A. Mục tiêu: HS Biết thế nào là hành vi AT và NH của người và xe cộ khi đi trên đường
- Nhận biết những NH thường xảy ra trên phố
- Phan biệt được hành vi AT và NH khi đi trên đường
- Biết cách đi trên phố, Đ hẻm, nơi hè đường bị lấn chiếm, qua ngã tư
- Đi bô trên vỉa hè, không đùa nghịch dưới lòmg đường để đảm bảo an toàn .
B. Đồ dùng: Một số tranh phóng to .
C. Lên lớp:
ATGT: AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM KHI ĐI TRÊN ĐƯỜNG (tiết 2) A. Mục tiêu: HS Biết thế nào là hành vi AT và NH của người và xe cộ khi đi trên đường - Nhận biết những NH thường xảy ra trên phố - Phan biệt được hành vi AT và NH khi đi trên đường - Biết cách đi trên phố, Đ hẻm, nơi hè đường bị lấn chiếm, qua ngã tư - Đi bô trên vỉa hè, không đùa nghịch dưới lòmg đường để đảm bảo an toàn . B. Đồ dùng: Một số tranh phóng to . C. Lên lớp: HĐCỦA GV HĐCỦA HS HĐ1: Thảo luận hành vi AT&NH GV giao mỗi nhóm 1 phiếu học tập + N1: Em và các bạn ôm 1quả bóng từ nhà ra đường .Quả bóng tuột tay em lăn ra đường . Em có chạy ra lấy bóng không ? Làm thế nào để lấy bóng ? + N2: Bạn em có 1 chiếc xe đạp muốn chở em ra phố chơi nhưng lúc đó có đông xe cộ. Em có đi cùng bạn không ?Em sẽ nói gì với bạn ? + N3: Em cùng mẹ qua đường. Mẹ 2tay đều xách nặng. Em làm thế nào để qua đường AT? KL: Không nên cnơi, hoặc đi bộ đi xe đạp ra đường phố. Muốn đi phải có ngươi lớn dẫn dắt. HĐ2: Trò chơi “Đèn xanh đèn đỏ” 3. Củng cố: - Em có nên chơi bên lề đường hoặc vỉa hè không ?Vì sao ? - Muốn qua các ngã ba ngã tư em làm thế nào ? 4. Dặn dò:Về học bài và áp dụng bài học . HS thảo luận N6 Đại diện các nhóm trình bày trước lớp + Em nhờ người lớn ra lấy hộ, hoặc quan sát kỉ 2 bên đường không có xe cộ thì mới ra lấy Em không nên đi và khuyên bạn không nên đi Em nắm tay áo mẹ cùng qua đường
Tài liệu đính kèm: