Đề Thi “Viết Chữ Đẹp” Bậc Tiểu Học Lớp 1

ĐỀ THI “VIẾT CHỮ ĐẸP” BẬC TIỂU HỌC
NĂM HỌC: 2008 - 2009 
Lớp: 1
Bài viết: GV viết đoạn văn lên bảng lớp, HS nhìn chép lại vào giấy theo kiểu chữ đã học. Yêu cầu nét thẳng, đều, cỡ chữ nhở ( 2 ô ly ). Có thể cho viết khoảng 4 dòng thơ.
Thời gian: khoảng 15 phút.
THẦM THÌ
 Gió thầm thì với lá
 Lá thầm thì cùng cây
 Trời mênh mông cũng vậy
Đang thì thầm với sao
 Sao trời tưởng im lặng
 Lại thì thầm cùng nhau.
ĐỀ THI “VIẾT CHỮ ĐẸP” BẬC TIỂU HỌC
NĂM HỌC: 2008 - 2009 
Lớp: 2
Bài viết: GV viết đoạn văn lên bảng lớp, HS nhìn chép lại vào giấy theo kiểu chữ đã học. Yêu cầu nét thẳng, đều, cỡ chữ nhỏ.
 Thời gian: khoảng 15 phút.
RỪNG HỒI XỨ LẠNG
 Buổi sáng, mọi người đổ ra đường. Ai cũng muốn ngẩng đầu lên cho thấy mùi hồi chín chảy qua mặt. Rừng hồi ngào ngạt, xanh thẫm trên các quả đồi quanh làng.
 Những cơn gió sớm đẫm mùi hồi, từ các đồi trọc Lộc Bình xôn xao xuống, tràn vào cánh đồng Thất Khê, lùa lên những hang đá Văn Lãng trên biên giới, ào xuống Cao Lộc, Chi Lăng.
ĐỀ THI “VIẾT CHỮ ĐẸP” BẬC TIỂU HỌC
NĂM HỌC: 2008 - 2009 
Lớp: 3
Bài viết: GV viết đoạn văn lên bảng lớp, HS nhìn chép lại vào giấy theo kiểu chữ đã học. Yêu cầu nét thẳng, đều, cỡ chữ nhỏ.
Thời gian: khoảng 15 phút.
HOA MỘC
	Cây mộc không cao lớn, như một loài thảo mộc hoang dại. Nếu lẫn trong bờ rào, hẳn không biết đó là thứ cây gì, bởi từ lá từ cành, thân nhánh, dễ lẫn với những loài cây khác
	Nhưng khi những đốm hoa vàng sáng li ti nở ra, bằng hạt gạo, mới thấy cây thì mộc mạc, mà hoa lại có thứ hương, bao nhiêu loại hoa thơm khác khó lòng sánh được!
	Hoa mộc từng chùm, thắp sáng từ cành la lên cành bổng, như một thứ cây treo đèn trong ngày lễ giáng sinh
ĐỀ THI “VIẾT CHỮ ĐẸP” BẬC TIỂU HỌC
NĂM HỌC: 2008 - 2009 
Lớp: 4
Bài viết: GV viết đoạn văn lên bảng lớp, HS nhìn chép lại vào giấy theo kiểu chữ đã học. Yêu cầu nét thẳng, đều, cỡ chữ nhỏ.
Thời gian: khoảng 15 phút.
HOA CAU
	Cùng với dừa, với cọ, cau có dáng hình đẹp hơn cả. Dáng cau, tán từ nhỏ đã thanh thoát. Lúc cau dậy thì thường cao quá cái đầu người, thân thẳng mập, những vòng ngấn trắng tơ, vỏ thân cau xanh thẳng, có những hoa văn hình que dầy, rất nhã. Từ cuống lá vồng ra một tầng cổ lá, xanh tơ, hơi phình ra ở cổ cây rồi thóp lại để xòe ra một quầng tán xanh nhỏ như một thứ ô trời
	Cau dậy thì, ra hoa, bói quả! Hoa cau bắt đầu được ủ trong bẹ. Bẹ cau lớn dần, lớn dần, Rồi một ngày nào đó, căng nứt ra, rơi xuống đất để lại một vầng hoa vàng có những tua hoa cau non, ép vào nhau trông như một con bướm non vàng sáng khổg lồ vừa lột xác.
ĐỀ THI “VIẾT CHỮ ĐẸP” BẬC TIỂU HỌC
NĂM HỌC: 2008 - 2009 
Lớp: 5
Bài viết: GV viết đoạn văn lên bảng lớp, HS nhìn chép lại vào giấy theo kiểu chữ đã học. Yêu cầu nét thẳng, đều, cỡ chữ nhỏ.
Thời gian: khoảng 15 phút.
HOA VÔNG VANG
 Màu hoa thầm nhắc sống giữa đòi cần phải luôn lạc quan, luôn biết giữ những vẻ đẹp tự mình có mà những thứ xung quanh không thể có. Tôi ngắm những bông hoa màu mỡ gà, thứ như thu giữ được cả thứ nắng chiều vàng của miền đồi núi này. Ở giữa nơi hoang vu mà hoa vẫn có cái dáng sang trọng, không những riêng cho mình, mà còn cho cả một khoảnh đất 
 Tôi ngắt lấy một dây hoa vắt lên gánh củi của mình, mặc cho ai đó, vốn không ưa đám học trò dài lưng tốn vải khẽ nói
Đã khổ đã đói, còn làm ra bộ!
Tôi lại kiêu hãnh trước lời châm chọc ấy
 Hoa Vông vang, những bông hoa đã nhắc nhở tôi, cần giữ được tâm hồn lãng mạn, ngay cả lúc lam lũ, khốn khó nhất
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI VIẾT
LỚP 1
1/ Yêu cầu chung:
Bài viết sạch sẽ, không gạch bỏ tùy tiện.
Viết đúng, đẹp, đúng cỡ chữ.
Trình bày đúng, đẹp khổ thơ.
2/ Đánh giá:
Trong mỗi yêu cầu, nếu không đạt thì trừ 0.5 điểm đến 1.5 điểm ( tùy mức độ )
Nếu viết sai lõi chính tả, mỗi lỗi trừ 1 điểm. ( lỗi chính tả được tính theo quy định, kể cả việc đánh dấu thanh )
Lưu ý: Điểm tối đa của bài viết là: 10 điểm.
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI VIẾT
LỚP : 2 – 3 – 4 – 5 
1/ Yêu cầu chung:
Trình bày hợp lí, đúng yêu cầu bài viết.
Chữ viết đúng mẫu, đúng kích cỡ.
Khoảng cách các con chữ, các từ hợp lí.
Kiểu cữ thường, chữ hoa đúng quy định.
Chũ viết thẳng theo đúng mẫu chữ quy định.
Chữ viết đẹp.
Bài viết không gạch bỏ, sữa chữa tùy tiện.
2/ Đánh giá:
HS đạt 7 yêu cầu trên và không sai lỗi chính tả được 10 điểm.
Trong mỗi yêu cầu, nếu không đạt thì trừ 0.25 đến 1.5 điểm (tùy theo mức độ).
Nếu viết sai lỗi chính tả, mỗi lỗi trừ 1 điểm. (lỗi chính tả được tính theo quy định, kể cả việc đánh dấu thanh)