ biến nội dung thi đua học tập, làm việc tốt.
MT: HS nắm được nội dung thi đua học tập, làm việc tốt 
Nội dung thi đua học tốt
Thi đua đạt nhiều điểm 10
Thi đua học tốt.
Nội dung thi đua làm việc tốt
Thực hiện theo phong trào 5 việc tốt ở trường, 5 việc tốt khi đi đường và 5 việc tốt ở nhà.
 HĐ2: Phát động phong trào thi đua học tập tốt, làm việc tốt.
MT: Giúp Hs học tập tốt, làm việc tốt
Phong trào thi đua đạt nhiều điểm 10
Thời gian 1 tuần
Hình thức:
Cá nhân thi đua.
Tổ thi đua
Tổng kết cuối tuần.
Phong trào thi đua học tốt chăm ngoan
Thời gian 1 tuần 
Hình thức: Cá nhân thi đua. Tổ thi đua
Học sinh tích cực phát biểu, tích cực xây dựng bài. Học bài và làm bài đầy đủ.
Đi học đều và đúng giờ.
 Dụng cụ học tập đầy đủ.
Phong trào thi đua làm việc tốt
Thời gian 1 tuần
Hình thức: Cá nhân thi đua. Tổ thi đua
Tổ trưởng ghi nhận việc làm tốt của các bạn trong tổ.
Củng cố – dặn dò:
Nhận xét tuyên dương
—–—– { —–—–
Hoạt động ngoài giờ lớp 2
Hướng dẫn bài hát về thầy cô giáo 
I/. Mục đích:
Nhằm cung cấp cho các em một số bài hát ca ngợi thầy cô giáo.
Giúp các em cảm nhận tình cảm và công ơn của thầy cô qua các bài hát.
Giáo dục kính yêu và biết ơn thầy cô giáo.
II/. Chuẩn bị:
Một số bài hát ca ngợi về thầy cô
III/. Các Hoạt Động Dạy Học:
Hoạt động 1: Văn nghệ về chủ đề 20/11. ( Hoạt động theo nhóm, cá nhân).
MT: Các em tự tin, mạnh dạn trình bày các bài hát về chủ đề 20/11 mà các em biết 
- GV cho các em hát các bài hát ca ngợi về về thầy cô mà mình biết và thuộc. 
Hoạt động 2: Dạy hát 
MT: Giúp các em hát thuộc thêm bài hát về thầy cô giáo
+ Cho học sinh kể tên các bài hát mà các em thuộc, biết
+ Giáo viên tập cho các em lời 1 bài hát: 
Bông Hồng Tặng Cô
Nhạc và lời: Trần Quang Huy
 L1: Em trồng giàn bông trước của nhà em, em dành một cây cho cô giáo hiền, giàn bông lên đua chen sắc hương nhưng ngạt ngào thơm là cây bông hồng.
 Cây bông hồng, em trồøng tặng cô. Cánh hoa hồng tươi như khoe ngày hội, mát dịu mùi hương như tình thương mến cô dành cho chúng em. Cây bông hồng, tấm lòng em đó dâng lên tặng cô đôi tay mẹ hiền, đôi tay ân cần dịu êm.
 L2: Trên bầu trời xanh én dập dìu bay, như gọi mùa thu xôn xao nắng vàng, gọi trang sách theo bên chúng em, vô trường học chăm mùa thu lay động.
 Cây bông hồng, em trồøng tặng cô, có thêm chồi non nhung tơ mượt mà, có một chùm hoa đang vừa mới hé e lệ trong nắng mai. Em ân cần mang tặng cô giáo, đem theo mùa thu xanh trong bầu trời, dâng cô bông hồng đẹp tươi.
- Gv hát mẫu lần 1.
- Hướng dẫn các em hát từng câu, đoạn, cả bài.
Hoạt động 3: 
- Hát tập thể, hát cá nhân.
- Về nhà sưu tầm thêm các bài hát ca ngợi về thầy cô giáo
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Hoạt động ngoài giờ lớp 3
 Hướng dẫn làm báo tường
I./ Mục Tiêu:
Giúp học sinh biết chọn các bài thơ, truyện  có nội dung về thầy cô giáo để làm báo tường.
Biết cách trình bày và trang trí một tờ báo tường hoàn chỉnh
Tích cực tham gia cùng các bạn để hoàn thành tờ báo tường.
II./ Chuẩn bị
 Lịch treo tường, bài thơ và truyện ngắn, ca dao tục ngữ  về thầy cô giáo đã dặn HS tiết trước 
III./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: Hướng dẫn chọn nội dung
MT: Giúp hs biết những chọn nội dung phù hợp để làm báo .
 GV: Cho HS đọc các bài thơ, truyện ca dao mà các em đã sưu tầm được. 
HS đọc.
GV nhận xét về nội dung.
 HĐ2: Hướng dẫn hình thức tờ báo 
MT: Hs hình dung được tờ báo tường sẽ làm
Gv giới thiệu các hình thức của tờ báo tường.
HS lắng nghe nêu ý kiến 
HĐ2: Phân công chuẩn bị 
Phân công các em viết bài để chuẩn bị hoàn thành tờ báo cho tiết sau
 Củng cố – dặn dò:
 Nhận xét tiết học.
š› š› š› &š› š› š›
Hoạt động ngoài giờ lớp 4
 Hướng Dẫn Làm Báo Tường
I./ Mục Tiêu:
Giúp học sinh biết chọn các bài thơ, truyện  có nội dung về thầy cô giáo để làm báo tường.
Biết cách trình bày và trang trí một tờ báo tường hoàn chỉnh
Tích cực tham gia cùng các bạn để hoàn thành tờ báo tường.
II./ Chuẩn bị
 Lịch treo tường, bài thơ và truyện ngắn, ca dao tục ngữ  về thầy cô giáo đã dặn HS tiết trước 
III./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: Hướng dẫn chọn nội dung
MT: Giúp hs biết những chọn nội dung phù hợp để làm báo .
 GV: Cho HS đọc các bài thơ, truyện ca dao mà các em đã sưu tầm được. 
HS đọc.
GV nhận xét về nội dung.
 HĐ2: Hướng dẫn hình thức tờ báo 
MT: Hs hình dung được tờ báo tường sẽ làm
Gv giới thiệu các hình thức của tờ báo tường.
HS lắng nghe nêu ý kiến 
HĐ2: Phân công chuẩn bị 
Phân công các em viết bài để chuẩn bị hoàn thành tờ báo cho tiết sau
 Củng cố – dặn dò:
 Nhận xét tiết học.
 š› š› š› &š› š› š›
Hoạt động ngoài giờ lớp 5
 Hướng dẫn làm báo tường
I./ Mục Tiêu:
Giúp học sinh biết chọn các bài thơ, truyện  có nội dung về thầy cô giáo để làm báo tường.
Biết cách trình bày và trang trí một tờ báo tường hoàn chỉnh
Tích cực tham gia cùng các bạn để hoàn thành tờ báo tường.
II./ Chuẩn bị
 Lịch treo tường, bài thơ và truyện ngắn, ca dao tục ngữ  về thầy cô giáo đã dặn HS tiết trước 
III./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: Hướng dẫn chọn nội dung
MT: Giúp hs biết những chọn nội dung phù hợp để làm báo .
 GV: Cho HS đọc các bài thơ, truyện ca dao mà các em đã sưu tầm được. 
HS đọc.
GV nhận xét về nội dung.
 HĐ2: Hướng dẫn hình thức tờ báo 
MT: Hs hình dung được tờ báo tường sẽ làm
Gv giới thiệu các hình thức của tờ báo tường.
HS lắng nghe nêu ý kiến 
HĐ2: Phân công chuẩn bị 
Phân công các em viết bài để chuẩn bị hoàn thành tờ báo cho tiết sau
 Củng cố – dặn dò:
 Nhận xét tiết học.
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Hoạt động ngoài giờ lớp 1A,B
Thi Đua Học Tập Chăm Ngoan Làm Nhiều Việc Tốt
I./ Mục Tiêu:
HS nắm được nội dung thi đua học tập, làm nhiều việc tốt mừng các thầy các cô.
HS thi đua đạt nhiều điểm 10, biết vâng lời thầy cô.
Giáo dục học sinh có ý thức tự giác học tập tốt, làm việc tốt.
II./ Chuẩn bị
 Kết quả thi đua học tập, làm việc tốt.
III./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: nhận xét việc thực hiện thi đua học tập, làm việc tốt.
MT: HS thấy được việc tích cực thi đua học tập, làm việc tốt của các em.
GV nhận xét việc thực hiện phong trào của các em.
Thi đua đạt nhiều điểm 10
Thi đua học tốt chăm ngoan
Thi đua làm việc tốt
 HĐ2: Tổng kết .
MT: Giúp Hs nắm được kết quả thi đua giữa các bạn trong lớp và các tổ.
Tổ đạt nhiều điểm 10
Tổ chăm phát biểu nhất
Tổ làm việc tốt nhất.
Giáo viên nhận xét tuyên dương, khen thưởng.
Củng cố – dặn dò:
Để trở thành học sinh ngoan, học giỏi, làm việc tốt, cần tham gia tích cực các phong trào của trường phát động. Luôn chú ý nghe thầy cô giảng bài và tích cực phát biều trong giờ học. Thực hiện đúng những điều đã học
Nhận xét tuyên dương
 š› š› š› &š› š› š›
Hoạt động ngoài giờ lớp 2A
Hướng dẫn hát về thầy cô giáo 
I/. Mục đích:
Nhằm giúp cho các em mạnh dạn tự tin biểu diễn các bài hát ca ngợi thầy cô giáo.
Các em hiểu, biết công ơn của thầy cô thông qua nội dung các bài hát.
Giáo dục kính yêu và biết ơn thầy cô giáo.
II/. Chuẩn bị:
Một số bài hát ca ngợi về thầy cô
III/. Các Hoạt Động Dạy Học:
Hoạt động 1: Văn nghệ về chủ đề 20/11. ( Hoạt động theo nhóm, cá nhân).
MT: Các em tự tin, mạnh dạn trình bày các bài hát về chủ đề 20/11 mà các em biết 
- GV cho các em hát các bài hát ca ngợi về về thầy cô mà mình biết và thuộc. 
Hoạt động 2: Dạy hát 
MT: Giúp các em hát thuộc thêm bài hát về thầy cô giáo
+ Cho học sinh kể tên các bài hát mà các em thuộc, biết
+ Giáo viên tập cho các em bài hát: lời 2
Bông Hồng Tặng Cô
Nhạc và lời: Trần Quang Huy
Lời 1
 Em trồng giàn bông trước của nhà em, em dành một cây cho cô giáo hiền, giàn bông lên đua chen sắc hương nhưng ngạt ngào thơm là cây bông hồng.
 Cây bông hồng, em trồøng tặng cô. Cánh hoa hồng tươi như khoe ngày hội, mát dịu mùi hương như tình thương mến cô dành cho chúng em. Cây bông hồng, tấm lòng em đó dâng lên tặng cô đôi tay mẹ hiền, đôi tay ân cần dịu êm.
Lời 2
 Trên bầu trời xanh én dập dìu bay, như gọi mùa thu xôn xao nắng vàng, gọi trang sách theo bên chúng em, vô trường học chăm mùa thu lay động.
 Cây bông hồng, em trồøng tặng cô, có thêm chồi non nhung tơ mượt mà, có một chùm hoa đang vừa mới hé e lệ trong nắng mai. Em ân cần mang tặng cô giáo, đem theo mùa thu xanh trong bầu trời, dâng cô bông hồng đẹp tươi.
- Gv hát mẫu lần 1.
- Hướng dẫn các em hát từng câu, đoạn, cả bài.
Hoạt động 3: 
- Hát tập thể, hát cá nhân.
- Về nhà sưu tầm thêm các bài hát ca ngợi về thầy cô giáo
 Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2010
Hoạt động ngoài giờ lớp 3A
Hướng Dẫn Viết Thư Thăm Hỏi Thầy Cô Giáo Củ
I./ Mục Tiêu:
Giúp học biết thể hiện tình cảm của mình đối với thầy cô giáo 
Học sinh viết được bức thư có nội dung hỏi thăm và bày tỏ tình cảm của các em với thầy cô giáo củ.
Giáo dục kính yêu và biết ơn thầy cô giáo đồng thời rèn các em cách viết thư
II./ Chuẩn bị
 Cách viết một bức thư (hoặc một bức thư mẫu)
III./ Các Hoạt Động Dạy Học:
 HĐ1: Giới thiệu lí do viết thư.
Vì sao các em phải viết thư thăm hỏi thầy cô giáo củ.
Viết thư cho thầy cô nhân dịp nào?
 HĐ2: Nội dung khi viết thư
Viết thư cho thầy cô với lí do gì?
Hình thức của một bức thư?
 HĐ3: Củng cố – dặn dò:
Đọc cho học sinh nghe một bức thư viết cho thầy cô (bài mẫu)
 Nhận xét tiết học.
š› š› š› &š› š› š›
Hoạt động ngoài giờ lớp 4A
Hướng Dẫn Viết Thư Thăm Hỏi Thầy Cô Giáo Củ
I./ Mục Tiêu:
Giúp học biết thể hiện tình cảm của mình đối với thầy cô giáo 
Học sinh viết được bức thư có nội dung hỏi thăm và bày tỏ tình cảm của các em với thầy cô giáo củ.
Giáo dục kính yêu và biết ơn thầy cô giáo đồng thời rèn các em cách viết thư
II./ Chuẩn bị
 Cách viết một bức thư (hoặc một bức thư mẫu)
III./ Các Hoạt Động Dạy Học:
 HĐ1: Giới thiệu lí do viết thư.
Vì sao các em phải viết thư thăm hỏi thầy cô giáo củ.
Viết thư cho thầy cô nhân dịp nào?
 HĐ2: Nội dung khi viết thư
Viết thư cho thầy cô với lí do gì?
Hình thức của một bức thư?
 HĐ3: Củng cố – dặn dò:
Đọc cho học sinh nghe một bức thư viết cho thầy cô (bài mẫu)
 Nhận xét tiết học.
Hoạt động ngoài giờ lớp 5
Hướng Dẫn Viết Thư Thăm Hỏi Thầy Cô Giáo Củ
I./ Mục Tiêu:
Giúp học biết thể hiện tình cảm của mình đối với thầy cô giáo 
Học sinh viết được bức thư có nội dung hỏi thăm và bày tỏ tình cảm của các em với thầy cô giáo củ.
Giáo dục kính yêu và biết ơn thầy cô giáo đồng thời rèn các em cách viết thư
II./ Chuẩn bị
 Cách viết một bức thư (hoặc một bức thư mẫu)
III./ Các Hoạt Động Dạy Học:
 HĐ1: Giới thiệu lí do viết thư.
Vì sao các em phải viết thư thăm hỏi thầy cô giáo củ.
Viết thư cho thầy cô nhân dịp nào?
 HĐ2: Nội dung khi viết thư
Viết thư cho thầy cô với lí do gì?
Hình thức của một bức thư?
 HĐ3: Củng cố – dặn dò:
Đọc cho học sinh nghe một bức thư viết cho thầy cô (bài mẫu)
 Nhận xét tiết học.