I.MỤC TIÊU:+HS nhận biết những hành động , tình huống nguy hiểm hay an toàn , ở trường và thi ra đường .
+Nhớ kể lại các tình huống làm em bị đau , phân biệt được các hành vi và tình huống an toàn và không an toàn.
+Tránh những nơinguy hiểm,hành động nguy hiểm ở nhà , ở trường và trên đường đi . Chơi những trò chơi an toàn ở những nơi an toàn.
II.CHUẨN BỊ:+GV :Tranh phóng to
+HS :Dụng cụ học tập
III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Thứ ...ngày ...tháng ....năm ... MÔN DẠY : An toàn giao thông. TIẾT:1 BÀI DẠY:An toàn và nguy hiểm. I.MỤC TIÊU:+HS nhận biết những hành động , tình huống nguy hiểm hay an toàn , ở trường và thi ra đường . +Nhớ kể lại các tình huống làm em bị đau , phân biệt được các hành vi và tình huống an toàn và không an toàn. +Tránh những nơinguy hiểm,hành động nguy hiểm ở nhà , ở trường và trên đường đi . Chơi những trò chơi an toàn ở những nơi an toàn. II.CHUẨN BỊ:+GV :Tranh phóng to +HS :Dụng cụ học tập III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1 4 25 8 9 9 4 1 1,Ổn định : Điểm danh 2,Ktra bài :Dụng cụ học tập 3,Bài mới :An toàn và nguy hiểm . a,GTB .GV ghi đề bài *Hoạt động 1: -Cho HS quan sát tranh vẽ H.-Tranh nào vẽ trò chơi nguy hiểm ? -Tranh nào vẽ trò chơi an toàn ? -GV chốt lại : GV sưu tầm tranh :An toàn và không an toàn GV nhận xét tuyên dương *Hoạt động 2: Em hãy kể cho bạn nghe ,em đã bị đau gì ?(ở nhà,trường ,trên đường ) -Cái gì đã làm em bị đau ? Lỗi do ai ?như thế là an toàn hay nguy hiểm ? -Em có thể tránh để không bị đau bằng cách nào ? GV chốt lại : *Hoạt động3:(trò chơi xăám vai GV nêu yêu cầu :C1,1em đóng người lớn 2tay đều không xách túi ,em kia nắm tay và 2 em đi lại trong lớp : C2.ngược lại ,nhưng em đó nắm tay ở túi xách ...... -GV theo dõi uốn nắn sửa sai H .Điều gì xảy ra nếu khi đi trên đường không nắm tay người lớn . *GV chốt lại : 4, Củng cố :GV chốt lại toàn bài .Để đảm bảo an toàn cho bản thân em cần làm gì ? GV nhận xét tuyên dương Hướng dẫn đọc ghi nhớ . 5.Dặn dò :Về xem lại bài -Thực hiện chơi an toàn -Tráng những trò chơi nguy hiểm . -Xem trước bài 2 :Tìm hiểu đường phố ,tuần sau học cho tốt Hát HS để dụng cụ lên bàn HS đọc đề bài -hoạt động theo cặp -HS thảo luận xong nêu kết quả -Các nhóm khác nhận xét -HS quan sát và lên bảng đính đúng nội dung của tranh : -HS thảo luận theo nhóm +Đại diện nhóm trả lời trước lớp HS nhận xét Từng cặp HS lên thực hành theo tình huống : -HS tự nêu -Không dùng những trò choi nguy hiểm -Không đi bộ 1 mình qua đường ... Thực hiện như bài học .
Tài liệu đính kèm: