I- MỤC TIÊU:
- Nhận biết được số lượng các nhóm đồ vật có 1, 2, 3 đồ vật ; đọc, viết được các chữ số 1, 2, 3; biết đếm 1, 2, 3 và đọc theo thứ tự ngược lại 3, 2, 1 ; biết thứ tự của các số 1, 2, 3
II- ĐDDH:
- 3 bông hoa, 3 hình vuông, 3 hình tròn
- 3 tờ bìa ghi số: 1, 2, 3
- 3 tờ bìa ghi: 1 chấm tròn, 2 chấm tròn, 3 chấm tròn
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ngày dạy: Thứ ba, 17/8/2010 GIÁO ÁN BÀI DẠY LỚP 1 Tuần 2 Môn: Toán Tiết: 6 Bài: CÁC SỐ 1, 2, 3 (SCKTKN/45, SGK/11, 12) I- MỤC TIÊU: - Nhận biết được số lượng các nhóm đồ vật có 1, 2, 3 đồ vật ; đọc, viết được các chữ số 1, 2, 3; biết đếm 1, 2, 3 và đọc theo thứ tự ngược lại 3, 2, 1 ; biết thứ tự của các số 1, 2, 3 II- ĐDDH: - 3 bông hoa, 3 hình vuông, 3 hình tròn - 3 tờ bìa ghi số: 1, 2, 3 - 3 tờ bìa ghi: 1 chấm tròn, 2 chấm tròn, 3 chấm tròn III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIÁO VIÊN 1. ỔN ĐỊNH: 2. KIỂM TRA BÀI CŨ: - Nhận dạng hình tam giác, vuông, tròn 3. BÀI MỚI: * Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ học các số 1, 2, 3 => Ghi tựa 1. Hoạt động 1: Giới thiệu các số 1, 2, 3 + Bước 1: Học sinh xem lần lượt các bức tranh và nêu tên các hình trong tranh. + Bước 2: 1 con chim, bạn gái, 1 chấm tròn, 1 con tính đều có số lượng là 1. Ta dùng số 1 để chỉ số lượng của mỗi nhóm đồ vật đó. Số 1 viết bằng chữ số 1 + Bước 3: - Viết B: 1 - Giới thiệu số 1 in, 1 viết - Đọc là: Một Tương tự giới thiệu số 2, 3. 2. Hoạt động 2: Thực hành ö Bài 1: Viết số; 1, 2, 3 - Cho HS viết số vào SGK, 1 số 1 dòng. ö Bài 2: Viết số vào ô trống (theo mẫu) - Yêu cầu HS quan sát tranh BT2 và viết số thích hợp vào ô trống - Gọi một vài HS sửa bài. ö Bài 3: Viết hoặc vẽ số chấm tròn thích hợp - GV hướng dẫn và cho HS làm bài vào SGK - Gọi 3 HS sửa bài 4. CỦNG CỐ – DẶN DÒ: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài: Luyện tập HỌC SINH - Hát - 6 em - Nghe, nhắc lại - Cá nhân - Nghe - Quan sát - Cả lớp đọc: một 2 lần 5 dòng - HS làm bài - Nhìn tranh viết số thích hợp vào ô trống - HS sửa bài (HS tb, yếu) - Vẽ chấm tròn (HS khá) Duyệt: , ngàythángnăm 20 , ngàythángnăm 20 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG ? Đóng góp ý kiến: ? Đóng góp ý kiến:
Tài liệu đính kèm: