I. LÝ THUYẾT (7 điểm)
Câu 1: ND 1 Mức 1
Em cần thực hiện công việc nào trong trò chơi khám phám rừng nhiệt đới?
A. Đưa các con vật trong rừng vào đúng vị trí của mình để vui đón ánh sáng mặt trời.
B. Đưa các con vật trong rừng vào đúng vị trí của mình để ngủ qua đêm khi trời sáng
C. Đưa các con vật vào một vị trí bất kỳ trong rừng trước khi trời sáng.
D. Cả ba đáp án trên
Câu 2: ND 1 Mức 2
Khi chơi với phần mềm Khá phá rừng nhiệt đới, em sẽ
A. Luyện được cách nháy chuột nhanh, chính xác.
B. Nhận biết được hình dạng và đặc điểm của một số loài thú trong rừng.
C. Hiểu được ý nghĩa của việc cần bảo vệ thiên nhiên, môi trường sống xung quanh.
D. Tìm ra vị trí sống của các loài vật trong khu rừng nhiệt đới.
Câu 3: ND2 Mức 2
Khi chuẩn bị đánh bóng người chơi golf cần phải chú ý điều gì?
A. Cần đánh thật mạnh để bóng đi xa.
B. Cần đánh nhẹ để bóng đi từ từ
C. Tùy thuột vào thực tế bóng ở xa hay ở gần lỗ và điều kiện của sân để đánh bóng hợp lý.
D. Tất cả đều sai
MA TRẬN ĐỀ THEO SỐ CÂU, SỐ ĐIỂM - LỚP 4 CUỐI NĂM Mạch kiến thức, kĩ năng Số câu và số điểm Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng điểm và tỷ lệ % TN TL/ TH TN TL/ TH TN TL/ TH TN TL/ TH Tổng TL 1. Phần mềm học tập: Trò chơi tìm hiểu tự nhiên để khám phá rừng nhiệt đới Số câu 1 1 2 Số điểm 0,5 1 1,5 2. Phần mềm học tập: Trò chơi tìm hiểu thể thao để khám phá một môn thể thao mới Số câu 1 1 Số điểm 1 1,0 3. Soạn thảo văn bản: Định dạng phông chữ và sao chép văn bản Số câu 1 1 1 1 3 Số điểm 0,5 1 1 2,5 4. Lập trình Logo: Vẽ hình thông qua các lệnh điều khiển lặp Số câu 1 1 2 Số điểm 1 1 2 Tổng Số câu 2 0 4 0 2 0 0 1 9 Số điểm 1 - 4 - 2 - - 3 10,0 Tỷ lệ % 10% 0% 40% 0% 20% 0% 0% 30% 100% Tỷ lệ theo mức 20% 20% 30% 30% ĐỀ THI LỚP 4 CUỐI HỌC KỲ II LÝ THUYẾT (7 điểm) Câu 1: ND 1 Mức 1 Em cần thực hiện công việc nào trong trò chơi khám phám rừng nhiệt đới? Đưa các con vật trong rừng vào đúng vị trí của mình để vui đón ánh sáng mặt trời. Đưa các con vật trong rừng vào đúng vị trí của mình để ngủ qua đêm khi trời sáng Đưa các con vật vào một vị trí bất kỳ trong rừng trước khi trời sáng. Cả ba đáp án trên Câu 2: ND 1 Mức 2 Khi chơi với phần mềm Khá phá rừng nhiệt đới, em sẽ Luyện được cách nháy chuột nhanh, chính xác. Nhận biết được hình dạng và đặc điểm của một số loài thú trong rừng. Hiểu được ý nghĩa của việc cần bảo vệ thiên nhiên, môi trường sống xung quanh. Tìm ra vị trí sống của các loài vật trong khu rừng nhiệt đới. Câu 3: ND2 Mức 2 Khi chuẩn bị đánh bóng người chơi golf cần phải chú ý điều gì? Cần đánh thật mạnh để bóng đi xa. Cần đánh nhẹ để bóng đi từ từ Tùy thuột vào thực tế bóng ở xa hay ở gần lỗ và điều kiện của sân để đánh bóng hợp lý. Tất cả đều sai Câu 4: ND3 Mức 1 Đánh dấu vào biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bản Word trong các biểu tượng dưới đây: B. C. D. Câu 5: ND3 Mức 2 Trong phầm mền soạn thảo văn bản Word để gõ các kí tự đặc biệt (kí tự trên của phím) em nhấn giữ phím nào trong khi gõ phím? Enter B. Shift C. Ctrl D. CapsLock Câu 6: ND3 Mức 3 Điều gì sẽ xẩy ra khi em thay đổi phông chữ? Tất cả các chữ đều có phông chữ em chọn Chỉ các chữ được gõ mới có phông chữ em chọn Chỉ các chữ được chọn có phông chữ em chọn Tất cả các chữ đều không thay đổi theo phông chữ em chọn Câu 7: ND5 Mức 2 Trong phần mềm Logo, dòng nào dưới đây là các câu lệnh viêt đúng ? Fd 100, RT 60 FD 100, RT 60 FD 100 Rt 60 FD 100 RT 60 Câu 8:ND5 Mức 3 Trong phần mềm Logo, dòng nào dưới đây là câu lệnh viết đúng? repeat 4 (FD 100RT 90) REPEAT 4 [FD 4, RT 90] REPEAT 4 {FD 4 RT 90} REPEAT 4 [FD 4 RT 90] PHẦN THỰC HÀNH (3 điểm) Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản Word để hoàn thành bài thơ theo yêu cầu sau? - Tiêu đề là kiểu chữ hoa, in đậm 1 điểm - Nội dung bài thờ kiểu chữ thẳng 1 điểm - Tác giả chữ thường, nghiêng, in đậm 1 điểm DÒNG SÔNG MẶC ÁO Dòng sông mới điệu làm sao Nắng lên mặc áo lụa đào thiết tha Trưa về trời rộng bao la Áo xanh sông mặc như là mới may Chiều thu thơ thẩn áng mây Cài lên màu áo hây hây ráng vàng Rèm thêu trước ngực vầng trăng Trên nền nhung tím trăng ngàn sao lên Khuya rồi sông mặc áo đen Nép trong rừng bưởi lặng yên đôi bờ... Theo Nguyễn Trọng Tạo
Tài liệu đính kèm: