Bài giảng Lớp 1 - Tuần 4 - Trường Tiểu học Thạnh Phú 2

Thứ 2
Ngày 16/9/2013
 TIẾNG VIỆT
 TOÁN
Bài dạy: u,ư ( tiết 21)
Bài dạy: LUYỆN TẬP (tiết 16)
Thứ 3
Ngày 17/9/2013
 TIẾNG VIỆT
 TOÁN
Bài dạy: x,ch (Tiết 22+23)
Bài dạy: BẰNG NHAU,DẤU = . (tiết 17)
Thứ 5
Ngày 12/9/2013
 TOÁN
 TIẾNG VIỆT
Bài dạy: LUYỆN TẬP . (tiết 18+19)
Bài dạy: t,th (tiết 19) 
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 Ngày soạn: 2/9/2013
 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 16 tháng 9 năm 1012 
 Môn học : Học Vần
 Bài dạy : u,ư (tiết 21) 
 I- Mục tiêu
- Đọc và viết lại được tiếng có âm u,ư
Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng mới có âm u,ư
Học sinh yếu: đọc và viết ô,ơ,i,a,ôi,ơi,ia
II- Đồ dùng dạy học
 - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng
III- Các hoạt động dạy học 
Thời 
gian
 HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
2phút
5phút
28phút
3phút
2phút
Ổn định tổ chức
Kiểm tra bài cũ
 - GV cho hs đọc và viết đi thi,thi vẽ
 - Nhận xét sữa sai
3. 3. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài
 b. Luyện tập
* HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu
 GV viết bảng: ô,ơ,i,a,ôi,ơi,ia
- Chỉ định hs đọc
- Luyện cho hs yếu đọc
- Nhận xét sữa cách phát âm cho hs
 Chỉ định hs viết bảng: ô,ơ,i,a,ôi,ơi,ia
- Nhận xét 
* HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT
* Nối
 - GV chỉ định hs nối từ với tranh thích hợp
 - GV cho hs quan sát tranh
 - GV chỉ định hs làm vào VBT
 - Nhận xét-sửa sai 
 * Điền x hay ch?
 - GV chỉ định hs quan sát tranh 
 - Chỉ định hs thực hiện điền
 - Chấm điểm
 * Viết
 - GV cho hs viết đúng ô li: xa xa,chả cá
Chấm điểm
 * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài
- GV chỉ định hs tìm tiếng và từ có âm x,ch
- GV gợi ý để hs tìm tiếng:xa,la,cha,chê
- GV gọi hs tìm từ
- GV gợi ý hs đặt câu: Dì na đi chợ xa về
- GV chỉ định hs đọc lại tiếng,câu tìm được
- Nhận xét
Củng cố
GV cho hs đọc lại BT nối
Dặn dò
 - Nhận xét tiết học
- Hát đầu giờ
- 2 hs lên bảng thực hiện
- Lắng nghe
- Quan sát
- HS yếu đọc cá nhân
- Tất cả hs yếu
- Sữa sai
- HS yếu viết bảng con
- Cả lớp thực hiện nối
Thợ xẻ,lá chè
- 3 hs lên bảng thực hiện: 
- Cả lớp thực hiện
 Xe lu,chợ cá
- HS thực hiện viết vào vở ô li
- 3,4 hs khá giỏi
- 3,4 hs thực hiện 
- HS xung phong
- Cả lớp
- HS đọc: 
Thợ xẻ,xe ca,lá chè,xa,xa
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY 
 Ngày soạn : 2/9/2013
 Ngày dạy: Thứ hai ngày 16 tháng 9 năm 2013
 Môn: Toán 
 Bài dạy: SỐ 6 (tiết 21)
I- Mục tiêu
- HS nhận diện được số 6 và vị trí số 6 trong dãy số 1,2,3,4,5,6 thực hiện các bài tập trong VBT
- HS khá giỏi:Vận dụng điền số vào ô trống.
- Học sinh yếu: viết và đọc số 1,2,3,4,5.các dấu ,=
 II- Đồ dùng dạy học
 - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng
 III- Các hoạt động dạy học
Thời gian
 HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
2 p
3p
28 p
3 p
2 p
Ổn định tổ chức
Kiểm Tra bài cũ
GV cho hs đặt dấu >,<,=
12 3.4 5.1
51 4.2 4.4
Nhận xét
Luyện tập
Giới thiệu bài
Thực hành
Hoạt động 1: Ôn hs yếu
GV ghi bảng:1,2,3,4,5 và dấu ,=
GV chỉ định hs đọc
Nhận xét
GV chỉ định hs viết vào vở ô li số 1,2,3,4,5 và dấu ,= (Gv uốn nắn)
Chấm bài-nhận xét
Hoạt động 2: Bài tập
Bài 1: Viết số
- HS thực hiện viết đúng ô li
- Nhận xét
Bài 2: Số?
- GV hướng dẫn:hs đếm chấm tròn và điền vào ô trống bên dưới sau đó ô ở giữa để điền tất cả chấm tròn của hai ô vuông trong hình tròn.
- GV chỉ định hs lên bảng
- GV chỉ định hs đọc kq
- Nhận xét 
Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống: 
GV hướng dẫn hs điền số vào ô trống bên dưới các hình vẽ ô vuông
6
3
5
4
2
1
- GV chỉ định hs điền số vào ô còn trống
1
2
6
GV nhận xét-sửa sai
Bài 4: 
>
<
=
 65 36 64 33 
? 64 63 42 35
 62 66 62 3.6
GV gọi hs lên bảng thực hiện điền dấu >,<,=
Chấm điểm
Nhận xét sửa sai nếu có 
4. Củng cố
- Gv cho hs đọc số 1,2,3,4,5,6 và ngược lại 6,5,4,3,2,1.
5. Dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Hát đầu giờ
- 1hs lên bảng
- HS còn lại thực hiện bảng con
- HS yếu quan sát
- Tất cả hs yếu đọc lần lượt
- HS thực hiện
- Cả lớp thực hiện VBT
- Cả lớp thực hiện
2 hs thực hiện
Cả lớp thực hiện VBT
HS khá giỏi thực hiện
Cả lớp thực hiện VBT
- 6 hs khá lên bảng
 1 2 3 4 5 6
- Cả lớp thực hiện VBT
- 3 hs lên bảng
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 Ngày soạn: 2/9/2013
 Ngày dạy: Thứ ba ngày 17 tháng 9 năm 1013 
 Môn học : Học Vần
 Bài dạy : x,ch (tiết 22+23) 
 I- Mục tiêu
- Đọc và viết lại được tiếng có âm x,ch
Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng mới có âm x,ch
Học sinh yếu: đọc và viết i,a,n,m,ni,na,mi,ma
Thực hiện VBT
II- Đồ dùng dạy học
 - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng
III- Các hoạt động dạy học 
Thời 
gian
 HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
2phút
5phút
28phút
3phút
2phút
Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
 - GV cho hs đọc và viết thứ tư,thi ca
 - Nhận xét sữa sai
3. 3. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài
 b. Luyện tập
* HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu
 GV viết bảng: i,a,n,m,ni,na,mi,ma
- Chỉ định hs đọc
- Luyện cho hs yếu đọc
- Nhận xét sữa cách phát âm cho hs
 Chỉ định hs viết bảng: i,a,n,m,ni,na,mi,ma
- Nhận xét 
* HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT
* Nối
 - GV chỉ định hs nối từ với tranh thích hợp
 - GV cho hs quan sát tranh
 - GV chỉ định hs làm vào VBT
 - Nhận xét-sửa sai 
 * Điền x hay ch?
 - GV chỉ định hs quan sát tranh 
 - Chỉ định hs thực hiện điền
 - Chấm điểm
 * Viết
 - GV cho hs viết đúng ô li: xa xa,chả cá
Chấm điểm
 * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài
- GV chỉ định hs tìm tiếng có âm x,ch
- GV gợi ý các tiếng để hs tìm từ và đặt câu:xù,xì,xe,chợ,chi.
- GV gọi hs tìm từ:
- GV chỉ định hs đọc lại các từ tìm được
- GV gợi ý hs đặt câu: xe chở bé đi chợ
- HS đọc các câu và từ vừa tìm
- Nhận xét
Củng cố
GV cho hs đọc lại từ
Dặn dò
 - Nhận xét tiết học
- Hát đầu giờ
- 2 hs lên bảng thực hiện
- Lắng nghe
- Quan sát
- HS yếu đọc cá nhân
- Tất cả hs yếu
- Sữa sai
- HS yếu viết bảng con
- Cả lớp thực hiện nối
Thợ xẻ,lá chè
- 3 hs lên bảng thực hiện: 
- Cả lớp thực hiện
 Xe lu,chợ cá
- HS thực hiện viết vào vở ô li
- 3,4 hs khá giỏi
- 3,4 hs tìm tiếng
- HS xung phong tìm 
- HS xung phong tìm câu
- Cả lớp đọc
- HS đọc: 
Thợ xẻ,xe ca,lá chè
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY 
 Ngày soạn : 2/9/2013
 Ngày dạy: Thứ ba ngày 17 tháng 9 năm 2013
 Môn: Toán 
 Bài dạy: SỐ 7 (tiết 22 )
I- Mục tiêu
- HS nhận diện được số 7 và vị trí số 7 trong dãy số 1,2,3,4,5,6,7 thực hiện các bài tập trong VBT
- HS khá giỏi:Vận dụng điền số vào ô trống.
- Học sinh yếu: viết và đọc số 1,2,3,4,5,6.so sánh các số trong phạm vi 4
 II- Đồ dùng dạy học
 - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng
 III- Các hoạt động dạy học
Thời gian
 HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
2 p
3p
28 p
2p
2 p
1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm Tra bài cũ
GV gọi hs thực hiện BT:
< 65 34
> ?
= 56 66
Nhận xét – chấm điểm
3.Luyện tập
a.Giới thiệu bài
b.Thực hành 
Hoạt động 1: Ôn cho hs yếu
GV viết bảng số 1,2,3,4,5,6. 
Gọi hs đọc
Nhận xét và sửa sai nếu có
GV hướng dẫn hs viết số 1,2,3,4,5,6
Nhận xét
GV chỉ định hs điền dấu >,<,=
 12 34 41
 11 22 33
Hoạt động 2: Bài tập
Bài 1: Viết ( theo mẫu):
- GV chỉ định hs viết đúng mẫu
Chấm điểm-nhận xét
Bài 2: Số?
GV hướng dẫn hs điền số theo tranh
VD:
4
7
1
GV hướng dẫn hs thực hiện
Gọi hs lên bảng
Nhận xét và sửa sai nếu có
Bài 3: 
 - GV gọi hs điền vào ô vuông từng cột đếm số ô vuông
 - GV chỉ định hs điền số vào ô còn trống
1
3
5
7
2
6
7
6
3
- GV gọi hs lên bảng thực hiện
- GV chỉ định hs còn lại thực hiện bảng con
- Nhận xét-sửa sai 
Bài 4:
> 7...6 25 73 66
< ? 7...4 57 31 67
= 72 27 71 77
GV chỉ định hs thực hiện VBT
Chỉ định hs lên bảng thực hiên
Nhận xét-sửa sai
Hoạt động 3: Học sinh khá giỏi 
Bài tập: điền số vào ô trống
- GV chỉ định hs điền số vào ô còn trống cho thích hợp
1
7
1
 - Nhận xét
4. Củng cố
- Gv cho hs đọc BT 3
5. Dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Hát đầu giờ
- 2hs lên bảng thực hiện,hs còn lại thực hiện bảng con
- Quan sát
- Tất cả hs yếu lần lượt đọc
Tất cả hs viết vào vở trắng
- HS yếu thực hiện vở trắng
Cả lớp thực hiện
Cả lớp thực hiện
- 3 hs lên bảng
- 4 hs lên bảng
- Thực hiện
- 3 hs thực hiện
- Cả lớp thực hiện
- 4 hs lên bảng
- HS khá-giỏi
- 2 hs giỏi lên bảng
- Thực hiện VBT
 - Cả lớp đọc
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 Ngày soạn: 2/9/2013
 Ngày dạy: Thứ năm ngày 19 tháng 9 năm 1012 
 Môn học : Học Vần
 Bài dạy : s,r (tiết 23) 
 I- Mục tiêu
- Đọc và viết lại được tiếng có âm s.r
Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng mới có âm s,r
Học sinh yếu: đọc và viết n,m,d,đ,t,th
II- Đồ dùng dạy học
 - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng
III- Các hoạt động dạy học 
Thời 
gian
 HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
2phút
5phút
28phút
3phút
2phút
1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
 - GV cho hs đọc và viết xa xa,chả cá
 - Nhận xét sữa sai
3. 3. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài
 b. Luyện tập
* HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu
 GV viết bảng: n,m,d,đ,t,th
- Chỉ định hs đọc
- Luyện cho hs yếu đọc
- Nhận xét sữa cách phát âm cho hs
 Chỉ định hs viết bảng: n,m,d,đ,t,th
- Nhận xét 
* HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT
* Nối
 - GV chỉ định hs nối tiếng với tranh thích hợp
 - GV cho hs quan sát tranh
 - GV chỉ định hs làm vào VBT
 - Nhận xét-sửa sai 
 * Điền t hay th?
 - GV chỉ định hs quan sát tranh 
 - Chỉ định hs thực hiện điền
 - Chấm điểm
 * Viết
 - GV cho hs viết đúng ô li: cá rô,chữ số.
Chấm điểm
 * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài
- GV chỉ định hs tìm tiếng có âm s,r
- GV gợi ý các tiếng để hs tìm từ và đặt câu:so,sô,sò,rô,rọ
- GV gọi hs tìm từ
- Nhận xét
- GV gợi ý tìm câu: cá rô ở rổ
- GV chỉ định hs đọc tiếng,từ,câu mới vừa tìm
 4.Củng cố
GV cho hs đọc lại BT nối
5.Dặn dò
 - Nhận xét tiết học
- Hát đầu giờ
- 2 hs lên bảng thực hiện
- Lắng nghe
- Quan sát
- HS yếu đọc cá nhân
- Tất cả hs yếu
- Sữa sai
- HS yếu viết bảng con
- Cả lớp thực hiện nối
Vỏ sò,rể đa
- 2 hs lên bảng thực hiện: 
- Cả lớp thực hiện
Lá sả,rổ cá
- HS thực hiện viết vào vở ô li
- 3,4 hs khá giỏi
- 3,4 hs tìm tiếng
- HS xung phong
- HS xung phong
- Cả lớp đọc
- HS đọc: 
Vỏ sò,bó rạ,rễ đa
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY 
 Ngày soạn : 2/9/2013
 Ngày dạy: Thứ năm ngày 19 tháng 9 năm 2013
 Môn: Toán 
 Bài dạy: SỐ 8 (tiết 23 )
I- Mục tiêu
- HS nhận diện được số 8 và vị trí số 8 trong dãy số 1,2,3,4,5,6,7,8 thực hiện các bài tập trong VBT
- HS khá giỏi:Vận dụng điền số vào ô trống.( BT 3)
- Học sinh yếu: viết và đọc số 1,2,3,4,5,6,7.so sánh các số trong phạm vi 5
 II- Đồ dùng dạy học
 - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng
 III- Các hoạt động dạy học
Thời gian
 HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
2 p
3p
28 p
3 p
2 p
1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm Tra bài cũ
GV gọi hs làm BT:đặt dấu =
71 52 3.7 7.7
Nhận xét-chấm điểm
3.Luyện tập
a.Giới thiệu bài
b.Thực hành 
Hoạt động 1: Ôn cho hs yếu
GV viết 1,2,3,4,5,6,7
Gọi hs đọc và viết
Nhận xét và sửa sai nếu có
GV hướng dẫn hs BT:
14 3.5 55 2.1
Nhận xét
Hoạt động 2: Bài tập
Bài 1: Viết số:
GV gọi hs lên bảng viết số 8
Chỉ định hs còn lại thực hiện VBT
Chấm điểm
Bài 2: số?
GV hướng dẫn hs điền số theo tranh
 o o o
 o o
 o o
 o
 7
 GV hướng dẫn hs điền
Chỉ định hs thực hiện tranh còn lại.
Chấm bài-nhận xét
Nhận xét và sửa sai nếu có
Bài 3: Viết số thích hợp vào 
 Rồi đọc các số đó.
- GV gọi hs thực hiện viết và đọc
- Nhận xét-sửa sai
Bài 4: 
 - GV gọi 4 hs lên bảng
> 78 48 85 16
< ? 87 84 54 68
= 88 44 84 18 
- HS còn lại thực hiện VBT 
- Chấm bài
- Nhận xét 
4. Củng cố
- Gv cho hs đọc BT 4
5. Dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Hát đầu giờ
- 2hs thực hiện,hs còn lại thực hiện VBT
- Quan sát
- Tất cả hs yếu lần lượt đọc và viết
Tất cả hs viết vào vở trắng thực hiện điền
Cả lớp thực hiện
2 hs thực hiện
- Cả lớp thực hện
Cả lớp thực hiện
- Quan sát
- HS thực hiện VBT
 - 3,4 hs nộp bài
- HS khá-giỏi
- Quan sát
2 hs lên bảng
- HS thực hiện
Cả lớp
- Cả lớp đọc
Tuần 5
 Nhận xét của Tổ Trưởng
 BGH Kí duyệt
Từ ngày
16/9/2013
Đến ngày
20/9/2013
- Hình thức:
- Nội dung:
 Ngày:./ 9 /2013
 Tổ Trưởng
- Hình thức:
- Nội dung:
 Ngày:./ 9 /2013
 Hiệu Trưởng